下面是范文網(wǎng)小編分享的那個人小學(xué)作文5篇(作文《那個人》)，以供參考。
那個人小學(xué)作文1
有些人活著但卻已死去，有些人死了但卻還活著！———題記
你可還記得，我們一起在教室里打水仗；你可還記得，我們一起漫步田野散心；你可還記得，我們一起發(fā)誓過青春無悔；你可還記得，你曾趴在我肩頭悄悄告訴我你喜歡誰。也許你已忘卻，但我還記得！你總愛在我心情好的時候潑我一盆冷水：從上到下掃我一眼淡淡的說：喂，可是又胖了啊。在這么發(fā)展下去。說完還一臉嫌棄，扭頭就走。
而我總是氣的不輕，好想追上去打你一頓。也許你已忘卻，但我還記得！你總愛在別人面前說我壞話，尤其是在我聽見的時候故意大聲說：xxx她就是一sb，她昨天告訴我今天請假，居然又來了！說完還問我是不是，那時就覺得怎么還攤上你這么個朋?。∫苍S，也許，也許,也許我們之間有太多交情，讓我現(xiàn)在還忘不了你，明明你已經(jīng)走了，到了一個漂亮的地方開始了另一段征程，但我覺得還是忘不了你，總以為你還在我身邊，總以為你還在我耳畔呼吸你知道嗎，我和全體愛你的小伙兒半會永遠永遠，想著你，念著你，永遠把你放在心底最重要的位置！最終祝你在另一個國度安好！
那個人小學(xué)作文2
我敬佩的一個人，他叫劉澤翔。他長得高高的，也有點呆呆的，但你可別看他呆呆的，他可真不呆。
他很勤奮。每次課前預(yù)習(xí)，他書上的筆記浩如云煙，像天上的星星，也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題，他都能迎刃而解，毫無壓力地回答正確。我們同學(xué)都很佩服他。他好像從不失手，幾乎每次考試都是全班第一，每年的優(yōu)秀學(xué)生的名單里都少不了他。
他很努力。每次下課，他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧，而是在教室里做課前預(yù)習(xí)與課后練習(xí)，因此他的時間都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
他精益求精。每天寫作業(yè)常寫到十點，難道他是不會做嗎？當(dāng)然不是！是因為他反復(fù)檢查，直到保證沒有錯題為止。每次考試他都會反復(fù)檢查，就算考試時間只剩下最后一分鐘，他也要抓緊時間再三檢查。
我想，正因為他的努力、勤奮的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以他的成績一直名列前茅，也收獲了我們一群“粉絲”！
這就是我敬佩的人！
那個人小學(xué)作文3
“呼！”我一屁股坐在座位上，公交車里本來就難聞的氣味如今人多了更讓我難受。“終于擠上來了。”我擦了擦汗，心想。今天不知出了什么事，咋有這么多人乘公交車。我正埋怨著，忽然看到一個嬌小的身影，正逆流而上，從后門上了公交車。
我猛得一怔，她怎么從后門上車？她為什么不付車費？我上下打量著她，她穿得很漂亮，估計都是名牌的。這就奇怪了。正疑惑間，那小女孩招呼了一個同學(xué)，驕傲地說：“你看那些從上車門擠上來的人，多傻！累都累死，瞧我直接從后門上，既方便，又不用付錢！”
嗯？怎么會這樣？我不可思議地再一次打量著她。發(fā)現(xiàn)她竟是同我一個學(xué)校的。我們學(xué)校怎么會有這有的人？這可是社會道德啊！這怎么能走捷徑呢？公交車里人聲鼎沸，一個個人影在我面前晃動著，令我渾身不自在。那女孩長有一副清秀的臉，可怎么會有如此齷蹉的想法呢？我陷入了沉思，欲言又止。
這副情景令我久久難以忘懷，社會道德是人們共同遵守的。我們不能因為自己的一時之利而忽略了它。我再一次看著女孩，搖搖頭真替他可惜，她又不是家境貧寒，再窮也不能失去道德，遵守我們的尊嚴！我永遠也忘不了這個人，因為她提醒了我，讓我知道了無論何時何地都不能失去道德。
那個人小學(xué)作文4
“融四歲，能讓梨。悌于長，宜先知……”三字經(jīng)中的孔融四歲就會讓梨了，這正不是我們中華傳統(tǒng)美德―――尊老愛幼嗎？而她也正是這樣。
一天，我坐著公交車去購物，一位阿姨和我一起上了公交車，她一身樸素的衣服，一雙沾滿泥的布鞋，額頭上布滿了汗水，像是剛從農(nóng)田里回來似的，她就坐在我的旁邊，也許是太疲憊的緣故，也睡著了。不一會兒，又上來了一位老太太，那老太太柱著拐杖，顫顫巍巍地走了上來，車又開了，車上實在是太吵了，原本睡著了的那位阿姨，被吵醒了，她見旁邊站著一位白發(fā)早斑白的老太太，便拖著自己疲憊的身子，站了起來，攙扶著這位老太太，說：“大媽，您坐這兒吧！
”那位老太太忙說：“不用，不用，你坐著吧！
你肯定很累吧？我反正也……”那位阿姨二話不說，輕輕扶著老太太，把她扶到座位上，老太太只好坐下了，嘴唇顫抖著，半天才說出“謝謝”這兩個字。過了一會兒，我要下車了，我小心翼翼地從老太太身邊走過，我輕聲地對那位阿姨說：“阿姨，你坐我那個座位吧！
”我紅著臉下了車，走進超市時，我還在回憶著車上的那個人，擁有著中華傳統(tǒng)美德――尊老愛幼的那個人！
那個人小學(xué)作文5
她是我的好朋友，她默默無聞地為班級付出，而且四年如一日地工作著，她卻沒有抱怨，這是多么高尚?。?/p>
她有著一束飄逸的長發(fā)，總是把劉海扎成一束。她有著一張瓜子臉，眉毛細細的，下面嵌著一雙清澈透亮的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，十分清秀。她瘦瘦的，高高的，穿著運動服，顯得那么陽光活潑。
我之所以忘不了她，是因為我忘不了那件事……
那一天，我們吃完飯，照常打掃食堂衛(wèi)生。我們拿著碗和勺子，向餐桌“進發(fā)”“唉，又是蛋羹（我們總結(jié)出：蛋羹和粉絲最難清理）?！彼龂@氣道?！笆前?！”我也應(yīng)和道。又有什么辦法呢？誰叫她蒸了蛋羹呢？“哪個人吃飯漏嘴了！”我心里暗暗批評。就這樣，我們打掃完，在回去的路上，突然，她停了下來，接下來的舉動讓我吃驚——她慢慢彎下腰，伸手將地上的勺子撿了起來。這個舉動之所以讓我吃驚，是因為我想：學(xué)校讓我們看到餐具就撿起來，可真正這樣做的又有幾個？我眼前所站著的女生，她多么細心，多么聽話。我木然地站在那里，知道她“叫醒”我為止。
這個人就是我的好朋友——孫炯，一個默默付出的人。我永遠也忘不了她！
那個人小學(xué)作文5篇(作文《那個人》)相關(guān)文章：