給導(dǎo)師的自薦信8篇與導(dǎo)師聯(lián)系自薦信

時(shí)間：2024-01-06 18:30:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的給導(dǎo)師的自薦信8篇與導(dǎo)師聯(lián)系自薦信，以供參閱。

給導(dǎo)師的自薦信1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　工作辛苦了！首先向您致以最誠(chéng)摯的謝意，感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。

　　我是西北農(nóng)林科技大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院屆農(nóng)藥學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生李杰。素聞貴校任人唯賢，寬松的工作環(huán)境、和諧的人際關(guān)系和溫馨的工作氛圍令我神往。所以，懷著一顆激動(dòng)的心和滿腔熱情，我向您走近！

　　我的信心來(lái)自多年學(xué)習(xí)和生活的積淀：良好的品格作風(fēng)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦、勤奮好學(xué)，生活上樂觀、待人熱情、性格開朗的我，有著誠(chéng)懇嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、踏實(shí)肯干、吃苦耐勞的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)

　　四年本科和三年研究生的踏實(shí)學(xué)習(xí)使我獲益匪淺。本科期間，我全面學(xué)習(xí)了植物保護(hù)專業(yè)各方面的知識(shí)，研究生階段則系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)了天然產(chǎn)物化學(xué)、天然產(chǎn)物農(nóng)藥、農(nóng)藥學(xué)原理、農(nóng)藥毒理學(xué)等專業(yè)方面的課程，成績(jī)優(yōu)秀，具有了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；先后從事“丙烷脒合成工藝優(yōu)化研究” 、“丙烷脒殺菌作用機(jī)理研究”以及農(nóng)藥生物測(cè)定、田間藥效試驗(yàn)等工作，鍛煉了專業(yè)技能。

　　同時(shí)，我學(xué)會(huì)了操作高壓液相色譜儀、紅外光譜儀、氣相色譜儀、紫外光譜儀等大型儀器；發(fā)表一級(jí)期刊論文1篇，具備了較強(qiáng)的科研能力。廣闊的知識(shí)體系英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代社會(huì)必備的工具。本科期間輔修了計(jì)算機(jī)專業(yè)課程，可以熟練運(yùn)用word、 ecel、 powerpoint、photoshop等軟件。

　　碩士期間，一直從事西北農(nóng)林科技大學(xué)無(wú)公害農(nóng)藥研究服務(wù)中心網(wǎng)站的制作和維護(hù)工作。同時(shí)，英語(yǔ)“讀、寫、聽、說(shuō)、譯”能力較強(qiáng)，已順利通過(guò)陜西省非英語(yǔ)專業(yè)碩士研究生英語(yǔ)統(tǒng)考（get）和全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試（cet-6），具備了閱讀英文專業(yè)書籍和運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)的能力。

　　豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

　　我以“自己管理自己，自己培養(yǎng)自己，自己提高自己，自己養(yǎng)活自己”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，從各方面嚴(yán)格要求自己。在校期間，我連續(xù)7年從事學(xué)生干部工作，有意識(shí)的鍛煉和提高自己的.工作和組織能力，組織并參加了學(xué)校及院上的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、踏實(shí)肯干、吃苦耐勞的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，組織管理、協(xié)作共事和獨(dú)立工作的能力也得到進(jìn)一步的提高。

　　同時(shí)，我還多次參加學(xué)校、班級(jí)組織的社會(huì)調(diào)查，做兼職家教，這些都豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。研究生期間還參加了“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)，深入陜西渭南進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并完成了一系列科研工作。

　　我渴望能夠有一個(gè)舞臺(tái)來(lái)展示自己的能力和知識(shí)，我將全力以赴為之奮斗，同團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌！

　　誠(chéng)摯祝愿貴校事業(yè)錦上添花，熱切希望能夠?yàn)橘F校的事業(yè)添磚加瓦。下頁(yè)附個(gè)人履歷表，懇切的等待貴校的回音！

此致

敬禮！

給導(dǎo)師的自薦信2

敬愛的老師：

　　您好，我希望您能把這封讀完。

　　我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過(guò)大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候，對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無(wú)比，但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

　　能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時(shí)光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過(guò)去哪個(gè)更為真實(shí) 。

