閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇1
天邊悠悠白云在飄蕩，如圣潔的哈達(dá)，腳下溪溪小河在流淌，給大地鑲上了銀邊。
在窗戶(hù)前、門(mén)邊的一處草坪上卻出現(xiàn)了異樣的聲音，打破了這美好的靜謐?？?，一塊小石頭底下，一顆鼓鼻子、瓦腰的小草正在奮力的頂向石頭。
這是又是一個(gè)什么樣的故事呢？如果你是一株小草？你將如何面對(duì)這個(gè)事實(shí)？
像往常一樣，在生機(jī)勃勃的春天里。我跟著我的同伴也拼命的向上生長(zhǎng)。但老天似乎想給我開(kāi)個(gè)玩笑。在我即將發(fā)芽的時(shí)候，一塊巨大的石頭壓在了我的身上。我的心中仿佛如晴天霹靂。但我不敢放棄這久違的藍(lán)天白云，渴望那明媚的陽(yáng)光沐浴我的全身。
我努力的向上頂去，想頂開(kāi)那石頭?？僧?dāng)一次又一次被腦袋上的痛感說(shuō)趕回來(lái)的時(shí)候，而這石頭卻紋絲不動(dòng)，連一條小小的縫隙也沒(méi)有留下，好像生了根一樣。我心中的信念開(kāi)始退縮。我想：我可能永遠(yuǎn)只能待在這黑暗潮濕地方死去腐爛了?？墒且徊辉醋晕覂?nèi)心深處的力量——堅(jiān)強(qiáng)。帶著陰霾中給我照個(gè)亮了最后一絲希望。
在此后的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，我不斷地想突破這最后的屏障，可他一次又一次的打擊了我。我不斷地積蓄著力量，想要頂開(kāi)他，哪怕只有一絲縫隙也好。??！終于頂開(kāi)了一個(gè)口?？赏饷鎱s去狂風(fēng)暴雨，那雨無(wú)孔不入的針，不斷的侵蝕著我。我卻毫無(wú)知覺(jué)。甚至不解的看著。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次頭破血流和風(fēng)雨的侵蝕。這塊石頭卻也只有那一個(gè)小小的口子。
我又一次想要放棄了。
自己好像被壓在五指山下孫悟空，只有那一個(gè)小小的腦袋可以探出去。感受著大自然的美好?？墒俏倚闹心枪删髲?qiáng)的聲音一直在吶喊著。我心中涌現(xiàn)出了希望之火。積蓄了我最后的一次力量。最后一次沖向了那似乎愛(ài)上了我的石頭。在我的驚呼聲中，一道明媚的陽(yáng)光刺痛了我的雙眼。?。〗K于出來(lái)了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人的一生需要經(jīng)歷許多的艱難和挫折。3000萬(wàn)不要放棄。我們要如那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草一樣。我們小草的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)勝敗就在一瞬間，關(guān)鍵是看你的能否挺過(guò)那最后一關(guān)。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇2
閱讀帶給我們知識(shí)，讓我們變得智慧，可有一種閱讀讓我感動(dòng)，那是……
兩個(gè)月前，一向健康的外婆病倒了，還病得不輕，不久便住進(jìn)了醫(yī)院。從此父親母親又多了一份負(fù)擔(dān)，兩個(gè)人在單位和醫(yī)院之間來(lái)回奔波，很是辛苦。由于工作的繁忙，他們能陪伴外婆的時(shí)間不多，而我每天要去上學(xué)，早出晚歸。孤單占據(jù)了外婆的內(nèi)心，漸漸地外婆變得寡言少語(yǔ)、性情煩躁。
一天晚上我去看望外婆，順便把藥送過(guò)去。走在醫(yī)院的長(zhǎng)廊上，有些昏暗，月光無(wú)力地灑在墻上，有些慘白。走廊上只有我的腳步聲，外婆應(yīng)該睡了吧，這樣想著，我不由得放輕了腳步。咦，外婆的病房怎么還亮著?我加快腳步走到門(mén)前，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)柔和的女聲正在讀書(shū)。她的聲音似水，溫柔，清澈，令人心曠神怡。誰(shuí)會(huì)在這兒讀書(shū)啊，輕輕推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)母親坐在外婆婆的身邊，床頭柜上有一盞燈，燈光似水波漾開(kāi)，映在外婆的臉上，外婆居然是笑著的,臉上洋溢著幸福。一位認(rèn)真地讀，一位靜靜地聽(tīng)，她們的影子融在一起，這個(gè)畫(huà)面好溫馨。
兩個(gè)星期以來(lái)，母親每天堅(jiān)持在外婆臨睡前為她閱讀，因此每天早上我總看見(jiàn)母親在打哈欠，“媽?zhuān)鄣脑?huà)就別每天晚上讀書(shū)了。您都忙了一天了，歇一歇吧?！蔽倚奶鄣卣f(shuō)。母親的眼眶有些泛紅：“我小時(shí)候一生病，你外婆總會(huì)給我閱讀。現(xiàn)在外婆老了、病了，我也要為她閱讀，現(xiàn)在輪到我來(lái)呵護(hù)她。‘樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！铱刹幌朐谀莻€(gè)時(shí)候后悔?！毖?原來(lái)這就是母親每晚都為外婆閱讀是原因!
