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剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文10篇(那一刻我發(fā)現(xiàn)了自我作文)

時(shí)間:2024-01-11 16:35:00 綜合范文

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剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文10篇(那一刻我發(fā)現(xiàn)了自我作文)

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文1

  在人生成長(zhǎng)的道路上,不免會(huì)有一些坎坷、困難,阻礙著你前進(jìn)的腳步。但是,請(qǐng)不要灰心,也許在你經(jīng)歷的過(guò)程中,它們會(huì)使你在剎那間,發(fā)現(xiàn)了自我,找回自信心。

  記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),每當(dāng)老師發(fā)下考試試卷時(shí),我看著別人試卷上都是很整齊的紅勾,而我卻滿(mǎn)試卷都是“亂七八糟”的叉,不免嘆氣,心里很低落,心想:別人都是品學(xué)兼優(yōu),琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,而我,哪一個(gè)方面都不如別人,“丑小鴨”一個(gè)。就連同學(xué)們看我的眼神,我都認(rèn)為充滿(mǎn)了不屑和嘲笑。于是,那段時(shí)期,我每天都會(huì)低著頭走路,不想讓別人看見(jiàn)我的面容。我很想把自己蜷縮在一個(gè)無(wú)人的小角落里,不想讓別人注意我。

  然而,一次迫不得已的演講,讓我在剎那間發(fā)現(xiàn)了自我,找回自信。

  三年級(jí)時(shí),我們的班主任換成了一個(gè)年紀(jì)較大的女老師,她非常注重作文,所以為了讓我們作文水平提高得更快,她讓我們按座位演講。每天中午,每人演講一篇《上下五千年》。我的座位是比較靠后的,所以我的演講準(zhǔn)備的很充分。但是在我演講的那一天,因?yàn)槠綍r(shí)都是低著頭走路的,而且從來(lái)沒(méi)有這么多雙眼睛注視著我,我感到很緊張。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),腦子頓時(shí)一片空白,什么都想不起來(lái),就在講臺(tái)中央站著。過(guò)了大約一分鐘,一位男生帶著頭對(duì)我鼓起掌來(lái),并說(shuō):“我相信你,你一定能夠講好的!”好像全班同學(xué)都受了那位同學(xué)的感染,都向我鼓起掌來(lái),頓時(shí),教室里回蕩著熱烈的掌聲。我悄悄地看向老師,突然讓我感覺(jué)很驚訝,老師也跟著鼓起掌來(lái),眼睛里充滿(mǎn)著堅(jiān)定和鼓勵(lì)。我似乎受到了同學(xué)們和老師的鼓舞,腦子里始終想著一個(gè)念頭:相信自己,一定能行。我昂起頭,挺著胸,流利地把那個(gè)故事講了一遍。這時(shí),掌聲更熱烈了,我對(duì)大家鞠了一躬,昂首挺胸地大步走向我的座位。

  在這剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自己并不是那么差;在這剎那間,我找回了自信;在這剎那間,我找到了最真實(shí)的自己。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文2

  曾經(jīng)有人說(shuō)幸福是一個(gè)小精靈,生活在那遙不可及的童話(huà)世界里;可也有人說(shuō)其實(shí)幸福的小精靈它就在門(mén)口,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——題記

  一個(gè)人靜靜的聽(tīng)著那充滿(mǎn)傷調(diào)的音樂(lè),不知什么時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了一個(gè)人安靜的感覺(jué)?;蛟S在別人面前如今的我哪是安靜的,每天都在笑,在鬧,可沒(méi)人的時(shí)候我卻安靜的思索著所有我不敢卻想去觸摸的傷感。

  黑夜的靜總是那么的凄涼,獨(dú)自早在江邊的道路,看著那一幕幕熟悉的景物,不免有心酸的感覺(jué)涌上心頭。再過(guò)幾個(gè)小時(shí),我十七歲的生日就要過(guò)了。我沒(méi)有留在家里和家人一起慶祝,只是獨(dú)自一人走在曾經(jīng)與某某一起走過(guò)的道路,這里有我太多的回憶,有太多的快樂(lè),有太多的傷,有太多的無(wú)奈灑在這里,還有我那一滴眼淚。我在這里尋覓著曾經(jīng)的感覺(jué),卻是徒勞,為什么只要那傷?那曾經(jīng)的快樂(lè)呢?是我丟棄了嗎?還時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的人帶走了?

