新年主題活動方案8篇

時間：2024-01-07 21:01:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的新年主題活動方案8篇，以供借鑒。

新年主題活動方案8篇

新年主題活動方案1

　　一、主題活動的由來

　　新年，即新一年的第一天或若干天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀年的1月1日。在中國古代，也稱元旦，現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝。冬天來臨也意味著新年離我們越來越近了，幼兒自然而然地感受到氣候的變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。我們想讓幼兒從對冬季生活的感受和體驗切入，一起去擁抱陽光的溫暖，參與戶外活動，觀察人們的穿著……辭舊迎新，新年到來也給孩子帶來更多的快樂和驚喜，讓我們用充滿樂趣地、滿懷欣喜地迎來新年，并讓幼兒更多的了解有關(guān)新年的活動和民俗。同時鼓勵幼兒不怕寒冷，堅持冬季戶外活動，鼓勵幼兒參加身體鍛煉活動，讓幼兒懂得自己長大了一歲，變得能干了。

　　二、主題目標

　　1、不怕寒冷，體驗過新年的快樂，積極主動地參加體育活動。

　　2、能通過閱讀活動，初步理解圖中簡單的故事內(nèi)容，能有禮貌的向周圍親戚朋友問好，會

　　說“xxx,新年好！”。

　　3、過新年，知道自己長大一歲了，愿意自己做簡單的，力所能及的事，體驗做事的樂趣。

　　4、樂于參與新年活動，感受節(jié)日的喜慶氣氛，能自己繪畫出簡單的燈籠，增加新年的氣氛。

　　三、主題網(wǎng)絡(luò)圖:（見附件）

　　四、具體活動案例

　　第一次活動

　　活動名稱：勇敢的小企鵝

　　活動目標：

　　1、不怕寒冷，樂于參加冬季體育鍛煉活動。

　　2、探索在不同高度的物體上行走，掌握保持身體平衡的動作要領(lǐng)，并能從20厘米左右的

　　高度雙腳跳下。

　　活動準備：

　　1、寬約30厘米的塑料長板和方形梅花樁拼搭成高約20厘米的橋形式

　　2、企鵝頭飾若干

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入課程，引起幼兒的興趣。

　　1、小朋友們，冬天來了，你們有什么感覺呀？外面冷不冷呀？

　　2、今天來了一位小客人，它的家在非常遠、非常冷的的`地方，那里到處都是雪，都是冰山，好冷呀！你們想不想見見這位小客人呀？

　　二、認識企鵝，并模仿企鵝走路、跳水。

　　1、另一位老師帶著企鵝的頭飾，學(xué)企鵝走路的樣子向幼兒答招呼“小朋友們你們好，

　　我是企鵝，住在遙遠又寒冷的南極，那里比這里還要冷哦！不過我們每天都會做好多運動，小朋友們愿不愿意和我一起做游戲，做運動呀？”

　　2、老師分發(fā)給每位幼兒一個企鵝頭飾，跟在老師后面模仿小企鵝的走路姿勢（雙手微微張開，腰板挺直，搖啊搖），雙腳輕輕跳的姿勢。

　　三、引導(dǎo)幼兒在平衡木上練習，并從平衡木上輕輕跳下。

　　1、教師：剛才老師帶小朋友們已經(jīng)在地面上練習啦，現(xiàn)在老師請小朋友們到平衡木上練習走和從平衡木上跳下來，好嗎？試試怎樣走才最穩(wěn)。

　　2、幼兒自主探索走平衡木的方法，幼兒用自己認為較好的方法練習，老師提醒幼兒要注意保持身體的平衡。

　　3、老師向幼兒講解保持平衡的方法，請個別走的較好的幼兒做示范，其他幼兒觀察動作要領(lǐng)。

　　4、幼兒再次練習，老師巡回指導(dǎo)，對能力較弱的孩子給予幫助。

　　四、游戲“走冰橋比賽”。

　　1、老師介紹游戲的規(guī)則和要求。

　　幼兒依次走過冰橋，到了橋頭要輕輕地雙腳跳到地面上，再回到隊尾等待再一次的游戲。

　　2、提醒幼兒保持身體的平衡，游戲反復(fù)2~3次。

　　活動延伸

　　1、在家找出一條線同爸爸媽媽一起做腳尖連腳跟的走法，在線上行走。

　　2、讓家長多帶孩子到戶外多活動，感受大自然的變化。

新年主題活動方案2

　　一、迎新跨年音樂會

　　主題：你好20x

　　時間：20xx年12月1日晚8點至次日0點

　　地點：財富廣場主街道上

　　活動承辦方：浩克健身俱樂部浪潮體育

　　活動贊助方：鼎尚裝飾馬可波羅瓷磚

　　活動內(nèi)容：藝表演

　　二、“奔跑新平”鼎尚裝飾杯七彩馬拉松活動(半程)