　　我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過(guò)，當(dāng)時(shí)我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個(gè)時(shí)間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前，這個(gè)愿望在我給您寫這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。

　　我知道，你看到這里的時(shí)候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢，如果錯(cuò)過(guò)了，這也許就是我唯一的機(jī)會(huì)，希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。

給導(dǎo)師的自薦信3

尊敬的姜老師：

　　您好！

　　我叫某某，是某某學(xué)校20ｘｘ級(jí)本科學(xué)生。結(jié)合以往分?jǐn)?shù)線，確認(rèn)有幸進(jìn)入復(fù)試后，我第一時(shí)間將準(zhǔn)備好的相關(guān)材料發(fā)送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

　　通過(guò)師兄師姐的介紹，我對(duì)您的研究方向有了一定的了解，自己對(duì)您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。

　　我知道您的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，所以我對(duì)自己進(jìn)行了簡(jiǎn)單的評(píng)估：本科期間，除了通過(guò)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)外，自己還積極參加院?；顒?dòng)、開展社會(huì)實(shí)踐，這些都讓自己受益匪淺。通過(guò)做家教，培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度；在實(shí)驗(yàn)課堂上，自己謙虛向老師學(xué)習(xí)打聽專業(yè)知識(shí)，樹立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。整個(gè)學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，自己有著明確的奮斗目標(biāo)，能夠踏實(shí)努力付出。我認(rèn)為自己本科所學(xué)的知識(shí)、所掌握的實(shí)驗(yàn)技能、具備的綜合素質(zhì)能夠勝任協(xié)助完成您的研究任務(wù)。能很好的完成碩士期間的學(xué)業(yè)，并創(chuàng)造一定的成果。

　　我誠(chéng)摯的希望成為您的學(xué)生、接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我也會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭(zhēng)取高分通過(guò)，這樣才能有資格成為您的學(xué)生。

　　再次感謝您在百忙之中給與我的關(guān)注，并期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。（隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷、本科成績(jī)單、自我自述）

　　祝您：

　　身體健康，工作順利。

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信4

尊敬的老師：

　　您好!我是xx學(xué)院電氣信息工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)的xx，來(lái)自xxx，因慕名貴校自動(dòng)化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè)，它與未來(lái)自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)，故今年報(bào)考了貴校的自動(dòng)化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè)的博士生。在博士生入學(xué)考試中我取得了350分(政治61分，英語(yǔ)66分，數(shù)學(xué)101分，專業(yè)課122分)的成績(jī)。

　　最近我也有幸拜讀了您的文章，對(duì)您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后，對(duì)您非常崇拜，很希望能成為您的博士生，如果能得到您的指導(dǎo)將是我莫大的榮幸。

　　我對(duì)自己進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估，我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間我一直嚴(yán)格要求自己，不斷的追求進(jìn)步，并連年獲得綜合獎(jiǎng)學(xué)金(2次)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(1次)。專業(yè)方面我不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，在20xx年的電子設(shè)計(jì)大賽中制作的xx榮獲“xx*獎(jiǎng)”，另外我和同學(xué)一起協(xié)作完成的xx*是我校大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。

　　在專業(yè)和綜合方面的學(xué)習(xí)上我從來(lái)沒有放松過(guò)對(duì)自己的要求。

　　我一次性通過(guò)國(guó)家四六級(jí)考試CET-4，CET-6，并具備良好的聽說(shuō)讀寫能力，可以進(jìn)行基本的溝通，在計(jì)算機(jī)技能方面已取得國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)(c語(yǔ)言)的合格證書。

　　課外時(shí)間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動(dòng)。

　　最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹(jǐn)慎，做事踏實(shí)認(rèn)真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標(biāo)、有計(jì)劃，能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，一定會(huì)有所收獲。

　　我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然，我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭(zhēng)取高分通過(guò)，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會(huì)一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導(dǎo)。

　　非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。祝您身體健康，工作順利，家庭幸福!

此致

敬禮!

