下面是范文網(wǎng)小編整理的黃豆小學作文8篇 黃豆作文350字，以供參考。
黃豆小學作文1
20xx年7月24日星期四 天氣晴
老師叫我們泡黃豆，于是我就選了十幾顆好黃豆拿回家，我先把一張紙巾弄濕并把濕紙巾放入杯子里，我先把黃豆放一邊，拿出一個杯子，放在黃豆旁，我又把一張紙巾拿出來，放到哪個杯子里，再把黃豆放進去，最后加滿水?？粗@些豆子，我心里想：你們快點喝水快點長大變成十幾株黃豆芽。
20xx年7月25日星期五 晴
我一大早起床，還沒換衣服，就迫不及待地沖過去看我的豆子，只見黃豆個個像大胖子一樣，可愛極了。再仔細看，有一些豆子撐破了皮，好像在沖著我笑。我看著他們，就更期待了。
20xx年7月26日星期六 陰有雨
“快來看呀，我泡的'豆子發(fā)芽了”。我的叫聲驚動了媽媽，她小跑著過來問我：”在哪兒？“我指著兩顆發(fā)芽的豆子說：”在這“。我把裝有豆子的杯子拿給媽媽看，媽媽一看樂得合不攏嘴，媽媽提醒我說：”該給它換水了“。我馬上去衛(wèi)生間把原來的水倒掉，裝上干凈的水，豆子們好像在浴缸里玩水，舒服極了！
20xx年7月27日星期天 晴
今天是中秋節(jié)，豆子們沒有讓我失望，因為它們發(fā)芽了。大概它們也想過中秋節(jié)把。新長出來的兩片葉子像兩只眼睛一樣盯著月亮，有時它們吸了太多水，把嫩葉壓彎了，像是在朝著月亮敬禮。
黃豆小學作文2
在一個星期前，我買了一些豆子，要看看怎么發(fā)芽，以及黃豆發(fā)芽的一整個過程。
我今天去請教了大伯母，伯母教會了我怎么讓黃豆發(fā)芽，于是我回到家照做。我把黃豆放在一個盆子里，放在了廚房，那里向陽、排水優(yōu)良，接著我把凈水放到了那個盆子里，我泡了一天，第二天發(fā)現(xiàn)沒有什么變化，我有些掃興，但是我想把全部都試試，于是我用凈水沖了一下，讓它自己長，第三天，我興高采烈，因為它已經(jīng)裂開了，我照第二天的樣子又做了一遍，第四天，豆芽的芽已經(jīng)長出了0.50厘米，我高興壞了，我興高采烈地又做了一遍第三天做的，第五天，發(fā)現(xiàn)有一些已經(jīng)長出了豆芽的芽，已經(jīng)長了好長了，但是還有一些只是長出了0.80毫米的黃豆芽，既有些掃興又有一些高興，第五天不想之前，而是想第一天那樣，泡了一天，第六天已經(jīng)全部長得好長，我高興的很!
可是我還有一個問題——為什么黃豆會發(fā)芽，于是我請教了電腦，原來：豆子浸水后充分吸收水分，胚芽湓漲，內部的`營養(yǎng)物質多糖（淀粉）開始分解轉化為葡萄糖，供胚芽生長，也就發(fā)芽了。
解開了心里的這些結，我快活多了！
黃豆小學作文3
你知道黃豆長成豆芽的過程嗎？（我知道哦。）
第一步先洗黃豆，第二步把洗好的黃豆放入盆中浸泡十二個小時，豆芽的長成需五到六天。每天早晚各換一次水。（我知道是先泡十二個小時后驚呆了）。第三步用準備好的紗布包好不要露出豆子。第四步在盆的上面蓋上個塑料袋，等著長成豆芽就好了。第二天豆子沒什么明顯變化，只是大了一點就像一個又矮又瘦的孩子長高長胖了。
第三天我早早地起床，伸了個懶腰穿上鞋過去就把紗布打開一看，見有些黃豆已經(jīng)露出頭就好像在說：”在家里都渴死了，現(xiàn)在終于能喝飽水了?！拔遗d奮極了，立刻叫媽媽看一下這些小豆芽。
