下面是范文網(wǎng)小編分享的給生活加點(diǎn)糖初三作文3篇(以給生活加點(diǎn)糖為題寫(xiě)作文),歡迎參閱。
給生活加點(diǎn)糖初三作文1
生活本是一張白色的宣紙,你若用畫(huà)筆去渲染不同的顏色,這張畫(huà)就是五彩繽紛且充滿(mǎn)活力的。生活本是一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水你若給里面稍微調(diào)點(diǎn)糖,就是另一份甜蜜和美好。
“咚咚咚”我拖著沉重的步伐跨入家門(mén),肩膀被書(shū)包壓的酸痛,緩緩地脫下鞋子,把沉重的書(shū)包抬上書(shū)桌,倒在床上。考試前每天的任務(wù)都是繁重得讓人疲憊不堪,我連聲抱怨;“好累啊,如果沒(méi)有考試該多好?!甭曇麸@的低沉,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了哀怨?!澳闶遣皇亲鳂I(yè)太多?反正今天是周末,要不你和我一起畫(huà)畫(huà)吧??捎幸馑寄?!”妹妹邊安慰邊欣喜地說(shuō)。
“好啊好??!”我的話(huà)音剛落,她沖我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開(kāi)的花,美麗而甜蜜著我的心。她急忙從她的抽屜里拿出泡泡泥,卡紙,橡皮泥,貼畫(huà),那個(gè)抽屜就像是一個(gè)魔法盒,變出許多有意思的東西,總是讓人眼前一亮。我有些欣喜,迫不及待的拿出兩個(gè)小凳子放在桌子下面。
首先我們從里面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫(huà)一個(gè)女孩,臉上掛著快樂(lè)的笑臉像是朵朵向陽(yáng)的向日葵,她們背著書(shū)包拉著手一起去上學(xué)。然后把用泡泡泥做的大樹(shù)和學(xué)校貼在上面,路上有用貼畫(huà)代表的綠油油的草叢,這些上學(xué)路上的一切都是我們奮斗的見(jiàn)證。這有倆所學(xué)校一所初中、一所高中,一個(gè)是你心愿的高中,你要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能去那里上學(xué)。這是我們老師告訴我們的,我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”她歡快而又肯定的說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭漸漸綻開(kāi)了笑容,心像是嘗了一小口甜甜的蜂蜜水一樣,溫暖心窩。“謝謝你!”我甜蜜地說(shuō)。
生活學(xué)習(xí)中總有些讓人感到苦澀的事情,我們要客觀的看待,同時(shí)也要學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖,讓生活變的沒(méi)有那么乏味無(wú)聊,只有用樂(lè)觀積極的心態(tài)工作,懂得調(diào)節(jié)生活,這樣你才會(huì)快樂(lè)。
給生活加點(diǎn)糖,善于用不同的顏色繪畫(huà),生活才會(huì)多一絲甜蜜與美好。
給生活加點(diǎn)糖初三作文2
生活對(duì)我來(lái)說(shuō)不是柴米油鹽醬醋茶,而是學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的奔波,倘若能給這平淡無(wú)奇如白開(kāi)水的生活加點(diǎn)糖,那就再好不過(guò)了。
起初,讓我感到這杯水苦澀的便是體育老師的話(huà):“跑步你得多練練了,要不然——及格——無(wú)望!”老師的“無(wú)望”這兩個(gè)字讓我的心墜入深深的谷底,我感到無(wú)助又迷惘?!爸锌嫉奈宸郑刹皇俏译S便就能得到的”——我暗自惆悵。
經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后,我做出了個(gè)重大的決定——跑步去上學(xué)。
起初,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難而枯燥的任務(wù),可堅(jiān)持幾天下來(lái),我卻嘗到了它如蜜糖般的甜味。
天,剛露出魚(yú)肚白,好像害羞的女孩子,忸怩著不肯一下子露臉;遠(yuǎn)處,煙霧繚繞于山頭,猶如淡青色的薄紗,為山谷增添一份神秘。太陽(yáng)漸漸升起,為天地播撒一片緋紅。山南由艷綠逐漸變深呈漸變色,好像潑灑的水墨畫(huà),素雅之致;山北反呈矇矇眬眬的墨綠,好像濃墨重彩之筆。此時(shí),我終于了然了“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”。
