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高中的周記8篇

時(shí)間:2024-01-04 16:41:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的高中的周記8篇,供大家參考。

高中的周記8篇

高中的周記1

  曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的只字片語(yǔ)中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒(méi)有選擇堅(jiān)守抑或是聽(tīng)取的膽量,心中少一片照亮前路的陽(yáng)光。

  很多事情看似驚濤駭浪,極不平凡,卻是最最自然,最最尋常之事。而有這不同認(rèn)知的原因只有一個(gè):“聆聽(tīng)”!聆聽(tīng),其實(shí)無(wú)須認(rèn)真,仔細(xì)地探聽(tīng),它是感悟自然最好的方式,只需聆其本質(zhì),聽(tīng)其自然,用心傾聽(tīng)便可。而我所指的自然非萬(wàn)物生靈,而是指順理,自然之事。

  曾經(jīng)為無(wú)數(shù)古人驚嘆,羨其成就千代,為世人所傳頌。然則,若用心去聆聽(tīng),去感悟,這其實(shí)是自然之事。

  李白何以傳千古?是因其在朝要高力士要脫靴磨墨;因其在野要放鹿于青崖之間。他是以“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú)換來(lái)一身的傲然。所以自然地形成后人對(duì)他的崇敬。只要我們聆聽(tīng)自然便不難發(fā)現(xiàn):當(dāng)我們回望唐朝,站在盛唐中心的不是帝王,而是李白的豪胸。

  辛棄疾一生不凡,卻也是自然之事,只要你聆聽(tīng),不難了解:他一世的偉跡是因其痛斥:“君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆塵土?!逼溽葆澹百缓稳藛救〖t巾翠袖,揾英雄淚?!逼淦诖白砝锾魺艨磩Γ瑝?mèng)回吹角連營(yíng)。”由這一切的霸情做鋪墊,其自然為我們所敬重。

  所以聆聽(tīng)很重要,只有學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自然才能感悟自然,而聆其本質(zhì),聽(tīng)其自然尤為重要。若是聆聽(tīng)表示用心中第三只眼睛來(lái)看世界,那么聆聽(tīng)自然便是用心審視,接納整個(gè)世界。

  然而,聆聽(tīng)自然也是需要條件的,它必須有一顆潔凈的心,不存在有任何雜質(zhì)的感情幫助它聆聽(tīng)。世上復(fù)雜之事何以成自然?就是這些必不可少的因素為之導(dǎo)航。

  生命的河流在掌舵,左右自己的并不是涌浪迭濤,而是那矢志不渝的羅盤(pán):聆聽(tīng)自然—感悟自然。

  人世間諸多煩事會(huì)困擾人的心緒,使人無(wú)法灑脫生活,所以我們只有將其看為自然,順理之事,那么心靈也會(huì)跟著自然美好,跟著一切的心緒悠然自得地唱歌。

  若要生活簡(jiǎn)單之中孕精彩,精彩之中透著自然,那么讓感悟來(lái)充盈你,聆其本質(zhì),聽(tīng)其自然。

高中的周記2

  今天是星期天,媽媽說(shuō)要包餃子,我一聽(tīng)高興地一蹦三尺高,因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃餃子,不管什么餡都喜歡。這也是我想學(xué)習(xí)包餃子的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。 按照媽媽的吩咐我系上小圍裙,挽起袖子,把手洗得干干凈凈。一打扮竟然還真有家庭小主婦的樣。用媽媽的一句“名言”說(shuō)這就叫干什么像什么。

  我站在一邊看著,媽媽事先和好的面和調(diào)好的餡放在桌子上。然后往面板上撒了一點(diǎn)面粉,從盆里拿一塊面搓成細(xì)長(zhǎng)條,再用刀一下一下切成一個(gè)個(gè)勻稱(chēng)的小面塊,用搟面杖熟練的搟起了餃子皮,不一會(huì)兒,一摞白白的圓圓的餃子皮就做好了。 開(kāi)始包餃子了,媽媽說(shuō)用左手托著皮,右手拿勺放餡,把餡放在中間,把兩邊的皮對(duì)折,再用左手和右手的大拇指和食指用力向中間一捏,咦,一個(gè)元寶似的餃子就這樣做好了,真簡(jiǎn)單,我也開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái) ,可我當(dāng)放好餡想要包的時(shí)候,餃子皮在我手上竟然變成了“膠水”把我的小手粘住了,怎么回事?

