下面是范文網(wǎng)小編收集的做湯圓600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文10篇 做湯圓的作文二年級，以供參考。
做湯圓600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文1
今天是元宵節(jié)，我倚靠在陽臺的欄桿上望去，灣頭大橋的霓虹燈不亮了，公園的彩燈不閃了，天上的云朵陰沉沉的，圓圓的月亮稍露了一下淡白色的臉，就躲進(jìn)厚厚的云層中，只有路燈還堅守著崗位，有些孤單。
我心中一片失落，理應(yīng)是彩燈交相輝映、萬家歡樂團(tuán)聚的日子，但是因為可惡的新冠病毒瘋狂肆虐，我已經(jīng)很多天沒有見到我的媽媽了。我媽媽是街道的工作人員，大年初二開始她和她的同事們一起，正在為疫情的防護(hù)而努力著。每天她一早出門，深夜才會回來，有時候還要值班不能回來。今天是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子，我希望今天媽媽在家，和我們一起過節(jié)，但是她依然堅守在她的崗位上。
外婆望著我失落的表情說：“那我們一起給媽媽包湯圓吧。等她回來就有美味的湯圓吃了！”我點點頭，和外婆一起忙乎起來。我們和粉、揉粉、裹餡、搓圓，一氣呵成。我們準(zhǔn)備了好幾種餡，豆沙餡、棗泥餡、還有媽媽最喜歡的豬油黑芝麻餡。我用外婆的手機(jī)給媽媽拍了照，給她留言“媽媽，等你回來吃湯圓哦！”。她好一會回復(fù)我一個“大拇指”，沒有其他的話，我知道她現(xiàn)在一定很忙
我坐在餐桌上看書，耳朵卻一直留意著樓道的腳步聲。時鐘滴答滴答地響著，等待總是漫長的。我想到，還有醫(yī)護(hù)人員、科研人員、社區(qū)工作者、解放軍、志愿者，他們也正忙碌在戰(zhàn)“疫”的一線，他們的家人一定和我一樣的心情，希望他們一起過節(jié)吧。
“10點多了?！蓖馄耪f，“太晚了，你該睡了！”我說：“讓我再等一會吧！”最后在外婆的堅持下，我還是先去睡了。
夜深了，我還是沒有等到媽媽。我慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我夢到戴著口罩的媽媽是那樣的美麗，她吃著我做的湯圓，是那樣的高興。我夢到每一個堅守在一線的“英雄”們都吃上了熱乎乎湯圓。我夢到戰(zhàn)“疫”勝利了，桃紅柳綠，暖風(fēng)拂面、人人無憂、萬家團(tuán)聚的春天來了。
做湯圓600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文2
元宵節(jié)早在多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸構(gòu)成民間盛大的節(jié)日。就節(jié)期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達(dá)五天，明代更是自初八點燈，一向到正月十七的夜里才落燈，整整十天。
歲月不斷流逝，但元宵節(jié)的很多民間習(xí)俗至今十分盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動，給元宵節(jié)增添了光彩。
除了這些活動以外，元宵節(jié)還有包元宵的習(xí)俗。今日我有幸跟爸爸媽媽到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆學(xué)了起來。外婆先用開水來和糯米粉，然后不斷地用力揉面，一向揉的像橡皮泥一樣有韌性，之后把面揉成寶塔的形狀，從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊面團(tuán)，搓成圓團(tuán)，中間掏個洞，兩只手相配合把洞越揉越大，把準(zhǔn)備好的豆沙餡，放在這個洞里，用大拇指和食指慢慢捏，之后把洞口封住，最終，把做好的元宵放在手心，兩只手柔和地將元宵搓圓，這樣一個元宵就做成了?？戳送馄虐?，我的手忍不住癢癢了，卷起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀，但還是得到了外婆的表揚(yáng)。