黃豆芽一天天的長大變長。就在豆芽快要泡成功的`時候，黃豆芽不知什么原因變臭了，我心灰意冷。這是媽媽過來說：”在泡一次，沒有人不會失誤的，沒事?！薄皩Γ瑳]有人不失誤。”媽媽的這句話點醒了我，讓我有了希望。重新做后我跟加小心。一天，兩天，三天，四天...........豆芽終于長好了。當我看到成功地生出的豆芽，開心得一蹦三尺高！
我讓媽媽把豆芽炒了，我吃著香噴噴的豆芽心里高興極了。
黃豆小學作文4
快到中午了我才從外面回來，媽媽正在照鏡子，只間鏡子中的媽媽眼珠子一轉。轉過身來對我說：“今天你把那一袋子黃豆撿完，還有不許亂扔，否則加倍！外加不許吃飯?！蔽衣犃瞬铧c暈過去。無奈，我只有坐下來慢慢撿了。媽媽見我開始撿黃豆了，唱著歌走進了廚房。
我呢真后悔，哎！早知如此何必當初呢？大家可別學我毛手毛腳的，免得挨罰！
"耶！作業(yè)終于完成了?！蔽覛g呼著打開電視，哎!真倒霉電視不能看。我關了電視，不經(jīng)意間回頭看見媽媽正在撿黃豆。只見媽媽倒上少半把黃豆，把扁得·蟲子咬過的放一邊，把鼓鼓的·完整的留下放在小盆里。我靈機一動反正沒事干，干脆撿撿黃豆吧！
說干就干，我挽起袖子，抓了一把黃豆，扔的扔，放的放，不大一會，我就撿了一碗黃豆，正準備向媽媽炫耀時，只見媽媽的'頭上·衣服上·腳上都是豆子。我心想，反正媽媽這會還不知道呢，就急忙裝作沒看見的樣子低頭又撿起黃豆了。這是媽媽覺得頭上有點癢，還說：“今年的蒼蠅真多，怎么都飛到屋里了”說著媽媽一撓，才知道是我撿黃豆時不把壞的放一起亂扔的。我呢，看見情況不妙，早腳底抹油——溜之大吉了。
黃豆小學作文5
今天，曹老師帶來了許多小黃豆，她拿起一顆，讓我們仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)它的顏色黃黃的，好像穿上了金黃的鎧甲。它的形狀圓圓的`，可調皮了，在曹老師的“五指山”上滾來滾去，像個調皮的孩子。我在想要是它逃出了曹老師的“五指山”，那就得用放大鏡才能找到它，誰讓它的身子小小的，像一只小螞蟻。對了，曹老師叫我們跟小黃豆玩?zhèn)€游戲，我猜是拋黃豆吧。原來，這個游戲叫“藏豆找豆”呀。曹老師告訴我們游戲規(guī)則：一、我們得走出教室并把門鎖好；二、曹老師會在教室的各個角落藏黃豆共有30顆；三、找到一顆小黃豆將得到一個大鼻子貼。我想我應該能找到一顆吧。老師把我們趕出教室并鎖好門，我好興奮好興奮，但又擔心我找不到。因為這個黃豆好小，找它應該沒有那么容易吧！
曹老師開門了，我們一擁而上。我東找西找，最后在一個小女孩的鉛筆盒里找到了一顆，然后我就找不到了。最后，時間到了，果然不出我所料，只找到了一顆！
下面是頒獎儀式，我排著隊上去拿獎。我發(fā)現(xiàn)好多人都只是找到一顆，看來我不算差呀！
黃豆小學作文6
我最愛吃媽媽做的黃豆燜肉，平時也經(jīng)常觀察媽媽怎么做。今天，我決定自己動手試一試。
我先拿出事先泡好6個小時的黃豆，用清水洗凈，挑出壞的，用篩子瀝干凈水。接著拿出肉，正當我要開始切肉時，肉卻很不配合地從我的手中滑出去，肉好像存心要和我作對，我試了幾次都還是這樣。這時，媽媽拿著我的手，教我切肉：先把肉切成幾小份，一整塊切不好。切肉的時候要固定好肉，手和刀要保持距離。經(jīng)過媽媽的言傳身教，我漸漸熟悉了切肉的方法，終于把肉剁碎了。然后，我拿出菜碟，首先在底部鋪上一層黃豆，然后鋪上肉，最后再鋪上一層黃豆。最后，拿出高壓鍋，倒入適量的`水，擺上架，放上鋪有黃豆和肉的菜碟，將時間設定到12分鐘，耐心等待就大功告成了。
