下面是范文網(wǎng)小編整理的初中生活作文9集4篇 作文:初中生活，以供參閱。
初中生活作文9集1
擁有一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板，載著我的歡笑、載著我的喜悅，蘸上我們活潑好動(dòng)的童心，為我們的初三生活平添了幾分樂(lè)趣和生氣。
秋風(fēng)真的很無(wú)情。冬天到了，唯獨(dú)窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，芬芳四溢。講臺(tái)上，老師講得特投入上勁，我的心卻按捺不住了，這么可愛(ài)的花兒，要是能據(jù)為己有沒(méi) 天化日），人多眼雜，搞不好東窗事發(fā)，那可不好了！只好望梅興嘆，悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習(xí)下課，我倆偷偷摸摸地溜出教室，找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹(shù)摘梅，我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料，同桌剛搖搖晃晃攀上樹(shù)，我就看見(jiàn)班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來(lái)，盡管是黑夜，但在皎 潔的月光下他應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)我們，我趕緊示警：“糟了，衛(wèi)老師來(lái)了！”同桌一下慌了，身子一抖，隨手扯下一根梅條，然后一躍而下?！翱炫?！”我倆拔腿就跑， 遺憾的是，她向右跑，我向左跑，隨著兩聲“哎喲！”我倆的面部親密接觸，隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛，捂著臉抓著那根殘缺不 堪的枝條，飛速奔回了教室。這次行動(dòng)雖然以失敗告終并且受傷嚴(yán)重，但一回想起，我們倆就哈哈大笑。
還有一件糗事也讓全班同學(xué)連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語(yǔ)文自 習(xí)課上。莫老師讓我們寫練習(xí)冊(cè)，他則一組一組地巡視，趁著他離我們還遠(yuǎn)，同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子，“我沒(méi)吃晚飯，肚子餓得不 行了，你也來(lái)幾塊？”同桌一邊瞟瞟老師，一邊說(shuō)。嘴饞的我欣然同意。當(dāng)我們正沉浸在美食中，卻瞄見(jiàn)莫老師正往我們這邊走來(lái)，我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下 去，然后急速地將“贓物”塞進(jìn)抽屜里。剛松了一口氣。沒(méi)料想，莫老師走到我們面前時(shí)那雙筷子卻毫不爭(zhēng)氣地落在地上，并且準(zhǔn)確無(wú)誤地彈到了莫老師的腳背上。 天啊！我的心剎時(shí)緊了，臉“刷”地白了忽而又脹得通紅，汗毛也豎了起來(lái)。哎呀，我苦心經(jīng)營(yíng)的淑女形象?。」?，莫老師生氣地開(kāi)訓(xùn)“是不是罵挨少了”全 班同學(xué)的那個(gè)笑聲呀，差點(diǎn)兒掀翻了房頂！
一摞摞厚書，一疊疊做不完練習(xí)卷，使初三的底色單調(diào)乏味。但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊臍g笑繪出一 幅幅活潑天真的`兒童畫;用我們對(duì)大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動(dòng)人的水墨畫;用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油
畫......當(dāng)我們重拾起這一 幅幅畫卷，驀然回首，就會(huì)發(fā)現(xiàn)初三的“枯燥”是多么的美麗，令人回味.......
