下面是范文網(wǎng)小編收集的《媽媽的愛》詩歌9篇 媽媽的愛詩歌朗誦，供大家參閱。
《媽媽的愛》詩歌1
《媽媽的愛》
有一個很熱很熱的夜晚，
我從夢中醒來，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
??！媽媽的愛是清涼的風。
有一個很涼很涼的雨天，
媽媽到學校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
啊，媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊，媽媽的愛是滴落的`淚。
有一天，我打破了暖瓶，
對媽媽又說了謊，
媽媽的批評叫我臉紅，
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊，媽媽的愛是責備的目光。
一次老師叫用“最”字造句，
我說：“我最愛媽媽。”
媽媽告訴我：“最該愛的是祖國，
祖國是我們所有人的媽媽?！?/p>
《媽媽的愛》詩歌2
設計意圖：
現(xiàn)在的孩子在家里都是小皇帝，只知道索取，從不知道家長的艱辛，由于小班幼兒年齡小的特點，他們來到幼兒園就會很思念自己的媽媽，針對這些問題，我選擇了本首詩歌，目的是為了讓幼兒在思念媽媽的同時進行情感滲透，使幼兒了解媽媽的辛苦，感受到媽媽的愛，從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，懂得要關心，愛護自己的長輩。
活動目標：
1、豐富詞匯：綠色的、美麗的、清清的
2、在理解詩歌內(nèi)容的基礎上，能夠伴隨動作朗誦詩歌。
3、激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
教育活動準備：幻燈片，歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》
活動過程：
一、 以歌曲《小烏鴉愛媽媽》引出活動內(nèi)容
導語“小朋友，剛才聽的什么歌？小烏鴉這么關心自己的媽媽，那小寶寶門也愛自己的媽媽嗎？在幼兒園里誰就是你們的媽媽呀？今天老師媽媽也給小寶寶帶來一件神奇的禮物猜猜看是什么？”
二、 新授詩歌《愛媽媽》重點
1、出示課件（1），豐富詞匯：綠色的`、美麗的、清請的
提問：這件禮物是什么？畫面上有什么？
什么顏色的大樹？
花朵漂亮嗎？那它是一朵什么樣的花呢？
小河里的水是什么樣的？
2、結合課件（2），幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容（難點）
導語“今天老師媽媽還請來了幾位小客人，猜猜它們是誰呀？”
?。ń處煱殡S動作聲音演示小鳥，蜜蜂、魚兒的到來）
提問：小鳥喜歡在誰的身邊飛來飛去？
蜜蜂喜歡在哪里采花蜜？
魚兒離不開什么？
我們小朋友離不開誰？最愛誰呢？
為什么最愛你的媽媽呀？
?。ㄒ龑в變夯貞浾f出媽媽的辛苦以及媽媽是怎樣關心小寶寶的）
3、教師有感情地伴隨動作朗誦詩歌，幼兒欣賞。（結合課件）
4、幼兒學習朗誦詩歌。
?。ㄒ笥米匀坏穆曇衾收b）
5、教師、幼兒分角色朗誦詩歌。
（要求聲音自然，伴隨相應的動作）
三、 結束：
1、教師小結幼兒朗誦及表演詩歌的情況及時進行表揚。
2、激發(fā)愛媽媽情感。
提問：你應該怎樣去關心愛護自己的媽媽呢？
?。◣熡谆舆M行情境表演，幫助幼兒進行愛媽媽情感滲透）