  黑夜的靜總是那么的傷人,一個(gè)人獨(dú)自追憶著曾經(jīng),追憶著那堅(jiān)強(qiáng)的人,追憶著與她快樂(lè)的日子。無(wú)力的眼神,看著那一叢小樹(shù),似乎曾經(jīng)的倆人剛剛還在這里一起坐過(guò),可眼前卻只有那燈光的暈光照射在草面,顯的格外無(wú)力。今晚沒(méi)有月亮,或許這是我比蘇軾幸運(yùn)的地方,“不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”,起碼那月亮沒(méi)有和我做對(duì),它沒(méi)有出來(lái)愚弄我那傷感的心。可我向誰(shuí)別?向誰(shuí)恨?

  黑夜的靜讓我安靜思索著某某。剎那間,我懂了,原來(lái)她還在,不曾離去,一直在我心中,即使心快碎了,可她卻不可磨滅,即使一次又一次提醒自己要絕望了,可心底的最深處卻總時(shí)存在著一絲的希望,或許不應(yīng)該叫希望,應(yīng)該叫幻想。

  充滿(mǎn)傷調(diào)的音樂(lè),安靜的黑夜。我發(fā)現(xiàn)了自我,也發(fā)現(xiàn)了某某,原來(lái)我不曾放棄過(guò),只是無(wú)奈的放手,原來(lái)我不曾失去過(guò)某某,只是強(qiáng)迫的放在心中的`某個(gè)角落,原來(lái)她一直很堅(jiān)強(qiáng),可也很脆弱,只是默默的忍受著。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文3

  嚴(yán)冬的無(wú)情的風(fēng)呼嘯著,此時(shí)的我望著窗外,呆呆地不知傻看著什么,突然,我發(fā)現(xiàn)馬路上走著一對(duì)父子,他們手拉手,有說(shuō)有笑,不禁勾起了我一段回憶……那年的冬季格外的寒冷,正躲在被窩中的我正呼呼大睡,父親把我叫醒了,說(shuō):“走,咱們?nèi)ヌ接H?!焙蛷那耙粯?,父親從柜里抽出一些糖果和一箱飲料,父親彎下腰,手抓著相抵,一使勁,把箱子抱了起來(lái),不料父親竟脫了手,“爸!”我跑過(guò)去,服了他起來(lái),“還是讓我來(lái)吧?!敝灰?jiàn)父親垂著腰,用嘲諷自責(zé)的口氣嘆道:“老了,真的老了?!?/p>

  家里的臺(tái)階很高,我家住八層,小時(shí)候我常與父親竟跑樓梯,當(dāng)我氣喘吁吁地走到家門(mén)時(shí),父親摸摸我的頭,說(shuō):“這不明擺著嘛,你還是個(gè)小不點(diǎn)呢!”我歪著腦袋,說(shuō):“哼,總有一天我會(huì)超過(guò)你的!”此時(shí)我正跟在父親后面,寒風(fēng)依然咆哮著,級(jí)的小時(shí)候,我總喜歡跟在父親背后,他那高大的身影幫我擋著寒風(fēng),那時(shí)的我是多么幸福、溫暖?。≌Q坶g,數(shù)十年的時(shí)光一晃而過(guò),父親高大的背影依然如初,風(fēng)吹著他那夾著銀絲的頭發(fā),強(qiáng)壯有力的手也不如當(dāng)年靈活了。霎那間,我感到一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,我發(fā)現(xiàn)了我的責(zé)任,那是父愛(ài)的寄托!

  竟跑樓梯超過(guò)父親時(shí),父親摸摸我的頭,說(shuō):“長(zhǎng)大了!”下棋時(shí)贏(yíng)了父親,父親拍拍我的肩,說(shuō):“長(zhǎng)大了!”個(gè)頭超過(guò)父親時(shí),父親拍拍我的胸膛,說(shuō):“長(zhǎng)大了!”