最終一道工序就是煮元宵了，我們把元宵放在燒開的水里，不一會兒水滾開了，元宵一個個漂在水面上?？吹竭@一個個白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞！我們大家吃著這熱騰騰的元宵，心里感到十分舒暢，我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地說：“元宵象征著我們的生活甜甜美美，團(tuán)團(tuán)圓圓。”
做湯圓600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文3
“一個食物圓又圓，上面還要加一點，外面米粉里面菜。放在水里煮一煮，浮上水面就可吃?！辈虏逻@是什么？——湯圓。怎么樣，我編的謎語不錯吧。
就要過年了，媽媽決定做湯圓給大家吃。我一聽，高興得一蹦三尺高。于是，一早我就陪著媽媽到街上買來做湯圓的米粉。吃過中飯，媽媽招呼姐姐幫忙，我也嚷著要參加。其實，我并不會做湯圓，但我向媽媽承諾“自己做的湯圓再難看我也自己吃下去”，她拗不過我，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
準(zhǔn)備工作還得媽媽和姐姐來做。姐姐把切碎的九頭芥菜、切成丁的豆腐干和新鮮的肉末，放在鍋里炒一炒，加上一些調(diào)料，香噴噴的湯圓餡料就配好備用了。媽媽用水把米粉拌好，不停地揉呀揉，揉成一個軟硬適度的米粉團(tuán)。這道工序看起來很簡單，其實媽媽說學(xué)問可大呢。
總算可以開動了，我躍躍欲試，媽媽卻讓我先在一邊看著。只見媽媽先用手從米粉團(tuán)上捏下一塊，再放在手心里搓成球形，接著用左手拿著米粉團(tuán)，右手大拇指放進(jìn)粉團(tuán)里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，粉團(tuán)變成了凹形。然后把餡料放進(jìn)這個凹洞里，再把米粉團(tuán)搓成球形，還要特別注意留一點尖尖的頭。
看起來輕松，做起來難。輪到我動手了，我也是按照媽媽那樣的手法做的，可我做的很不順利，湯圓皮不是這兒破，就是那兒破。這真是讓人泄氣！媽媽見我手忙腳亂的樣子，說道：“怎么樣，不是那么容易的吧？”姐姐笑著問道：“還做嗎？”“做！”我下定決心，一定要做個像樣的湯圓。就這樣，做了一個有一個，也不知做了幾個，雖然最后還是比不上媽媽和姐姐，可也算像個湯圓了。
到了晚上，一家人吃著湯圓，就數(shù)我最高興，自己的勞動成果最香甜呀！
做湯圓600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文4
今日午時，一陣陣歡聲笑語回蕩在遠(yuǎn)航樓，原先我們六年級同學(xué)在教室做美味的湯圓來慶祝一年一度的元宵節(jié)呢。
今日午時英語課一下課，整個教室被嘰嘰喳喳的聲音覆蓋，有些同學(xué)則立刻跑去洗手，那速度是個快??！有了先鋒隊員的帶領(lǐng)，幾乎整個教室的人都跑去洗手了，那速度和“猙獰”的面目你就生怕位置被搶了，而我卻不慌不忙地把桌子拼好，再慢悠悠地向洗手處進(jìn)發(fā)。
時間過得真慢，好不容易等來了久違的鈴聲。待教師介紹了一番元宵來歷和習(xí)俗之后，我們大家就開始動手了?！笆路墙?jīng)過不知難”原先小小的湯圓不是那么好做的`。這不，和米粉就是件技術(shù)活，我們這組的米粉胚一會兒太干，揉不起來，一會兒太濕，很粘手，還是在教師的幫忙下完成的。我心想：這和米粉真的需要多做多練才能掌握技巧，做別的事不也要這樣嗎？
