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游戲小學(xué)作文10篇(小學(xué)游戲作文大全)

時(shí)間:2024-01-07 15:39:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的游戲小學(xué)作文10篇(小學(xué)游戲作文大全),供大家賞析。

游戲小學(xué)作文10篇(小學(xué)游戲作文大全)

游戲小學(xué)作文1

  這人生,大抵就像玩游戲,注冊(cè)賬號(hào)開(kāi)玩時(shí),因不熟識(shí)游戲規(guī)則橫沖亂撞,胡亂摸索,為著玩樂(lè),條條框框的游戲任務(wù)便叫人心生厭倦,直至最后窘迫到裝備沒(méi)錢買,級(jí)別低下,技術(shù)半掉不精,刷級(jí)也成了苦惱的壓力,想著放棄,在開(kāi)一個(gè)號(hào)重新來(lái)過(guò),想著有過(guò)一次經(jīng)驗(yàn),再超越也不成問(wèn)題。

  好像人生,從幼嬰懵懂之時(shí)接觸世界,不明白這世界的規(guī)則,不知道自己生來(lái)的意義,不清楚要做什么該做什么,很多人的人生任務(wù)就是賺錢生活,娶妻嫁人,生子養(yǎng)家,買房買車,即使開(kāi)始不是,最終也會(huì)歸于此。倘若過(guò)程不順利,磕磕碰碰成長(zhǎng),犯了很多錯(cuò),吃了很多苦,遭了很多罪,想著重新來(lái)一遍自己定然能夠做的很好,不必犯錯(cuò),不必受苦,不必遭罪。

  看這人生,果然如戲。

  可是人生從來(lái)不是游戲,沒(méi)辦法重新開(kāi)始,只能向前。最后步入正軌的.,熬過(guò)去的,度過(guò)迷惘期,開(kāi)始成熟,開(kāi)始懂世界,懂自己,開(kāi)始新生活。

  向前,這未必不是一條出路。

游戲小學(xué)作文2

  今天,王老師帶我們玩了一個(gè)游戲貼鼻子。

  班里頓時(shí)人聲鼎沸,有的同學(xué)都站在桌子上舉手!可是老師說(shuō):我去做準(zhǔn)備。不一會(huì)就準(zhǔn)備好了。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃臉,可美中不足的是她沒(méi)有鼻子。鼻子哪去了?原來(lái)鼻子在老師的手里,是讓大家去貼的。

  老師說(shuō)了解戲規(guī)則:先戴上眼罩拿差鼻子原地轉(zhuǎn)十圈、再把鼻子貼在娃娃臉上。

  老師叫了一個(gè)同學(xué)個(gè)上去,他戴上眼罩拿差鼻子原地轉(zhuǎn)十圈,然后開(kāi)始貼,這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始搗起了亂,有的喊:上上!有的喊:下下!有的喊:左左!,有的喊:右右!。搞的那個(gè)貼鼻子的'人不知所措。最后他鼓足勇氣,貼好了鼻子,卻時(shí)哄堂大笑。大他拿下眼罩,看著自己貼的鼻子也忍不住笑了,原來(lái)他把鼻子貼到了眼睛上,他就一邊笑一邊走下去。老師又叫了一個(gè)人,他戴上眼罩轉(zhuǎn)了十圈,開(kāi)始貼鼻子,這時(shí),啪的一聲,鼻子掉了!老師幫他把鼻子撿了起來(lái),他重新開(kāi)始貼,正好貼到了嘴巴上。突然,有一個(gè)人說(shuō):娃娃把自己的鼻子吃了!于是,他也不好意思地下去了。

  這次玩游戲我很開(kāi)心。還讓我知到了一個(gè)道理:什么事情看似簡(jiǎn)單,實(shí)際卻沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。

游戲小學(xué)作文3

  我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的'游戲。

  那是一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語(yǔ)文老師,張鈺是數(shù)學(xué)老師,銘珂是英語(yǔ)老師。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我先把第十四十五課的詞語(yǔ)劃一劃,然后讓同學(xué)們背誦十四十五課的課文,一節(jié)很快就結(jié)束了。我的朋友說(shuō):“講得不錯(cuò)”我心里很高興。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做,張鈺講的很詳細(xì),我要向張鈺學(xué)習(xí)。第三節(jié)是音語(yǔ)課,老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語(yǔ)課文,在默寫(xiě)一遍。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候。正好,我的媽媽做好飯來(lái)喊我回家吃飯,我只好戀戀不舍得走了。