　　主題：跑起更多彩

　　時間：20xx年1月1日早上8點至1點

　　地點：民族廣場—照壁防火公路

　　內(nèi)容：公里、10公里、半程馬拉松21公里三種路程的.徒步和跑步;報名參與者發(fā)放跑步T恤，全程完賽者可領(lǐng)取精美紀念品一份。

　　活動承辦：浩克健身俱樂部浪潮體育

　　活動贊助：鼎尚裝飾馬可波羅瓷磚

新年主題活動方案3

　　一、活動目的：

　　在新的一年來臨之際，為了豐富學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的`新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動中去，讓學(xué)生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培養(yǎng)學(xué)生能力，從而全面推行素質(zhì)教育的實施。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日上午8：00――11：00

　　三、參加對象：

　　全校師生

　　四、活動程序：

　　1、校長新年致辭；（校長室）

　　2、收集新年祝福；（政教處、團委）

　　3、游園活動開始。

　　五、活動準備與安排：

　　1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則，如班級有相同活動項目政教處通知相關(guān)班級重新安排項目。

　　2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在黑板上寫上“元旦游園活動――項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的海報，海報包括：名稱、規(guī)則等，每個項目必須有負責人（班主任）和工作人員（學(xué)生代表）。

　　3、學(xué)校政教處、團委在學(xué)校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

　　六、活動注意事項

　　1、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場券為準，每個項目學(xué)生只準參與一次，根據(jù)各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。

　　2、學(xué)生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應(yīng)獎券獎品。

　　3、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。

　　4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進行衛(wèi)生打掃（包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等），以整潔校園環(huán)境迎接新年。

　　5、評選“我最喜歡的游園項目”。學(xué)生活動結(jié)束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”，班主任收齊入場緩蠼徽教處、團委統(tǒng)計，評選出20xx年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。

　　七、人員安排：

　　總指揮：z

　　總策劃：zz校團委委員

　　獎品采購：zz

　　獎品兌換：zz

　　攝像：z

　　一樓大廳謎語：z

　　場地維護：

　　八、各班具體項目及說明再通知。

　　活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務(wù)必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

新年主題活動方案4

　　為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)上級文件要求，我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題實踐活動?，F(xiàn)將活動安排布置如下：

　　一、活動目的

　　春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是華夏兒女慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子?；顒油ㄟ^深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，豐富青年學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

　　二、活動時間

　　20xx年1月24日～2月23日

　　三、活動內(nèi)容

　　1。了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、習俗。各年級、各班都要積極組織全體學(xué)生了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷，廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣。

　　2。深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，在開學(xué)后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交（每班兩幅）。

　　3。文明拜大年。向親人、師長、朋友表達感恩之情、祝福之意，建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福。

　　4。開展“學(xué)會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動。全校青年學(xué)生應(yīng)利用寒假休息時間做一些力所能及的`家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的`父母捶捶背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣；全家一起觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目等。增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。

　　5。積極參與、記錄點滴。各班級組織全體學(xué)生積極參與家庭春節(jié)活動過程，用相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校（每班兩張）。

　　6。各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)”手抄報活動，展示節(jié)日收獲和感悟，紙張為A4大小，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校（每班兩張）。

　　四、活動要求

　　1。各班要利用班會課進行細致的安排部署，盡努力保證活動的實效性。

　　2。材料上交（以年級組為單位）。開學(xué)后，各年級、各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中相關(guān)資料，并于2月29日放學(xué)前上報政教處。手抄報上交紙質(zhì)材料到韋祥虎老師處；春節(jié)活動照片單獨打包，交電子檔（要重新命名為相關(guān)班級、學(xué)生），春聯(lián)為年級匯總表一張（也可鼓勵書法水平較高的學(xué)生手寫），電子檔文件發(fā)送至xx。

　　3。開學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“學(xué)會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動實施情況等。

　　4。以上活動納入開學(xué)后班級量化考核?；顒硬牧霞皶r上交的每份材料計1分（每班共6份）；手抄報、活動照片進行評獎，一、二、三等獎作品每份各計3、2、1分；每個年級評選出四個優(yōu)秀班級（以上交的春聯(lián)、手抄報、活動照片質(zhì)量綜合考核，材料不齊的不參與此項考核），各計5分。