接下來，就是包湯圓環(huán)節(jié)，我和組員各自分到一個小米粉團(tuán)，然后我先捏下一小塊，聚精會神地揉啊揉，搓啊搓，壓啊壓，做成小碗狀，把豆沙餡放進(jìn)去。可是豆沙放太多了，這個湯圓根本合不攏，那里捏，那里裂，豆沙直冒出來。組員們都笑了。接下來，我又做了幾個失敗的作品，有點兒灰心了?？纯磩⒚敉瑢W(xué)做的湯圓，不，應(yīng)當(dāng)說是超大號團(tuán)子，比我做的湯圓大兩倍，張樅狄則做了餃子版湯圓，鄭剛做得真不錯。我下定決心，必須也要做好湯圓，我吸取失敗的經(jīng)驗，仔細(xì)琢磨做法；米粉團(tuán)要濕一點，餡要少放些，搓的時候要輕，最終成功地做出了一個漂亮的湯圓，這個湯圓白白胖胖的，宛若胖娃娃的臉蛋，可愛極了。我興奮地展示給組員看，組員們連連稱贊。我下我掌握了技巧，一連做了20個湯圓。包湯圓讓我想到了：要想手藝高超，必須要經(jīng)過長年累月的練習(xí)。
回到家，媽媽把我做的湯圓煮給我吃，雖然賣相不好看，可是我覺得異常甜，因為這是我的勞動成果。
經(jīng)過這次綜合實踐活動，我更加了解元宵節(jié)了，也懂得了：事事對于初學(xué)者來說都是困難的，可是，這要勤加練習(xí)，你就會掌握技巧了。
做湯圓600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文5
今天早上，我6點20分就醒了，翻來覆去地怎么也睡不著了，諸位知道為什么嗎？因為昨天晚上我就和老媽約好了，今天早上要親自下廚煮湯圓。我越想越興奮，實在忍不住了，在6點30分叫醒了媽媽。我在一分鐘之內(nèi)穿好了衣服，先早讀了10分鐘，就來到了廚房，準(zhǔn)備煮湯圓了。
我先從冰箱里拿出了一包湯圓，把口撕開，又拿出了一個碗，往碗里倒了一些湯圓。接著，我打開了水龍頭，接了大半鍋水，對了，我最喜歡喝的米酒還沒放呢！我又急急忙忙地跑到了冰箱跟前，從冰箱里拿出了米酒，把它們?nèi)惯M(jìn)了鍋里，又用勺子把米酒攪勻。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，開了火，我把鍋放在了爐子上，把鍋蓋蓋好。
什么時候才能放湯圓呢？媽媽告訴我：“水開了就可以放了?！薄澳且獛追昼娔?？”我迷惑不解地問?！按蠹s5分鐘吧！”平常5分鐘對我來說過得很快，可是這時候的5分鐘對我來說就像一個小時一樣，我在廚房里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，我發(fā)現(xiàn)鍋蓋在上躥下跳，還發(fā)出了“嗤嗤嗤”的聲音。這時只見鍋里的水亂成了一鍋粥，就像平靜的大海中突然卷起了一個大浪，浪花翻滾，這一定是水開了。
該放湯圓了，我打開了鍋蓋，一陣熱氣迎面撲來。這么燙的水，萬一我放湯圓的時候水燙著我怎么辦？我先讓媽媽給我示范了一下，還真簡單。可是，我還是有點害怕。在媽媽的鼓勵下，我拿起一個湯圓，提心吊膽地放進(jìn)了鍋里，就趕緊往后躲，一點事都沒有。接著，我把湯圓一個一個地放了進(jìn)去。媽媽告訴我：湯圓浮上來的時候就熟了。對了，平時媽媽煮湯圓的時候都要放雞蛋的，趁這會兒功夫，我又打了一個雞蛋。這時，湯圓正好漂了上來，我把雞蛋一點一點地倒了進(jìn)去，不到一分鐘，湯圓就可以出爐了。
看著這美味的湯圓，我直流口水，就趕快拿了一個碗，把它們?nèi)际⒘诉M(jìn)去。端到餐桌上，我也不管燙不燙了，舀起來一個就往嘴里塞。哎呦！真是太好吃了，自己煮的湯圓就是香。吃著自己親手煮的湯圓，我的心里美滋滋的！
做湯圓600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文6
元宵節(jié)到了，每家每戶都團(tuán)聚在一起吃湯圓，多么歡樂的節(jié)日!