  父愛(ài)如山般的偉大,如海的深?lèi)?ài),兒子在他的心目中,是樹(shù),是鷹,父親的愛(ài)偉大無(wú)私,如今兒子長(zhǎng)大了,應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任了,我發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值,自己的責(zé)任。

  望著走在前面的父親的背影,我快步跟了上去,說(shuō):“爸,讓我走在前面吧!”一瞬間,我發(fā)現(xiàn)父親的眼睛里洋溢著感動(dòng),此時(shí),父子兩走在大街上,只是位置發(fā)生了變化。我相信,此時(shí)走在背后的父親,一定向當(dāng)年兒子跟在他高大的背后一樣,心中感到無(wú)比的溫暖和幸福。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文4

  就這樣步履匆匆的走過(guò),十五年,竟剛知道怎樣才是最真實(shí)的自己。周遭人都說(shuō)我雙面得不成樣子。表面上的瘋狂,冰塊一樣的心。一開(kāi)始,我還會(huì)去認(rèn)真考慮著他們對(duì)我的評(píng)價(jià),時(shí)間久了,捉摸不透,也就默認(rèn)了他們的說(shuō)法。當(dāng)別人在為狗血肥皂劇痛哭流涕的時(shí)候我面不改色的盯著屏幕;當(dāng)別人在對(duì)街頭小玩意產(chǎn)生濃厚興趣的時(shí)候我急匆匆的走過(guò)喧鬧的大街小巷,急不可耐的回到家一頭扎進(jìn)房間里練琴看書(shū)。

  都說(shuō)我不像個(gè)孩子,我也像往常一樣默認(rèn)了。

  那年,那天。一群人約著去爬山放風(fēng)箏。她死拉硬拽地拖了我去。

  石階的坎真多,好不容易走完,站在山頂吹著風(fēng),拿出包里的照相機(jī)拍著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。不遠(yuǎn)處的嬉笑聲引得我望去,一群快樂(lè)的孩子,拖著細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn),跑著,跳著,爭(zhēng)奪著。明明是與我相識(shí)的朋友,為什么只有我一個(gè)人孤零零的站在這里,他們卻玩得開(kāi)心?!鞍パ?,都怪你,線(xiàn)都纏住了,快給我解開(kāi),不然看我怎么收拾你?!迸⒑寐?tīng)卻帶著淡淡嬌蠻的聲音傳來(lái)。定睛一看,原來(lái)是女孩的風(fēng)箏與男孩的纏繞在了一起。男孩解得滿(mǎn)頭大汗卻仍舊束手無(wú)策。我走上前,費(fèi)了一番工夫解開(kāi)了繞的密密麻麻線(xiàn)。他們道謝,又繼續(xù)放飛著他們的快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)就要下山了,落日余暉,殘陽(yáng)如血般絢麗的讓人移不開(kāi)眼。銀鈴般的笑聲一陣一陣,不絕于耳。不自覺(jué)的,我也跟著勾起了唇角?!澳忝髅饕仓皇莻€(gè)簡(jiǎn)單的小孩子,每天面無(wú)表情的,嚇唬誰(shuí)?”側(cè)身,是笑面如花的她。

  我只是個(gè)小孩子?是啊,我可以隨著他們那幼稚簡(jiǎn)單的小幸福而快樂(lè),傻傻的望著天空中五顏六色的風(fēng)箏微笑……這樣,才是我吧。

  “你總歸還是我認(rèn)識(shí)的天真的你?!彼穆曇魢@在我的耳畔。只是她說(shuō)這話(huà)時(shí),我正在與一群同樣快樂(lè)的孩子爭(zhēng)奪一只漂亮的風(fēng)箏,放肆的笑著。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文5

  做花,不一定艷麗嬌媚,但必須要芬芳四溢?!}記

  黑夜無(wú)聲無(wú)息的襲來(lái),吞噬了整個(gè)天空,殘缺的月亮和幾顆稀疏的星星隨意的散布在天上,寂靜的黑夜,心緒無(wú)比愁?lèi)潯?/p>

  我明白,我不是一株野草,真的,我是花的孩子,但這只有我自己知道,為什么,為什么她們要排斥我?為什么她們老譏笑我?為什么她們不相信我是一株花,就連游客也想把我撥掉,我自卑,我孤獨(dú)的流著眼淚昏昏的睡去……

