會計學(xué)習(xí)計劃 篇1
xx年一整年的鍛煉讓我對財務(wù)知識更進(jìn)一步的提高，現(xiàn)在已經(jīng)成為財務(wù)方面的管理者。20xx年里，我將繼續(xù)我的財務(wù)工作，加強(qiáng)財務(wù)方面的知識學(xué)習(xí)及教育。使財務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就財務(wù)人員工作計劃的詳細(xì)內(nèi)容。
20xx年工作計劃中我共擬定了三方面的內(nèi)容：
第一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育
每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育，但是xx年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告：09年財務(wù)上將有大的變動，實行《新會計準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務(wù)部09年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，把握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學(xué)習(xí)情況報告。
第二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金治理，做好日常核算
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強(qiáng)各種費用開支的核算。及時進(jìn)行記帳，編制出納日報明細(xì)表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
第三、個人見意措施要求
財務(wù)治理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實體現(xiàn)財務(wù)治理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐?？傊谛碌囊荒昀铮視韪母锲鯔C(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
20xx年，我的個人工作計劃已詳細(xì)分明。我深知，想把財務(wù)工作做好不是件容易的事，但若把財務(wù)人員合理安排，共同努力，定將我司的財務(wù)工作推向一個更高臺階。
會計學(xué)習(xí)計劃 篇2
經(jīng)過對《高級管理會計理論與實務(wù)》一段時間的學(xué)習(xí)，我對管理會計有了進(jìn)一步的認(rèn)知，同時對于這么課程也有一些自我的看法和提議，具體而言主要是以下幾個方面：
一、關(guān)于課程開設(shè)的看法和提議隨著經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會對會計人才的素質(zhì)和專業(yè)技能的要求也越來越高，這就要求會計人員要跳出傳統(tǒng)會計思維框架的定位，將自我看成是一位“CFO”，一位管理者，站在戰(zhàn)略性的高度研究問題，而具備高級管理會計的相關(guān)知識是高素質(zhì)管理人才的必要條件，所以管理會計這門新興學(xué)科應(yīng)運而生。大學(xué)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，經(jīng)濟(jì)和社會在發(fā)展，大學(xué)對人才的培養(yǎng)也應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)。所以，《高級管理會計理論與實務(wù)》這么課程便尤為重要，應(yīng)針對經(jīng)管類異常是會計類專業(yè)的.學(xué)生開設(shè)高級管理會計的課程，從而加強(qiáng)會計專業(yè)學(xué)生的理論素養(yǎng)，增強(qiáng)對專業(yè)的理性認(rèn)識
二、關(guān)于課程資料的看法和提議管理會計是會計學(xué)和管理學(xué)相結(jié)合的一門新興學(xué)科，所以《高級管理會計理論與實務(wù)》涵蓋了會計學(xué)與管理學(xué)方面的知識，介紹了目前較為前沿與經(jīng)典的管理會計的相關(guān)知識如：適時制、作業(yè)成本法等，是傳統(tǒng)管理會計的深化和發(fā)展。在我看來，管理會計更加側(cè)重于管理，會計學(xué)則是實現(xiàn)管理目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。課程資料不足的地方在由于學(xué)時和時間的限制，課程資料的豐富度不夠，課堂上所能學(xué)習(xí)到的管理會計的知識有限，雖然學(xué)生能夠自我在課后學(xué)習(xí)管理會計的相關(guān)知識，可是如果教師能夠在資料上的指引更多，學(xué)生自學(xué)定能到達(dá)事半功倍的效果，也能更深入地理解管理會計的相關(guān)知識。
三、關(guān)于課程講授的看法《高級管理會計理論與實務(wù)》授課方式最大的亮點之一便是案例式教學(xué)，教學(xué)不僅僅局限于單純的理論知識教學(xué)，而是將理論與案例實踐很好地結(jié)合起來，讓學(xué)生更好地理解高級管理會計的相關(guān)理論，增強(qiáng)了對高級管理會計的感性認(rèn)識。其次，教師在正式講授高級管理會計的知識之前，會介紹自我在世界各國游歷的經(jīng)歷，并且配以很多風(fēng)景優(yōu)美的照片，這便是寓教于樂的最好體現(xiàn)，不僅僅豐富了課堂資料，并且增長了學(xué)生的見識，提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)，也彰顯了“讀萬卷書，行萬里路”的精神。