初中生活作文9集2
日子像流水一樣逝去，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤弦粋€(gè)句號(hào)了。每每想到這些，心里便久久不便平靜?；厥淄拢c同學(xué)角逐嬉戲剛?cè)胄５倪@幾天是一部由苦與樂(lè)譜寫的樂(lè)章。 忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈，直到發(fā)現(xiàn)時(shí)時(shí)又是何等的快樂(lè)；也忘不了每天清晨6：20就起床，然后就去跑800米又是何等的痛苦；忘不了與志同道合的朋友談天說(shuō)地時(shí)的那種快樂(lè)；也忘不了去洗澡用的那個(gè)可以突然一下子變的熱的冒煙，又可以突然一下子變冷的發(fā)涼的洗澡水洗澡的那中痛苦； 也忘不了第一次考試考了198分 ，又是何等的高興：更忘不了每天吃的是白菜豆芽，好不容易有餐肉，肉又少的可憐，這又是何等的痛苦…… 回想起小學(xué)衣物雖然是自己曬，但是起碼是洗衣機(jī)洗早晨雖然6：45就起床，但是起碼也不用去跑步雖然在以前學(xué)校的飯菜是多么多么的不好吃，但是起碼是熱菜熱飯+熱湯小學(xué)里面的.澡堂里面雖然會(huì)有某些人不敲門就突然進(jìn)去看，但是水起碼都是可以自己調(diào)溫度的
生活中總會(huì)有許許多多的苦與樂(lè)，會(huì)有成功的喜悅，也有經(jīng)歷挫折的痛苦，這也許就是成長(zhǎng)的煩惱，我們也會(huì)在苦與樂(lè)的體驗(yàn)中一天天長(zhǎng)大！
初中生活作文9集3
歡笑在生命之外歌唱。擎一扇堅(jiān)韌的鰭，游戈在人生的河流中，用真情和詩(shī)意執(zhí)著地尋找生命的海，以及心與靈魂的方向。
--題記
大千世界，生活以極其深厚的內(nèi)涵展現(xiàn)出它的萬(wàn)千繁華。在人生的道路上，磕磕絆絆。一路走來(lái)，像是歷經(jīng)了幾度滄桑?；赝麣v史，翻閱中華民族的古老傳奇，幾位詩(shī)人，走進(jìn)眼簾。
屈原
汩羅江畔，披發(fā)行吟的屈原，滿腔認(rèn)清無(wú)以為報(bào)?！笆廊私詽嵛要?dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒?！背?guó)之大，竟容不下一顆赤子之心！滔滔的江水，淘滌著一個(gè)又一個(gè)鮮活的故事?；蛟S，只有這江水，才能與屈原的怨恨相通，才能是屈原靈魂的棲息之地。
世俗污穢，生活將殘忍的一面面對(duì)著屈原。有心報(bào)國(guó)，無(wú)力回天。他的熱情，他的`怨恨，他的悲，無(wú)不折射出一個(gè)古老民族的累累傷痕。投江明志，面對(duì)黑暗政治的污濁洪流，他惟有一死，才能喚起世人的覺(jué)醒！從此江水包容了一切。西天，凄艷的紅霞，那是一個(gè)民族的傷口在滴血。
陶淵明
大野無(wú)邊，五柳扶風(fēng)。栗里茅屋，像是超脫了現(xiàn)實(shí)。素雅如深夜月下的一縷蕭聲。
陶淵明的一生，仕途跌宕起伏。大自然是最賢德的智者，它以其悠然淡雅，如詩(shī)如畫，兼容了一個(gè)詩(shī)人空靈的心境。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！辈唤屓肆w慕那份寧?kù)o。憶起海子有詩(shī)云“面朝大海，春暖花開(kāi)”，也是這樣的已經(jīng)吧。
同樣是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁，民不聊生的時(shí)代，與屈原不同，陶淵明選擇了以一顆超然幽謐的心面對(duì)生活。黑暗的官場(chǎng)容不下他，他依然掛官而去，在鄉(xiāng)間做一個(gè)快樂(lè)智慧的田園詩(shī)人?！熬迷诜\里，復(fù)得返自然”。滾滾紅塵的撕殺，，卻如鏡花水月般一晃而過(guò)。在他的眼里，一把鋤頭，一壺酒，南山是他的家。
歷史是一道無(wú)法穿越的河流，我只能站在遙遠(yuǎn)的一端獨(dú)孤地眺望。生活也像歷史一般厚重，奠定著一種熠熠生輝的文化傳統(tǒng)。面對(duì)生活，猶如面對(duì)一壇塵封已久的美酒。