那湯圓是怎么做的呢?正月十五那天，我懷著好奇的心情蹦蹦跳跳地來到真人圖書館學(xué)做湯圓。來到現(xiàn)場，只見有很多家長和小朋友已經(jīng)在課室里期盼著，看來，他們也和我有一樣的心情吧。于是，我和媽媽找了個位置坐下來，只見桌面上已放有糯米粉、芝麻餡、和一大一心兩個盆，這些都是做湯圓必備的原材料。過了會，有一位披著綠色大掛，戴著一頂廚師帽的阿姨走出來教我們做湯圓，她看起來有四十來歲，一看就知道是個經(jīng)驗豐富的廚師，由她來教我們做湯圓一定會做得很美味。她跟我們示范了怎么做湯圓后就讓我們自己作手做了。
我先把半袋糯米粉倒入盆中，一邊加水，一邊揉米粉，一定要注意水溫要在35度左右才行，因為如果太冷的話就很粘，太熱的話皮就會很爛，就這樣，一直揉到成團(tuán)狀才算把米粉胎做成功。這時的米粉既有彈性又有粘性，這樣做出來的湯圓才會香嫩可口。然后，我們把米粉團(tuán)做成一個個小小的圓球，這只是半成品，湯圓沒有餡怎么行呢?于是，我用大拇指在圓球中間壓出一個窩，然后把芝麻餡填在這個窩里，填完后必需把餡壓進(jìn)去，否則煮湯圓時可能會“漏餡”。再輕輕的把這個窩包起來，輕輕地揉圓，但不要太大力，否則會把它壓碎。這時，一個個圓溜溜、光亮亮的湯圓就大功告成了!
我們高高興興地拿著湯圓回家了。晚上，我吃著自己親手做的美味湯圓，感覺比超市買的還要香甜可口、鮮嫩無比!我經(jīng)不住贊嘆道：“啊，自己做的湯圓真好吃!做湯圓的過程也很好玩!”這節(jié)湯圓課令我終身難忘，受益匪淺，我期待著每年的元宵節(jié)都能吃上自己親手做的湯圓!
做湯圓600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文7
一天早上，媽媽從超市回來，腳一踏進(jìn)門就大聲地說：“寶貝，看我買了什么東西回來？”我蹦跳著來到媽媽身邊，驚喜地看到籃子里放著做湯圓的材料——一包糯米粉、一小袋子豆沙。我高興得一蹦三尺高，拍著手說：“媽媽真好，今天可以做湯圓吃了！”
吃中午飯前，我拿出了一個小臉盆，來到水龍頭下面把臉盆清洗一遍。然后，把媽媽買回的糯米粉倒進(jìn)了小臉盆里面。我自告奮勇地對媽媽說：‘’媽媽，今天這些米粉就由我來和，好嗎？‘’媽媽說：“好??！，我站在旁邊做指導(dǎo)?！?/p>
我先往臉盆里放了一些溫水，然后雙手來回用力揉，不一會兒，我就把糯米粉和好了，成為一個大糯米粉團(tuán)了。媽媽一邊給我做示范，一邊講解要領(lǐng)。我認(rèn)真地邊聽邊看。
開始做湯圓了，我掰下了一個小糯米粉團(tuán)，捏成了長條，再一塊塊掰一下。接著拿起一塊糯米粉團(tuán)放在手心里捏成一個圓形，然后，把圓形的一頭挖出一個洞，把事先準(zhǔn)備好的豆沙餡料放進(jìn)去。最后，把上面的口子慢慢地捏攏，就大功告成了，放在盤子里?？粗粋€個又白又圓的湯圓從我手里鉆出來，我甭提有多高興了。湯圓做完了，我往鍋子里倒進(jìn)小半鍋水，當(dāng)水煮開了，我就把一個個湯圓放進(jìn)去“洗澡”。大約十分鐘，一個個湯圓從水里冒出小腦袋，湯圓煮熟了！
我們一家三口吃著新鮮出爐的湯圓，聽著爸爸和媽媽邊吃邊夸我，我心里像灌了蜜糖一樣甜滋滋的。開心極了！
做湯圓600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文8
一天晚上，媽媽正在準(zhǔn)備第二天的早餐——豆沙湯圓。我站在旁邊越看越有趣，于是就對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)包湯圓。”“好啊，好啊，你先注意看一下媽媽怎么包的。”只見，媽媽先把小面團(tuán)搓得圓圓的，然后用手捏的扁扁的，中間稍許凹一點，接著把豆沙放進(jìn)去用面裹好，最后用手一搓，一個又白又圓的湯圓就搓成功了。哇，真簡單！我覺得包湯圓真是張飛吃豆芽——小菜一碟。