四、關(guān)于考核方式的看法和提議在考核方式上，平時成績和期末考試成績各占50%，優(yōu)點在于既考查平時學(xué)生的平時成績，又考查了學(xué)生的考試成績，可是個人認(rèn)為考核方式不足的地方在于期末考試成績所占比重較大。因為考試的偶然性較大，一個學(xué)生也許在平時不認(rèn)真對待該課程，在考試前臨時突擊，也能取得較好的成績，然而這種“臨時抱佛腳”狀態(tài)下所學(xué)習(xí)到的知識僅僅是“曇花一現(xiàn)”，很可能考試結(jié)束后所記下的知識就“自動歸零”，所以也許不能真實反映學(xué)生對課程知識的掌握程度。其次，考試所涉及的資料并非面面俱到，對于某些知識點考試可能會遺漏，學(xué)生也可能以考試為導(dǎo)向去學(xué)習(xí)一門課程，而與學(xué)習(xí)的初衷相悖。如果平時的課堂作業(yè)會相對較全面，考核更加側(cè)重于平時成績，每一次的作業(yè)會反映學(xué)生對待該課程的態(tài)度以及對知識的理解程度，這樣學(xué)生的成績也許能夠更加客觀。
以上就是我對《高級管理會計理論與實務(wù)》這門課程的一些看法和提議，言辭若有不當(dāng)之處，還請教師諒解。
會計學(xué)習(xí)計劃 篇3
“會計協(xié)會”是自成立以來就受到許多領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷以及同學(xué)們的支持，一年來，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，走過光輝。隨著新學(xué)期的即將到來，“會計協(xié)會”也將迎來了新的希望和契機(jī)。在這充滿挑戰(zhàn)的xx年，本協(xié)會將加強(qiáng)管理，爭取“優(yōu)秀協(xié)會”做足準(zhǔn)備。
在活動方面，要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。要凸顯出活動的目的和意義。是同學(xué)們在活動中感悟到大家凝聚力的同時，也進(jìn)一步打響本協(xié)會在我校的影響力。
新學(xué)期的安排如下：
一、外出走訪各個高校
走訪對象：長沙市各個有會計協(xié)會或者會計專業(yè)的高校
走訪目的：加強(qiáng)本協(xié)會與各個高校的交流，為會計技能大賽做準(zhǔn)備
二、招新
招新對象：全校新生
招新時間：xx年9月20左右(待定)
招新地點：文化廣場
三、開課
下學(xué)期我們將開設(shè)點鈔、小鍵盤、實務(wù)等課程。注重于會員的實務(wù)操作訓(xùn)練。
四、點鈔擂臺賽
在文化廣場擺臺，讓全校所有同學(xué)一起學(xué)習(xí)點鈔基本方法，也可以互相學(xué)習(xí)交流點鈔心得，將學(xué)生專業(yè)的學(xué)習(xí)結(jié)合靈活的活動形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，鞏固學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的實務(wù)操作能力，令會員在娛樂中加強(qiáng)自己的點鈔技能。角逐出擂臺賽的前15名，為會計技能大賽做準(zhǔn)備。
五、開展會計專業(yè)講座
講座內(nèi)容:1、如何更好的學(xué)習(xí)會計知識?
2、有關(guān)會計考證方面;
3、講師考證的成功與失敗經(jīng)驗
我們將邀請經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師主講有關(guān)“會計”的專題講座，采用互動的方式。講座是一種新穎廣泛的學(xué)習(xí)形式，我么堅信此活動的開展一定會得到廣大師生的支持。
過去的一切將歸零，新的學(xué)期，我們將從零開始，盡自己的一份力，齊心協(xié)力將協(xié)會辦好。
會計學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、 制定復(fù)習(xí)時間表
好的計劃是成功的開始，沒有計劃復(fù)習(xí)起來就會漫無目的，三天打魚兩天曬網(wǎng)，隨性的復(fù)習(xí)只能是徒勞無獲。制定一個合理的復(fù)習(xí)時間表，規(guī)定好每天看多少頁，復(fù)習(xí)到什么程度，達(dá)到什么要求，自己心里要有數(shù)。什么時間看書，教材要看幾遍，然后什么時間段做題、模擬題、真題要做幾遍才能掌握都要有一個好的計劃。
二、看書仔細(xì)全面不遺漏知識點
注冊會計師考試覆蓋面廣，系統(tǒng)性強(qiáng)。因此要全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，特別不能忽視基礎(chǔ)知識，在復(fù)習(xí)中要注意知識的系統(tǒng)連貫。注會輔導(dǎo)用書，既全面系統(tǒng)，又具有實用性和權(quán)威性。如今注會專用書已自成體系，由于內(nèi)容多，涉及面廣，因此進(jìn)行復(fù)習(xí)的第一步應(yīng)是通讀全書，無一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過多耽擱時間?？赐旰蟠蟾帕私庖幌聲锕灿袔渍拢空轮v了幾個問題，每個問題都包括哪幾個小節(jié)的.內(nèi)容。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。