  刺眼的陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中叫醒,環(huán)顧四周,只見(jiàn)張揚(yáng)的罌子穿著夸張的裙子跳起了西班牙斗牛舞,華麗的玫瑰細(xì)心的卷著蓬蓬裙的邊,高雅的水仙穿著別致的時(shí)裝跳著探戈……她們是那樣的美麗,但她們很俗氣,可為什么她們能吸引游客駐足觀(guān)賞,大大的花園里,為什么只有我那么平庸甚至丑陋?我不服,我也是鮮花,總有一天我也會(huì)開(kāi)花。

  她們見(jiàn)我醒來(lái),開(kāi)始嘲笑我:“看那,狂妄的野草醒啦,喂,昨晚做夢(mèng)開(kāi)了朵什么顏色的花了?”“雞毛還想飛上天”,“豬鼻子插蔥,裝象”……我哭了,但我的根還在不停的向下生長(zhǎng),吸取著大地給予我的養(yǎng)份,無(wú)情的沙石磨損著我的根須,企圖阻擋我前進(jìn)的道路,哼,你是不行的,我努力,我生長(zhǎng),我快樂(lè)!

  ……

  又是一個(gè)寧?kù)o美好的夜晚,我的努力有了結(jié)果,我長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,我明白,快是我出頭的日子了,我安然入睡……第二天清晨,眾花見(jiàn)我頭頂?shù)幕ò舱f(shuō)我長(zhǎng)了腫瘤,我咽下眼淚,等待著陽(yáng)光的洗禮。

  一縷晨光劃破天空,我盡全力綻放了那朵花,花很小,淡淡的紫色,但花很香,因?yàn)槟鞘俏矣悯r血、眼淚和汗水換來(lái)的,花不美,卻引來(lái)了眾多游人駐足觀(guān)賞,他們稱(chēng)贊我,歌頌我,再也沒(méi)有人說(shuō)我是野草了,我滿(mǎn)意的閉上了眼睛,我用生命換來(lái)我的成功……我無(wú)悔。

  剎那間,我感悟到:“做花,不一定要嬌傲美麗,但必需要芬香四溢,我發(fā)現(xiàn)了自我?!?/p>

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文6

  在那件事之前,我就像是籠中的鳥(niǎo)兒,被生活的籠子所束縛著,自卑,沉默就像是賴(lài)上我似的,我總覺(jué)得自己活在一片霧靄中,沒(méi)有晴天,只有烏云。

  這天,學(xué)校要舉行合唱大賽,要求從我們八年級(jí)中選出兩名主持人,班主任在講臺(tái)上說(shuō)著,我依舊像往常一樣,低著頭,沉默不語(yǔ)。然而,老師卻走到我身旁,說(shuō):“要不就你作為我們班的代表去參加吧!”我猛然抬頭,臉上滾燙滾燙的,支支吾吾地說(shuō):“老、老師,我還,還是算了吧?!卑嘀魅文樕细∑鹨魂囆σ?,說(shuō):“我還是挺看好你的,試試吧!”我又低下頭,不知道該說(shuō)些什么。老師拍拍我的肩膀,對(duì)著我擺出一個(gè)加油的手勢(shì),然后轉(zhuǎn)身走了。

  下課后,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“這是演講稿,下去多熟練熟練,指不定就成功了呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛準(zhǔn)備走出去,班主任又說(shuō):“今天下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就會(huì)進(jìn)行篩選,做好準(zhǔn)備,加油!”我“嗯”了一聲,一溜煙就跑了出去。

  到了下午,當(dāng)老師把我領(lǐng)進(jìn)教導(dǎo)處時(shí),我緊張不安地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老師把我安排到最后,聽(tīng)著前面幾個(gè)班的同學(xué)深情地郎誦,一句話(huà)讓我仿佛夢(mèng)醒一般,終于誦讀完時(shí),我更緊張了,恐怕自己落選。當(dāng)念到“5號(hào)”五票最高票數(shù)和“3號(hào)”四票第二時(shí),我釋然了,心里的石頭終于落地了。班主任沖我笑笑,豎起了一個(gè)大拇指,我同樣對(duì)著老師笑笑。等到合唱開(kāi)始時(shí),我拿著話(huà)筒,拿著演講稿,慷慨激昂地演講時(shí),剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我。面對(duì)著全校師生時(shí),我沒(méi)有自卑,原來(lái),我并不懦弱!