我滿不在乎地抓起一小團(tuán)面，心想：“不就是包湯圓嗎，跟捏橡皮泥差不多啦！”我先將手中的小面團(tuán)搓圓，接著就捏啊捏，捏成了一個小“碗”，往里面塞了滿滿的豆沙餡，又開始搓了起來。搓好了！我定睛一看自己的“得意之作”，咦，怎么有一個黑色的“毛毛蟲”，再仔細(xì)一看，天啊，這哪是毛毛蟲，這分明是露出的豆沙餡。我趕緊抓了點面往我的“得意之作”上粘，粘好后，后粘上去的面就好像一塊“補(bǔ)丁”。唉，馬馬虎虎還行吧！我再看看媽媽包的湯圓，至少比我好十倍。我不服氣地說：“這個不算，只是我的試驗品?！苯又矣职藥讉€，有的張開嘴對我笑，有的歪著鼻子跟我斗氣呢……
我不解地問媽媽：“為什么你包的湯圓是白天鵝，而我包的湯圓好像丑小鴨呢？”媽媽笑著說：“你剛才雖然看清媽媽是怎么包的，但是還沒有真正掌握里面的技巧，主要是還不熟練，熟能生巧嘛。好了，你再看一下媽媽是怎么包的，不要急，慢慢來?！?/p>
于是我又仔細(xì)地看了一遍媽媽包湯圓的過程。我又抓了一小團(tuán)面慢慢地把它搓圓，輕輕地把它弄扁，塞了適量的豆沙餡，小心翼翼地把口捏好，再慢慢地將它搓圓。哇！總算包好了一個湯圓。我開心地對媽媽說：“我這個湯圓可是標(biāo)準(zhǔn)的美女湯圓哦！”
通過第一次包湯圓，我明白：做每一件事情不能夠只看表面簡單，要真正掌握里面的技巧，特別是第一次學(xué)做什么事情，不要自以為是，一定要謙虛認(rèn)真地去做。
做湯圓600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文9
今天下午，一陣陣歡聲笑語回蕩在遠(yuǎn)航樓，原來我們六年級同學(xué)在教室做美味的湯圓來慶祝一年一度的元宵節(jié)呢。
今天下午英語課一下課，整個教室被嘰嘰喳喳的聲音覆蓋，有些同學(xué)則立刻跑去洗手，那速度是個快??！有了先鋒隊員的帶領(lǐng)，幾乎整個教室的人都跑去洗手了，那速度和“猙獰”的面目你就生怕位置被搶了，而我卻不慌不忙地把桌子拼好，再慢悠悠地向洗手處進(jìn)發(fā)。
時間過得真慢，好不容易等來了久違的鈴聲。待老師介紹了一番元宵來歷和習(xí)俗之后，我們大家就開始動手了?！笆路墙?jīng)過不知難”原來小小的湯圓不是那么好做的。這不，和米粉就是件技術(shù)活，我們這組的米粉胚一會兒太干，揉不起來，一會兒太濕，很粘手，還是在老師的幫助下完成的。我心想：這和米粉真的需要多做多練才能掌握技巧，做別的事不也要這樣嗎？
接下來，就是包湯圓環(huán)節(jié)，我和組員各自分到一個小米粉團(tuán)，然后我先捏下一小塊，聚精會神地揉啊揉，搓啊搓，壓啊壓，做成小碗狀，把豆沙餡放進(jìn)去。可是豆沙放太多了，這個湯圓根本合不攏，這里捏，那里裂，豆沙直冒出來。組員們都笑了。接下來，我又做了幾個失敗的作品，有點兒灰心了?？纯磩⒚敉瑢W(xué)做的湯圓，不，應(yīng)該說是超大號團(tuán)子，比我做的湯圓大兩倍，張樅狄則做了餃子版湯圓，鄭剛做得真不錯。我下定決心，一定也要做好湯圓，我吸取失敗的經(jīng)驗，仔細(xì)琢磨做法；米粉團(tuán)要濕一點，餡要少放些，搓的時候要輕，終于成功地做出了一個漂亮的湯圓，這個湯圓白白胖胖的，宛若胖娃娃的臉蛋，可愛極了。我興奮地展示給組員看，組員們連連稱贊。我下我掌握了技巧，一連做了20個湯圓。包湯圓讓我想到了：要想手藝高超，一定要經(jīng)過長年累月的練習(xí)。
回到家，媽媽把我做的湯圓煮給我吃，雖然賣相不好看，但是我覺得特別甜，因為這是我的勞動成果。
通過這次綜合實踐活動，我更加了解元宵節(jié)了，也懂得了：事事對于初學(xué)者來說都是困難的，但是，這要勤加練習(xí)，你就會掌握技巧了。
做湯圓600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文10