新年主題活動方案5

　　設(shè)計意圖：

　　過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。如今，雖然新年還未正式到來，但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了，他們也請爸爸媽媽帶來一些新年布置的材料，甚至請來媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。

　　有寶寶帶來一棵新年樹，于是，孩子們每天來到幼兒園后，總圍在樹旁。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品，嘴里講著“這個是紅的，那個是黃顏色的……”，其中有一些小包裝禮物狀的東西，這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的?！薄坝型婢邔殞毜摹薄⒆觽儗Υ伺d趣十足，結(jié)合新課程中“新年樹”的主題，我便設(shè)計了本次活動“過新年”?；顒又兄饕且龑?dǎo)幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色，在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗過新年的快樂。

　　活動目標：

　　1、感知禮物的顏色，對顏色感興趣。

　　2、體驗過新年的快樂。

　　活動準備：

　　禮物盒（紅、黃、藍、綠）若干、毽子（紅、黃、藍、綠）若干、新年帽若干、音樂磁帶

　　活動過程：

　　一、引起興趣：

　?。◣熒咳舜饕豁斝履昝边M教室）

　?。ń淌业靥荷戏庞泻枚啻蟠笮⌒?，各種顏色的禮物盒）

　　師：寶寶，過新年啰！看，新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物，真高興呀！

　　二、觀察交流：

　　1、（圍坐）

　　師：寶寶們，我們一起來看看，你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物？

　　（引導(dǎo)幼兒說出禮物的顏色特征）

　?。ㄓ變嚎杉w自由說說：也可請個別幼兒說一說、認一認）

　　2、師：寶寶猜一猜，這些盒子里會有什么禮物呢？

　　——幼兒自由猜想，老師肯定每一個幼兒的想法。

　　三、游戲分享：

　　1、每個寶寶選一個小盒子，拆開看看小盒子里是什么禮物？

　　——幼兒拆禮物

　　觀察寶寶拆盒的`過程，適時地進行引導(dǎo)。

　　2、師：盒子拆開了，里面藏的是什么呀？（毽子）

　　這些毽子是什么顏色的呀？（老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色，并講出毽子的顏色）

　　3、幼兒玩毽子

　　師：寶寶，我們一起和毽子做游戲吧！

　?。刹捎枚喾N方法分別玩各種顏色的毽子，如：拋毽子、頂毽子、踢毽子等）

　　如：我們先找一個紅顏色的毽子，“紅毽子，紅毽子，拋起來?！薄?/p>

　　4、寶寶們，新年老爺爺送的禮物真好玩，過新年真好！

　　——放背景音樂《新年好》。

　　幼兒園托班主題活動――認識醫(yī)生

　　托班主題活動――認識醫(yī)生

　　活動一：認識醫(yī)生

　　活動目標

　?。?、知道醫(yī)生是我們生病時醫(yī)治我們的人，醫(yī)生有特別的制服。

　?。?、學(xué)說短句：醫(yī)生，辛苦了。

　　活動準備

　　1．醫(yī)生工作時的錄像。

　　2．醫(yī)生及不同職業(yè)人物的卡片。

　　活動建議

　　1．出示不同職業(yè)人物的照片：讓托兒從中找出醫(yī)生。

　　2．和托兒一起來說說：生病了要找誰、醫(yī)生穿什么衣服、用什么工具給病人治病等。

　?。常^看醫(yī)生工作的錄像，認識醫(yī)生的制服和醫(yī)生使用的聽診器、針、體溫計等。

新年主題活動方案6

　　一、主題目標：

　　1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

　　2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。

　　3、讓幼兒體驗人與人之間的真情，學(xué)習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關(guān)愛。

　　二、主題墻飾：

　　1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。

　　2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

　　三、家長工作：

　　1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況，以便家長及時提供主題活動資料。

　　2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關(guān)知識。

　　3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。

　　四、活動安排：

　　1、邀請幼兒家長一起來園參加迎新年活動。

　　2、操場集中舉行開場儀式

　　3、升旗，發(fā)志愿者獎狀，放鞭炮

　　4、園長的祝福

　　5、活動室迎新活動：剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡

　　6、贈送禮物，幼兒離園

　　五、活動延伸：

　　新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動，讓幼兒進一步感受節(jié)日的.快樂氣氛，體驗新年的快樂情緒，大膽表達對家人朋友的祝福，增強對他們的關(guān)愛情感。

