下面是范文網(wǎng)小編收集的我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文32篇(小學(xué)生我愛(ài)中國(guó)作文)，以供參考。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文1
他，在長(zhǎng)城腳下出生，在故宮中成長(zhǎng)，在一代又一代人的手中綻放出美麗的花朵；他見證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必合，合久必分；他記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍、歌舞升平。在外國(guó)人的心目中，他是神秘的兵馬俑，是雄偉的故宮；在中國(guó)人的心目中，他是孔子憂愁的眼神，是李白筆下流出的不朽。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們中國(guó)的漢字。
它是美麗而直白的'！他有楷書的四平八穩(wěn)，有草書的狂放小拘，有行書的龍騰虎躍?？吹健翱蕖弊志褪谷藗?，看到“恬靜”就仿佛置身于安詳?shù)氖澜?，“萬(wàn)水千山”使人一見就感到祖國(guó)風(fēng)景優(yōu)美，出處鳥語(yǔ)花香?！盎ā弊质谷诵臅缟疋＿@些都散發(fā)著奇特的魅力，使人一見就生愛(ài)慕之心。
他國(guó)曾經(jīng)踐踏過(guò)我們中國(guó)的土地，但他們都驚嘆我們中國(guó)漢字的神奇和美妙，驚嘆我們中國(guó)人的智慧，都心悅誠(chéng)服地拜倒在漢字的腳下。漢字比日本文字更完整，比英文更便捷。
總而言之，中國(guó)的漢字是高大的，是蓋世無(wú)雙的。我無(wú)限鐘情于我賴以生活的漢字。如果人有來(lái)世的話，我一定要生在中國(guó)，與你——中國(guó)的漢字，共同飛翔！
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文2
我愛(ài)你，中國(guó)的漢字！你瞧。這些漢字多么有趣呀！它們?cè)谧骷覀兊墓P下，是多么美麗，奇特而又富有魅力呀！它們仿佛將你帶到一個(gè)神奇的世界，讓你與它們盡情的玩耍，它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，猶如一個(gè)個(gè)小精靈，和你飛翔、馳騁！這些漢字如此有趣，你能不愛(ài)嗎？
我愛(ài)你，中國(guó)的漢字！你聽，這些漢字中的`音是多么的抑揚(yáng)頓挫呀！它們的音調(diào)變化不一，忽高忽低，動(dòng)聽悅耳……再歌手的口中，它們足以讓你心曠神怡，這些漢字的音是那么的好聽，不愛(ài)行嗎？
我愛(ài)你，中國(guó)的漢字！你看，它們真是各具特長(zhǎng)呀！甲骨文，金文與實(shí)物相像，即使不懂古文者，看一遍甲骨文，也對(duì)意思略知一二，小篆，隸書古色古香，變化多端，楷書端正，一看變知，草書文字，狂草奔放，全國(guó)通用，家喻戶曉，行書流暢，中華字體，生動(dòng)形象！這些漢字實(shí)在是：傳播文明，蓋世無(wú)雙，對(duì)聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)，左右工整，能簡(jiǎn)能詳，既便言志，又供觀賞，真是人見人愛(ài)呀！
我愛(ài)你，中國(guó)的漢字！你說(shuō)，這些字體是多有氣質(zhì)，有靈性呀！它們隨時(shí)隨地可以無(wú)窮無(wú)盡的變化，要么挺拔如峰，清亮如溪，要么浩瀚如海，要么凝滑如脂，它們?nèi)缤＜{百川，如同黃山奇石，如同廬山瀑布，如同江山大地，簡(jiǎn)直震撼世界！
順便告訴大家一個(gè)令全中國(guó)人民自豪的“小秘密”，日本，韓國(guó)等多個(gè)國(guó)愛(ài)的通用語(yǔ)言都是仿中國(guó)漢字的喲！
我愛(ài)你，中國(guó)的漢字！
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文3
我愛(ài)漢字，因?yàn)樗鼈兿褚粋€(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，像一件件做工精美的工藝品。
這些可愛(ài)的小精靈由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)，這些筆畫組成看似簡(jiǎn)單，卻有著無(wú)窮無(wú)盡的變化。如“田”字，一看就像是一畝土地，四四方方，圈得十分工整；“雨”字，一瞧就像下雨，頭上的一根橫線像一片天空，下面的四個(gè)點(diǎn)就像雨滴；“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容；而“哭”字就像一個(gè)人的雙眼在流眼淚；“太陽(yáng)”這個(gè)詞，一聽就會(huì)給人一股溫暖的氣息；“月亮”，讀到這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，仿佛眼前會(huì)浮現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光輝……
這些奇妙的字在大書法家的筆下，也會(huì)有不同的變化：有的挺拔如峰，有的`清亮如溪；有的透亮如玉；有的浩瀚如海；有的凝滑如脂。
中國(guó)文字的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古老的結(jié)繩記事到甲骨文到金文（鐘鼎文）、象形文、會(huì)意字、形聲字……中華漢字越來(lái)越豐富了！
在夏日的夜晚，我寧可不賞星空，也要和這些精靈待在一起，我遨游在漢字的王國(guó)里，陶醉其中。我愛(ài)你，漢字。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文4
一提到中國(guó)漢字，我的話就多了。漢字，是足以我們引以為傲的一種傳承，不愧為世界上最美妙神奇的語(yǔ)言。它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，書寫著中華民族上下五千年的歷史文化，從最早的甲骨文逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)在通用的楷書，它們形狀各異，或剛或柔、或高或低、或緩或急，個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致、抑揚(yáng)頓挫。
記得我第一次接觸漢字之初，父母便是我最好的啟蒙老師。他們讓我認(rèn)識(shí)了漢字，懂得了漢字。我最早接觸的是一撇一捺的“人”字，看到這個(gè)字，如同看到能頂天立地的中國(guó)人一般，剛正不阿、令人肅然起敬。
慢慢大一些時(shí)，我便和各類書籍接觸，上面的每一個(gè)漢字充滿著樂(lè)趣，引領(lǐng)我走進(jìn)豐富的漢字王國(guó)，也知曉了更多的文化知識(shí)。我會(huì)吟誦起詩(shī)句“白日依山盡，黃問(wèn)入海流”，“小雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“鵝鵝鵝，曲向向天歌”……各種朗朗上口的詩(shī)句，豐富著我的精神世界。
到了中年級(jí)，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了許許多多詩(shī)句、生字、詞語(yǔ)，它們雖然都是一個(gè)個(gè)漢字的組合，卻能讓我們感到語(yǔ)言的`奧妙。慢慢的，我自己也能書寫各類漢字，并將它們組合在一起，成為一篇篇雖然稚嫩卻真實(shí)的作文。
“橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)是血脈”，“一字一世界，一筆一乾坤”。漢字像一條綿延不絕的長(zhǎng)河，淌過(guò)中華民族上下五千年的歷史，成就了偉大的中華民族。在我的心目中，漢字永遠(yuǎn)是最美的語(yǔ)言！
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文5
每當(dāng)我讀書看報(bào)時(shí)，看見那一行行排列整齊的中國(guó)方塊字時(shí)，都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字吸引，這些漢字生動(dòng)形象，每個(gè)字都具有特殊意義。
漢字是一種神奇的字體，每一個(gè)漢字都有獨(dú)特的故事。比如“休”這個(gè)字，一個(gè)人靠在樹木上休息就組成了“休”。在看“家”這個(gè)字，在古代，人們?cè)谀睦锎颢C，就在哪里安家，“豕”是獵的'意思,有豬就很富有。
漢字更是意味深長(zhǎng)。通過(guò)這些字，我們可以想象到它的意思，想象到它的畫面?！跋病边@個(gè)字，讓人一看就想哈哈大笑。“怒”這個(gè)字，仿佛看到了一個(gè)人生氣著急的場(chǎng)面。而“花香鳥語(yǔ)”這個(gè)詞，一看就會(huì)想到鳥在鳴叫，花散發(fā)出清香，像處在天堂一樣。
漢字更是奇特。一個(gè)字加一筆或加一個(gè)偏旁，就能變成另一個(gè)字?！叭铡奔右还P可以變成白、甲、申、由、電、目……“也”加一個(gè)偏旁可以組成池、地、他,馳……等字。
漢字非常有趣。漢字可以編成一個(gè)小字謎。就像這個(gè)“一物有千口，你有我也有。”你能猜出是什么嗎？答案是“舌”，舌頭的舌，可不就是每個(gè)人都有嗎？
我愛(ài)中國(guó)這博大精深的漢字。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文6
前段時(shí)間，我們圍繞《遨游漢字王國(guó)》開展了一次綜合性學(xué)習(xí)。
這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)可豐富了！有：收集資料、做游戲、做手抄報(bào)、做幻燈片、成果展示會(huì)、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)……其中，我最喜歡學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。
上課了，老師走進(jìn)教室，問(wèn)同學(xué)們：“同學(xué)們，通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，你們學(xué)會(huì)了什么或有什么感受？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手，都想讓老師點(diǎn)名發(fā)言。第一組同學(xué)說(shuō)：“漢字很有趣，很形近，很容易記，不像英語(yǔ)單詞那樣需要死記硬背?！钡诙M同學(xué)說(shuō)：“漢字很容易寫錯(cuò)，一但寫錯(cuò)了就會(huì)鬧出笑話或釀成大錯(cuò)。”第三組同學(xué)說(shuō)：“我知道漢字已有四千多年歷史了，傳說(shuō)，最早的漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的?！钡谒慕M同學(xué)迫不及待地說(shuō)：“漢字是世界上不可缺少的文字，因?yàn)樗鼙磉_(dá)出強(qiáng)烈的情感?！焙髞?lái)，還有許多同學(xué)都說(shuō)出了自己學(xué)會(huì)的'知識(shí)或自己的感受。這時(shí)，無(wú)情的下課鈴響了，有些同學(xué)因?yàn)樽约翰荒馨l(fā)言而感到有點(diǎn)兒失望。
是呀！漢字多么有趣，多么生動(dòng)形象呀！漢字，就像一群可愛(ài)的小朋友。如：看到“熱”字，感到這個(gè)字好像熱的在流汗；看到“冰”字，感到這個(gè)字好像許多凍在一起的水。我要對(duì)漢字說(shuō)：“我愛(ài)你，漢字！”
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文7
自古到今，民間流傳著許多工藝品，有紙傘、泥娃娃、手工飾品……其中，最讓我喜歡的就是中國(guó)結(jié)。因?yàn)橹袊?guó)結(jié)大多數(shù)是紅色的，讓人心里感到溫暖，再加上它的編法多樣，喻意也不同，使我對(duì)這門工藝產(chǎn)生了濃厚的興趣。
可能是我名字中也有個(gè)“潔”字吧，我一看到中國(guó)結(jié)就感覺(jué)親切。小時(shí)候，我不了解中國(guó)結(jié)，只認(rèn)為它是一個(gè)紅紅的大結(jié)。到我長(zhǎng)大以后，我終于知道了，中國(guó)結(jié)是多姿多彩的，有雙魚結(jié)，喻意是年年有余，有五福結(jié)，喻意是“五福臨門”，有平安結(jié)，喻意“平平安安”……
中國(guó)結(jié)是從古代流傳下來(lái)的，那時(shí)的祖先為了方便記憶，用打結(jié)的方法來(lái)記錄一天干過(guò)的事情，流傳至今，它已成為人們的'一項(xiàng)愛(ài)好，而且這中國(guó)結(jié)也是越打越漂亮，越打越精彩?，F(xiàn)在，大多數(shù)人一有空，就拿起一根大紅繩子，開始編織起來(lái)。
我也編過(guò)中國(guó)結(jié)，我編的是同心結(jié)，喻意同心協(xié)力。他的外形像三個(gè)小圓，遠(yuǎn)看就像三顆心疊在一起，近看就像一朵三葉草，舒展著枝葉，我想我一定要把它編得更精致，然后掛在我的床頭邊，讓它每天都陪伴著我。慢慢地，我學(xué)會(huì)了更多的編法，看著我親手編織的中國(guó)結(jié)，我心花怒放。
我愛(ài)中國(guó)結(jié)，因?yàn)閺闹袊?guó)結(jié)我感受到了中國(guó)燦爛的文化。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文8
過(guò)學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這一單元，我對(duì)漢字有了更深的了解。它很有靈性，還很有趣，字謎，諧音歇后語(yǔ)等就是這方面的典型代表。比如：皇帝新衣(襲)、七十二小時(shí)(晶)、四月的冰河——開動(dòng)(凍)了、外甥燈籠——照(舊)舅等。它們?nèi)の栋蝗?，讓人百聽不厭。漢字除了有趣的特點(diǎn)，還有聲音、有色彩、有氣味。真的，它們可是不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈?！败婈?duì)”兩字讓人感到雄壯和威武;“火”字讓人感到光明和溫暖，“陰森”好像散發(fā)出陣陣恐怖的氣息，“樂(lè)”字令人愉悅，“吵鬧”一出現(xiàn)，你似乎進(jìn)入叫賣聲接連不斷的集市，而“勞”字則使人感到無(wú)比繁忙，無(wú)法休息……這是多么有靈性的漢字啊!漢字的藝術(shù)性也很高，唐詩(shī)宋詞元曲就是典型的范例，對(duì)聯(lián)也不可忽視，它左右工整，能簡(jiǎn)能詳，是中華民族千古傳承的.傳統(tǒng)文化。
雖然很多人并不重視漢字，可它的巨大作用卻不能忽視，它們傳播文明，蓋世無(wú)雙。我們書寫漢字時(shí)一定要認(rèn)真書寫，做到字跡不潦草、不用錯(cuò)別字的的好習(xí)慣?！耙蛔謿к姟?、“一點(diǎn)值萬(wàn)金”、笑話朱肚皮等就是這方面的深刻教訓(xùn)。今后我一定將它們引以為戒，并規(guī)范書寫漢字。