  媽媽一看原來(lái)餡放多了,漏湯了所以不好涅,接著我又包第二個(gè),放好餡一捏,這次還算順利??晌野娘溩酉駛€(gè)挨餓的士兵站不住,媽媽說(shuō)餡放得太少才會(huì)站不住,也不好吃。我又繼續(xù)包,不知怎么包的餃子又露餡了,我只好讓媽媽給修理 ,包餃子還有這么多的`講究,再看看自己包的這幾個(gè)東倒西歪,我灰心了。我大發(fā)雷霆,我不包了太難了,說(shuō)著我流出了眼淚,這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難做什么事都要有耐心,不然長(zhǎng)大什么事都做不好,一遍生,兩遍熟,三遍你就可以做媽媽么師傅了”。

  聽(tīng)了媽媽的話我破涕為笑, 于是我又靜下心來(lái)慢慢包 ,雖然包的餃子沒(méi)有媽媽包的好,但是餃子能站住了,也不露餡了,一個(gè)比一個(gè)好看,感覺(jué)自己包的餃子像小鴨 ,像天鵝,他們都在沖我笑。我嘴里還不由自主地哼起了小時(shí)候的一支兒歌。“羊媽媽包水餃,中間突起兩遍翹 ,有的像香蕉,有的像小船———” 就這樣,我真的學(xué)會(huì)了包餃子,越包越好,一會(huì)工夫餃子包好了,吃著自己親手做得香噴噴的餃子,心里美滋滋的,別提有多高興了。

高中的周記3

  昨天晚上,我與海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下,不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們的眼簾,于是,我們決定捉螞蚱。

  我是第一次捉螞蚱,便問(wèn)老手海貝:“用手抓還是?”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子,說(shuō):“哪有這么笨的?我示范給你看!”此時(shí),恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,快步?jīng)_到螞蚱前,用獨(dú)創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。

  我等螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”??傻群X惻查_(kāi)他的腳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):螞蚱沒(méi)有死!但有點(diǎn)半死不活!海貝熟練地把瓶子打開(kāi),朝螞蚱面前一擺,可憐的“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。

  我簡(jiǎn)直看呆了:好熟練??!這么快就捉完了,看來(lái)很簡(jiǎn)單。于是,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備試一試。

  可看人挑擔(dān)不吃勁!看起來(lái)容易,做起來(lái)還真難!我從沒(méi)捉過(guò)螞蚱,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損,就是斷腸爛肚。海貝不時(shí)在旁邊提醒:“輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎么也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只時(shí),海貝終于按捺不住了,說(shuō):“不如分工吧,我來(lái)踩,你來(lái)捉?!?/p>

  這個(gè)辦法挺不錯(cuò)!一會(huì)兒,我們就捕捉了五只。望瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我與海貝不僅沒(méi)有憐憫他們,反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說(shuō)我們沒(méi)良心,我們也不生氣,繼續(xù)大顯捉功!

  突然,我們遇到了一個(gè)難纏的對(duì)手——一只跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。

  海貝與我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度達(dá)到它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去,可以想象,將軍一定會(huì)疼痛難忍??沙龊跻饬系氖?,它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍你沒(méi)商量?!闭f(shuō)完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。

  接,我們繼續(xù)捉起來(lái)。值得慶幸的是,我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲(chóng)!

  嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠(yuǎn)忘不了!

高中的周記4

  白果樹(shù)院是我xx時(shí)代的校園。在那里,我幸福地度過(guò)了三年的美好時(shí)光。如今,已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去那個(gè)院子看看了,也不清楚校園里那古樸的一角還是否存在,但它將永遠(yuǎn)珍藏在我心里,縈繞在我夢(mèng)里。

  開(kāi)學(xué)不久,便逢金秋了。兩棵白果樹(shù)的葉子全變?yōu)闇\*,乍看,讓人以為開(kāi)了一樹(shù)的小黃花。或許你會(huì)覺(jué)得那是一群金色的蝴蝶棲息于枝頭,且輕輕地扇動(dòng)著翅膀,反射著秋天燦爛的陽(yáng)光。細(xì)看時(shí)每片小葉子都象把玲瓏可愛(ài)的小折扇,披蓋著累累的白果。風(fēng)乍起,樹(shù)冠搖動(dòng),刷刷的,象老人爽朗的笑。霎時(shí)間,滿目已是飄舞的黃葉,雪片一般紛紛飄揚(yáng)著,灑了一地,落了一身。