《媽媽的愛》詩歌3
（一）
媽媽，已經(jīng)是春天了
我來自春天嗎？你看著滿樹的桃花
笑而不答
滿樹的桃花，看著我
笑而不答
?。ǘ?/p>
媽媽，我想坐在教室里再聽你上課
只是，你的教鞭不要敲到我的.頭
你的粉筆不要砸到發(fā)呆的我
?。ㄈ?/p>
媽媽，還記得那支畫筆嗎？
你教我畫小花、小草和小鳥
后來，我把那支筆給了兒子
兒子畫了天底下最簡單，最美麗的幾何圖
拼音備注：媽媽和我
?。ㄋ模?/p>
媽媽，都說小女兒是小棉襖，我
是你的小棉襖嗎？呵呵，爸爸說
豈止是小棉襖，還是小拐杖呢
?。ㄎ澹?/p>
媽媽，孤獨是什么？
孤獨是背靠著背，那溫暖
又是什么呢？
溫暖是心貼著心
?。?/p>
媽媽，那么就讓我擁抱你，
把溫暖傳遞給你，讓我在你的耳邊
輕輕，輕輕的告訴你：媽媽
我愛你！
《媽媽的愛》詩歌4
小時候，媽媽的愛像什么？
媽媽的愛，是一個個舒適的搖籃，
陪伴我多少個好夢的夜晚；
媽媽的愛，是一本本美妙的故事書，
帶給我無數(shù)個動聽的故事；
媽媽的愛，是希望的眼神，
當我蹣跚學步，媽媽的鼓勵總伴我左右。
上學后，媽媽的愛像什么？
媽媽的愛，是一把堅強的雨傘，
當風雨來臨，媽媽撐開雨傘接我回家；
媽媽的'愛，是一句句溫暖的叮嚀，
一遍遍地囑咐著我要注意安全；
媽媽的愛，是幸福的歸宿，
每當放學回到家，媽媽的笑臉讓一切都變得燦爛。
以后，媽媽的愛像什么？
媽媽的愛，將是那長長的風箏線，
無論我身在何處，時刻都會有媽媽的愛在牽掛；
媽媽的愛，將會是我前進的明燈，
無論前路如何，有了媽媽的愛，我都將勇敢面對，勇往直前；
媽媽的愛，讓我懂得感恩，
我要把媽媽的愛同樣獻給我的媽媽。
我愛您，媽媽！
《媽媽的愛》詩歌5
身后，總有一雙眼睛
無論走到哪兒
都一直望著你
穿透千山萬水
耳邊，總有一些嘮叨
無論你多大
都不停的煩你
細聽細聽
瑣碎的溫情
肩頭，總有一只手
扶著你將傾的身形
雨中的.傘無力了
也不肯收回
腳前，總有一個疲弱的影
弓下了身
雪地里
走啊，走啊
送了一程又一程
眼前，總有一張笑臉
遠遠，遠遠的
等候你
細看，細看
霞光里嵌著的皺波
《媽媽的愛》詩歌6
采一捧美麗的鮮花
虔誠地放在您的墳前
讓我伏下身心
恭敬地喊您一聲
——母親后的第四個年頭
第一次走進了您以前的家門
您的兒子
向我低聲講述
有關您生前的一些事情
堂屋里掛的那張相片
微笑地看著我
那一刻我就相信
婚姻是前世的注定
我們婆媳在今生
未曾相處一天
哪怕是一個時辰
可是母親
我無時不刻地感覺
您慈祥的.眼神
我們的生活
一直認為
那是您在暝暝之間
對您最疼愛的孩子們
愛憐的無盡
您現(xiàn)雖不在凡塵
可是我能感覺到您的香韻
那洗得白白的疊得整齊的
縫補的均勻
教會了我們怎么持家
怎么做人
您拖著病得六年的身
我不知道當時
是什么信念把您支撐
直到您的兒子我的老公大學畢業(yè)
上班那天的清晨
望著他即將往新的工作崗位的背影
您還舍不得合上
您牽掛的眼睛
母親
我為您有這般的慈愛
泣不成聲
您讓我知道
什么是世上最偉大的母親
奉上一束盛開的康乃馨
代表了我懷念您
請讓我深情地喊您一句
——母親
媽
我要把您的愛
傳承
《媽媽的愛》詩歌7
憔悴的地球媽媽，
歷經(jīng)四十五億年的日與月的洗禮，
經(jīng)歷了火山的爆發(fā)，
流星的撞擊，
大火和寒冰的殘忍毀壞。
傷痕累累，遍布蒼悒，
而地球媽媽毫無怨言，
用博大的胸懷愛著她的萬萬臣民.