  我終于從鳥(niǎo)籠中掙脫出來(lái),飛向?qū)儆谖业哪瞧{(lán)天!剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我!我不曾放棄自己的追求,我勇于面對(duì)生活,敢于邁出勇敢的一步。

  我不自卑,因?yàn)槲腋矣诜棚w自我,放飛夢(mèng)想,享受生活中的快樂(lè),使自己活的輕松,活的快樂(lè)!

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文7

  一次班級(jí)表演,我發(fā)現(xiàn)自己竟擁有如此美妙的歌喉;一番書(shū)海徜徉,我發(fā)現(xiàn)思緒馳騁原來(lái)是送樣的自由;一回親友送別,我發(fā)現(xiàn)從此多了一份牽掛;一場(chǎng)誤會(huì)摩擦,我還發(fā)現(xiàn)自己并不那么高尚,理智,成熟。?當(dāng)我們行走在人生的旅途當(dāng)中,會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間發(fā)現(xiàn)我們自己,可能的優(yōu)點(diǎn),也可能是不足,這樣我們才能根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)更加完善自己。

  “剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我”當(dāng)我看到這個(gè)作文題目的時(shí)候,我的內(nèi)心咯噔一下,實(shí)在是太難了!我在心里默默訴苦道。朋友拍拍我的肩膀“別看了,地鐵來(lái)了”“哦,好、好”我連忙應(yīng)和,與朋友一起走上了地鐵,這時(shí)地鐵上的人還不是很多,我和朋友很快的就找到了位置坐下,拿出了手機(jī).地鐵一站一站的向前開(kāi)著,地鐵內(nèi)的空間也是隨著人流的增加不斷變小,我抬起頭來(lái),不單單是為了看站數(shù),也是為了讓我的脖子休息一會(huì)兒。

  又是一站,隨著地鐵門(mén)的敞開(kāi),一波人流又流進(jìn)了這部狹小的地鐵當(dāng)中,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),地鐵上有一對(duì)老夫婦,看起來(lái)年紀(jì)也是有六七十歲了,手上提著行李,正離我們的位置不遠(yuǎn)處,我即刻便想到了讓位,可是擁擠的人流時(shí)不時(shí)阻擋著我的視線(xiàn),也很難站起身來(lái),我環(huán)顧四周,希望有兩個(gè)好心人可以讓出位置。?可是,我失望了,周邊的人們不論是站著還是坐著,絕大部分都有個(gè)共同的特點(diǎn),那就是手里捧著個(gè)手機(jī),手機(jī)屏幕好像有著無(wú)限的吸引力,使人們的注意力都轉(zhuǎn)移到其上面去,我心頭一緊,也有些氣憤,大家這是怎么了?

  我沒(méi)有猶豫“爺爺奶奶,來(lái)我們這里坐吧”我呼喊道,這時(shí),人們終于抬起了頭,終于發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)年邁的老人需要幫助,周邊的人趕緊站了起來(lái)“來(lái),阿姨,坐這里”爺爺奶奶滿(mǎn)臉微笑,找到一個(gè)位置坐下來(lái),并以感謝的眼神看著我。?

  剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)勇敢的自我。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文8

  我漫不經(jīng)心地走在坑坑洼洼的路面。突然地,我摔倒了,倒在這坑坑洼洼的路面上,這是路面對(duì)我的開(kāi)的玩笑吧。大腦下意識(shí)地感覺(jué)到疼痛。血漸漸從傷口溢出,雙手撐地,艱難地爬起來(lái)。盡管痛,卻不傷心。拍拍手中的塵土,堅(jiān)強(qiáng)地向前走去。這是父親教我的。不管摔倒多少次,都要自己爬起來(lái),不要只停留在原地哭泣,等待著別人伸出援手,去拉你一把。