漢字是我國(guó)文化的精髓，沒(méi)有它就沒(méi)有中華民族的的傳統(tǒng)文化。它獨(dú)一無(wú)二，已在中國(guó)人心中留下了不可磨滅的印象，它是中國(guó)人賴以思維和交往的工具。漢字，我愛(ài)你!我堅(jiān)信，在人類漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，你將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文9
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍， 它的名字就叫中國(guó)……”每當(dāng)爸爸唱起這首《龍的傳人》的時(shí)候，我都會(huì)在他的表情里看到他的自信，從他的歌聲里聽出身為中國(guó)人的自豪。
是啊，龍?jiān)隍v飛，祖國(guó)的建設(shè)日新月異，成就令全世界矚目?！皻?0”飛上藍(lán)天；“天宮二號(hào)”在太空遨游；“遼寧號(hào)”在太平洋劈波斬浪；中國(guó)高鐵在中國(guó)大地風(fēng)馳電掣……中國(guó)，已成為了全世界的焦點(diǎn)！
國(guó)家強(qiáng)了，人民也富裕了。以前想出一趟國(guó)，那簡(jiǎn)直是天方夜譚——想都不敢想。如今，想出國(guó)逛逛，那簡(jiǎn)直是“說(shuō)走就走的旅行”了，連大爺大媽們也坐上了豪華游輪去周游世界了。
我的鄰居是個(gè)鐵桿的驢友，經(jīng)常有外國(guó)驢友來(lái)鄰居家。每每談起在中國(guó)的'旅行，外國(guó)驢友都會(huì)用不太流利的漢語(yǔ)說(shuō)“太了不起了”。我的父親在鐵路上班，常聽爸爸說(shuō)，中國(guó)高鐵起步并不算早，發(fā)展起來(lái)卻很快：從引進(jìn)技術(shù)到領(lǐng)先全球，短短十余年間，高鐵不僅獲得了國(guó)人的稱贊，也贏得了全世界的目光。如今，中國(guó)高鐵里程——世界第一；運(yùn)行速度——世界第一， 她是中國(guó)在世界上的一張閃亮的“名片”。而且，這張“中國(guó)速度”名片正跨出國(guó)門，走向世界了呢。
“巨龍腳底下我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成以后是龍的傳人……”
是的，我們都是龍的傳人。我想，只要我們“擼起袖子加油干”，龍行天下的那一天一定能實(shí)現(xiàn)。
我愛(ài)您！中國(guó)速度。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文10
今天，老師讓我們收集“中國(guó)結(jié)”的圖片，回家后，我迫不及待的打開電腦在上面搜索起來(lái)。
首先，我搜了中國(guó)結(jié)的知識(shí)介紹。中國(guó)結(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是中國(guó)特有的民間藝術(shù)，體現(xiàn)著我們中國(guó)人的.聰明才智。中國(guó)結(jié)最大的特點(diǎn)是每個(gè)結(jié)從頭到尾都是用一根線編制而成，每個(gè)結(jié)都有它的編造規(guī)律，每個(gè)結(jié)又都有不同意義。
相傳我們的祖先用打結(jié)記事，如果結(jié)打的大，就證明有大事發(fā)生，結(jié)打的小就證明事情不大，人們用這種方法傳遞信息。經(jīng)過(guò)幾千年的演變，到了現(xiàn)代就成為人們喜愛(ài)的表示美好祝福和心愿的藝術(shù)品。
我又打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè)一看，上面有許多五顏六色中國(guó)結(jié),有紅色的、黃色的、紫色的……，有圓形的、棱形的、燈籠形的、金魚形的……形態(tài)各異，上面還繡著各式各樣的祝福話語(yǔ)和圖案，每個(gè)中國(guó)結(jié)都代表著祝福和傳遞著吉祥。
我最喜愛(ài)的是一個(gè)繡著福娃圖案的中國(guó)結(jié)。它是圓形的，上邊寫著：祝2008年北京申奧成功。中間和下面畫著五個(gè)福娃，它們洋溢著北京2008對(duì)世界的熱情，代表著中國(guó)人民對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想和渴望，傳遞著和平、友誼、進(jìn)步、和諧的理念，把中國(guó)人民的友誼傳遍五湖四海。
我喜歡中國(guó)結(jié)，更愿帶著中國(guó)人民的熱情和友愛(ài)走向全世界。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文11
中國(guó)，是一個(gè)非常古老的國(guó)家，它擁有著長(zhǎng)達(dá)上千萬(wàn)年的悠久歷史。其中，最可以表現(xiàn)出中華民族的文明特色的，也就莫過(guò)于那漢字啦！
漢字最早成熟于商代，是中華民族文明的象征。隨著時(shí)間的'推移，漢字也在不斷地被簡(jiǎn)化著。最初是甲骨文，是按照事物的樣子或動(dòng)態(tài)刻在龜甲、獸骨上的，特別生動(dòng)。后來(lái)，又演變?yōu)榱私鹞?、小篆、楷書、草書、行書等，各種類型都是異常的豐富。然而，在這漫長(zhǎng)的演變過(guò)程當(dāng)中，中華人民就是用自己的智慧去創(chuàng)造的。
漢字不但非常形象，而且比較直觀達(dá)意。它有些結(jié)構(gòu)獨(dú)特，頗多隱含，還很著重意念。它的意合性、靈活性，以及簡(jiǎn)約性，都是其他的一些文字所沒(méi)有辦法可以去比擬的。
漢字，其他國(guó)家的人都說(shuō)十分難學(xué)。但是，這卻是中國(guó)人民創(chuàng)造的，我們中國(guó)人會(huì)懂??！就僅僅憑這一點(diǎn)，就已經(jīng)足夠令我們所驕傲，也足夠令我們所自豪啦！漢字，是中華民族智慧的結(jié)晶，也更是中華民族智慧的寫照！
漢字，它是中華民族文明渠徑的主干，也是中華民族最為珍貴的文化！漢字，漢字，我愛(ài)你！
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文12
一天中午，我聽爸爸說(shuō)：“讓咱家的小妞去學(xué)武術(shù)吧。”我一聽，高興的情緒馬上就上來(lái)了，連忙說(shuō)：“好呀，好呀。我一定要去，我一定要去?！苯憬阋舱f(shuō)：“我也要去，我也要去?！比缓笪液徒憬憔团d高采烈的去學(xué)武術(shù)了。
走進(jìn)武術(shù)班，我就先跟著老師學(xué)基本動(dòng)作：踢腿。踢腿有好多種呢！有正踢腿，側(cè)踢腿，里和腿，外和腿，飛腿......以前我學(xué)過(guò)舞蹈，踢腿對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，可是就在我正洋洋得意時(shí)，我的腳底就像抹了油一樣摔在了地上。我趕快站起來(lái)重新踢，一次次摔到，一次次站起來(lái)。功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了所有的`踢法還學(xué)到了一套“摸掌出拳”的武術(shù)。
原來(lái)，中國(guó)武術(shù)這么有趣呀！將來(lái)我一定要學(xué)習(xí)更多的中國(guó)功夫。
我說(shuō)：“認(rèn)輸?shù)膽?yīng)該是你們!中秋節(jié)的第二天,爸爸對(duì)我說(shuō)："以后你每天6點(diǎn)鐘起床,跟我一起到外面學(xué)騎自行車,"哎,真煩,五點(diǎn)鐘就要起床.。接下來(lái)同學(xué)們的表演就更有趣了，有的畫的不像鼻子，有的畫上了酒糟鼻，還有個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)圈時(shí)摔了個(gè)雙腳朝天，真是太好笑了?？墒?，就算是再多的作業(yè)你也要寫，叫痛苦是沒(méi)有用的，何不趁早把作業(yè)寫完呢?
