以我愛自然話題作文 篇1
看，那一片片碧綠的山林；聽，那淙淙溪水的歡歌；聞，那野花的芬芳。這就是自然，蕩氣回腸，令人多么向往。
小溪淙淙輕流，鳥兒吱吱歡唱，樹木搖晃伴舞，譜出一只大自然的歌，飛呀飄呀，在每個人的心中，都送上一曲，使每個人的心情都舒暢起來。
在每個人的心中，都有一份純凈的渴望，而自然，是最能帶給你歡樂的地方。那是一份滋生美好的樂土，一份原始又平凡的靜。啊，這樣的大自然在我們的心中，也在我的夢里。夢境里的大自然，自由，歡樂，令我無比神往。
那美妙的西湖，恐怕是人間最美的地方。暮色籠罩了淡雅的西湖，湖面上波瀾不驚，那遙遠的地方傳出來的幽幽燈光，好似小天使手提彩燈愉悅地歡唱。在暮色的西湖，我找到了，找到了，找到我夢中的大自然！
佛教圣地五臺山，才是一片樂土。那里樹木綠得可愛，小溪流得緩柔，雖是盛夏酷暑，卻像冰的世界，帶給人一絲絲清涼的安慰。躺在翠綠的草地上，望著天邊那一團團柔軟的云朵，慢慢的飄著，飛著……一朵儒雅的祥云從天邊慢慢升起，它是給人帶來溫暖的黃色，在夕陽的映襯下，無比柔，無比暖，仿佛置身于一片云朵之前，互相依靠。在這里，我又找到了那片夢里的樂土！
我想象著古代清高的知識分子，他們在一片大森林中，在茅屋下，遠離世間塵俗，想象著，思慮著，不覺進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我又看到了那片大自然，但愿夢做得久一點，在這樣的地方多呆上一會兒……大自然，是個值得讓人愛的地方，那里投去的愛，會開花結(jié)果，使你的心靈永久快樂！
以我愛自然話題作文 篇2
今天，我把我得了新三好學生的消息告訴了爺爺和奶奶，還有太祖。他們可高興啦，還獎了我100塊錢，我把它交給了爸爸，我打算去買幾本好書。
在奶奶家，我最喜歡到野外去玩，奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。
來到菜園里，我看見菜園里有許許多多的昆蟲，有蚱蜢，有螞蟻，有小甲殼蟲，還有很多我不認識的蟲子，真像是個昆蟲的王國。奶奶說：“別去抓那些來歷不明的蟲子啊?！蔽揖褪遣宦?，我想：“不就是一兩只小蟲子嗎，有什么好怕的。”
突然，我看見草叢里有一只黑色的大蚯蚓，我想去抓它，可是我想，哪里有那么大的蚯蚓呢？我想啊想啊，終于想起我在新華書店看的書上說，那是眼鏡王蛇的尾巴??！這是眼鏡王蛇的捕食方法，把尾巴伸出去，別的動物以為是蚯蚓，就過去捉，一旦過去了，就會被咬到。我最怕蛇了，因為蛇的毒素一旦攻心，就會有生命危險，我就趕緊走了。
我站在辣椒樹旁邊，聽到有“咕————咕——”的聲音，我想，肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時，我抬頭一看，河邊的一棵柳樹上，有一只蟬在一個勁的叫：“知———了———知———了———”它身后，有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過來了。哈哈，這小子大禍臨頭了還不知道。我想，它會不會來個金蟬脫殼呢？后來我看到知了還是被螳螂給抓住了，成了螳螂的美味。
最后，奶奶要帶我回去了，在回家的路上我想：大自然有許多稀奇古怪的昆蟲，需要哦我們細心地去觀察，多多去想，讓我們一起走進大自然吧。
以我愛自然話題作文 篇3
美，一個多么可愛、多么溫馨、多么讓人流連往返的字眼啊!它受到無數(shù)人的追求和青睞，但又在無數(shù)人匆忙的腳步中悄然而逝……
美，是清晨荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透、冰晶玉潔、純潔無瑕，讓人禁不住駐足觀賞，呵，多美!美，是父母的一杯清茶、一聲叮嚀、一句問候，讓人倍感溫暖、舒適;美，是別人的一個微笑，充滿甜蜜、友好與歡樂……