  小時(shí)候,父親告訴我,做人要堅(jiān)強(qiáng)。這一點(diǎn),到現(xiàn)在我還依稀記得。所以,不管摔倒多少次,我都會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。這一點(diǎn),也讓我常常引以為傲,讓我覺(jué)得自己可以不需要?jiǎng)e人的幫助堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不需要像別的孩子一樣哭著鼻子喊媽媽。就這樣,我一直提醒自己要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不管是考試失利,還是生活,面對(duì)失敗,我并不感到茫然,我一次次提醒自己堅(jiān)強(qiáng),告訴自己,我很堅(jiān)強(qiáng)。然而,我錯(cuò)了。

  或許是因?yàn)樘^(guò)堅(jiān)強(qiáng),我漸漸習(xí)慣獨(dú)立。

  在每一個(gè)集體活動(dòng)中,我選擇不參與,在人們都一起嬉笑言歡,追逐打鬧的時(shí)候,被冷落,遺忘。在同學(xué)們都手挽手,一起回家時(shí),我獨(dú)自步行,在回家的路上孤芳自賞,甚至在上體育課的自由活動(dòng)時(shí)間里,當(dāng)別的同學(xué)聚在一起聊天,講著恐怖而刺激的鬼故事時(shí),一個(gè)人獨(dú)自在草地上坐著,望著天發(fā)呆,我多想?yún)⑴c他們的行列。然而,日子久了,連交流相處的辦法也一起忘了,盡管很想一起聽(tīng)著故事,一起活動(dòng),但我卻不知道如何加入他們。我告訴自己,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不會(huì)變的。現(xiàn)在不會(huì),以后不會(huì),將來(lái)也不會(huì)。我會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)下去。我就這么認(rèn)為著,心中似乎又找到了力量,內(nèi)心又有了希望,以為自己會(huì)因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而快樂(lè),但這是假象吧?

  深夜,天黑了,月亮也閉上了她的眼睛,一切都那么寂靜。閉上眼,一切都浮在眼前:摔倒時(shí)堅(jiān)強(qiáng)爬起的背影,獨(dú)自回家的貝因,還有上體育課時(shí)獨(dú)自發(fā)呆的背影……一切的一切,讓我不禁落淚,落得如此輕易,一滴一滴快速地滑落下來(lái)。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自己——原來(lái),自己并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)強(qiáng)的外殼內(nèi),是脆弱的心在哭泣…

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文9

  很小的時(shí)候,雖說(shuō)是班里一個(gè)小有地位的朗讀比較好的人,但是怎的還是不是很厲害。所以從小我對(duì)自己的水平不是很自信。

  每一次的語(yǔ)文公開(kāi)課上,我都會(huì)備受關(guān)注的在老師同學(xué)們的目光中讀起那么一段文字,雖然之后會(huì)受到一些表?yè)P(yáng),但是我自己的心中總是過(guò)意不去的,因?yàn)橛幸恍┬┑胤降纳喜蝗フ{(diào)而之得壓低聲音。這是我從小揮之不去的“心結(jié)”,所以進(jìn)入初中之后我每次都是坐在座位上聽(tīng)著別的同學(xué)或者是老師朗讀的,心中不無(wú)敬佩。但是,精力后來(lái)的一事后,我是真的真的信任起我自己了。

  還是初一開(kāi)學(xué)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)炎熱的天氣,我現(xiàn)在還是記憶猶新的。

  蘊(yùn)哲由于摔破了腿而不得不找人代替,所以,我因此就與跳高掛上一點(diǎn)的勾了。

  “瞧瞧你的兩條長(zhǎng)腿啊,不跳高多可惜的?!庇诶蠋熢谂_(tái)上一直跟我說(shuō)著這句話(huà),“去跳跳看吧,試試就行?!蔽矣谑蔷秃転殡y地說(shuō)道:“可是,我真的是從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)高,如果倒數(shù)的話(huà),班級(jí)也會(huì)沒(méi)有面子的,”… …老師一直的心理疏導(dǎo)之后,我終于是點(diǎn)了點(diǎn)頭,上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  開(kāi)場(chǎng)三分鐘,我是絕對(duì)抱著不要倒數(shù)的心,但是十分鐘過(guò)去了,我內(nèi)心是越來(lái)越激動(dòng),簡(jiǎn)直要蹦出來(lái)了!第一?。?/p>

  回到臺(tái)下,看著周邊人對(duì)我的眼光,我是愈來(lái)愈性阿信我自己了,恩,加油!