  上課時(shí),偶爾會(huì)有一片金*的小葉子飄進(jìn)教室的窗口,棲身于我們的桌上。我們便突發(fā)“奇想”,偷偷地在樹(shù)葉上題首小詩(shī),夾進(jìn)書(shū)里。以后,我們常用這種小折扇式的葉子寫(xiě)上所謂的詩(shī),互相傳看,結(jié)交詩(shī)友,也很有幾分情趣。課間,我們常佇立在窗前,享受這屬于我們的世外桃源。我們的教室在二樓,大大方便了我們的視線。稍一抬頭,會(huì)看見(jiàn)那紅瓦圍成的一角藍(lán)天,藍(lán)湛湛的,汪汪如水,雖然是一角,卻更顯得純澈、深邃。我們愛(ài)久久地凝望這角深藍(lán)的天空,咀嚼這深藍(lán)色的神韻、在這純純的底色上,譜一曲歌,畫(huà)一幅畫(huà),寫(xiě)上我們美好的向往。

  小院的大部分天空被白果樹(shù)的樹(shù)冠遮住了。透過(guò)枝葉的縫隙,會(huì)看到大棉絮般的云朵悠然地飄過(guò),或許還會(huì)有一支白鴿的方隊(duì)掠過(guò)小院這方天空。深藍(lán)、金黃、雪白互相掩映,形成一幅明麗的畫(huà)面。畫(huà)面有一種和諧的美,立體的美,再添上我們,便有了靑春的美,希望的美。

  多么可愛(ài)的白果樹(shù)院?。?/p>

  光陰茬苒,如今我巳不在那個(gè)院子了。記得畢業(yè)時(shí),同學(xué)們互贈(zèng)一片白果樹(shù)葉,并住上面寫(xiě)上留言。那時(shí),我們是多么流連那個(gè)小院啊。

高中的周記5

  成長(zhǎng)是令人苦惱的,我們要獨(dú)自去面對(duì)生活中的坎坷挫折。但是成長(zhǎng)又是令人喜悅的,因?yàn)槲覀兛梢詳[脫父母的束縛,從此自由選擇,父母不會(huì)再似從前般管教我們??晌覀?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中需要什么呢?

  是能力?是快樂(lè)?還是正確面對(duì)自己的內(nèi)心?

  當(dāng)我們做錯(cuò)了時(shí),會(huì)不會(huì)選擇欺騙父母呢?還是坦白地告訴父母,我錯(cuò)了,我做錯(cuò)了。

  從小父母就告訴我,人要有理想,并且要為此努力奮斗。我努力遵從他們的意愿,我樹(shù)立理想,我為之奮斗??墒呛髞?lái)我發(fā)現(xiàn),我樹(shù)立的理想太遠(yuǎn)大了,憑借我的能力,我根本就實(shí)現(xiàn)不了。于是,我問(wèn)自己,這是你的理想嗎?這真的是你內(nèi)心所樹(shù)立的理想嗎?不,不是這樣的,這根本就不是我的理想,我內(nèi)心所渴望的并不是它,絕對(duì)不是這樣的!

  我錯(cuò)了,我不該這樣,我還小,這樣的理想我根本就實(shí)現(xiàn)不了,我要真實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心,忘掉這個(gè)理想,做自己想做的事,干自己該干的事,不要盲目聽(tīng)從父母,要有自己的主見(jiàn)。沒(méi)錯(cuò),就是這樣的。

  那年我9歲,我給自己定下了一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)取考到全班前十位。單元檢測(cè),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我瀏覽了試卷,看起來(lái)不是很難,加油,仔細(xì)答題!老師把每道題的題意都講了一遍,我信心十足地開(kāi)始了做題,但是我的自信勁兒馬上就消失了,因?yàn)橛幸坏李}目我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò),我后來(lái)才知道這題目是排序的。怎么辦?不會(huì)做,造還是蒙。我傻傻地以為這可能是填空,結(jié)果等到試卷發(fā)了下來(lái),我傻了眼,那道題我全錯(cuò),扣了八分,再加上一些小錯(cuò)誤,只考了八十幾分。