美，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得;是李煜“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”的一腔愁緒;是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷;是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志趣;是馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒……
美，是雨后架起的彩虹，在蔚藍的天空中，它顯得別具一格，更重要的是經(jīng)歷過狂風暴雨的洗禮之后，它才出現(xiàn)，它體現(xiàn)了奮斗之美，正如歌中所唱“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”
美，是一首動聽的音樂，在心情煩躁的時候，讓你賞心悅目，忘記煩惱;在你興奮的時候，引吭高歌，即興起唱;在你悲傷的時候，陪你一起痛哭，流淚，讓悲傷與音樂融合在一起。
美，是寒冬傲霜斗雪的梅花，在白茫茫的大地上，獨自綻放在懸崖峭壁，她體現(xiàn)出一種不屈的精神美，她那美麗的花瓣正是她經(jīng)過嚴寒困苦的驕傲的體現(xiàn)。
美，是公交車上每個乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風景;是校園內(nèi)學生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象……它來源于生活中的每個角落?，F(xiàn)在，我們不妨把腳步放慢些，把生活細讀一遍，那時就會發(fā)現(xiàn)。其實，“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
以我愛自然話題作文 篇4
大自然中，有許多美妙的聲音，這些聲音合成了動聽的音樂?？?，跟我一起來聽聽吧。
我們來到田野里，田野里一片碧綠，風輕輕地拂過莊稼，送來一陣淡淡的清香，沁人心脾，葉子發(fā)出沙沙沙的笑聲，我仿佛看到了秋天里那一片片金黃的稻谷，我的心里漾起一種希望。
踏著蜿蜒的田間小路，來到樹林里。參天的大樹郁郁蔥蔥，這兒是鳥的家園，鳥的天堂。聽，小鳥嘰嘰喳喳，各種鳥鳴婉轉(zhuǎn)悠揚，樹葉沙沙，我的心里漾起一陣快樂。
嘩嘩嘩，那是什么聲音？循著歌聲，我們來到小河邊，你聽，“呱呱，呱呱”這聲音是不是有點兒熟悉，沒錯，就是青蛙發(fā)出的叫聲。你再仔細聽，河邊的青草叢中，蛐蛐在彈琴給它們伴奏呢；小魚也在水中翻個水花，發(fā)出砰的一聲，仿佛敲了一下鼓，呵呵，你不覺得這像音樂會呢？我的心里漾起一絲勃勃的生機。
看，烏云悄悄的從西邊涌了上來，哦，要下雨了，快跑啊。啊，雨滴下來了，摘一片荷葉頂在頭上，沙沙沙，沙沙沙，雨兒在頭上唱起了歌。小腳丫踩在地上，發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。終于到家了，我把雷電大風丟在了身后，關(guān)在門外，聽它們氣急敗壞地轟隆隆，轟隆隆，呼呼呼，呼呼呼大叫。嗯，隨便你們怎么發(fā)脾氣吧，讓我靜靜的倚在窗前，樂呵呵地聽“風雨雷電交響曲”。
大自然的音樂真美啊。
以我愛自然話題作文 篇5
金秋時節(jié)，秋風徐來，一年中最美好的季節(jié)來臨了。這正是人與大自然親密“對話”的季節(jié)。
星期日，我們?nèi)胰?，去萬石植物園游玩。一進大門，我們沿著彎彎的小徑，爬上一座小山坡。最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊，順著小徑，向山上爬去。
園林深處，曲徑通幽，前面仿佛“山重水復(fù)疑無路”，轉(zhuǎn)個彎，豁然開朗，眼前是一大片草地，草地四周，綠樹環(huán)抱。樹上鳥語嚶嚶，地上綠草茵茵，清新的空氣中花香幽幽。金色的陽光，肆意流瀉。
我躺在草地上，環(huán)視四周綺麗的風光，眼前花木茂盛，眺望遠山，綠樹如海，好風如夢，情景似詩。我幼小而又晶瑩的心田里，無憂無慮，沒有大人們的煩惱，我頓感滿世界是美麗的風景，美麗的風景就在我的心田里。寧靜平和的心境與大自然親密對話。我的心中頓感一份明凈瑩潤，一片清純美好。