  這真是一個(gè)難忘的游戲??!他讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。

游戲小學(xué)作文4

  今天我很開(kāi)心地來(lái)到了金筆學(xué)校,老師笑瞇瞇地說(shuō):“如果今天大家表現(xiàn)好的話,我們就會(huì)做一個(gè)有趣的`游戲?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都手舞足蹈,開(kāi)心極了。

  老師從包里面拿出了一幅畫(huà),上面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的熊貓頭。它長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的耳朵,眼睛黑黑的,像戴了一副墨鏡,嘴巴微微翹起??墒撬鼪](méi)有鼻子,這時(shí),老師從包里拿出了一個(gè)紅色的磁鐵,然后告訴我們,今天我們一起來(lái)給熊貓貼鼻子。

  游戲開(kāi)始了,老師先給我們講了游戲規(guī)則,并示范給我們,老師用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,左貼貼右貼貼,老師把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看,哈哈,原來(lái)她把鼻子貼在了熊貓的嘴巴上,同學(xué)們都笑了。第一個(gè)上臺(tái)的是小明,他好像有些緊張,一會(huì)貼在這一會(huì)貼在那,一分鐘很快就過(guò)去了,小明摘下紅領(lǐng)巾一看,自己把鼻子貼在了熊貓的右臉上,大家哈哈大笑。

  今天的“貼鼻子游戲”真是太有趣了。

游戲小學(xué)作文5

  星期六傍晚,小伙伴約我到螺絲山廣場(chǎng)滑冰,我甭提有多高興了!

  來(lái)到螺絲山廣場(chǎng),我迅速地穿上滑冰鞋,一溜煙地滑走了,小伙伴動(dòng)作也很快,我沒(méi)滑多遠(yuǎn),她就追上來(lái)了。我說(shuō)道:“咱們玩捉迷藏游戲好不好?”好爽快地答應(yīng)了。就這樣,一場(chǎng)別開(kāi)生面的滑冰捉迷藏游戲就開(kāi)始了。

  我乘小伙伴轉(zhuǎn)過(guò)身后,悄悄地滑到身旁的石頭洞口,鉆進(jìn)去躲了起來(lái),躲了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小伙伴還沒(méi)來(lái),我便慢慢地把頭伸出洞,??!我看到小伙伴了!只見(jiàn)她在專心致致地尋找我,她東滑滑,西滑滑,左看看,右看看,她的小辮子一摔一摔的,就像蜻蜓的'翅膀,衣裙也隨風(fēng)舞動(dòng),就像飛舞的花蝴蝶。

  不得了,不得了,她正朝著石頭洞滑來(lái),我趕緊把頭縮回石頭洞,心怦怦跳,她靠近石頭洞,轉(zhuǎn)了三圈,我想:這樣下去的話,一定會(huì)被她捉住的。

  于是,我小心翼翼地從另一個(gè)洞口鉆出來(lái),趕緊飛快地滑走了,正當(dāng)我得意的時(shí)候,只聽(tīng)一聲大叫,我回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是小伙伴,她飛快地向我追來(lái),一邊追,一邊喊,廣場(chǎng)飄蕩著我們歡樂(lè)的叫聲。

  同學(xué)們,你們說(shuō)滑冰有趣吧,下個(gè)星期六我們?cè)诼萁z山廣場(chǎng)見(jiàn)吧!

游戲小學(xué)作文6

  今天我去蝦語(yǔ)文學(xué)習(xí)班上課,老師手上拿了一瓶泡泡水,我們?nèi)喽己芤苫?,為什么要拿泡泡水呢?/p>

  接著老師對(duì)我們說(shuō),今天要寫(xiě)一篇關(guān)于吹泡泡的作文,我們?nèi)鄽g呼起來(lái)。老師問(wèn):“誰(shuí)先玩一下呢?”有一位同學(xué)率先舉起了手說(shuō),“我先,我先接著?!崩蠋煱雅菖菟o她,她小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,蘸了一些泡泡水,不停地?fù)u擺著,她拿出泡泡管,輕輕地吹了一下,只見(jiàn)晶瑩剔透的泡泡一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái),有的像雙胞胎姐妹,有的三五個(gè)連在一起,有的像水晶球,還有的像一長(zhǎng)串葡萄……在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,好看極了!