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文13
在世界的東方，屹立著一個(gè)美麗而古老的國(guó)家——中國(guó)。
中國(guó)的古建筑使它變得更美麗，而故宮，就是中國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，已經(jīng)有近六百年的歷史了，每每提到故宮，不僅是中國(guó)人說(shuō)，這是中國(guó)的建筑，連外國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出：“這是中國(guó)的象征，是中國(guó)的建筑。”故宮里精美的漢白玉石橋、金黃色的琉璃瓦、龍鳳雕塑……都使故宮變得更加美麗，不僅故宮是中國(guó)的象征，萬(wàn)里長(zhǎng)城也是我國(guó)的象征，著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，像一條矯健的巨龍，蜿蜒曲折，盤旋在中華大地上，建造長(zhǎng)城，多少人的生命在此丟失，長(zhǎng)城，不僅是一座宏偉的建筑，還是一座埋了許多靈魂的`建筑，是他們，建造了這萬(wàn)里長(zhǎng)城。是故宮和長(zhǎng)城使中國(guó)變得更加美麗。
中國(guó)的藝術(shù)瑰寶使它變得美麗，陶器，就是其中之一，在中國(guó)，運(yùn)用到陶器的地方，一指就是一個(gè)，像我國(guó)著名的兵馬俑，就是用陶器做的，不僅是陶器，我國(guó)還有四大藝術(shù)瑰寶：書法、國(guó)畫、茶藝、剪紙。這五大藝術(shù)瑰寶使中國(guó)變得更加美麗。
中國(guó)的科技使它變得更美麗，在短短幾年時(shí)間，我國(guó)的科技成就就已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)：機(jī)器人、火箭、磁懸浮列車……是科技使中國(guó)變得美麗。
這，就是我的美麗中國(guó)。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文14
在世界的東方，屹立著一個(gè)美麗而古老的國(guó)家——中國(guó)。
中國(guó)的古建筑使它變得更美麗，而故宮，就是中國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，已經(jīng)有近六百年的歷史了，每每提到故宮，不僅是中國(guó)人說(shuō)，這是中國(guó)的建筑，連外國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出：“這是中國(guó)的象征，是中國(guó)的建筑?！惫蕦m里精美的漢白玉石橋、金黃色的.琉璃瓦、龍鳳雕塑……都使故宮變得更加美麗，不僅故宮是中國(guó)的象征，萬(wàn)里長(zhǎng)城也是我國(guó)的象征，著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，像一條矯健的巨龍，蜿蜒曲折，盤旋在中華大地上，建造長(zhǎng)城，多少人的生命在此丟失，長(zhǎng)城，不僅是一座宏偉的建筑，還是一座埋了許多靈魂的建筑，是他們，建造了這萬(wàn)里長(zhǎng)城。是故宮和長(zhǎng)城使中國(guó)變得更加美麗。
中國(guó)的藝術(shù)瑰寶使它變得美麗，陶器，就是其中之一，在中國(guó)，運(yùn)用到陶器的地方，一指就是一個(gè)，像我國(guó)著名的兵馬俑，就是用陶器做的，不僅是陶器，我國(guó)還有四大藝術(shù)瑰寶：書法、國(guó)畫、茶藝、剪紙。這五大藝術(shù)瑰寶使中國(guó)變得更加美麗。
中國(guó)的科技使它變得更美麗，在短短幾年時(shí)間，我國(guó)的科技成就就已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)：機(jī)器人、火箭、磁懸浮列車……是科技使中國(guó)變得美麗。
這，就是我的美麗中國(guó)。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文15
中國(guó)的漢字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在生活中幾乎成了必不可少的一部分，時(shí)時(shí)刻刻都能見到。那些奇妙的文字又是怎樣來(lái)的呢？讓我們?nèi)ヌ剿饕幌掳桑?/p>
漢字如同一片沙漠，一個(gè)個(gè)漢字就是那一粒粒沙子。又像一個(gè)百寶箱奇妙無(wú)比。我真想讓那些小可愛(ài)逃離束縛，自由翱翔。它是中華民族的文化瑰寶，是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。
中國(guó)還有許多有趣的諧音，許多廣告商就故意寫錯(cuò)，這樣對(duì)我們小學(xué)生是不好的。比如咳不容緩是刻不容緩的變形，是止咳藥的廣告。百衣百順是百依百順的變形，是服裝廣告。以帽取人是以貌取人的變形，是帽子廣告。天長(zhǎng)地酒是天長(zhǎng)地久的變形，是酒吧廣告。
漢字除了這些有趣的諧音，還有有趣的字謎呢！漢字如同一朵美麗的'鮮花，而這些有趣的字謎如同一片片凝滑如脂的花瓣。
有趣的漢字對(duì)話也不少呢！比如：巾對(duì)幣說(shuō)，帶上博士帽，你就身價(jià)百倍了。日對(duì)曰說(shuō)，你要減肥了！叉對(duì)又說(shuō)，什么時(shí)候整容了，臉上的點(diǎn)呢？
其實(shí)中國(guó)的漢字文化除了這些，還有歇后語(yǔ)，畫謎，古詩(shī)……作為一名炎黃子孫，應(yīng)該愛(ài)這些文字，愛(ài)漢字這條綿延不絕的長(zhǎng)河。這條長(zhǎng)河淌過(guò)了中華上下五千年的歷史！成就了偉大的中華民族！
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文16
“絞絲結(jié)龍鳳，鏤彩織云霞。一寸同結(jié)心，千年長(zhǎng)壽花?！边@首詩(shī)贊揚(yáng)的是中國(guó)結(jié)。
中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的手工裝飾品，開始于上古先民的結(jié)繩記事。它作為一種裝飾藝術(shù)始于唐宋時(shí)期。到了明清時(shí)期，人們開始以“結(jié)”命名，并賦予它豐富的內(nèi)涵，如如意結(jié)代表吉祥如意，雙魚結(jié)代表吉慶有余……
中國(guó)結(jié)不但歷史悠久，而且造型美觀，有魚形、菱形、桃形，還有十二生肖形……顏色不一，有紅、綠、紫、黃等多種顏色，其中紅色代表紅紅火火，黃色代表燦爛無(wú)比，綠色代表平和，紫色代表神秘。中國(guó)結(jié)小的可以放在手上，很輕盈；大的要兩只手托著才能舉起。我最喜歡雙魚形的中國(guó)結(jié)，上面是一個(gè)普通的中國(guó)結(jié)，下面是兩條相互凝望的`金魚。它們披著紅袍的身上有金光燦燦的魚鱗，兩只眼睛脈脈含情地相互注視著，好像它們有一肚子話要說(shuō)。再往下是紅紅的魚尾，還有許多小辣椒，看上去漂亮極了。中國(guó)結(jié)的最下面是火紅的流蘇。整個(gè)中國(guó)結(jié)看起來(lái)顯得既大方又喜慶。
中國(guó)結(jié)散發(fā)著傳統(tǒng)的芳香，千百年來(lái)有無(wú)數(shù)人為它的魅力而陶醉，現(xiàn)在更為世人所驕傲，因?yàn)樗坏且患に嚻?，更是中?guó)傳統(tǒng)文化的象征。中國(guó)結(jié)，我的最愛(ài)！
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文17