屈原的投江明志，陶淵明的隱逸沉思，無(wú)不表達(dá)了他們對(duì)生活的態(tài)度。而我，面對(duì)生活這張大網(wǎng)，竟有無(wú)所適從。感覺(jué)是一個(gè)路邊玩石子的頑童，又像是走過(guò)風(fēng)雨的老人。屈原不愿同流合污，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。陶淵明逃避連年戰(zhàn)爭(zhēng)的世俗，獨(dú)在深山享受生活的樂(lè)趣。他們都沒(méi)有逃避生活本身，而是以另一種方式去獲取靈魂圣潔的棲息之地，尋找菩提花開(kāi)的圣地。
初中生活作文9集4
已長(zhǎng)大的我多數(shù)獨(dú)自外出，偶爾結(jié)伴出行。
今年和父母親一起旅行。
蘇州三山島，五點(diǎn)半起床去晨跑。清晨的天空有鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡，我在新修建的水泥路上跑著，卻不留一點(diǎn)痕跡。
早晨的風(fēng)很干凈，有淡淡的故鄉(xiāng)的味道，說(shuō)不出的愜意。偶爾回頭，便是驚鴻一瞥，水天交融，仿佛置身畫中，卻太過(guò)陌生，少了一些熟悉的味道。
晨跑回來(lái)，對(duì)主人打了聲招呼，獨(dú)自上樓。主人是本地人，笑起來(lái)很有本土的風(fēng)格，簡(jiǎn)單而隨性。
吃過(guò)早飯，決定繞小島走走。因?yàn)樘鞖廨^熱，便租了一輛四人的自行車，和母親還有兩位朋友一起。
風(fēng)輕輕的.從我和三位旅伴的肩旁溜過(guò)，清醒我們的神經(jīng)。我們?cè)谝恍∽脚酝Ｏ隆Ｉ缴嫌幸蛔鶑R，不大。我們走進(jìn)廟，便有人給了我們每人三柱香。點(diǎn)燃，鞠躬，跪拜。我本不迷信，但每次走進(jìn)一座廟，總有幾分神圣的感覺(jué)，不免略帶一絲虔誠(chéng)。
山不高，卻沒(méi)有堅(jiān)持爬。究其原因，我想也許想在旅行的這個(gè)過(guò)程中得到深切的精神修復(fù)，歸于一種不曾獲得過(guò)的自給自足。
遠(yuǎn)處有一片湖。有晶瑩剔透的感覺(jué)，在陽(yáng)光下更是如此。四人一起走在一座橋上，沒(méi)有高低起伏，只有蜿蜒，一眼不望底。湖邊停了幾艘船。船身是天鵝，需要通過(guò)人力踩踏。同行的有一位孩子，看到船便止步了，再三商議下決定在這不大的湖上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不久前在雜志上讀到一篇文章，與作者一樣，讀了《丑小鴨》才知天鵝是會(huì)飛的，但現(xiàn)在的天鵝多半不會(huì)。翻閱書籍才知道那是因?yàn)橛行┵F族想把高貴的天鵝留在自己的莊園里，他們知道天鵝飛翔需要很大湖泊助飛，便一再減小的湖泊面積，不讓它們起飛?？赐赀@篇文章我的第一感受竟是懷璧其罪。
帶著淡淡的傷感坐進(jìn)了船里。湖面很美。美到不敢用手去觸碰，怕驚擾了它的沉睡。很久沒(méi)有見(jiàn)到大片的蘆葦了。搬離老家后，本以為不會(huì)再見(jiàn)，今天卻在這座島上又見(jiàn)著了。大片大片的蘆葦，大片大片的綠色，賞心悅目，我仿佛回到了故鄉(xiāng)，回到曾經(jīng)與父母在故鄉(xiāng)的快樂(lè)的日子。
接近正午，回到旅店，溫暖的感覺(jué)。
簡(jiǎn)單的午飯后，走進(jìn)房間小憩。
父母都已睡去。我靜靜地躺在床上，聽(tīng)父母靜靜的呼吸聲，恬淡而平靜。
自從與父母分睡后已經(jīng)很久沒(méi)有這樣靜靜聽(tīng)過(guò)父母的呼吸聲，即便是在午后，卻在這座島上被我聽(tīng)著了。
翻開(kāi)一本書，它寫著：我們最終所得到訓(xùn)練無(wú)非是，面對(duì)無(wú)所知，無(wú)常，虛妄，時(shí)時(shí)撫平心緒，保持警惕，平靜，堅(jiān)強(qiáng)，有方向的活下去。
我們要學(xué)會(huì)在以不變應(yīng)萬(wàn)變中堅(jiān)定地活下去。
初中生活作文9集4篇 作文:初中生活相關(guān)文章：
★ 優(yōu)選初中優(yōu)秀作文3篇(初中作文優(yōu)選600)
★ 初中趣事作文300字3篇(初中趣事作文500字?jǐn)?shù))
★ 因?yàn)橛辛似谂纬踔凶魑?篇 因?yàn)橛辛似谂巫魑?00
★ 有關(guān)初中生活的作文4篇(初中生活作文怎么寫)
★ 我長(zhǎng)大了初中作文8篇 初中作文那一刻我長(zhǎng)大了800字
★ 初中生的作文7篇
★ 實(shí)用的初中游記作文3篇(初中游記作文500字范文)
★ 實(shí)用的初中友情作文4篇(關(guān)于初中友情的作文)