通讀完教材后，接下來的任務(wù)是精研細(xì)讀，循序漸近，一步一個腳印，不放過每個環(huán)節(jié)，并認(rèn)認(rèn)真真地作好筆記。對每章節(jié)內(nèi)容，哪些問題應(yīng)該掌握，哪些內(nèi)容只作為一般了解，哪些要點要熟練精通，通過該次復(fù)習(xí)后也就一目了然了。比如復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法，對于各種法律文件的形成發(fā)展過程，可以作為一般性了 解，對于各種法律的執(zhí)行程序應(yīng)該掌握，而對于法律文件的內(nèi)容就應(yīng)該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個程序，所以對于理論性內(nèi)容作為一般性掌握，應(yīng)加大對業(yè)務(wù)處理的重點掌握，特別是書中的例題。
對不具備專業(yè)學(xué)歷知識，沒有系統(tǒng)學(xué)過會計專業(yè)知識者來說，聽課輔導(dǎo)是必不可少的，但在聽課之前，自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍，做到帶著問題聽課，課后再花時間消化理解，其效果就會大不一樣。另外如果有疑問也可以到答疑板上提問(老師會在24小時之內(nèi)解答)。
三、全真模擬，反復(fù)練習(xí)。
模擬題是考試的試金石，通過模擬練習(xí)，可以查漏補(bǔ)缺，什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時間做到胸中有數(shù)，以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容。另外，限時做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場上充分發(fā)揮。
四、注意理論聯(lián)系實際。
由于報考者的工作崗位不同，對輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)和理解的深度也不同，因此可以結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗進(jìn)行復(fù)習(xí)，對于輔導(dǎo)教材中出現(xiàn)的新知識，某種程度上也是注會考試的難點和重點，很有可能是必考的內(nèi)容。對極為陌生，難以理解，且難度又特別大的問題，一定要根據(jù)自己的實際情況來定奪，可以從與它類似的比較簡單的題目開始學(xué)習(xí)，由淺入深，直到融會貫通。從注會考試的角度來說，題目的發(fā)散性比較大一點，所以一定要好好把握。
會計學(xué)習(xí)計劃 篇5
1.計劃要盡可能的詳細(xì)
大部分難以進(jìn)行下去的計劃都是由于不太詳細(xì)造成的，真正執(zhí)行時會遇到各種各樣的計劃外因素。所以不要吝嗇制定計劃的時間，考慮的越周密，執(zhí)行起來就越容易。同時，計劃要具有一定彈性，畢竟我們的生活當(dāng)中不只有學(xué)習(xí)這一件事，所以留出一些時間去處理其他緊急事情，避免了出現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)堆積，完不成的情況出現(xiàn)。
2.計劃要明確可計量
“先完成一個小目標(biāo)”這句話是非常有道理的`，學(xué)習(xí)計劃正是由這些每天的小目標(biāo)堆砌成的。我們每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)要有可計量性，如：規(guī)定好今天看幾頁書，做多少道CPA練習(xí)題，明確每天的數(shù)量，完成后可以寫總結(jié)筆記。長此以往，一來可以看出自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度;二來可以評估自己的完成情況，激勵自己繼續(xù)前進(jìn)。
3.計劃要切實際
學(xué)習(xí)計劃是需要我們執(zhí)行的，所以可行性自然是第一位的，否則再周密的計劃也是浪費時間。首先我們要明確自己的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)時間、自制能力……多方位去了解自己，才能夠制定合適的學(xué)習(xí)計劃。如果一開始的計劃太辛苦，會給以后的學(xué)習(xí)留下陰影，漸漸對學(xué)習(xí)也就失去了興趣。
4.制定計劃要注意各科目的相關(guān)性
注會考試一共六門科目，每科各有特點，但是彼此之間是有一定聯(lián)系的，雖然我們在報考時就已經(jīng)按照關(guān)聯(lián)性區(qū)分開了，但對于報考科目多的同學(xué)，復(fù)習(xí)時也要注意各科目的相關(guān)性，有關(guān)聯(lián)自然學(xué)習(xí)起來就會輕松很多。
5.學(xué)習(xí)計劃要注意時間
注會復(fù)習(xí)是有時間階段的，現(xiàn)在就處于基礎(chǔ)階段，接下來會是強(qiáng)化階段和沖刺階段，所以在制定計劃時要做到心中有數(shù)，每個階段該做什么樣的事，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)，什么時候完成第一輪復(fù)習(xí)，什么時候開始沖刺階段，這些都要做到學(xué)習(xí)計劃當(dāng)中。
注會備考難度是比較大的，但是有了科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，自然會容易很多，希望大家能夠高效備考CPA!