隨著時(shí)間的飛速前進(jìn)，舊的一年飛一般地向我們揮手說(shuō)再見，在這一年里，有快樂(lè)，有辛酸，有汗水，有努力；在這一年里，我們因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的失敗而憧憬新的一年，無(wú)數(shù)次地發(fā)出對(duì)生活、對(duì)身邊所有事的感慨，無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn)新事物，嘗試新生活……
走進(jìn)新的一年，昨天的一切都變成回憶。又是一個(gè)新的開始，這一年里，我們可能會(huì)創(chuàng)造奇跡，我們可能會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓……我們必須拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，才會(huì)讓大家看到一個(gè)優(yōu)秀的自己。
新的一年，我要努力學(xué)習(xí)，多讀書，盡情遨游在知識(shí)的海洋里，這是一件快樂(lè)的事，對(duì)嗎？新的一年，我要讓所有同學(xué)、家人、朋友看到一個(gè)新的'我，我要從去年的磕磕絆絆中，吸取教訓(xùn)。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的時(shí)候，我的人生也跟著亮了起來(lái)……
我們的生活經(jīng)歷會(huì)越來(lái)越豐富。當(dāng)玻璃彈珠越來(lái)越少，煩惱也就越來(lái)越多了，不是嗎？我相信，這個(gè)世界將給予我更多、更美好的一切，每天樂(lè)觀、向上地度過(guò)。新年，我要追逐自己的理想，放飛希望的風(fēng)箏，飄向蔚藍(lán)的天空。到那時(shí)候，歡笑、問(wèn)候、祝福，將溫暖新的一年！
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文18
中國(guó)象棋是中華民族最受喜愛(ài)的益智游戲之一，我也不例外的喜歡象棋，而且近于熱愛(ài)。我之所以喜歡象棋，不僅僅是因?yàn)樗軌蚪o我?guī)?lái)快樂(lè)，同時(shí)它也讓我懂得一些重要是人生哲理。
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。中國(guó)象棋的棋譜就是由很多的方格組成。方方正正，就像做人一樣，堂堂正正。不同的棋子有自己不同的活動(dòng)規(guī)則，比如：小卒只能向前沖，再也沒(méi)有回頭的'機(jī)會(huì)，馬走“日”，象走“田”，車走直線，炮要隔山打等等。它們只能按照自己的規(guī)則來(lái)走，否則就會(huì)觸犯規(guī)則。一部棋就是一個(gè)社會(huì)，不同的棋子就是我們不同的人生。我們有自己的人生信條，有自己的行動(dòng)原則。棋子的功能并沒(méi)有大小之分，關(guān)鍵時(shí)刻都有自己不凡的表現(xiàn)。人也一樣，只要在這個(gè)社會(huì)，就有自己施展才華的舞臺(tái)。中國(guó)象棋弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德——團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。所有的棋子在這張小小的棋盤上廝殺，目的只有一個(gè)，那就是?！皫洝?，戰(zhàn)勝對(duì)方。這就告訴我們，要為一個(gè)共同的目標(biāo)，一起去努力，也只有團(tuán)結(jié)才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。它彰顯了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我愛(ài)象棋，作為中華兒女，我熱愛(ài)祖國(guó)的文化。我們是祖國(guó)的希望，我們一定要努力學(xué)習(xí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，并使之發(fā)揚(yáng)光大。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文19
我愛(ài)多彩的中國(guó)。
我愛(ài)鮮艷奪目中國(guó)紅。中國(guó)紅在春節(jié)的對(duì)聯(lián)上，那是喜慶的紅；中國(guó)紅在故宮的城墻上，那是古老的紅；中國(guó)紅在那冉冉升起的國(guó)旗上，那是騰飛的紅；中國(guó)紅在那酸酸甜甜的冰糖葫蘆上，那是甜蜜的紅；中國(guó)紅在我們少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾上，那是希望的紅；中國(guó)紅在家家戶戶的窗花上，那是吉祥的紅；中國(guó)紅還在那紅紅的'中國(guó)結(jié)上，那是家庭團(tuán)圓的紅！
我愛(ài)中國(guó)那遼闊的綠色。中國(guó)的綠色在一望無(wú)際的草原上，那是頑強(qiáng)向上的綠；中國(guó)的綠色還在那林海浩瀚的大森林里，那是生機(jī)勃勃的綠；中國(guó)的綠色還在堅(jiān)守祖國(guó)邊防線的人民子弟兵的軍裝上，人民子弟兵為了祖國(guó)的安寧，十年如一日，巡視在祖國(guó)的邊防線上，那是堅(jiān)守邊關(guān)、默默奉獻(xiàn)的綠！
我愛(ài)純潔無(wú)瑕的中國(guó)白。中國(guó)白在醫(yī)生護(hù)士的工作服上，當(dāng)新型冠狀病毒來(lái)臨時(shí)，他們面對(duì)未知的病毒，明明知道自己和所有人一樣脆弱，然而，他們還是毅然奔向那座正在經(jīng)歷磨難的城市武漢。他們瞞過(guò)了父母的詢問(wèn)，躲過(guò)了孩子的阻攔，摁下了同事的競(jìng)爭(zhēng)，在短短幾個(gè)小時(shí)里，他們從孝順的兒女，溫良的配偶，和藹的父母變身為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。那是不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)的中國(guó)白！
我愛(ài)中國(guó)的色彩，我愛(ài)多彩的中國(guó)！
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文20
今天我給大家介紹的是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)的習(xí)俗之一是給小孩子戴五彩線。五彩線是端午節(jié)的時(shí)候才戴的，聽說(shuō)戴五彩線可以祛病，在端午節(jié)后下第一場(chǎng)雨的時(shí)候必須把五彩繩扔進(jìn)雨水中，讓五彩線順?biāo)髯撸湍馨讶藗兊募膊ё?。我們過(guò)端午節(jié)不但戴五彩線還吃粽子呢。說(shuō)起吃粽子還有一段來(lái)歷呢古代的時(shí)候有一位愛(ài)國(guó)人叫屈原，聽到了自己的國(guó)家要滅亡的'消息，他悲憤交加，心如刀割，他抱起一塊大石頭，從岸上跳進(jìn)河里，沉到水底，那天是農(nóng)歷五月初五。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，就往河里撒了一些米，但是這些米被魚看見了以后，都把這些米給吃了，人們想了一個(gè)辦法就用葉子把米包起來(lái)，它的名字叫粽子。人們把粽子扔進(jìn)水中，魚看見了粽子就不敢吃了。就這樣，每到五月初五，吃粽子的習(xí)俗就流傳下來(lái)……
