下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)的作文400字5篇 小學(xué)作文400字?jǐn)?shù)不夠扣多少字，供大家閱讀。
小學(xué)的作文400字1
我高高的個(gè)子，扁圓形的臉蛋，稍長的頭發(fā)，看起來有點(diǎn)可愛。
我有點(diǎn)淘氣，有點(diǎn)倔強(qiáng)，也愛睡懶覺。
在家的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)不小心摔壞餐具，有時(shí)一天會(huì)摔壞三、四次，所以，爸爸媽媽總是把餐具放得高高的，生怕我會(huì)打破餐具。所以，妹妹給我取了個(gè)名字“淘氣鬼”。
我也很倔強(qiáng)。無論在家還是在學(xué)校，一旦我做出了決定，就不會(huì)輕易改變。
我很喜歡看電視，每次放學(xué)回家，我的第一件事就是看電視。甚至連書包都來不及放下，連飯都不吃。有時(shí)，爸爸媽媽讓我做什么事，而我又正在看電視，我是不會(huì)去做的。他們?nèi)羰前央娨暯o我關(guān)上了，我就會(huì)和他們死纏到底。
有一次，我和老師一起上山去摘杏，可是回去的時(shí)候我卻迷了路。那時(shí)我心里想，我絕不能在老師面前出丑。于是，我好好的.想了一下，大概過了幾分鐘終于想起了回去的路，我們才安全的回家了。
平時(shí)周末在家時(shí)，我常常晚上7：00睡，早上10：00才起床。所以，媽媽常叫我“大懶蟲”。
我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，平時(shí)不太喜歡和別人說話。但我有一個(gè)愿望，那就是讓爸爸給我買一臺(tái)電腦。一直以來，我都很喜歡電腦，為了實(shí)現(xiàn)這一愿望，我曾經(jīng)做出了不少的努力。但是現(xiàn)在，那依然只是個(gè)愿望。哎……
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也是。我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，做一個(gè)人人喜歡的好孩子！
小學(xué)的作文400字2
今天上午第二節(jié)課，同學(xué)們正在專心致志地上課?？墒?，因?yàn)橐晃徊凰僦汀恢淮篑R蜂的到來，讓這節(jié)語文課變得很不尋常。
課上到一半時(shí)，我們忽然聽到一種奇怪的“嗡嗡”聲，原來是一只大馬蜂。這只馬蜂像一架小飛機(jī)似的忽上忽下，在教室上空飛來飛去。同學(xué)們被嚇壞了：有的抱頭鼠竄，有的`大聲尖叫，有的渾身哆嗦……整個(gè)教室亂作一團(tuán)。這時(shí)老師心平氣和地說：“大家不要害怕，把窗子打開，讓馬蜂自己飛出去?！?/p>
可是這只馬蜂一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，好像偏要和我們斗到底。這時(shí)同學(xué)們又吵嚷開來，開始商量對(duì)策——怎么才能把馬蜂趕出去。有的同學(xué)說用殺蟲劑把馬蜂殺了，有的同學(xué)說用書把它拍死，有的同學(xué)說用雞毛撣把它撣出去，有的同學(xué)說把電風(fēng)扇開下來，用風(fēng)把它吹出去，還有的同學(xué)說把燈開下來，把馬蜂嚇出去……
這時(shí)，馬蜂好像也害怕了，躲進(jìn)一個(gè)廢棄的電燈盒里，后來再也沒有了動(dòng)靜。老師說：“動(dòng)物和我們生活在同一個(gè)藍(lán)天下，我們不但不能傷害它，還要保護(hù)它?，F(xiàn)在，拿起你們的筆，把剛才的一幕寫下來吧！”
短短的十幾分鐘，馬蜂給我們的課堂帶來了一個(gè)小小的風(fēng)波，同時(shí)更讓我懂得了：保護(hù)動(dòng)物，是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的，因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
小學(xué)的作文400字3
星期六，我和媽媽一起去金老師家做客。到了金老師家，我一進(jìn)門，就聞到一股幽幽的花香。原來是陽臺(tái)上花的香味，我趕忙向陽臺(tái)跑去。
