童年小學作文 篇1
百花齊放的春天，我們在林間聆聽鳥兒歌唱；生機勃勃的夏天，我們在大樹下納涼，嬉戲；果實累累的秋天，我們在田野里享受收獲的喜悅；白雪皚皚的冬天，我們在雪地里歡快的打雪仗。生活中有許多快樂的事情，今天我給大家講一件趣事——釣魚。
一根魚竿，一個板凳，一瓶蚯蚓和一個小桶，就可以去釣魚了。星期天，我和媽媽帶著這些工具一起去公園里釣魚。魚池在公園的正北方向，一進公園，我就和媽媽來到魚池邊，找了一個魚多的地方開始釣魚。我先把蚯蚓掛在魚鉤上，然后使勁的拋出，水面泛起陣陣漣漪。原本還是萬里無云的晴天，不知何時被幾朵淘氣的烏云給擋住了。我目不轉睛地盯著水面，生怕漏掉每一次掉到魚的機會。我等了足足四十分鐘，可還是沒有掉到一條魚。就在我快要放棄的時候，突然魚鉤動了，我的.心情有點激動，我親親地拉了一下魚竿，拉不動，我心想這肯定是一條很大的魚。我使勁一拉，魚兒漸漸浮出水面，看樣子足足有十斤，看著這個龐然大物，連站在一旁的叔叔也忍不住為我加油。我聽了，又使勁地拉了起來。終于鯉魚被我拉了起來，我開心極了！
其實，只要你善于觀察，生活中還有許許多多的趣事呢！
童年小學作文 篇2
每個人的童年都是獨一無二的，我的童年也是如此；每個人的童年都是五彩繽紛的，我的童年也是如此；每個人的童年都是酸甜苦辣的，我的也是如此.......
童年有甜的、苦的、酸的、咸的、辣的，總而言之每個人的童年是獨一無二、光彩靚麗的。
記得小時候，在老家很是頑皮，稍不留神我就跑到田野中，與土地親密的接觸；跑到那一分米的小溪邊，伺機偷襲正在玩耍的魚兒蝦；跑到種有蔬菜的菜園子里，夏天這邊捉個螞蚱那邊捕個蜻蜓......回到家總是臟兮兮的，像個小泥人由于屬猴的，久而久之便有了“泥猴子”的外號。每次回家后總少不了一頓劈頭蓋臉的臭罵，雖然每次總是點頭說“是是是”但其實我早已環(huán)游世界啦！當時的童年是甜的。
可是過啦幾年，老家開始啦休整 ，把那小溪挖深成了大灣、田野蓋上啦樓房。此時我是多么的不舍啊，一股苦澀涌上心頭，剎那間我又感到了苦的童年。
步入青春期，我的脾氣變的暴怒無常。直到那天我猛的發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)自己再也回不到與媽媽一起說悄悄話、講故事的以前啦，因為我長大啦，此時我多么想千萬不要長大，這樣我就可以像小學那樣依偎在媽媽的懷里說悄悄話、講故事。心里一出一股心酸，我又體會到啦酸澀的童年。
幾年又過去了，我也長大啦，懂事了，伴隨成長的是一摞摞卷子、一本本作業(yè)，它們逼著我奮力奔跑正所謂“學無止境”“山外有山，人外有人”所以學習一刻也不能停歇。我又感到了努力的童年。
驀然回首，各種不同的童年早已刻入我們的記憶深處，只有體會五彩的童年，才能在未來不后悔、不留遺憾！請珍惜僅存的童年時光吧。
童年小學作文 篇3
書，是我童年里少不了的一件事物，它給我的童年增添了不少的樂趣！
記得有一次，因為快要期中考試了，所以作業(yè)特別多。愛看書的我每天愁眉苦臉的。于是，我便想出了一條“妙計”。晚上，我做完作業(yè)，趨媽媽還沒讓我做別的作業(yè)之前，飛快地對媽媽說：“媽，我去上個廁所！”然后逃之夭夭，躲在廁所里津津有味地讀起了《安徒生童話》。誰知，老媽識破了我的.詭計，她打開廁所門，一把奪過我手中的《安徒生童話》說：“瑩瑩 ，再過幾天就要考試了，還看什么閑書！”我沒了書看，只能乖乖地跟著媽媽去復習了。