過(guò)端午節(jié)的時(shí)候我們家也吃粽子，我和爸爸媽媽去買粽子，我們買了一大包，各種各樣，粽子里的餡有肉的，有棗的，有豆沙的，味道有原味的，有甜的，還有咸的……我最愛(ài)吃肉的了，肉粽子里的肉大大的，非常的香。爸爸愛(ài)吃無(wú)糖的，媽媽愛(ài)吃黃米的，爺爺愛(ài)吃甜的，奶奶愛(ài)吃棗的。
這就是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，端午節(jié)。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文21
假如我是一只鹿，跟著我的家族，一起生活在非洲。我們?cè)缟?，去草原吃草，晚上回森林休息，一直生活得無(wú)憂無(wú)慮。直到春天里的一天。那天早上，我和家族里的同胞一起去草原，我回頭看了一眼我們住的森林，并沒(méi)有想到那是我最后一次看到它！晚上，我們從草原上回來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們居住的森林的樹只剩下樹樁。首領(lǐng)以為世界上有什么怪物，便立刻帶著我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)森林，那里好美，有青山綠樹，還有清澈見底的小溪……我們?cè)谶@住了下來(lái)，過(guò)了幾天。一個(gè)巨大的.聲響，打破了森林的寧?kù)o，一名同伴頓時(shí)，鮮血直流。我連想也沒(méi)想，就知道那個(gè)東西，不是好東西。然后跟著首領(lǐng)趕快逃走，當(dāng)我越過(guò)小河時(shí)，我看到小河那清澈的河水，變成灰蒙蒙的，身上滿是油污，還有垃圾：黑的、灰的、白的……塑料袋、紙巾、一次性餐具……太臟了！我邊奔跑，邊想：小河那么臟，肯定也是那些要?dú)⑽覀兊膭?dòng)物干的！不過(guò)，他們?yōu)槭裁匆@么做？那個(gè)能發(fā)出巨大聲響的東西到底是什么？首領(lǐng)把我們帶到一座森林，不過(guò)還是被那些動(dòng)物找到了，每當(dāng)有同伴死去，我便會(huì)獨(dú)自流淚。
我愛(ài)祖國(guó)，希望大家也和我一樣愛(ài)祖國(guó)?。?/p>
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文22
每當(dāng)我看書寫字時(shí)，都會(huì)被那一行行整齊的中國(guó)漢字所吸引，中國(guó)漢字是那樣的活靈活現(xiàn)，我愛(ài)中國(guó)漢字。
漢字生動(dòng)形象，每個(gè)字都具有獨(dú)特的意義。比如說(shuō)“笑”字，從表面上看，好像是一個(gè)人的一張笑臉，非常開心的樣子。還有“傘”字，下面的“十”字好像是一個(gè)人用手在撐著一把傘。這些字看表面就非常的.生動(dòng)形象了。
我還發(fā)現(xiàn)偏旁和部首也有著特別之處?！皳巍?、“推”、“提”這些字左邊的提手旁，其實(shí)是一個(gè)人的手，只要一個(gè)字左邊有一個(gè)提手旁，就是一個(gè)人用手在做一個(gè)動(dòng)作。還有如果一個(gè)字左邊加一個(gè)“口”的話，就是在叫，比如“咩”就是羊在叫，又比如“鳴”就是鳥在叫。其實(shí)這也就是形聲字的由來(lái)。
我們的學(xué)習(xí)生活中，如果你寫錯(cuò)字了，就會(huì)鬧出一些笑話來(lái)。有一個(gè)人送了她朋友一份大禮物，上面寫著一張有很多錯(cuò)字的紙條：送你一份有“屎”以來(lái)，“糞”量最重的禮物，你一定會(huì)大吃一“斤”，如果覺(jué)得“糞”量不夠，還請(qǐng)多多包涵。結(jié)果她朋友捧腹大笑，就是因?yàn)閷戝e(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)別字，鬧出了這樣一個(gè)非常搞笑的笑話。
漢字生動(dòng)形象，漢字妙趣橫生，我愛(ài)中國(guó)漢字。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文23
一看到中國(guó)結(jié)，我就想起了一件事情。
幾個(gè)月之前，我媽媽的一位朋友生病了，那是一位和藹可親的叔叔。我想買個(gè)禮物送給他，表示一點(diǎn)心意?？墒俏易笙胗蚁耄褪遣恢涝撍褪裁础Ｗ詈髬寢屨f(shuō)：“買個(gè)中國(guó)結(jié)吧，中國(guó)結(jié)是個(gè)吉祥物。生病的人最喜歡了。”我聽了點(diǎn)頭稱好。
我和媽媽從超市出來(lái)后，手上拿著一個(gè)愛(ài)心形的中國(guó)結(jié)，里面寫了兩個(gè)字“平安”。到了醫(yī)院，我看到了叔叔。他與往常不一樣了，只見他臉色蠟黃，頭發(fā)亂亂的，眼睛周圍有很重的黑眼圈，身體明顯消瘦了。我把中國(guó)結(jié)遞給叔叔，他見到后，臉上出現(xiàn)了難得的笑容，就像黑暗中突然有了一絲光亮。
我笑著說(shuō)：“叔叔，做手術(shù)的時(shí)候，一定把這個(gè)帶去，會(huì)保佑你平安的'。你知道嗎？中國(guó)結(jié)是一根繩子編成的，您的生命一定會(huì)像中國(guó)結(jié)一樣很長(zhǎng)很長(zhǎng)的?！笔迨逍Φ母訝N爛。
手術(shù)那天，三個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，手術(shù)結(jié)束了。白大褂醫(yī)生走出來(lái)說(shuō)：“手術(shù)很成功，病人只需要多加修養(yǎng)就可以恢復(fù)健康了?！蔽覀兟犃硕紴槭迨甯械礁吲d。后來(lái)叔叔病好了，他看見我說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)，也不會(huì)勇氣十足?！蔽衣犃耍瑪[擺手說(shuō)：“不用謝?！?/p>
我喜歡中國(guó)結(jié)，因?yàn)榇碇桨?，代表著吉祥，代表著幸福，我?ài)你，中國(guó)結(jié)。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文24
在21實(shí)世紀(jì)中，中國(guó)猶如一條展翅騰飛的巨龍，在這條巨龍上有一片閃亮的銀片，那是美麗的海安。在那里，發(fā)生了一件讓我難忘的事。
姥姥是一名海安人。前幾年下鄉(xiāng)了，媽媽把她接過(guò)來(lái)后，姥姥直嚷著要上街，爸爸媽媽都怕她迷路，姥姥說(shuō)：“沒(méi)事，以前我逛遍了海安，我還不是回來(lái)了嗎?"爸爸媽媽無(wú)言以對(duì)，姥姥看爸爸媽媽都不說(shuō)話了，大步走出了大門。
到了傍晚，姥姥還是沒(méi)有回來(lái)。爸爸媽媽正準(zhǔn)備出門找姥姥，門外突然出現(xiàn)了三個(gè)人影，定下心，原來(lái)一個(gè)警察叔叔扶著姥姥，一個(gè)昂首挺胸站在前面帶路。
“到家了，我回來(lái)了!”姥姥還沒(méi)進(jìn)門就大聲喊道，我快步走到姥姥的面前，忙問(wèn)姥姥發(fā)生了什么事。
姥姥嘆了口氣，說(shuō)：“哎，這時(shí)代發(fā)展可真夠快的!我本想到幾個(gè)老地方逛一逛，沒(méi)想到走著走著就走到了警察局，我直納悶：我怎么走到了警察局了?我一問(wèn)警察局里的值班干部，才知道這條道路早改了，我這下可慌了，就叫警察同志給我?guī)?，我這才回來(lái)了。"
媽媽聽完后，要向警察感謝時(shí)，發(fā)現(xiàn)警察已經(jīng)走了，爸爸直夸現(xiàn)在的警察的素質(zhì)好，我在一邊沉默著，不說(shuō)話，心里思緒萬(wàn)千：中國(guó)，一個(gè)響亮的.名字，多少人曾為她流血，今天的發(fā)展是來(lái)之不易的，我們少年兒童，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!