我們在樹下休息一陣子，隨后沿著彎彎曲曲的小路往山上爬去。轉(zhuǎn)了幾個彎，眼前是一大片竹林。一叢叢竹子，碧瑩瑩的竹桿，形態(tài)各異：有的挺拔直上，剛直堅強；有的彎腰躬背，婀娜多姿。秋風習習，枝葉輕拂，颯颯有聲。我們置身竹下，如聞大自然美妙樂章，令人感到心曠神怡！望著那洋溢著青春活力的生命之綠，無不牽動著我的情思，叫人內(nèi)心充溢著無限希望。竹子的形象，竹子高風亮節(jié)的品格，永遠是我一生的向往和追求的目標。
快到中午了。我們翻過山坡，從山的背面下來。一路上，我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風景，永遠珍藏在我晶瑩的心田里！
以我愛自然話題作文 篇6
冬日的一個星期天，我和媽媽一起去公園里玩。來到公園舉目四望，冬日的公園早已失去了夏季的欣欣向榮。一棵棵高大的樹木早已脫下美麗的綠衣裳，枝干光禿禿的，在凜冽的寒風中顫動著，有幾分蕭條和落寞。曾經(jīng)爭奇斗艷的花草早已枯萎，給人留下無盡的惋惜。
我繼續(xù)往前走著，突然一片綠色映入眼簾。我的心頭為之一振，細細地觀賞起來。原來是幾棵松樹啊！只見他們穿著厚厚的綠衣裳威風凜凜地佇立著。它們的葉子油光發(fā)亮如同一顆顆鋼針，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如一個個小精靈在葉子上跳舞。我迷惑不解，為什么冬天的松樹不但沒有落葉反而變得更加蒼翠了。
帶著這個疑問我回到家里立刻查找各種資料，終于找到了答案。原來一般的樹木為了防止在冬季蒸發(fā)過多水分、消耗過多養(yǎng)料，就要在秋季落葉，準備過冬。而松柏等植物也能分泌油脂和蠟質(zhì)保護自己，避免水分過分蒸發(fā)。另外，針狀的葉子面積小，也能夠避免水分過分蒸發(fā)。松柏等植物的根系也很發(fā)達，深深地扎在土壤里，一方面不容易被寒風凍壞，另一方面還可以從土壤深處獲得水分和養(yǎng)料。因此，松樹即使在冬天葉子也是綠綠的。解開了這個謎題我恍然大悟。
大自然真是人類的老師啊，只要我們用心觀察，可以從自然中學到很多的知識。
以我愛自然話題作文 篇7
“快拿上這一件吧，要不然凍感冒。”“哎呀，不拿了，在學校里是暖氣，哪兒會冷呢？”“萬一冷咋辦，早晨跑早操多冷，快拿上吧?！薄氨衬敲炊啵Τ恋?，在學校里還占地方?！薄澳且脖葍鲋鴱姡f一下雪了，你們掃雪，那得多冷呀？”“萬一，萬一，哪來的那么多萬一。”“可······”媽媽的眼神為我的不領(lǐng)情面而黯淡下來，看著媽媽那一副無辜的樣子，我的心又軟了下來，媽媽畢竟為了我好，可我是真的不想拿。
不知是想安慰媽媽還是接受了媽媽的愛?！澳呛冒?，我拿，就這一次?！薄昂煤煤谩！眿寢尩难劬τ至亮似饋?，她的舉動讓我感到她從未有過的驚喜。我將棉夾塞進了書包，無奈的搖了搖頭。走在路上，我思忖著，這就是愛，不似水晶，珍珠的珍貴，奪目，但有他自己耀眼的光芒。如果這是愛，那這又是什么呢？也是愛嗎？數(shù)學測驗分數(shù)下來了，不及格，老師要求帶回家讓家長簽字，我無可奈何將試卷遞給爸爸，那“耀眼”的45分污濁了爸爸的雙眼?！罢f，咋考這點分。有原因嗎？”“沒有?！?/p>
我不曾思考而果斷的回答出。“沒有？你說得挺好，那就是笨唄？”“不是。”我壓低了聲音。“沒有原因，也不承認笨，那是為啥？”“只不過失誤嘛！”“只不過？中考失誤你能挽回嗎？別拿失誤來頂我的嘴?！蔽伊鞒鰷I水，可我再也沒有勇氣反駁爸爸，我考的不好，就是該怪我。
爸爸在這剎那間失去了往日的笑，那嚴肅的表情讓我心里直打顫。夜色的黃昏里，面對著將要落下的太陽，心里默默地說：“爸爸，對不起。”這種冷漠與嚴肅交織在一起是愛嗎？
不錯，這是愛，這是兩種不同的愛。漫步在堤壩之上，望著堤下的湖水：這頭在土地下虛掩著，而那頭卻與天相接，兩頭都可以稱之為“盡頭”，卻造化著天壤之別，愛也如此吧。
以我愛自然話題作文（最新7篇）相關(guān)文章：
★ 我愛我班作文6篇