會計學(xué)習(xí)計劃 篇6
新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說：好的開始是成功的一半。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更完美的明天，再一次踏上學(xué)途!
青春慢慢地將變成回憶，我期望自我在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，享受豐收的成果，在此制定一個學(xué)習(xí)計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好必須的語言基礎(chǔ)，爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在此次的學(xué)習(xí)中學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身本事，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自我在哪些方面做的不足，反思自我該如何去改善，反思自我繼續(xù)努力的方向和方法。僅有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
做為會計專業(yè)的我，本身工作在金融系統(tǒng)，結(jié)合工作實際，與會計和金融有關(guān)的課程將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點。為進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能，我堅持每一天看書、聽課件不少于兩小時，抽一小時整理學(xué)習(xí)筆計，并把其中的難點、重點列入筆記本，利用電話、群、學(xué)院論壇及時與教師和同學(xué)交流，集思廣益，既取得了學(xué)習(xí)的喜悅，又增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的友情?？鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則惘、思而不學(xué)則貽”，針對所學(xué)專業(yè)，每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)小結(jié)，每月寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)，把當(dāng)月自學(xué)的情景進(jìn)行回顧，不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)好的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，沒到達(dá)學(xué)習(xí)計劃的或不足的地方，拿出措施，彌補(bǔ)不足，真正做到有計劃、有目標(biāo)的自我學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所用。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的教師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是進(jìn)取的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)，漸漸把自我?guī)霑暮Ｑ笾?，這樣才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)能夠立德，學(xué)能夠增智，學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。你愛它，它也會回饋于你。在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
總之，今年是一個覺悟年!拋棄以前的一切，重新開始!期望自我能夠不辜負(fù)父母、教師的期望，更不要辜負(fù)自我的期望，做最出色的自我!
會計學(xué)習(xí)計劃 篇7
1.計劃要盡可能的詳細(xì)
大部分難以進(jìn)行下去的計劃都是由于不太詳細(xì)造成的，真正執(zhí)行時會遇到各種各樣的計劃外因素。所以不要吝嗇制定計劃的時間，考慮的越周密，執(zhí)行起來就越容易。同時，計劃要具有一定彈性，畢竟我們的生活當(dāng)中不只有學(xué)習(xí)這一件事，所以留出一些時間去處理其他緊急事情，避免了出現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)堆積，完不成的情況出現(xiàn)。
2.計劃要明確可計量
“先完成一個小目標(biāo)”這句話是非常有道理的，學(xué)習(xí)計劃正是由這些每天的小目標(biāo)堆砌成的。我們每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)要有可計量性，如：規(guī)定好今天看幾頁書，做多少道CPA練習(xí)題，明確每天的數(shù)量，完成后可以寫總結(jié)筆記。長此以往，一來可以看出自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度;二來可以評估自己的完成情況，激勵自己繼續(xù)前進(jìn)。
3.計劃要切實際
學(xué)習(xí)計劃是需要我們執(zhí)行的，所以可行性自然是第一位的，否則再周密的.計劃也是浪費時間。首先我們要明確自己的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)時間、自制能力……多方位去了解自己，才能夠制定合適的學(xué)習(xí)計劃。如果一開始的計劃太辛苦，會給以后的學(xué)習(xí)留下陰影，漸漸對學(xué)習(xí)也就失去了興趣。
4.制定計劃要注意各科目的相關(guān)性
注會考試一共六門科目，每科各有特點，但是彼此之間是有一定聯(lián)系的，雖然我們在報考時就已經(jīng)按照關(guān)聯(lián)性區(qū)分開了，但對于報考科目多的同學(xué)，復(fù)習(xí)時也要注意各科目的相關(guān)性，有關(guān)聯(lián)自然學(xué)習(xí)起來就會輕松很多。
5.學(xué)習(xí)計劃要注意時間
注會復(fù)習(xí)是有時間階段的，現(xiàn)在就處于基礎(chǔ)階段，接下來會是強(qiáng)化階段和沖刺階段，所以在制定計劃時要做到心中有數(shù)，每個階段該做什么樣的事，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)，什么時候完成第一輪復(fù)習(xí)，什么時候開始沖刺階段，這些都要做到學(xué)習(xí)計劃當(dāng)中。
注會備考難度是比較大的，但是有了科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，自然會容易很多，希望大家能夠高效備考CPA!