啊，我愛(ài)你中國(guó)!
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文25
萬(wàn)縷結(jié)千絲，環(huán)套環(huán)相依，一顆中國(guó)心，誓死不敢移。
中國(guó)結(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化之一。古代的時(shí)候，沒(méi)有文字，人們用結(jié)繩記事的方法記錄每一天。中國(guó)結(jié)的特點(diǎn)是，每個(gè)結(jié)從頭到尾都用一根絲線編織而成。
每個(gè)中國(guó)結(jié)，根據(jù)它的形狀都有不同的意義，有動(dòng)物形狀的，如龍、魚等，它們表示龍騰虎躍、年年有余；有水果形狀的，如蘋果、桃子等，它們表示平平安安、長(zhǎng)壽安康；有文字圖案的，如福、喜等，它們表示福星高照、喜氣盈門。
這么多的中國(guó)結(jié)，我最喜歡的是我們家的“吉慶有余”中國(guó)結(jié)。它由四部分組成，最上面是一個(gè)紅黃雙色絲線編織的蝴蝶開頭的小中國(guó)結(jié)，串在它下面的`是一個(gè)比較大的紅色扇形中國(guó)結(jié)。它的中間鑲嵌著一個(gè)大大的金色“福”字，四周環(huán)繞著“吉慶有余”四個(gè)小字。再往下面是一條紅色的大鯉魚，全身布滿了金色的鱗片，制作非常精美，真是栩栩如生。魚身的下面還綴著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的穗子，十分漂亮。
我愛(ài)中國(guó)結(jié)，它不僅外觀漂亮，而且還寓意著幸福、吉祥。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文26
在我們的生活中，處處都離不開漢字，處處也都能看到漢字。
我剛會(huì)說(shuō)話、走路。我的媽媽就買來(lái)許多識(shí)字圖、水果圖……媽媽一個(gè)一個(gè)教我讀，我一開始覺(jué)得很枯燥，一個(gè)個(gè)方方正正的，有什么好看？可是，讀得多了，我便覺(jué)得那些簡(jiǎn)單的漢字挺好記的，而且讀起來(lái)也特別好聽，我便喜歡上了讀字，看字。
等我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字后，教會(huì)了我拿筆姿勢(shì)后，媽媽就讓我學(xué)著寫一些簡(jiǎn)單的漢字。到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我已變成了班里的“小博士”了。后來(lái)上了小學(xué)三年級(jí)，我們開始學(xué)英語(yǔ)，剛開始，我寫的英語(yǔ)字特難看，俗話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)我的刻苦訓(xùn)練，我的英語(yǔ)字終于練好了。可我還是覺(jué)得漢字比較好記些，而且，寫英語(yǔ)還得一個(gè)單詞之間空開一點(diǎn)，假如一不小心寫在了一起，密密麻麻，根本看不清楚，而漢字就算擠在一起，也看起來(lái)并不亂。
而且，在書法家筆下，它們就不顯得那么井然有序了，而是生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或清涼如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們像一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師，組成詞語(yǔ)、句子，文章。多像一個(gè)溫暖的大家庭啊！
漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的.文化。光是漢字就有好多種呢！有古色古香的篆書隸書；流暢自然的行書；端莊大方的楷書；自由奔放的草書似鳳舞龍翔。
這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，就是中華民族的瑰寶，我堅(jiān)信，這些有色彩、有聲音、有氣味的文字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文27
中華文化博大精深，歷史悠久。我認(rèn)為，漢字最迷人之處就在于它的豐富多彩，十分有趣。
在學(xué)習(xí)了第五單元后，我在漢字的王國(guó)遨游，感受到了漢字的奇妙。自從倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字后，中國(guó)文化的發(fā)展更上一層樓。在看了一些課文后，我知道了漢字的由來(lái)。從古老的甲骨文、金文到現(xiàn)代的楷書、草書、行書，都蘊(yùn)含了新的知識(shí)。我開始懂得欣賞漢字書法，并開始從中借鑒，提高我的書法水平。我還懂得了甲骨文是清朝學(xué)員王懿榮在喝藥時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。從《一點(diǎn)值萬(wàn)金》里，我明白了：漢字十分奇妙，可能少一點(diǎn)或多一點(diǎn)，再如點(diǎn)在不同位置，就會(huì)讓字意“差千里”。真是奇妙!這就是漢字的“有趣”吧。
漢字書法很吸引人?？赐豸酥摹短m亭序》，每個(gè)字的筆畫那么到位，那么有力。再看柳公權(quán)的.《玄秘塔牌》，每一筆都十分有力，真不愧是書法家的作品。我還要尋找在作業(yè)本中的錯(cuò)別字，并改正過(guò)來(lái)。我發(fā)誓，從今天起，要好好練字，懂得借鑒，將來(lái)成為書法家。
學(xué)完這些課文后，我的感受也很多。在歷史長(zhǎng)河中，漢字經(jīng)過(guò)了溫長(zhǎng)的演變，才有了今天我們所看到的文字。我也很敬佩我們的祖先，創(chuàng)造了這些富有活力的小精靈們。我們相信，就在不久的將來(lái)，將會(huì)有越來(lái)越多的中國(guó)人愛(ài)上漢字這門藝術(shù)!
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文28
中國(guó)，我想對(duì)您說(shuō)：
我經(jīng)常在想您到底是什么?當(dāng)我看到東方明珠塔拔地而起時(shí)，我知道您是一位馳名中外的建筑師;當(dāng)我看到人們的臉上掛滿笑容時(shí)，我知道您是一位愛(ài)民如子的領(lǐng)導(dǎo);當(dāng)我看到學(xué)生們健康成長(zhǎng)時(shí)，我知道您是一位教導(dǎo)有方的.教師……
您的才華讓我驚嘆，但您的精神讓我更加敬佩!
記得去年汶川大地震，那是多么的可怕：只聽“轟隆”一聲，大地崩裂，大樓倒塌，那么多人一瞬間被埋在廢墟之下。但是，人們并沒(méi)有在這次天災(zāi)面前低頭，而是踴躍地捐錢、捐物……我們堅(jiān)信：只要大家拉起手來(lái)共同抗災(zāi)，再大的困難在我們面前也會(huì)變得渺小。這，使我感到了一種力量，一種堅(jiān)不可摧的力量!而這個(gè)偉大的民族，就是您——中國(guó)!