是啊，母親的閱讀已不是那么簡(jiǎn)單普通，這種閱讀沒(méi)有深刻的道理，沒(méi)有豐富的知識(shí)，沒(méi)有獨(dú)道的見(jiàn)解，只有母親對(duì)外婆的愛(ài)和回報(bào)。正如母親說(shuō)的那句話(huà)，這個(gè)世界上有些東西錯(cuò)過(guò)了，可能再也不會(huì)出現(xiàn);有些事結(jié)束了，可能再也不會(huì)開(kāi)始;有些人走了，可能就再也不會(huì)見(jiàn)面。有些心意沒(méi)有及時(shí)表達(dá)，可能再也送不出去了?，F(xiàn)在的母親就是通過(guò)閱讀來(lái)感恩外婆。想到這里，我心中為之一熱，淚水溢滿(mǎn)眼眶。
閱讀，不一定是為了開(kāi)拓眼界;不一定是為了增長(zhǎng)知識(shí);不一定是為了陶冶情操。它可以是對(duì)母親的感恩和愛(ài)，可以是為了傳達(dá)愛(ài)的一種媒介，可以是打動(dòng)人心的一種行為。長(zhǎng)大后，我亦要為我的母親閱讀。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇3
我們生活在一個(gè)大千世界當(dāng)中，總會(huì)有一些東西令我們感動(dòng)：舍己為人們卻忘了，我們本身便是一個(gè)感動(dòng)，那便是生命的感動(dòng)。
誰(shuí)曾想過(guò)，我們自生出來(lái)的那一刻起，便學(xué)會(huì)了感動(dòng)，誰(shuí)曾知道出世的那一聲啼哭，除了代表生命的降臨，還有對(duì)這個(gè)世界，對(duì)母親十月懷胎的感恩而感動(dòng)落淚，這也許也是對(duì)幫助他（她）降生的醫(yī)護(hù)人員一個(gè)感恩的禮物。那一刻因?yàn)楦袆?dòng)而歡笑。
一粒種子，在未出土的那一段時(shí)間整日在漆黑的環(huán)境中度日如年，是什么讓它有力量鉆出泥土？是什么讓它推翻巖石？是對(duì)陽(yáng)光普照的感動(dòng)，是對(duì)雨的戰(zhàn)士。寧死不屈的先輩。忠心的一只狗都會(huì)濕潤(rùn)我們的眼眶，可是我露無(wú)聲滋潤(rùn)的感謝，更是對(duì)生命的負(fù)責(zé)，當(dāng)它鉆出土壤，當(dāng)它長(zhǎng)出嫩葉，當(dāng)它開(kāi)花，當(dāng)它結(jié)果的那一個(gè)個(gè)瞬間，因?yàn)樯某晒?，我們?huì)感動(dòng)。
一個(gè)巨大地深坑，你是否會(huì)瞧一瞧里面是否有活物？如果有你是否會(huì)救助？也許你不會(huì)，但一個(gè)人卻做了，只是因?yàn)楂C人曾經(jīng)看見(jiàn)一只狼的伴侶掉入坑中，而在那一刻地面上的狼卻沒(méi)有放棄，甚至一呆就是一個(gè)月，日以繼日的往里面丟泥土。石塊和雜草，以及食物，兩個(gè)月，每天如此，直到救出后一起逃離，這期間獵人一直在旁邊守著它們，當(dāng)它們逃離的那一刻，坑中的狼哭了，也許是獵人的錯(cuò)覺(jué)，但獵人卻是真哭了，因?yàn)樯母袆?dòng)。
感動(dòng)，也是世界上人人具有的好品質(zhì)，因?yàn)楦袆?dòng)，才會(huì)有愛(ài)，才會(huì)有幸福，才會(huì)有和平。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇4
隔著三毛朦朧淚眼的文筆，我仍記得那如血?dú)堦?yáng)下，斜影佇立的感動(dòng)。我心中的三毛，她便是那枯藤老樹(shù)下斜倚的一抹幽清俏影。她輕合的雙目，微微顫抖著，淡淡寫(xiě)下那刻骨思念——《夢(mèng)里花落知多少》。
摯愛(ài)的荷西離去，淚光中，她輕顫的唇角抿出強(qiáng)顏歡笑的弧度，在家中，她溫柔地安慰著父母，她的安適恍惚間令人們忘記了她才是最需要安慰的那個(gè)人。面對(duì)家人的爭(zhēng)吵，她望著夕陽(yáng)迤邐的遠(yuǎn)方，嗓音透著喑啞的疲憊：“連荷西的死也沒(méi)有教會(huì)你們一個(gè)功課嗎？人生如夢(mèng)。”我想，她一定希望眼前的一切是一場(chǎng)夢(mèng)，待到黎明時(shí)，或許睜開(kāi)雙眼，便能看到丈夫。然而，殘忍的現(xiàn)實(shí)，令她無(wú)法進(jìn)入那個(gè)臆想中的夢(mèng)境，荷西墓前令人斷腸的斜長(zhǎng)倒影，是她深夜最顫栗無(wú)助的夢(mèng)魘。