清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今日天氣真好??！”我忍不住贊嘆道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閑著也是閑著，還不如把小隊活動搞了呢。于是，我叫上了王諾瑩，可是其他人不是要做作業(yè)就是有事情，只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準(zhǔn)備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。
這次的活動是自我做湯圓，在我家，我們把事先準(zhǔn)備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一齊，然后加入熱水，進(jìn)行攪拌。結(jié)果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉里“掙扎”出來的時候，我趁機(jī)又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。
我和王諾瑩又搓又壓的，最終能夠做湯圓了，我從面團(tuán)上掰下一點兒來，把它們做成奇形怪狀的：有的像星星；有的像陀螺，會轉(zhuǎn)圈圈；還有的像一張小餅……它們?nèi)技恿硕股仇W，一般的湯圓都是摳個小洞，把豆沙放進(jìn)去的，但對于不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。
全部完成后，我們都想嘗嘗自我親手做的湯圓，于是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我并不怎樣愛吃湯圓，也許是因為自我做的，所以吃得異常香。
湯圓被消滅光后，我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我說：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，可是，畢竟是自我做的嘛！”王諾瑩說：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對于新手來說，第一次能做成這樣，已經(jīng)不容易了?！?/p>
活動以后我們談感受時，體會到了從未有過的歡樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，可是我們心里都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有歡樂，可是歡樂藏在心底，歡樂觸手可及！
做湯圓600字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文10篇 做湯圓的作文二年級相關(guān)文章：
★ 小學(xué)五年級德育工作計劃4篇 德育月主題教育活動計劃
★ 小學(xué)五年級有關(guān)溫暖的作文3篇 照片里的溫暖四年級作文
★ 小學(xué)五年級德育工作計劃4篇 中學(xué)德育教育的實施計劃
★ 雪作文600字_小學(xué)五年級作文10篇(下雨加雪作文600字高中)
★ 關(guān)于小學(xué)五年級主任工作計劃5篇(五年級下學(xué)期班級工作計劃)
★ 小學(xué)五年級關(guān)于植樹節(jié)的作文9篇(三年級有關(guān)植樹節(jié)的看圖作文)
★ 小學(xué)五年級英語教學(xué)反思7篇 五年級英語上冊第一單元教學(xué)反思
★ 小學(xué)五年級科學(xué)上冊教學(xué)計劃8篇
★ 小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思11篇(數(shù)學(xué)反思50字五年級上冊)