  至那之后,我雖然在一些方面仍是不相信我自己,但是總的來(lái)說(shuō)是真的提高了信心,也充滿(mǎn)了干勁。

  又一次語(yǔ)文課上老師讓同學(xué)們單獨(dú)讀課文,我在之前還完全抱著讓小組其他同學(xué)去讀的心,但是在一圈人的選擇之后,選定了我。于是,我硬著頭皮站了起來(lái),小心地讀著一個(gè)一個(gè)的字。本以為坐下之后樹(shù)森么是都不會(huì)發(fā)生后,奇跡,它是真的真的發(fā)生了!老師竟然說(shuō)這段我讀地特別號(hào),還再讓我讀了一遍。我因?yàn)橹暗男判模宰x起來(lái)音是越來(lái)越穩(wěn),需要高一點(diǎn)音的地方我的音就能高一點(diǎn)上去。這次,我讀得格外好。

  之后,我是真的發(fā)現(xiàn)了我自己,在之后每一次的讀書(shū)時(shí)都分外認(rèn)真,也在上學(xué)期得朗讀比賽上同組員們一起獲得了第一的好成績(jī)。我發(fā)現(xiàn),我這部分的小宇宙終歸爆發(fā)了!

  很神奇的一種發(fā)現(xiàn),至此之后改變了我許多,相信,以后會(huì)有更多我的新發(fā)現(xiàn)的。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文10

  每個(gè)人都不是完美的,都需要自我磨練,去堅(jiān)持、去挑戰(zhàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)現(xiàn)自己的不同之處,發(fā)現(xiàn)自己的微不足道。

  如果我是一棵樹(shù)木我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以為別人乘涼;如果我是一滴水,可以幫助那些需要的人;如果我是一本書(shū),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以給人們傳遞知識(shí)。在生活中發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)現(xiàn)自己的默默付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我在農(nóng)村居住,生活條件差,我家的經(jīng)濟(jì)條件差,我只能在村頭里上學(xué),大家都知道村里的老師大多數(shù)都沒(méi)有教學(xué)資格證,教學(xué)意識(shí)淺薄,不夠?qū)I(yè),我在那里讀書(shū),在學(xué)習(xí)方面老師對(duì)我們不管不顧的,因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不上去。村頭的那個(gè)學(xué)校只有五、六個(gè)班,一班里還就那一二十個(gè)人,老師僅僅只有六位,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,半夜里悄悄地一個(gè)人在床頭哭,我不敢告訴媽媽?zhuān)抑栏嬖V媽媽?zhuān)瑡寢尶隙〞?huì)把我轉(zhuǎn)到好的學(xué)校,可是我不想告訴她,因?yàn)槲也幌胱屗齽诶?,不能因我而累壞了媽媽?zhuān)瑡寢尀槲覀冋麄€(gè)家操碎了心。爸爸外出打工,常年不在家,只有媽媽在家。

  過(guò)了一兩年,我不知道媽媽是怎么知道這一回事的,把我轉(zhuǎn)到了城里的學(xué)校,到了城里的學(xué)校,前幾天去我不太習(xí)慣,后來(lái)慢慢的習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的生活。再后來(lái)我在一個(gè)不經(jīng)意間學(xué)習(xí)成績(jī)下降,下降的還很厲害,于是我的功課越壘越多,我有了不想學(xué)習(xí)的念頭。有一次躺在床上冥思苦想了一會(huì)兒,我想起了媽媽?zhuān)肫鹆藡寢尩牟蝗菀?,家庭條件差,我感到很自卑,我怎么做得出不想學(xué)習(xí)的念頭呢?我爬下床開(kāi)始努力學(xué)習(xí),刻苦的學(xué)習(xí)。在一次考試中拿下了第一名。

  我拿著第一名的榮譽(yù)回到家里,讓媽媽看了看,媽媽露出了笑容,把她所有的快樂(lè)都表現(xiàn)在了臉上,我還看見(jiàn)媽媽臉上的皺紋那么多,在那剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,我發(fā)現(xiàn)了自己的懂事,我發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)可以承擔(dān)起了這個(gè)家。

  媽媽逐漸老去,我逐漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)了自己做了很多,所以說(shuō),我們不要一味的去相信別人所說(shuō)的,要發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

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