  失敗乃成功之母。下次我會(huì)成功的,我開(kāi)始了又一次的攀登,這一次,我考到了全班前五位,我成功了。當(dāng)一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了后,我開(kāi)始給自己定一個(gè)更高的目標(biāo)。但是我始終聽(tīng)從自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,要就是要,不要就是不要。要真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心,有主見(jiàn),不因別人而改變自己,為自己努力,才是做好的。別人的話并代表不了什么,只有自己內(nèi)心的話和想法才是最重要的。

高中的周記6

  “古之學(xué)者必有師,師者,所以傳到授業(yè)解惑也?!崩蠋煟@樣一群平凡而偉大的人世世代代,永不停歇地鑄就我們的夢(mèng)想,滿足我們對(duì)未來(lái)的渴望。他們?nèi)杖找挂箛I心瀝血而又熱情不冷,成全我們的圓夢(mèng)有日,未來(lái)可期。

  師恩如山,如山般厚重。三尺講臺(tái)一根粉筆便站盡了一生。他們平凡但不平庸,繁忙但不庸碌,嚴(yán)肅但不冷漠。他們是人類(lèi)靈魂的工程師,循循善誘,博我以文,約我以禮,欲罷不能。

  師恩如山,如山般高遠(yuǎn),卻并不凌人。顏淵嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”,瞻之在前,忽焉在后。是啊,老師的見(jiàn)識(shí)廣博而深入淺出。在我們迷惘的時(shí)候,像遠(yuǎn)方的花火堅(jiān)定地指引我們方向。在我們失望的時(shí)候,告訴我們即便天遙路遠(yuǎn),山高水寒,我們?nèi)詰?yīng)把每一天當(dāng)成生命的最后一天,記得閃耀,活出燦爛。在我們成功的時(shí)候,獻(xiàn)上最真摯的祝福。老師的身影鐫刻在我們生活的每一個(gè)角落,伴我們從懵懂孩童到長(zhǎng)大成人,一晃許多年。如今方才想起,老師教給我們太多太多……。

  師恩如山,如山般緘默。但桃李不言,下自成蹊,守得一身芳華,必是滿座凝香。老師的愛(ài),從來(lái)都現(xiàn)于行動(dòng)。老師的恩情,早已融入骨血之中。說(shuō)到這里,你可記得那個(gè)冰雪為容玉作胎的張麗莉。當(dāng)危險(xiǎn)裹挾著抉擇呼嘯而來(lái)。她奮力一撲,將客車(chē)前的學(xué)生推到了一邊,自己卻被碾到車(chē)下,造成高位截肢。她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大我們不多,卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,可即便再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇。

  師恩如山,如山般堅(jiān)定。老師嚴(yán)于律己,高風(fēng)亮節(jié),卻又寬于待人。他從不會(huì)為學(xué)子們?nèi)〉贸煽?jī)而得意洋洋,也不為我們的失敗而唉聲嘆氣。他以最平凡又深情的姿態(tài)堅(jiān)定地守護(hù)者我們,斗轉(zhuǎn)星移情不移。他們像是綿柔的春風(fēng),春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)我們的心靈;他們像是暗夜中疾步穿行的壯士,為我們的未來(lái)奔忙,守護(hù)一線遠(yuǎn)方;他們像是指揮若定的戰(zhàn)將,揮斥方遒,熱情洋溢。

  師恩如山,春風(fēng)過(guò)處,必是繁花成海,百草欣欣。遠(yuǎn)方有鐘聲響起,其聲悠揚(yáng)。古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道授業(yè)解惑也……。

  那是我們代代傳承的信仰,是我們永不彎曲的脊梁。

高中的周記7

  星期二,我和姐姐還有姨媽姨夫一齊去森林公園打野戰(zhàn),可把我給樂(lè)壞了。

  一到森林公園,我和姐姐就像脫韁的野馬一樣,跑到“野戰(zhàn)”報(bào)名處,我們立刻穿上迷彩服,拿上大型激光槍?zhuān)€真像一個(gè)小戰(zhàn)士呢。

  一人有十條命,“死”了下山到報(bào)名處補(bǔ)命,我和姐姐是藍(lán)軍,專(zhuān)打頭上有紅絲帶的人,我一馬當(dāng)先,沖到了高峰的一個(gè)碉堡里,里面有四五個(gè)戰(zhàn)友,結(jié)果沒(méi)一下,我肩膀一震,我們被紅軍包圍了,不斷地偷襲我們,我們一連損了兩三條命,我大搖大擺的走出去,紅軍竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,等我回來(lái)時(shí),我已經(jīng)被壕溝里的敵人“斃命”了,我只好無(wú)奈的下山去補(bǔ)命。