還有一次，我要看會兒書，媽媽不同意，說：“明天就要語文測試了，快去復習！你們不是剛學過列寧的名言”聰明在于學習，天才在于積累嗎？“我反問道：”你難道不知道高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”嗎？“媽媽立刻啞口無言，我得意地笑了。第二天，我還是考了個不錯的成績，媽媽便對我的看書要求不再控制得那么緊了。
因為有了書的陪伴，使我的童年充滿了無限的樂趣！
童年小學作文 篇4
我在童年時代，有兩件趣事。
有一次，我要到朋友家玩，在上她家的路上，我在心里想：我來到她家，應該玩些什么呢？“哦”想起來了，好像她家門口有一個小豬圈，里面很干凈，我們就一起玩搶小板凳的游戲吧！一會兒，我來到了她的家。真是巧呀！居然有幾位同學也來到了她家。我就和她們說：“我們到小豬圈里玩搶小板凳的游戲吧，她們幾個都同意玩。正好加上我5個人，拿出來了四個小板凳，來到小豬圈里。擺好了那4個小板凳。
游戲開始了，一人輪一次數(shù)。每個人數(shù)到十我們便一下做到了板凳上，沒有搶到板凳的那個人，就是第一個輸?shù)娜恕?/p>
游戲就是這樣，很好玩。
還有一次，是在與我和諧相交的新朋友家度過的一次趣事，那是一次在星期天的夜晚，我在她家玩耍。正好，她的爸爸媽媽都不在家，她就把大門關上了，我都不知道。我也沒有帶鑰匙，門一關，當我已經知道的.時候，都已經晚了，我根本就出不去了，在那個夜晚，我只好讓她找一個大的桌子，我踩上去，一跳就上去了，當爸爸媽媽知道了，說了我一頓。
好了，這就是童年的兩件趣事。
童年小學作文 篇5
“在漫長而單調的日子里，不幸就是它的節(jié)日，火災時它的狂歡；在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴......”
高爾基在俄語里的意思就是苦難。
父親在阿廖沙年僅四歲的時候就去世了，他跟隨悲痛欲絕的母親來到外祖父家，便開始了寄人籬下的生活。
外祖父家的生活一言難盡，吝嗇脾氣暴躁的外祖父經常對阿廖沙拳打腳踢，兩個舅舅自私自利，殘忍狠心，經常在家里鬧事情。
只有外祖母的溫暖和愛，溫暖著阿廖沙幼小的.心靈苦難，在童年里到處都是，周圍都是小市民一般自私自利貪婪殘暴的人，阿廖沙的心靈可以說是遍體鱗傷，但他在如此艱難的環(huán)境中卻如向日葵般頑強生長。保持對生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強勇敢正直和充滿愛心的人。
外祖母是黑暗海洋中的唯一一座燈塔，照耀阿廖沙人生的小航船朝著正確的方向前進，外祖母經常給阿廖沙講童話故事，故事中人物的品格深深地影響著他讓他勇敢堅強不會苦難充滿愛心，外祖母樂觀堅強，在外祖父破產后，只身一人供養(yǎng)年幼的阿廖沙，他勤勞勇敢，盡自己一身力氣掙錢養(yǎng)活祖孫兩人。外祖母在火災中鎮(zhèn)定自若指揮所，有人有序滅火，不慌不亂同外祖父形成鮮明的對比，還幫舅媽接生，他是一束光，照亮阿廖沙人生的黑暗。
本書中的阿廖沙是出淤泥而不染的蓮花，他沒有向黑暗低頭，他勇于抗爭，不向命運的它，它高昂的頭顱，一個人在人生的三至十歲，經歷這樣黑暗的家庭環(huán)境而不沉淪氣餒，沒有和那些自私自利，殘暴愚蠢的人成為一種人是多么不易，這種斗爭性是多么可貴，讓人心生尊敬，對比我們的童年三至十歲的生活，這又是多么的可貴。
