下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用難忘小學(xué)作文6篇(難忘小學(xué)600作文)，以供借鑒。
實(shí)用難忘小學(xué)作文1
11月9日，“首屆宣城小記者藝術(shù)節(jié)”開幕了。前幾天，我把報(bào)名電話都打爆了，還是沒爭取到參加活動的名額，好在我的同學(xué)報(bào)上了名。于是，我就與她一起體驗(yàn)了一次小報(bào)童的生活。
我們在活動主持人那兒領(lǐng)了報(bào)紙，就一同往沿街店鋪?zhàn)呷ィ呑哌吔匈u。這時，迎面走來一位叔叔，我彬彬有禮地說：“叔叔，您好！買份報(bào)紙吧?！笔迨逍α诵?，說：“我沒有硬幣。對不起！”同學(xué)靈機(jī)一動：“叔叔，您可以買五份呀！”叔叔哈哈大笑，真的買了5張報(bào)紙，還夸我們真能干！
我們繼續(xù)往前走去，遇著了一位阿姨領(lǐng)著一位小妹妹，同學(xué)連忙說：“阿姨，希望您能與我們好好合作，買份報(bào)紙吧?！边€沒等阿姨說話，小妹妹直拉著我的手，向我要報(bào)紙，阿姨笑了笑，便買下了這份報(bào)紙。我和我的'同學(xué)感到很開心！
就這樣邊走邊叫賣，兩個鐘頭過去了，我們手頭的報(bào)紙終于賣完了。此時，我們倆都感到很累很累！
做報(bào)童這份工作，讓我們體驗(yàn)到了干工作的艱辛！作為孩子，我們要體味大人們的辛勞，勤奮學(xué)習(xí)，做有用之人！首屆小記者節(jié)，讓我終生難忘！
實(shí)用難忘小學(xué)作文2
我在家里，我的媽媽最關(guān)心我。
記得有一次，我在學(xué)校上課，突然，烏云密布，天上沒有一點(diǎn)兒藍(lán)色，全是黑色，就像一個大山洞。過了一會兒，雷聲大作，先是落下幾滴雨點(diǎn)，接著，傾盆打雨從天而降。后來，狂風(fēng)也興匆匆的跑到操場，把操場整的'塵土飛揚(yáng)，老師說：“還有40分鐘就放學(xué)?！蔽覀兟犃耍计诖琰c(diǎn)兒放學(xué)，40分鐘過去了，我們背上書包，飛快的沖出教室，我在校門口躲雨，雨點(diǎn)打在臉頰上又疼又麻，我看見大街上只有媽媽一個人在大街上騎著車子，披著紅色的雨衣來接我。我坐上車子，媽媽把雨衣向我這邊披，我被紅色的雨衣個蓋住了，媽媽騎著車子，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服越來越濕，?。寢?，是你為我撐起一個溫暖的天空，我想說幾句感謝的話，但喉嚨里像被塞上一塊什么東西似的，一句話也說不出來。
通過這件小事，使我感受到媽媽對我的愛，媽媽那高大的形象，將永遠(yuǎn)留在我幸福的記憶中。
實(shí)用難忘小學(xué)作文3
我有許多朋友，每天他們都和我一起度過這快樂的學(xué)習(xí)，其中我最喜歡我的同班同學(xué)潘鋌華。
他長得非?？蓯郏核麄€子有點(diǎn)高，有一個紅通通的小臉蛋，臉的中間有一個小巧玲瓏的鼻子，上面住著一雙又大又圓的眼睛，這雙眼睛笑的時候總瞇著眼，真可愛，臉蛋的下面就是他常常笑的嘴，里面住這一排排整齊的`牙齒，又白又亮真健壯。
他是個愛看書的人。每當(dāng)他看書的時候，我都會像他學(xué)習(xí)，有一回，下課了，我出去玩，看見潘鋌華還在那里看書，我說：“出去活動活動吧，潘鋌華。”他一動不動的看書，好像入了迷，突然他哭了，我去安慰她，她又笑了。
我這朋友真可愛，如果想和他交朋友的話就來找我哦！
實(shí)用難忘小學(xué)作文4
今天，我和弟弟去買早餐，看見一位清潔工爺爺正在打掃馬路。
他的年齡大概六十多歲，背有點(diǎn)駝，一頭花白的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上的皮膚黝黑黝黑的，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋。只要從他身邊經(jīng)過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到他身上散發(fā)出的臭味。每次，我和弟弟一見到他，就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，總以為他是個怪人。盡管是早上，但是天氣卻異常的悶熱。只見他不時的用掛在脖子上早已分不清是什么顏色的'毛巾在擦汗，身上的衣服已經(jīng)被汗水打濕了，可是他卻仍然在堅(jiān)持著掃馬路。從沒見他偷過懶。