會計學(xué)習(xí)計劃 篇8
今年很慶幸進(jìn)了這所所謂自學(xué)的大學(xué)，很高興能成為這所大學(xué)的學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)時，我還不知道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育究竟是怎么一回事， 開學(xué)后，學(xué)校給我們上了入學(xué)教育第一課，通過《入學(xué)指南》課，我才了解遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)模式，也深刻理解開放教育的內(nèi)涵，明白了學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體。我們成為學(xué)習(xí)的真正主人，是在和諧、友愛寬松的氣氛中進(jìn)行學(xué)習(xí)的，改變了過去那種被動聽課的局面，我感到很新鮮。
通過《入學(xué)指南》，老師還向我們進(jìn)行了人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)我們高尚的精神境界，精神世界豐富了，我們就會積極主動的去汲取知識、努力學(xué)習(xí)，就會自覺思考社會、思考人生，渴望探究周圍世界，從而也激發(fā)了我的求知欲。
通過《入學(xué)指南》，老師讓我們明確認(rèn)識到知識的作用，使我們懂得，在高校不斷擴(kuò)招的今天，人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地，必須擁有豐富的知識，拋棄混文憑的思想，要增強(qiáng)我們的危機(jī)感，以積極進(jìn)取的態(tài)度來學(xué)習(xí)。
1.制定合理科學(xué)的自學(xué)計劃
制定學(xué)習(xí)計劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié)，也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，我根據(jù)自己的實際情況，制定一個比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。如：學(xué)期計劃、課程計劃、單元計劃、復(fù)習(xí)計劃、多媒體使用計劃。有了學(xué)習(xí)計劃，保證自學(xué)活動有計劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅持學(xué)習(xí)，自然會養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。
2.認(rèn)真聽好面授輔導(dǎo)課
在上課前按自學(xué)計劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程，做好了充分的準(zhǔn)備，帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導(dǎo)課。 在聽課過程中，認(rèn)真聽、認(rèn)真思考，做好聽課筆記。 記好重要的內(nèi)容， 如果聽不懂，無法跟上教師講授的進(jìn)度時，不要驚慌，在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。
3.詳細(xì)做好自學(xué)筆記
除了做聽課筆記外，還應(yīng)在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于理解和記憶教材內(nèi)容。 利用音像教材、CAI課件學(xué)習(xí)，或收看直播課堂、瀏覽網(wǎng)絡(luò)和VBI教學(xué)信息時，也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息， 在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把對于內(nèi)容的理解記錄下來，在復(fù)習(xí)時就能有的放矢，胸中有數(shù)。
4、積極參加學(xué)習(xí)小組活動
學(xué)習(xí)小組活動因為是在教師的精心指導(dǎo)下進(jìn)行的，它是知識性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式，在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍，同學(xué)們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息，對我來說也是一個再學(xué)習(xí)、再提高的過程。所以，這種活動效果很好，即拓寬了我的視野，又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)
利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式，充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過程中，利用CAI課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，課件包括了教學(xué)中的重點、難點，還有自測練習(xí)。通過使用CAI課件，幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。
另外，為了學(xué)習(xí)方便，我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí)，瀏覽電大學(xué)習(xí)資源，補(bǔ)充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問題，我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。 我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng)，為自己的將來奠定堅實的基礎(chǔ)。愿更多的人來電大，來參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，它才是你真正的"授業(yè)者"，愿每個人都能在這里受益。
會計學(xué)習(xí)計劃 篇9
通過《入學(xué)指南》，老師讓我們明確認(rèn)識到知識的作用，使我們懂得，在高校不斷擴(kuò)招的今天，人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地，必須擁有豐富的知識，拋棄混文憑的思想，要增強(qiáng)我們的危機(jī)感，以積極進(jìn)取的態(tài)度來學(xué)習(xí)。
1.制定合理科學(xué)的自學(xué)計劃