一縷清風(fēng)伴著青草的芳香吹舞著我的發(fā)絲,我踏上了清晨的小路。鳥(niǎo)兒唱著美妙的歌曲忽而在天空中自由地飛翔著,忽而從一個(gè)枝頭輕盈地飛跳到另一枝頭,震落了幾顆珍珠般的露珠。露珠的剔透中折射出孩子們背著書(shū)包上學(xué)時(shí)的笑臉;趕早市的主婦們買(mǎi)到新鮮蔬菜時(shí)的心滿(mǎn)意足;晨練時(shí)老年人們的紅潤(rùn)臉色……吆喝聲,歡笑聲此起彼伏,像大型交響樂(lè),又勝似交響樂(lè)。讓人輕松,心情愉悅。
到了學(xué)校,我已大汗淋漓,但我卻沒(méi)有一絲疲乏,有的是一種吃了薄荷糖的清新,神清氣爽,心曠神怡。
日復(fù)一日,體育及格對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕而易舉了。但我依然沒(méi)停止跑步上學(xué),因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)早已不是任務(wù),反而成了甜蜜的享受。
跑步上學(xué)改變了我平常的奔波模式,而這改變就好像在我白開(kāi)水一般的生活中加的那么一點(diǎn)糖,讓我嘗到了生活的一絲甜蜜。
給生活加點(diǎn)糖初三作文3
初春的清晨,天氣晴朗,陽(yáng)光普照,我早早地來(lái)到教室,又是滿(mǎn)紙的文字,又是成天的上課。霎時(shí),給人一種希望快回家的感覺(jué)。
終于熬到了放學(xué),我走在回家的路上,突然在一棵大樹(shù)下看到一只受傷的小麻雀,我趕緊跑過(guò)去抱起它,可憐地說(shuō):“小麻雀,是誰(shuí)把你用傷的???真可憐,姐姐帶你回家,幫你治傷。”小麻雀叫了幾聲仿佛在向我說(shuō):“謝謝?!被氐郊?,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)以谝豢么髽?shù)下,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小麻雀?!眿寢屢宦?tīng)到這句就大吼起來(lái)說(shuō):“什么,你不知道我們家不能養(yǎng)小動(dòng)物嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然知道,可是,不治好它,它會(huì)死的,何況它還這么小,還不會(huì)飛,可憐可憐它。”媽媽說(shuō):“不行,我可憐它誰(shuí)可憐我呀?”我生氣地說(shuō):“媽?zhuān)y道你一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有嗎?動(dòng)物的命就不重要嗎?”媽媽一聽(tīng)這句更生氣地說(shuō):“總之,就是不許?!痹谝慌缘陌职终f(shuō):“有什么關(guān)系嗎?讓孩子增長(zhǎng)一些知識(shí)也好???”媽媽說(shuō):“那好吧,不過(guò)要看好它哦!”我說(shuō):“遵命,謝謝媽媽、爸爸?!钡搅送砩?,大家一起吃晚飯,我拿了一些米粒給這只小麻雀吃,它一會(huì)兒就吃光了,我們大家一起哈哈大笑,我突然想起一件事說(shuō):“爸爸,小麻雀嘴上一點(diǎn)點(diǎn)是什么?”爸爸說(shuō):“那是因?yàn)樾÷槿高€小,等長(zhǎng)大了自然就會(huì)消失了?!蔽艺f(shuō):“哦”小麻雀的出現(xiàn)給我的生活加點(diǎn)糖。
過(guò)了幾天,小麻雀的傷差不多要好了,也一天天地長(zhǎng)大了,它開(kāi)始撞玻璃,我看見(jiàn)了趕緊叫爸爸、媽媽?zhuān)f(shuō):“爸,它怎么了?”爸爸說(shuō):“唉!小麻雀長(zhǎng)大了,嘴上的東西消失了,將飛回自己的家園了?!蔽乙宦?tīng)哭著說(shuō):“不,我不要?!卑职终f(shuō):“如果你真的對(duì)它好的話(huà),就應(yīng)該讓它回自己的家?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我傷心地看著它飛走了,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
給我們的生活加點(diǎn)糖吧。
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