靠我家這條馬路總被他打掃的干干凈凈。這時弟弟吃完早餐，把喝完的牛奶瓶隨手往地上一扔，剛好被他看見了。我心想壞了，他會不會吵我們呀。誰知他走過來，不慌不忙的把牛奶瓶撿起來，反倒笑呵呵的說：“乖，吃飽了嗎”?不但沒批評弟弟，還說弟弟小，要我把弟弟帶好。這反倒讓我很慚愧。我應(yīng)該告訴弟弟不能隨手亂扔垃圾的。當(dāng)然，我心里對他頓時產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變，一下子覺得這是個和藹可親的爺爺。
從此以后，我再看見他，再也不躲著他了，反而想接近他，和他主動說話聊天。有一次聊天時，他說老伴已經(jīng)不在了，空閑的時候他很孤獨(dú)。一人在外，無兒無女的，了無牽掛。只有忙碌起來，他才覺得活著才有意義。其實(shí)，這難道不是一種奉獻(xiàn)嗎。
也是從那時起，不僅我再也不隨手亂扔垃圾，而且我還會時刻提醒弟弟也要這么做。我想，只要人人都能這么做，那么我們的居住環(huán)境不是更加干凈整潔了嗎。那么清潔工人也就沒有這么辛苦了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，從自己做起。
實(shí)用難忘小學(xué)作文5
人生必定會有過許多的瞬間，又開心的，有悲傷的，而那個瞬間確實(shí)讓我難忘的！
小學(xué)六年級時，我加入了攝影小組，老師留了作業(yè)讓我們拍一張最美的照片，這可難住了我們。
我與同學(xué)在公園中游蕩，不知該拍些什么好，一個大早上，我們一無所獲。
突然一位帶著孩子的'母親引起了我的注意“媽媽，我喝完了。”孩子可愛的聲音飄入我耳。“寶貝兒，自己去把它丟進(jìn)垃圾箱，好嗎？”這位母親的話讓我感到有些狠心。孩子道：“好，看我的?！闭f罷動起小腿走向垃圾箱，我怎能錯過這個好瞬間，我急忙拿起相機(jī)。
“啪，嗚……”孩子跌倒了，母親卻沒有去扶她“寶貝，站起來，就差一點(diǎn)了?！焙⒆诱娴恼酒饋砼呐男∈帧皨寢專覜]事。”孩子繼續(xù)向前走去，把手舉到了最高，腳也踮了起來“啪”這一瞬間收入了我的相機(jī)中。
這一瞬間中充滿了愛，我真想讓這相片放大千萬倍，向世人展示著美好的瞬間。
實(shí)用難忘小學(xué)作文6
“快樂的六一，快樂的六一，我們歡迎你，我們歡迎你......”每當(dāng)聽到這首歌時，意味著六一兒童節(jié)即將來臨，孩子們臉上都露出燦爛的笑容，迎接著他們的節(jié)日，而這次的六一節(jié)日，卻使我難忘。今年的節(jié)目大班全體幼兒以畢業(yè)形式來告別美麗的幼兒園，小班時候的我跳的是《我上幼兒園》，中班時候的我表演的是《未來與希望》，大班時候的我表演的是《我愛老師的目光》，經(jīng)過長時間的鍛煉，孩子們都用優(yōu)美的.舞姿來體現(xiàn)對老師的不舍。
親愛的孩子們，還記得你們剛?cè)雸@的忐忑嗎？回想那時的你只有3歲，來幼兒園時，哭著鬧著要回家，牽著媽媽的手不讓她離開，是老師像媽媽一樣抱起你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，給你們講故事，經(jīng)過老師的百般細(xì)心呵護(hù)，才使你慢慢喜歡上幼兒園，還學(xué)會了自己穿衣服、說兒歌、數(shù)數(shù)等等。
4歲的你，升入了中班，個子也長高了許多，還學(xué)會了許多的本領(lǐng)，會自己講故事、說三字經(jīng)、會自己畫畫、自己疊衣服了。
5歲的我，是幼兒園里的大哥哥大姐姐了，不再是那個剛?cè)雸@哭鼻子的我，遇到問題會及時向老師報(bào)告、上課會認(rèn)真聽講并積極回答問題、還會自己疊被子梳頭發(fā)了呢，看我多么厲害！也長知識了，你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還練就了“自己的事情自己做”的生活習(xí)慣，你們呢不僅愛護(hù)環(huán)境，還懂得怎么照顧人，關(guān)心人了。
每個清晨來到幼兒園，我都會聽到你們一句甜甜的“張老師，早上好，”每個下午放學(xué)時間，我都會看見你們揮動小手對老師說聲“再見”。如今，你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園，老師真的很難舍，希望升入小學(xué)的你們，帶著老師的期盼和祝福，自信的走進(jìn)小學(xué)，邁上了一個新的臺階。
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