不一會，黃豆燜肉就出爐了，我趕緊嘗了一口，發(fā)現(xiàn)自己做的和媽媽做的還是有區(qū)別的，口感沒有媽媽做的好。這時，媽媽提醒我還有一個步驟。我才恍然大悟，因為在高壓鍋里燜，會有一些水，影響口感。我又在鍋里倒上油，想把黃豆再炒一次。由于沒有經(jīng)驗，我把一大盆黃豆燜肉一股腦倒下去，這時，鍋里好像有無數(shù)個調皮的小精靈在跳舞，其中還有一個跳到我手上，痛得我想哇哇大叫，可又顧不上那么多，只好用手一抹，在翻炒時，我不小心用多了力，幾顆黃豆“逃”出了鍋……經(jīng)過一番折騰，總算煮好了。
令人垂涎欲滴的黃豆燜肉做好了，全家人都開心地品嘗著，我也體會到了勞動的樂趣，真好！
黃豆小學作文7
今天，在課堂上，老師讓我們在觀察觀察黃豆，它可是我們的老朋友了。黃豆在老師的手心里滾來滾去，真是太調皮了。這位朋友就由我來為你們介紹吧！
還沒浸水的黃豆個子小小的，可別看不起這些小黃豆，泡過水后就會變得很大了。它的形狀是橢圓形的，就像一個個變小的雞蛋。身上還有一條小裂縫呢！
大概是小時候摔去的'吧！
至于顏色嘛，有點像膚色，也有點像淡黃色。放在手上一聞，沒有一點味道。老師為小黃豆準備了一個“超大浴缸”，這就是透明的礦泉水瓶?？?，老師要個小黃豆“洗澡”了，他們一個個迫不及待的要進去呢！
其中一顆蹦到了外面，可能是太想洗澡了吧！
老師把它也放進了水瓶里。剛剛下水，有些黃豆的皮就立刻皺了起來，這就是它們的“皺紋”吧！
黃豆的“皺紋”可真多，有的像一條條海浪，還有的像一張復雜的地圖。咦，小泡泡怎么出來的？哦！
原來是從小黑縫里冒出來的啊！
過了十多分鐘，所有的黃豆皮都皺起來了，仔細看卻發(fā)現(xiàn)最先起皺紋的一兩個豆子的皮被水沖平了，而且體積也大了許多。在瓶口聞一聞，還是一點兒味道也沒有，又過了一會兒，黃豆變成了一邊有點皺，另一邊變光滑了。
看著這些漸漸變大的黃豆，我就仿佛看見了它慢慢變大，發(fā)芽，長莖，然后又結果，最后長出一群更可愛的黃豆寶寶。
黃豆小學作文8
今天，作文班的同學舉行了一場別開生面的“夾黃豆”大賽。
一開始上課，老師就神秘地拿出了四個碟子和兩雙筷子。同學們議論紛紛：“老師這是要干嘛呢？”“不會是要請我們吃飯吧！”“哈哈，這節(jié)課一定很有看點！”老師接著又拿出一袋黃豆，“夾黃豆大賽”！一位同學脫口而出。
比賽規(guī)則是：誰在規(guī)定時間里夾的黃豆多，誰就贏，一共有三輪比賽。
第一輪：團體賽，我不會夾，所以拖累了李明遠，我心里非常難受。
第二輪：個人賽，李明遠非常不服氣，主動挑戰(zhàn)自稱很強的林景燦，結果戰(zhàn)勝了他，為自己爭回了一口氣。
最后一輪的比賽，我覺得是最精彩的了。你知道是誰參加了這次比賽嗎？，哈哈，讓我告訴你吧，這局居然是李明遠對陣老師！等等，我是不是說過這局很有看點？
鏡頭一：選手。三輪都有出現(xiàn)在選手榜里的李明遠還沒來得及高興一下，就被老師的氣勢鎮(zhèn)住了，老師畢竟是大人嘛，使用筷子的'經(jīng)驗一定比他多，而老師也不敢小瞧他：“名字三次都出現(xiàn)在選手榜上，這個人使用筷子的技術一定不低，不可小看！”
鏡頭二。觀眾，最后一輪比賽一開始，觀眾們就都圍了過來，還有一個同學不停地提示選手挑大的來，結果老師以一顆的微弱優(yōu)勢贏了李明遠，老師歡呼雀躍，而李明遠卻只能默默地回到座位上。
作文課結束了，我卻仍然意猶未盡,心里還伴著一點兒羞愧，我回去一定要好好練習夾豆子，下次反敗為勝哦。
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