然而，三毛沒(méi)有就此擱筆。她是一位感性而情思細(xì)膩的女子，面對(duì)那斷腸的愁緒，她選擇了短暫的離去。她忍不住走到荷西墓前，輕輕放下手中新鮮的花束，撫摸那冰冷墓碑，靜靜地落下淚來(lái)。三毛是個(gè)隱忍而堅(jiān)強(qiáng)的女子，她的灑脫令她為了那前世的鄉(xiāng)愁而流浪去了遙遠(yuǎn)的撒哈拉，她想要的不過(guò)是在斜陽(yáng)中度過(guò)分分秒秒的歲月靜好，可命運(yùn)卻奪去了她一生的伴侶。她表現(xiàn)出來(lái)的并不是偉大而豁達(dá)的氣度，她筆下的自己更多的是一個(gè)小女子的多愁善感?？蛇@樣的三毛卻令我感到真實(shí)，讓我感動(dòng)。她痛徹心扉中的平靜更是令人心疼。
三毛在結(jié)尾處寫(xiě)道：遠(yuǎn)方有什么人在輕輕地唱歌——記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天，我愛(ài)笑，有一回并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在林梢鳥(niǎo)在叫，我們不知怎樣睡著了，夢(mèng)里花落知多少。
讀到此處，我莫名地，有幾分哽咽了。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇5
閱讀帶給我的，更多時(shí)候，是一種錯(cuò)覺(jué)。
一日倥傯，孤月寥星，推開(kāi)宿舍的門(mén)，除了刻意不關(guān)的電腦跟趴在紗窗的飛蟲(chóng)，杳無(wú)聲息。為了證明自己不是一個(gè)人，我們和熟悉或是曾經(jīng)熟悉的人們，通過(guò)或大或小的屏幕，借著浮夸造作的字句彼此聯(lián)系。不知是不是所有人都有這樣的人生階段，忙碌于職場(chǎng)卻疏離于人世，從躲藏在長(zhǎng)輩羽翼之下，到倔強(qiáng)出走獨(dú)自面對(duì)世界，開(kāi)始有人揣度你的用心，開(kāi)始有人抱怨你的缺席，豁然發(fā)現(xiàn)自己既夠不著當(dāng)年許下的宏圖大愿，也撫不了心愛(ài)人兒的孤零委屈。那些給予關(guān)懷的好心人，也會(huì)忙起來(lái)，也會(huì)失去耐性，而那些曾經(jīng)在離別時(shí)擁抱灑淚的知交，也被時(shí)間消磨了記憶。我們需要一種不那么孤單的錯(cuò)覺(jué)，人各有異，游戲、劇集、壯游、美食，林林總總不一而足，當(dāng)然也會(huì)有人選擇閱讀。
那是種有人相伴的錯(cuò)覺(jué)，也是種自由的錯(cuò)覺(jué)。
不是所有人都可以擁有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，也不是所有人都愿意把自由寄托在幾行代碼模擬出的異次元，更不是所有人都愿意被帶入一個(gè)一個(gè)層出不窮的角色與畫(huà)面。有些時(shí)候，自由就是有權(quán)利揮霍和浪費(fèi)，閱讀終究也不過(guò)是百無(wú)一用的消磨之一。很多崇高的閱讀者覺(jué)得自己在穿越時(shí)空的界限和那些偉大的思想碰撞，似乎高估了自己，每每掩卷都油然升騰起的成長(zhǎng)，也是閱讀帶來(lái)的美妙錯(cuò)覺(jué)之一，如果閱讀是如此實(shí)用主義的事，如果有用成了閱讀的動(dòng)因，那它也勢(shì)必短暫，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的錯(cuò)覺(jué)之后很快就將是成熟的錯(cuò)覺(jué)乃至成功的錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)我們不再為一月一年讀過(guò)十幾幾十本書(shū)所束縛、不再為書(shū)旁的筆記染上多少真知灼見(jiàn)所束縛的時(shí)候，我們才在閱讀中找到了一絲自由的錯(cuò)覺(jué)。