十七世紀的冰島拉凱火山的爆發(fā)，
她承受著長達八個月的毒氣和熔巖的攻擊，
熔巖覆蓋五百平方公里，
素氣灼傷人的眼睛、脫掉動物的皮、植物枯死。
新世紀的二零零四年的印度洋海嘯，
它被譽為海的憤怒，
它在瞬息以五百公里的時速向岸邊推進，
讓多少熱愛潮汐的人沒了蹤影。
每隔十萬年的冰川期寒流，
從先寒武紀到新生代的冰河期，
代代瘋狂地襲掠著人們生活的環(huán)境，
及致改變地軸周期性的傾斜角度和減少陽光照射量。
七萬年前的印尼托芭的超級火山爆發(fā)，
這災難的時刻，
更勝于汶川的5.12和印尼的2.12地震，
造成地球上六成以上的生命消失。
地球媽媽的心傷了、痛了、淚也干了，
她雖有寬廣博大的胸懷，
卻像苦難的母親，
需為萬萬臣民提供太多的衣食住行。
可怕的超生游擊隊，
誰能說服她們認識地球的容重，
可怕的消費群體，
誰能阻止他們炒房、炒地、炒金……
石油的開采、煤礦的挖掘、天燃氣的采集、金山的轟炸……
這無度的.無節(jié)制的汲取，
地球媽媽的脈絡還能承受多少破壞，
一宗宗災難就在造福人類時隱現(xiàn)。
從撒哈拉沙漠到云貴廣西，
有多少生靈在汲取著地球媽媽的最后一滴血。
從樓歪歪到填海造樓塌陷，
有多少人會想到我們的地球會不會像流星。
從美麗富饒民風醇樸的玉樹州到冰島爆發(fā)的火山，
飽受多少磨難的地球媽媽忍受悲哀，
在日與月的光暈里旋轉，
渴望為她的孩子們營造溫馨的家。
憔悴的地球媽媽，
望著王家?guī)X煤礦和波蘭高層領導飛機的墜毀，
她心疼她憂郁她卻無能為力，
奢侈生活的人啊，
能否佇立思考片刻，
能否回頭望一望曾經(jīng)的家園，
有多少東西還讓我們留連。
《媽媽的愛》詩歌8
媽媽的愛
是三月的風
給我無盡的溫暖
初學走路時
我曾無數(shù)次摔倒
哦，媽媽的愛
就是微笑著時的攙扶
小時候常常會生病
媽媽總是無微不至地照顧我
哦，媽媽的愛
就是生病時的呵護
過生日的時候
過節(jié)日的時候
媽媽總是送我禮物
哦，媽媽的愛
就是時時刻刻的祝福
有時上學放學下雨
媽媽就像天兵天將
迅速地來到我的身邊
舉起雨傘給我供傘
哦，媽媽的愛
就是風雨中的`雨傘
每當我遇到難題
媽媽就會耐心地給我講解
哦，媽媽的愛
是學習中的嚴厲
每當我考試取得好成績
媽媽會十分高興
還會連聲夸我
哦，媽媽的愛
是成功時的喝彩
冬天的晚上
媽媽悄悄地走到我房間
給我蓋上厚厚的棉被
哦，媽媽的愛
是寒冬的棉被
小時候
我犯下了許多錯誤
媽媽總是原諒我
哦，媽媽的愛
是我無知時的寬容
我考得不好時
媽媽會安慰我
哦，媽媽的愛
是失敗時的鼓勵
媽媽的愛
是寬廣的藍天
媽媽的愛
是深沉的大海
《媽媽的愛》詩歌9
媽媽的愛，
是一縷縷春風。
我就是一朵潔白的薄公英，
您輕輕地吹拂著，
給我溫暖的陪伴。
媽媽的愛，
是毛毛的'細雨。
我就是一棵碧綠的小樹苗，
細雨滋潤著我，
哺育我快樂成長。
媽媽的愛，
是一望無際的大海。
我是大海中的一條小魚，
在您的懷抱快活地游來游去。
媽媽的愛，
是彎彎的月亮，
我是一顆不起眼的小星星，
您的光輝讓我閃閃發(fā)光。
我愛您！媽媽！
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