自薦人：xxx

　　xx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信5

尊敬的xx教授、博士生導(dǎo)師：

　　感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀本人的考博自薦書。

　　我叫xxx，來(lái)自xxxx的一個(gè)小縣城，父母的艱辛勞動(dòng)使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣，家鄉(xiāng)人的淳樸善良是我的精神支柱，故鄉(xiāng)給予我的這些良好的品質(zhì)是我寶貴的精神財(cái)富，這種精神財(cái)富一直激勵(lì)我努力、前行！

　　20xx年，我順利入學(xué)于xx省xx師范學(xué)院教育系。大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用心理學(xué)，大學(xué)四年主修以下課程：大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)心理與教育研究方法、心理咨詢理論與技術(shù)、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)、心理教育與測(cè)量、現(xiàn)代心理教育與統(tǒng)計(jì)、專業(yè)英語(yǔ)、人際關(guān)系心理學(xué)、人格心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等專業(yè)基礎(chǔ)課程，對(duì)這些課程的深入學(xué)習(xí)，使我打下了比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)也為我以后的求學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　假如我能如愿在您門下學(xué)習(xí)、攻讀博士，我會(huì)努力在專業(yè)上有所發(fā)展。另外，在參與導(dǎo)師項(xiàng)目的過(guò)程中，自己產(chǎn)生了許多想法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

　　比如在撰寫碩士論文（論文：《利他行為的研究》）的過(guò)程中，我在思考一個(gè)問(wèn)題：利他行為是否在文化上具有差異性？心理咨詢師與一般人相比較，是否具有更高的利他行為？如此一系列的問(wèn)題都有待于解決。只有我們不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷解決問(wèn)題，我們才能有所進(jìn)步和發(fā)展，而我們不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中又會(huì)發(fā)現(xiàn)一系列與之相關(guān)或相近的問(wèn)題，這樣就會(huì)激起更強(qiáng)的好奇心和求知欲，使自己不斷向前發(fā)展。我個(gè)人認(rèn)為科學(xué)的進(jìn)步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題過(guò)程中取得的。

　　我實(shí)在抱歉為這事占用您寶貴的時(shí)間，當(dāng)您讀到這里時(shí)，我想我一定正處于急切地期待之中，同時(shí)伴隨著我的是對(duì)您誠(chéng)摯的感激之情!我深深知道：一名年輕人的成長(zhǎng)離不開您的關(guān)懷和幫助，一名年輕人的成長(zhǎng)需要您的關(guān)懷和幫助！再一次向您表示衷心的謝忱！我多么渴望能親身聆聽您的教誨！誠(chéng)盼佳音！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信6

尊敬的教授：

　　考研分?jǐn)?shù)出來(lái)就會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題，那就是跟導(dǎo)師聯(lián)系。一般地，需要和導(dǎo)師聯(lián)系有兩種情況：一種是自己的分?jǐn)?shù)一般但又想報(bào)個(gè)好，一種是分?jǐn)?shù)高的人，后一種情況自然是可以選擇到好老師的，但實(shí)際情況是好老師并不一定會(huì)選他，可能有很多人會(huì)不明白為什么，但我以自己的親身經(jīng)歷告訴你，事實(shí)就是這樣。好的學(xué)校都實(shí)行雙向選擇，即一方面你可以選擇導(dǎo)師，但結(jié)果不是每個(gè)人都選擇了自己最初的志愿，其中必定有部分人被調(diào)劑到其他導(dǎo)師，這就是所謂的另一方面——導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的選擇。從學(xué)生的角度講，每個(gè)人都想選好導(dǎo)師或者是和自己興趣方向一致的導(dǎo)師，但這樣的導(dǎo)師數(shù)量有限，資源是不平均的，于是導(dǎo)師會(huì)對(duì)填報(bào)自己的學(xué)生進(jìn)行篩選，每個(gè)導(dǎo)師選學(xué)生有不同的標(biāo)準(zhǔn)，但可以肯定的是導(dǎo)師不會(huì)把所有好的學(xué)生都選走，畢竟其他導(dǎo)師也是需要好學(xué)生的，只是他們不夠受歡迎而已，于是就出現(xiàn)了這樣的情況：填報(bào)好導(dǎo)師的人超多，最終調(diào)劑的人也超多，分低的人有分高的人也有。有人就疑問(wèn)，為什么我分?jǐn)?shù)比別人高，導(dǎo)師選了別人卻不要我。其實(shí)，原因可能來(lái)自兩個(gè)方面：一方面導(dǎo)師得顧及其他老師的選擇，另一方面，導(dǎo)師選擇了這位低分學(xué)生。