如果，只是如果，如果閱讀從未給我?guī)?lái)感動(dòng)，這樣的題目該如何下筆？當(dāng)閱卷者面對(duì)幾百篇人名書(shū)名連綴起的動(dòng)人作文卻想著每篇要在兩分鐘內(nèi)批改完成的時(shí)候，閱讀真的只能是“曾”令人感動(dòng)了。感動(dòng)，終究也只是種錯(cuò)覺(jué)。為風(fēng)花雪月灑淚的姑娘，可能在做著小三認(rèn)著干爹，為鐵血與革命感動(dòng)的壯士，可能剛在酒桌下遞過(guò)只信封。感而后動(dòng)者，幾希。動(dòng)而持之者，幾何！感動(dòng)的時(shí)候，我們?nèi)莶坏弥茉鈱?duì)這錯(cuò)覺(jué)的質(zhì)疑，日久之后，我們找也找不回往日心境時(shí)，才不禁惶惑，當(dāng)時(shí)當(dāng)日的感動(dòng)，若非錯(cuò)覺(jué)，所去何蹤？
閱讀，曾令我感動(dòng)。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，一代又一代的人，和我有過(guò)類(lèi)似的困惑和同樣的錯(cuò)覺(jué)。
閱讀曾讓我感動(dòng)作文 篇6
當(dāng)鳥(niǎo)兒心動(dòng)于浩渺的天空；當(dāng)鱷魚(yú)暢游在向往的河床；當(dāng)麥哲倫完成了環(huán)球的旅程……曾幾何時(shí)，閱讀是那樣令我感動(dòng)。
上幼兒園時(shí)，那是我收到的第一本圖畫(huà)書(shū)，封面那花花綠綠的漫畫(huà)引得我愛(ài)不釋手。不認(rèn)識(shí)漢字的我，任性地拉著媽媽?zhuān)屗秊槲易x書(shū)。幾分鐘便讀完了，我不禁為故事的短暫而嘆息。故事中那堅(jiān)持找媽媽的小蝌蚪找到了青蛙媽媽?zhuān)也唤麨轵蝌阶兂闪饲嗤芏械襟@奇，更為為小蝌蚪的執(zhí)著而感動(dòng)。
那年，坐在爺爺門(mén)前的桂樹(shù)下，聽(tīng)著爺爺滔滔不絕地講述《水滸傳》，心中是那樣地崇拜和向往。于是，我在生日時(shí)收到第一本名著《牛虻》，那是爺爺收藏很久的書(shū)，封面字頁(yè)也已泛黃，我原可以買(mǎi)一本嶄新的書(shū)，可爺爺說(shuō)，讀書(shū)，重要的是內(nèi)容，你看外表有何用？爺爺?shù)摹杜ｒ怠肥撬钫滟F的書(shū)，雖然泛黃，卻無(wú)一點(diǎn)折痕。我細(xì)翻那厚厚的《牛虻》，讀著書(shū)旁爺爺做的批注，不禁為爺爺那認(rèn)真的閱讀精神而感動(dòng)。
爺爺成了我兒時(shí)閱讀的偶像。
跨進(jìn)初中的大門(mén)，我開(kāi)始閱讀歷史讀物。秦始皇那統(tǒng)一中國(guó)的豐功偉績(jī)令我驚嘆；諸葛孔明驚人的才華與機(jī)智為劉備鞠躬盡瘁；李白政治前途茫然卻有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡倪h(yuǎn)大政治抱負(fù)……我不禁感動(dòng)于古人那忠心愛(ài)國(guó)的強(qiáng)烈情感。
去年暑假，我閱讀了《青銅葵花》，一個(gè)個(gè)感人的故事讓我熱淚盈眶。啞巴哥哥青銅在蘆花叢中與來(lái)自城市的葵花相遇相識(shí)，演繹著人間真情！小小的鄉(xiāng)下發(fā)生各種感人的故事，無(wú)論是住在學(xué)校的張奶奶，還是放著牛兒的青銅，其真摯純真的感情令我感動(dòng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)，閱讀使我充盈，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累帶我領(lǐng)略書(shū)的海洋。我如一條自由的魚(yú)兒，游向那令我感動(dòng)的大海，除了閱讀，還有什么能讓我如此感動(dòng)？
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