  補(bǔ)命完畢我看到一個(gè)碉堡,里面有一個(gè)敵人,我拿槍對(duì)他頭打起來(lái),他也對(duì)我的頭打起來(lái),我把他的槍扒開(kāi),他就把我的槍也扒開(kāi)了,在旁邊負(fù)責(zé)給我們拍照的姨夫在外面說(shuō)了一句幽默的話:“你倆這是在肉搏呢!”,我們趕緊各奔東西。我轉(zhuǎn)身一看,看到一條壕溝,好不眼熟,原先是我“光榮犧牲”的地方,我想不如走這條路順藤摸瓜,說(shuō)不定還能逮到幾個(gè)“敵人”。我留意翼翼的沿著壕溝走下去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碉堡,里面?zhèn)鞒鰳屄暎驗(yàn)榈锉踝×宋业囊暰€,我又不敢靠近,只好迂回前進(jìn)。最后發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵人,因?yàn)樗麤](méi)有發(fā)現(xiàn)我,于是我集中火力,連續(xù)射擊,讓他一時(shí)間連斃了幾條命,這家伙還以為是前方有敵人,不停地掃射,可惜一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我在他旁邊的壕溝里暗自發(fā)笑。這個(gè)反應(yīng)遲鈍的家伙過(guò)了好半天才發(fā)現(xiàn)我,他剛想還擊,可惜已經(jīng)借宿了,只好下山去“補(bǔ)命”。干掉這個(gè)敵人后,我信心倍增,又勇敢的轉(zhuǎn)戰(zhàn)到別處去了……

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姨夫姨媽叫我們回家了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”,高度緊張的神精放松下來(lái),但是我的情緒卻久久不能平靜……

高中的周記8

  據(jù)說(shuō)阿鼻地獄整天哀鴻遍野,為了拯救他們罪惡的靈魂,上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅(jiān)持不懈,努力奮斗的人能夠感動(dòng)幽花,為他們綻放,凈化他們的心靈,使他們升上天堂。

  而今我們常常將高中生活比作一場(chǎng)華麗的葬禮,我們身處其中,整日身心疲憊,遭受著地獄之神的鞭笞,我們整日渾渾噩噩,不知所措,漫無(wú)目的地拖著父母、老師施加的枷鎖走著,走著,仿佛總也走不到盡頭,眼前永遠(yuǎn)都蒙著一層可怕的黑暗,四周冰冷使人無(wú)法呼吸。我們彷徨著,驚恐著,我們尖叫,四處亂抓,希望擺脫這深淵,這所謂的地獄。然而經(jīng)過(guò)多次的掙扎以后,我們失敗了,我們的淚已經(jīng)枯涸,心已麻木。突然有一天,一位天神騰云駕霧而來(lái),他讓我們仰望了一次天堂的生活是那樣的精彩,那樣的繽紛,那樣的絢麗,我們不禁暗暗下定決心,一定要努力,一定要奮斗,一定要走出黑暗的地獄,走向那美好的天堂。有了堅(jiān)定的目標(biāo),任憑風(fēng)雨雷電也無(wú)法打消我們的思想,我們一直朝光明走去,越過(guò)大江,跨過(guò)大河。當(dāng)失敗時(shí),當(dāng)哭泣時(shí),我們想一想天堂,想一想我們的夢(mèng),我們就會(huì)化悲傷為力量,不斷前行。

  總會(huì)有意志力不堅(jiān)定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀者說(shuō):“聽(tīng)天由命”??墒俏也粩嗪艉埃骸安唬\(yùn)由我們自己掌握,我們拼搏,我們有美好的明天?!笨墒?,他們已丟了自己的理想,開(kāi)始安于現(xiàn)狀。可是,我不甘心,我要戰(zhàn)斗,我要拼搏。終于有一天,一股強(qiáng)大的光明投下,刺痛了我的眼睛,我揉了揉自己的眼睛,看到的是天堂之門(mén)正緩緩向我打開(kāi)。

  是我堅(jiān)毅的意志打動(dòng)了幽花,它正在依靠我曾經(jīng)灑下的血與淚茁壯成長(zhǎng)。

  原來(lái)地獄與天堂只有一念之差,一門(mén)之隔,我們要奮斗,要前行,天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場(chǎng)所,只要我們堅(jiān)定信念,地獄就是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的跳板,加油!不要僅僅仰望天堂!

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