高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯?！边@其實是他的切身感受，如此艱難困苦的童年，要不是高爾基熱愛讀書，積極上進，怎么會從一個貧困的孤兒成長為一個享譽世界的文學家？
讀完書的最后一頁，阿廖沙的童年雅結束了，他開始到人間去謀生了，等待他的會是另一番截然不同的生活場景。
屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃苦。“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！闭埌焉钪械牟恍遗c磨難，看作是生活對我們的磨煉。穿過迷霧，我們終將抵達光明。
童年小學作文 篇6
對于我們父母來說我們都是個幸運兒。知道為什么嗎？就是因為我們生長在科技發(fā)達和物質豐富的社會里。
我們現(xiàn)在都不用愁吃，不用愁穿。而爸爸媽媽小時候一日三餐能吃上白米飯就是最好的，別提還吃什么蔬菜瓜果及肉之類的。吃肉只有等到有客人或者過年的時候才能吃上一點，所以爸媽小時候每天都在盼望著過新年！
爸爸對我說：“小時候有一次晚上沒吃飽，趁爺爺、奶奶熟睡的時候悄悄跑到地邊的桑樹上摘了許多桑葚吃，早上奶奶發(fā)現(xiàn)爸爸的嘴全是紫的，奶奶嚇了一跳以為爸爸生病了。結果虛驚一場！”媽媽說家里小時候窮！什么都買不起！只有一部破收音機，也沒有玩具可玩，每天和鄰居的同伴玩一些無聊的游戲！
爸爸小時候玩得最多的是泥巴?，F(xiàn)在家里玩具堆成山，我們現(xiàn)在有各式各樣的漂亮衣服，而爸爸媽媽穿的對于我們來說都是垃圾的衣服！我們現(xiàn)在很幸福！但是我一定要刻苦努力學習，好好珍惜現(xiàn)在這童年里處處的美好時光！
童年小學作文 篇7
??！童年，金色的童年，它充滿了歡樂，充滿驚喜，充滿了夢幻，充滿了留戀……
三年前的一個春天，我在農村姑媽家玩。一天，大表哥給我講了打火把黃蟮的故事，這故事讓我著了魔，我就纏著要大表哥帶我去弄一回火把黃蟮。大表哥被我鬧騰得受不了，只好答應我的要求。
那天晚上，是個漆黑的夜晚。大表哥打著火把，帶著我和二表哥走在鄉(xiāng)間的田埂上。田里的禾苗綠油油的，青蛙在田里開著大型演唱會。我激動得一個勁地眨眼睛，邊走邊向四處張望。正走著，忽然，表哥停住了腳步，把火把往水田中照，兩眼盯著田埂下，我剛要開口，噓--大表哥在嘴邊豎起食指。我借著火把的亮光一看，只看見一棵禾苗邊有一個洞，洞口朝天。一條肥大的鱔魚正在洞口乘涼。有鱔魚！我差點喊了出來。大表哥讓二表哥舉著火把，把魚簍遞給我拿著。他從背上取下一根竹桿，竹桿的一頭扎滿一排一排的針，就像一個小型狼牙棒。大表哥把狼牙棒對準黃鱔，啪的一下，手起棒落，那條鱔魚就被釘在狼牙棒上了。二表哥把它抓住，丟進魚簍里。哈哈，這么簡單？ 大表哥二表哥輪番上陣，泥鰍、黃鱔不斷進了魚簍集中營。我看得眼熱，嚷嚷著要親自體驗一下。大表哥很爽快地同意了。我從他手里接過竹桿，樂得合不攏嘴。很快，我在一棵禾苗下看到了一條鱔魚，它直挺挺地躺著。死鱔魚，我正想不理它，二表哥說：別忙，八成是裝死？裝死？鱔魚還會裝死？我把狼牙棒對準它，用力一打，這小子被扎得血淋淋的，一個勁地掙扎。哈！活的！活的！我們開心地笑著，這笑聲，被溫暖的晚風飄得很遠很遠……
打火把黃蟮這件事深深地印在我的心上，久久不能忘記。
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