  然后胡老師也想玩,可是剛蘸了一下,一吹泡泡就裂開(kāi)了,她想再玩一會(huì),泡泡水蘸了一下,拿了出來(lái),最后吹出的'泡泡就像一個(gè)大玻璃,球在空中飄蕩著,大家看見(jiàn)了,歡呼起來(lái),都爭(zhēng)先恐后想要試一試。

  我想,泡泡最后飄到了哪個(gè)地方?應(yīng)該是飄到無(wú)邊無(wú)際的大海去遨游,還是飄到了天上像小鳥(niǎo)一樣飛翔,我想泡泡應(yīng)該飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。我很喜歡飄來(lái)飄去的泡泡。希望泡泡飛到我們看不見(jiàn)的地方。看著美麗的泡泡,飛向天空,飄過(guò)大海,飛躍高山,心里充滿快樂(lè)和希望……

游戲小學(xué)作文7

  今天我們作文班要玩吹雞毛的游戲,大家都異常興奮,來(lái)到過(guò)道玩吹雞毛。

  比賽開(kāi)始了,首先是兩組對(duì)吹。只見(jiàn)對(duì)方的馬偉誠(chéng)蹲在地上,一看到雞毛被男生追了過(guò)來(lái),立馬從地上跳了起來(lái),鼓起腮,使勁地朝對(duì)方的'陣地吹去,對(duì)方也不甘示弱,只見(jiàn)丁志浩仰起脖子,將口腔里的氣爆發(fā)出來(lái)。柴李俊安也向馬偉誠(chéng)一樣吹過(guò)去,我們這隊(duì)相互配合讓對(duì)手束手無(wú)策,贏了比賽。

  因?yàn)榈胤竭^(guò)窄,于是我們?nèi)ゴ髲d玩兒了,這次馬偉誠(chéng)匍匐前進(jìn),趴在地上,跟著雞毛的一舉一動(dòng)朝對(duì)方逼近,對(duì)方用自己的身體擋著雞毛,反方向朝馬偉成吹去,就這樣你來(lái)我往,把我們看得都“眼花”了。不知過(guò)了多久,終于分出勝負(fù)了,對(duì)方輸了,我們很開(kāi)心,緊接著是所有人全部出場(chǎng),一起吹三根雞毛,我也總算出場(chǎng)了,我仰起脖子,使勁跳了起來(lái),而任政昊都過(guò)來(lái)阻止我,為了盡快贏得比賽,我將雞毛往地下使勁一吹,哈哈,我們這邊勝利了,我很開(kāi)心!

  后來(lái)雙方各派三名代表去追丁治浩噘起嘴,從嘴里吐出氣和對(duì)方爭(zhēng)黃毛,別的代表也是一塊爭(zhēng)橙色毛,紫色毛,大家都玩得不亦樂(lè)乎。

  今天吹雞毛游戲真好玩?。『孟朐偻嬉淮文?!

游戲小學(xué)作文8

  過(guò)節(jié)的時(shí)候,我玩過(guò)很多游戲,其中最愛(ài)的就是吹氣球了。

  六一兒童節(jié),我們?cè)诓贾媒淌視r(shí),就會(huì)用氣球來(lái)玩耍,可有趣了。

  我們拿起一只只各不相同的氣球,一吹,一只扁扁的氣球立馬飽滿了起來(lái)。不過(guò)多時(shí),臉吹得通紅,才吹出了一個(gè)花苞大小的氣球。我們繼續(xù)吹,直到把氣球吹得胖鼓鼓了才罷休。取下氣球,拿繩子扎緊就可以玩了。不過(guò),扎氣球的時(shí)候也有些小麻煩,比如:一不留神沒(méi)扎緊,結(jié)果,氣球“噗噗”吐氣,不一會(huì)兒就“減肥”成功了。

  吹好的氣球形態(tài)各異。有的是一顆炙熱的紅心,有的是一條躍起的海豚,還有的'是一朵向日葵……樣子不同,顏色也不同。紅的、黃的、紫的,還有彩色的,比彩虹的顏色還多哩!用它來(lái)裝扮教室,那教室可是增添了不少喜氣呢!我們一邊說(shuō)笑,一邊掛著氣球,也時(shí)不時(shí)用氣球玩耍嬉戲。有時(shí)一分心,剛吹好的氣球,就會(huì)像箭一樣飛出去。如果是海豚的樣子,那氣球就“游”了;如果是星形的,那就成了流星了呢!