在這令人難忘的60年中，我感到中國(guó)越來(lái)越繁榮，越來(lái)越蓬勃，越來(lái)越強(qiáng)大。我相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)會(huì)成為世界強(qiáng)國(guó)，而身為其中的一員，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。
中國(guó)，讓我輕輕爬在您的耳邊對(duì)您說(shuō)一句話：“中國(guó)，我愛(ài)您!”
來(lái)源：芳莊小學(xué) 作者： 陸晶晶 指導(dǎo)老師：蔣盧萍
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文29
漢字如同一個(gè)個(gè)小精靈，一看就韻味無(wú)窮。
漢字的演變由甲骨文到金文到小篆，到隸書，到楷書，到草書，又到行書。漢字距今已有四千多年的歷史了，世界上使用最多，最廣泛的就是漢字了。別看它只是不起眼的中國(guó)方塊字，只要一組合，就成了一個(gè)個(gè)不同的詞匯，一篇篇優(yōu)美的文章，一首首流暢的詩(shī)歌……
漢字是我們身邊不可缺少的一部分。在書籍中，在廣告牌上，都有它的腳印。看書，讀報(bào)，寫作文，都離不開漢字，每個(gè)漢字都生動(dòng)形象，具有不同的意義。
書法，也是漢字的一門獨(dú)特藝術(shù)形式，是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式。我國(guó)也有許多著名書法作品，王羲之的 蘭亭序 ，讓我看到了行書的流暢，柳公權(quán)的 玄秘塔碑 讓我看到了楷書的`端莊。
我認(rèn)為中國(guó)漢字不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻。學(xué)習(xí)漢字，就是了解國(guó)家的歷史，了解中國(guó)的悠久歷史，我們要將中國(guó)漢字毫不保留的傳承下去。
我愛(ài)你，中國(guó)的漢字。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文30
梅河口市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年二班于平瀚指導(dǎo)老師：田亞杰
下中國(guó)象棋是一件非常休閑又費(fèi)腦力的一項(xiàng)活動(dòng)，許多時(shí)候，人們?cè)跊](méi)有工作任務(wù)時(shí)，普遍都會(huì)下下中國(guó)象棋。當(dāng)然，有些運(yùn)動(dòng)會(huì)也把下中國(guó)象棋當(dāng)作比賽項(xiàng)目，那時(shí)，真是當(dāng)局者迷，旁觀者清。說(shuō)實(shí)在的，很費(fèi)腦力。
我開始學(xué)下中國(guó)象棋的時(shí)候，已經(jīng)五歲了，學(xué)到今年，已經(jīng)是熟得不能在熟了。下的還行，能下過(guò)7~5級(jí)的選手了。但是，要當(dāng)上特級(jí)大師才是我的終極目標(biāo)，遇見誰(shuí)就能下過(guò)誰(shuí)。
有些時(shí)候我是天天下中國(guó)象棋。有時(shí)候基本上是一周下一次，甚至兩周都摸不著棋。天天下中國(guó)象棋的時(shí)候是在放寒假、暑假或者是法定假日的時(shí)候才可以那樣，不然的話，我學(xué)習(xí)會(huì)跟不上的，正如少壯不努力，老大徒傷悲，所以我要把學(xué)習(xí)放在第一位呀！
我下中國(guó)象棋的時(shí)候，一般是在頭腦清醒的時(shí)候、進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候才會(huì)下得好，如果要是感冒了，自己會(huì)跌跌撞撞，找不到北了。有時(shí)候，甚至連最初的.9級(jí)棋手的棋步的目的都看不出來(lái)了。
下中國(guó)象棋這項(xiàng)活動(dòng)雖然很費(fèi)腦筋，但是很有意思，就像老將被別的棋子吃了，這一個(gè)軍隊(duì)就完了，就輸了。我覺(jué)得，這項(xiàng)活動(dòng)很有意思，希望更多的人會(huì)熱愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng)。
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文31
你知道嗎？是誰(shuí)被譽(yù)為“中國(guó)童書王”，是愛(ài)孩子的楊紅櫻老師，我可是她最最忠實(shí)的讀者哦！
楊紅櫻：生于四川成都，做了7年的小學(xué)老師，7年的童書編輯，因在讀者的影響中，因在童書市場(chǎng)上的`號(hào)召力，被譽(yù)為“中國(guó)童書王”。
楊紅櫻老師寫過(guò)50多本書，本本精彩，本本絕妙，在她寫過(guò)的書中，我就讀過(guò)好幾十本呢！她的書好像就是我們的“心情寶典”我認(rèn)為她典”我認(rèn)為她就是最最了解小孩子的大人。
在她的書中我找到了許多快樂(lè)，再寂寞的時(shí)候，只要翻一翻，心情也會(huì)好起來(lái)。告訴你吧，只要是楊紅櫻寫的書，我都會(huì)想方設(shè)法地借過(guò)來(lái)。
楊紅櫻曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“孩子心里想什么，我的書里能找到”我想是吧，要不然我們?cè)趺磿?huì)這樣如癡如醉沉迷她的書中呢？只是有一點(diǎn)我不知道，楊紅櫻為什么會(huì)傾注那么大的熱情去寫“壞小子”、“淘氣包”呢？大概是她覺(jué)得這樣的孩子才是真正的孩子吧。
我很感謝楊紅櫻老師，因?yàn)槭撬臅S富了我的童年生活，是她的書豐富了我的想象力，是她的書豐富了我的人為知識(shí)。
我愛(ài)您，楊紅櫻老師！
我愛(ài)中國(guó)小學(xué)作文32
我們從幼兒園就開始學(xué)習(xí)漢字和英文，到現(xiàn)在，大概學(xué)習(xí)了上千個(gè)漢字和幾百個(gè)英文單詞，我覺(jué)得漢字最美麗。
漢字美在形態(tài)。當(dāng)我們看到“明”字，就會(huì)聯(lián)想到太陽(yáng)發(fā)光，月亮反光，非常明亮，所以太陽(yáng)和月亮組合在一起就是光明的“明”字。當(dāng)我們看到“森”字，就會(huì)聯(lián)想到許多樹木連在一起，組成一片森林，這樣，我們可以很容易理解和記住這個(gè)字。世界上沒(méi)有其他的'文字能像漢字一樣，用字形來(lái)表達(dá)字的意思。
漢字美在音韻。我讀過(guò)不少詩(shī)歌，比如：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”還有“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀?！边@些詩(shī)句很押韻，讀起來(lái)特別容易上口，同時(shí)，詩(shī)句還富有畫面感，好像有一幅畫展現(xiàn)在我們眼前。這種美麗，在其他文字中很難找到。
漢字美在結(jié)構(gòu)。漢字是由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)這些簡(jiǎn)單的筆畫組成。要把字寫得好看，不僅僅要橫平豎直，把每個(gè)筆畫都寫好。更重要的是怎樣把這些筆畫組合起來(lái)，這是一門藝術(shù)，叫做書法。
漢字是美麗的文字，我要好好學(xué)漢字，好好寫漢字。
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