到了陽臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)金老師家又多了一盆異常美麗的花。我問媽媽：“這是什么花呀？”媽媽告訴我說：“這叫茶花?！庇谑?，我懷著一顆好奇的心去觀察它。只見，它的花瓣有紅的，也有白的，還有紅白相間的，一朵朵像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，加上“綠葉裙”的點(diǎn)綴，顯得更加美麗了。但有的花朵好像很想看看外面的世界，已經(jīng)迫不及待，花瓣全展開了。還有一些花像“懶蟲”，還在睡夢(mèng)之中呢！最奇特的就要數(shù)那兩朵花了，它們的花瓣和花蕊顏色不一。
在茶花的兩旁，還有兩棵鐵樹，像兩個(gè)精神抖擻的衛(wèi)士，守衛(wèi)著這美麗的'茶花。而旁邊的金橘樹則像茶花的貼身傭人似的，一刻也不離開茶花，樹上結(jié)滿了金黃的果子。
在茶花的左上方，還種著幾盆吊蘭，又長又綠的葉子好像浪花一樣。隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。
金老師家的陽臺(tái)也是一道風(fēng)景啊。
小學(xué)的作文400字4
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后，小木偶更是合不攏嘴，對(duì)著湖面做表情，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自己做出來的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見識(shí)見識(shí)藍(lán)鼻子小女巫給他的`表情。
在回家的路上，小木偶遇見了動(dòng)物們，動(dòng)物大王老虎說：“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了，所以，我們大家一起去找他?！毙∧九悸犃?，也加入了大隊(duì)伍中，不著急回家了。他找呀找，終于在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動(dòng)彈不得，正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說：“謝謝你，小木偶，我真的很對(duì)不起你，我抱走了你的背包，你卻在我最困難的時(shí)候幫助我，現(xiàn)在，我馬上把背包還給你。”小紅狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說：“不用謝，能幫助你，我感到很快樂?！毙∧九急阕o(hù)送小紅狐回到了動(dòng)物們的身邊。
小木偶高興地想：我真能干！他不知道正因?yàn)樗麕椭鷦e人，樂于助人，別人都在感謝他。
小木偶又露出了欣喜的表情，繼續(xù)大踏步地往家里走。
小學(xué)的作文400字5
我有個(gè)好朋友，她叫楊曉鑫，12歲。我和她是在打暑假工時(shí)認(rèn)識(shí)的，雖然只和她相處了短短的兩個(gè)月，但她給我留下的印象還是很深。
她呢，是個(gè)很懶的人，每次早上我都來半個(gè)鐘啦，她有時(shí)都沒來。而且她還很貪吃，每天下午她必須去買東西吃。我有一次問她，“你下午不吃東西不行嗎，大姐?”她笑嘻嘻的回答“不不不，不行的`。我只要一天沒吃東西我就會(huì)死的?！薄坝心敲纯鋸垎?”我拍拍她的肩膀問。誒呀，小妹啊，你沒聽過嗎?天大，地大，吃飯最大啊!她說完就去買吃的啦。
雖然她是個(gè)貪吃的女孩，但她還是很有愛心的人哦!有一次下班，我和她一起回家。在路上，我們?cè)诼放钥匆娏艘粋€(gè)流浪貓。她馬上走近，輕輕撫摸這流浪貓。我看了，馬上拉開她的手說：“流浪貓，很臟的，說不定還有什么細(xì)菌呢?我們還是快點(diǎn)走吧?！笨伤齾s說“你不覺得這只貓很可憐嗎?”說完，她便把她最愛吃的零食，給了流浪貓吃。
她是貪吃，但經(jīng)過了這件事，我但覺得她不僅貪吃，也很有愛心。我在她身上學(xué)到了：雖然那些流浪貓，流浪狗，很臟。但我們還是一樣得像對(duì)待人一樣照顧他們。
這就是我的好朋友——楊曉鑫。
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