  那一只只氣球,是我們自己輕輕的吹出來(lái)的。它們輕輕地躍起,是那么好看,那么有趣,那么自由。借著我們吹出的清風(fēng),它們一只只躍上天花板,輕輕地落下……看著它們,我們的心里充滿了快樂(lè)、驕傲與向往。

游戲小學(xué)作文9

  “哈哈哈,”一陣笑聲從幸運(yùn)星作文班傳出來(lái),原來(lái)是我們班在做頂桔子游戲。

  游戲規(guī)則是:分三輪,前輪贏了的人進(jìn)入下一輪比賽。第一輪我們分了三組,每組兩個(gè)人進(jìn)行比賽,第一輪比賽開(kāi)始了,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)桔子,第一組跑得非???,但是快也沒(méi)有用,兩個(gè)人的桔子同時(shí)掉下來(lái),所以再進(jìn)行了一次,正好這次他們比較慢。第二組、第三組也快速地進(jìn)行了比賽,第一輪比賽完,兩男一女完美地贏了第一輪。

  第二輪老師說(shuō)要橫著面對(duì)面地走,而且還要互相做鬼臉,就能讓對(duì)方哈哈大笑頭一動(dòng),桔子就不聽(tīng)話地掉下來(lái)了。第二輪的比賽我在第一組,我們?nèi)齻€(gè)人互相來(lái)對(duì)戰(zhàn),我做了一個(gè)鬼臉,那個(gè)女生馬上就哈哈大笑起來(lái),桔子也掉下來(lái)了,可是我不知道怎么能看到旁邊那個(gè)男生,于是我就把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,他跟我做了一個(gè)鬼臉,他沒(méi)有看我,不小心我的桔子掉在了地上,第二組第三組一對(duì)戰(zhàn)完,我就知道只有兩個(gè)人才能進(jìn)入第三輪。

  第三輪比賽老師把三個(gè)桔子放在了決賽者的`頭和手背上,最后他們跑到墻那里,不一會(huì)兒男生的三個(gè)桔子掉到了地上。比賽結(jié)束了,我們快樂(lè)的吃掉桔子。

  頂桔子的游戲輸贏并沒(méi)有關(guān)系,我們知道游戲快樂(lè)就好。

游戲小學(xué)作文10

  聽(tīng)到這個(gè)題目,你是不是有疑惑了?面粉接力是什么?面粉怎么會(huì)接力?面粉接力是什么樣的?別急,聽(tīng)我慢慢講……

  今天下午,婁老師神秘兮兮地拿著一些東西走進(jìn)了教室,說(shuō):“今天我們來(lái)玩面粉接力,第一個(gè)小朋友先舀面粉在卡片上,傳給你后面的同學(xué),傳到最后一個(gè)人,就把面粉倒進(jìn)紙杯,哪一組最多就勝利。但卡只能用嘴叼,也不能用手扶?!闭f(shuō)完就給每人發(fā)了一張撲克牌,把一盒面粉和一個(gè)小勺放在了椅子上,說(shuō):“比賽開(kāi)始!”

  游戲開(kāi)始了!我先拿著撲克,跑到椅子邊,接著拿起勺子舀了一大勺面粉,跑回座位。再叼起撲克,屏住呼吸,踮起腳尖,把撲克傾斜一點(diǎn),倒在陳宇豪的撲克上,讓他一次傳遞。然后又拿上自己的.撲克,去舀面粉。最后我按照這個(gè)方法一直在傳,直到游戲結(jié)束。那時(shí)我忐忑不安,生怕把面粉灑出來(lái),同時(shí)也希望后面的小朋友接得穩(wěn)一點(diǎn),讓我們組得到第一名。

  但最后是第二組贏得了勝利?!鞍 蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這次雖然輸了,但下次我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取能贏!

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