　　如何給導(dǎo)師一個(gè)良好的印象，這是個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，個(gè)人覺得，在得知分?jǐn)?shù)之后，可以根據(jù)自己的情況與導(dǎo)師聯(lián)系，聯(lián)系方式最好不要選擇電話或是短信（一般情況），使用電子郵件是個(gè)不錯(cuò)的選擇，同時(shí)也不用擔(dān)心導(dǎo)師看不到或是麻煩到導(dǎo)師工作，因?yàn)閹W(xué)生是他們的工作之一，再者，能選擇一個(gè)讓自己滿意的學(xué)生他當(dāng)然更高興了。下面是我初次聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)的一封郵件，雖然沒有特別的內(nèi)容，但至少不會(huì)給導(dǎo)師留下不好的印象，重點(diǎn)是導(dǎo)師的回復(fù)，一定要好好回答，一般老師會(huì)提些問(wèn)題或是考核方法，這將直接關(guān)系到導(dǎo)師的決定，所以，如果你分?jǐn)?shù)不高，一定要好好準(zhǔn)備，如果你的分?jǐn)?shù)高，也不要大意，在導(dǎo)師面前，無(wú)論多少成就都只是些小東西，導(dǎo)師注重的關(guān)鍵是個(gè)人的綜合素質(zhì)。我就是通過(guò)提早聯(lián)系導(dǎo)師，然后回答老師的交流問(wèn)題，結(jié)果以較低的分?jǐn)?shù)選擇了一個(gè)非常熱門的導(dǎo)師，希望這樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o大家?guī)?lái)些幫助。

寫信人：

　　時(shí)間：

給導(dǎo)師的自薦信7

　　尊敬的ｘ老師：

　　我叫ｘｘｘ，是ｘｘ大學(xué)化學(xué)學(xué)院20ｘｘ級(jí)有機(jī)化學(xué)碩士研究生，通過(guò)貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機(jī)會(huì)報(bào)考您20ｘｘ年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。

　　碩士期間我主要在做ｘｘ工作（簡(jiǎn)單的介紹下自己碩士期間作的工作），經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下，我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為讀博打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章，對(duì)您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位，我相信通過(guò)自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務(wù)。

　　冒昧致信，懇請(qǐng)您海涵！非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信！

　　此致！

　　祝身體健康！工作愉快！

　　自薦人：

　　年月日

給導(dǎo)師的自薦信8

尊敬的老師：

　　您好！我是xx學(xué)院電氣信息工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)的xx，來(lái)自xxx，因慕名貴校自動(dòng)化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè)，它與未來(lái)自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)，故今年報(bào)考了貴校的自動(dòng)化學(xué)院的控制科學(xué)與工程專業(yè)的研究生。在研究生入學(xué)考試中我取得了350分（政治61分，英語(yǔ)66分，數(shù)學(xué)101分，專業(yè)課122分）的成績(jī)。

　　最近我也有幸拜讀了您的文章，對(duì)您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后，對(duì)您非常崇拜，很希望能成為您的研究生，如果能得到您的指導(dǎo)將是我莫大的榮幸。

　　我對(duì)自己進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估，我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間我一直嚴(yán)格要求自己，不斷的追求進(jìn)步，并連年獲得綜合獎(jiǎng)學(xué)金（2次），國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（1次）。專業(yè)方面我不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，在20xx年的電子設(shè)計(jì)大賽中制作的xx榮獲“xxx獎(jiǎng)”，另外我和同學(xué)一起協(xié)作完成的xxx是我校大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。

　　在專業(yè)和綜合方面的學(xué)習(xí)上我從來(lái)沒有放松過(guò)對(duì)自己的要求。

　　我一次性通過(guò)國(guó)家四六級(jí)考試CET-4（527）CET-6（512），并具備良好的聽說(shuō)讀寫能力，可以進(jìn)行基本的溝通，在計(jì)算機(jī)技能方面已取得國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)（c語(yǔ)言）的合格證書。

　　課外時(shí)間，我喜歡跑步，打羽毛球，乒乓球等活動(dòng)。

　　非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。祝您身體健康，工作順利。

　　此致

敬禮!

　　申請(qǐng)人：xxx

　　申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日

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