新年主題活動方案7

　　一、活動意圖：

　　元旦是新的一年的開端，是全國同慶的節(jié)日。為了讓孩子們加深對元旦的認識和了解，我園將開展以“踐行核心價值觀迎元旦辭舊歲”為主題的慶元旦迎新年主題活動。通過開展形式多樣的活動，讓幼兒了解元旦的.由來和意義，體驗元旦的喜慶氣氛，通過親子活動促進家園、親子、師生間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

　　二、活動目標：

　　1.知道1月1日是元旦，了解元旦的由來及意義。

　　2.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

　　3.通過動手裝扮元旦環(huán)境，感受快樂的元旦節(jié)日氛圍。

　　4.通過親子活動增進孩子和家長的溝通，拉近家長與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離。

　　三、活動時間：

　　xx年12月23日——xx年1月6日

　　四、活動安排：

　　(一)國旗下講話“喜迎元旦”。

　　由幼兒在周一“國旗下講話”時向幼兒普及元旦的相關(guān)知識，再請各班老師講解，讓幼兒知道一月一日是元旦，了解元旦的由來和意義。

　　(二)活動一：美麗靈源我的家——“溢彩童心”幼兒繪畫比賽

　　活動目標：

　　1.促進幼兒繪畫技能提升，激發(fā)幼兒繪畫興趣。

　　2.通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工、繪畫等藝術(shù)作品，

　　3.用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美，體驗藝術(shù)品帶來美的視覺沖擊，提升幼兒對藝術(shù)美的認識。

　　4.展示幼兒的藝術(shù)作品，為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺。

　　活動時間：xx年12月20日下午

　　活動內(nèi)容及要求：

　　1.每位教師指導(dǎo)一名幼兒，共12名幼兒參與比賽。

　　2.繪畫主題：美麗靈源我的家

　　3.比賽形式：在規(guī)定時間(150分鐘)內(nèi)根據(jù)主題進行現(xiàn)場繪畫。

　　4.繪畫材料：繪畫形式不限，材料自帶。

　　5.作品尺寸：作品一律為8開鉛畫紙。

　　(三)活動二：“林感創(chuàng)想”——幼兒繪畫作品展

　　活動時間：xx年12月23日——1月06日

　　活動目標：

　　1.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊材料的藝術(shù)之美。

　　2.豐富幼兒的藝術(shù)生活，通過畫展，提高幼兒鑒賞美的能力，使幼兒園的藝術(shù)氛圍不斷增強。

　　活動內(nèi)容及要求：

　　1.作品內(nèi)容可多樣化，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長指導(dǎo)，但不得有老師及家長的痕跡。

　　2.鼓勵參展作品形式多樣：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫(利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等)，形式不限，大小不得小于8開。

新年主題活動方案8

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

　　2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習俗。

　　3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。

　　活動地點： ***

　　活動準備：

　　1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2、主持人做好準備。

　　3、準備好活動器材和獎品。

　　活動過程：

　　一、開場白

　　主持人朱xx：親愛的老師

　　主持人徐xx：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　朱：光陰似箭，

　　徐：日月如梭，

　　合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天!

　　朱：在這辭舊迎新的時刻，

　　徐：我們感到無比快樂!

　　合：請聽班主任楊老師致新年賀詞。

　　班主任：親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，我們在一起生活、學(xué)習了三年了。在這三年里，你們從互不相識的陌生人變成團結(jié)友好的伙伴。老師親眼見到你們一點點進步，一點點成長，看到你們越來越懂事，老師心里非常欣慰!嶄新的20xx年又來了，相信在新的一年里，你們能有新的氣象，新的收獲。在此，老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習進步。

　　朱：請所有同學(xué)起立，合唱歌曲《新年好》。―――所有學(xué)生合唱。

　　二、表演篇。

　　朱：我們是快樂的天使，

　　徐：我們是幸福的一代。

　　朱：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

　　徐：老師用愛教育我們成長!

　　朱：兩年多來，在老師的辛勤培育下，

　　徐：我們學(xué)會了寫字、算術(shù)、唱歌、畫畫、朗誦、跳舞等本領(lǐng)。

　　合：現(xiàn)在我們就以多種方式來慶祝新年，同時感謝老師。

　　朱：下面請欣賞魏蕓翼的獨唱《愛不會絕跡》。――魏蕓翼獨唱，電腦播放音樂。

　　徐：請欣賞李美霖、李依霏的雙人舞蹈《練舞功》。――電腦播放音樂。

　　朱：請欣賞尹一的'詩朗誦《父母的愛》?！娔X播放輕音樂。