制定學(xué)習(xí)計劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié)，也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，我根據(jù)自己的實際情況，制定一個比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。如：學(xué)期計劃、課程計劃、單元計劃、復(fù)習(xí)計劃、網(wǎng)絡(luò)平臺使用計劃。有了學(xué)習(xí)計劃，保證自學(xué)活動有計劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅持學(xué)習(xí)，自然會養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。
2.認(rèn)真聽好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課
在上課前按自學(xué)計劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程，做好了充分的準(zhǔn)備，帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導(dǎo)課。 在聽課過程中，認(rèn)真聽、認(rèn)真思考，做好聽課筆記。 記好重要的內(nèi)容， 如果聽不懂，無法跟上教師講授的進(jìn)度時，不要驚慌，在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。
3.詳細(xì)做好自學(xué)筆記
除了做聽課筆記外，還應(yīng)在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于理解和記憶教材內(nèi)容。 利用各種學(xué)習(xí)方式時，也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息， 在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把對于內(nèi)容的理解記錄下來，在復(fù)習(xí)時就能有的放矢，胸中有數(shù)。
4、積極參加學(xué)習(xí)小組活動
學(xué)習(xí)小組活動因為是在教師的精心指導(dǎo)下進(jìn)行的，它是知識性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式，在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍，同學(xué)們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息，對我來說也是一個再學(xué)習(xí)、再提高的過程。所以，這種活動效果很好，即拓寬了我的視野，又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)
利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式，充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過程中，利用課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，課件包括了教學(xué)中的重點、難點，還有自測練習(xí)。通過使用課件，幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。
另外，為了學(xué)習(xí)方便，我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí)，瀏覽北外學(xué)習(xí)平臺，補(bǔ)充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問題，我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。 我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng)，為自己的將來奠定堅實的基礎(chǔ)。愿更多的人來北外，來參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，它才是你真正的"授業(yè)者"，愿每個人都能在這里受益。
會計學(xué)習(xí)計劃 篇10
一、 把握關(guān)鍵時間點
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，在20xx年剛開始的時候就要按照時間軸做好一年的中級會計職稱備考規(guī)劃。中級會計職稱3月1日起開始報名，9月9日—10日考試。中間不過短短六個月的時間，再加上自制力不夠強(qiáng)的逛街游玩再占用掉一部分，留給復(fù)習(xí)備考的時間就更短了。對于本身是會計專業(yè)出身，或者已經(jīng)通過初級的考生來說，報名完成后投入到復(fù)習(xí)狀態(tài)是完全可以通過中級考試的。但對于會計基礎(chǔ)不是太好的考生來說，一定要盡早開始復(fù)習(xí)。
建議大家在教材下來前先根據(jù)聽16年基礎(chǔ)班的課件，提前熟悉基本概念和知識點。尤其是像中級會計實務(wù)和中級財管管理這樣的科目，知識點比較多，一定要盡早開始預(yù)習(xí)。等萬題庫的基礎(chǔ)班課件開講的時候就可以完全跟著老師的進(jìn)度走，不用擔(dān)心跟不上，以致出現(xiàn)學(xué)習(xí)吃力效率不高的情況。
相對實務(wù)和財管來說，經(jīng)濟(jì)法科目稍微簡單一些。大家在每一階段要分清主次，建議大家復(fù)習(xí)初期以實務(wù)和財管為主，復(fù)習(xí)后期要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法科目的學(xué)習(xí)。當(dāng)然復(fù)習(xí)過的科目要一遍遍加強(qiáng)練習(xí)，避免淺嘗輒止，考場上出現(xiàn)看著很熟悉就是做不對的局面。
總而言之，每一階段要做每一階段的事情，基礎(chǔ)階段要夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化階段可以根據(jù)重難點進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，沖刺階段要融會貫通查漏補(bǔ)缺。
二、合理的科目搭配
中級的考試科目只有《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》和《中級會計實務(wù)》三科，相對注會巨無霸六科來說已然好多了。對于大齡考生、媽媽級考生和工作繁忙的考生來說，第一年可以選擇報考財務(wù)管理+經(jīng)濟(jì)法或中級會計實務(wù)+經(jīng)濟(jì)法，這是因為財管和實務(wù)兩科同時報考的話所需的復(fù)習(xí)時間會很多，所以對于沒有太好基礎(chǔ)又沒有太充足時間的考生來說，盡量兩科不要同時報。
對于基礎(chǔ)好而且時間比較充足的考生，建議三科一起報。中級會計職稱畢竟是職稱類考試，只要跟著老師一遍遍的復(fù)習(xí)，相信一次過三科的目標(biāo)是可以達(dá)到的。
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