給導(dǎo)師的自薦信模板4篇向?qū)煂懽运]信

時間：2024-01-11 17:12:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的給導(dǎo)師的自薦信模板4篇向?qū)煂懽运]信，以供參閱。

給導(dǎo)師的自薦信模板1

尊敬的教授：

　　考研分?jǐn)?shù)出來就會遇到這樣一個問題，那就是跟導(dǎo)師聯(lián)系。一般地，需要和導(dǎo)師聯(lián)系有兩種情況：一種是自己的分?jǐn)?shù)一般但又想報個好，一種是分?jǐn)?shù)高的人，后一種情況自然是可以選擇到好老師的，但實際情況是好老師并不一定會選他，可能有很多人會不明白為什么，但我以自己的親身經(jīng)歷告訴你，事實就是這樣。好的學(xué)校都實行雙向選擇，即一方面你可以選擇導(dǎo)師，但結(jié)果不是每個人都選擇了自己最初的志愿，其中必定有部分人被調(diào)劑到其他導(dǎo)師，這就是所謂的另一方面——導(dǎo)師對學(xué)生的選擇。從學(xué)生的角度講，每個人都想選好導(dǎo)師或者是和自己興趣方向一致的導(dǎo)師，但這樣的導(dǎo)師數(shù)量有限，資源是不平均的，于是導(dǎo)師會對填報自己的學(xué)生進(jìn)行篩選，每個導(dǎo)師選學(xué)生有不同的標(biāo)準(zhǔn)，但可以肯定的是導(dǎo)師不會把所有好的學(xué)生都選走，畢竟其他導(dǎo)師也是需要好學(xué)生的，只是他們不夠受歡迎而已，于是就出現(xiàn)了這樣的情況：填報好導(dǎo)師的人超多，最終調(diào)劑的人也超多，分低的人有分高的人也有。有人就疑問，為什么我分?jǐn)?shù)比別人高，導(dǎo)師選了別人卻不要我。其實，原因可能來自兩個方面：一方面導(dǎo)師得顧及其他老師的選擇，另一方面，導(dǎo)師選擇了這位低分學(xué)生。

　　如何給導(dǎo)師一個良好的印象，這是個很復(fù)雜的問題，個人覺得，在得知分?jǐn)?shù)之后，可以根據(jù)自己的情況與導(dǎo)師聯(lián)系，聯(lián)系方式最好不要選擇電話或是短信（一般情況），使用電子郵件是個不錯的選擇，同時也不用擔(dān)心導(dǎo)師看不到或是麻煩到導(dǎo)師工作，因為帶學(xué)生是他們的工作之一，再者，能選擇一個讓自己滿意的學(xué)生他當(dāng)然更高興了。下面是我初次聯(lián)系導(dǎo)師時的'一封郵件，雖然沒有特別的內(nèi)容，但至少不會給導(dǎo)師留下不好的印象，重點是導(dǎo)師的回復(fù)，一定要好好回答，一般老師會提些問題或是考核方法，這將直接關(guān)系到導(dǎo)師的決定，所以，如果你分?jǐn)?shù)不高，一定要好好準(zhǔn)備，如果你的分?jǐn)?shù)高，也不要大意，在導(dǎo)師面前，無論多少成就都只是些小東西，導(dǎo)師注重的關(guān)鍵是個人的綜合素質(zhì)。我就是通過提早聯(lián)系導(dǎo)師，然后回答老師的交流問題，結(jié)果以較低的分?jǐn)?shù)選擇了一個非常熱門的導(dǎo)師，希望這樣的經(jīng)驗?zāi)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">給大家帶來些幫助。

寫信人：xxx

　　時間：20xx.xx.xx

給導(dǎo)師的自薦信模板2

教授：

　　您好，我希望您能把這封自薦材料讀完。

　　我曾經(jīng)是個很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中，在一張一弛中度過大學(xué)時光。我在偶爾的時候，對自己潛在的能量和天賦堅信無比，但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看：能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。

　　能做在這里給您寫這封信，我甚至感覺的到時光穿梭，分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實。

　　我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過，當(dāng)時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的，一年后，我最大的愿望是，我也想讓他知道，我同樣愛著他。從那個時間起，我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前，這個愿望在我給您寫這封信的.時候更加強(qiáng)烈。我知道，你看到這里的時候，也許看到了我些許的冒昧，但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機(jī)會呢，如果錯過了，這也許就是我唯一的機(jī)會，希望老師能夠給我這次機(jī)會。

xxx

日期：20xx年xx月xx日

給導(dǎo)師的自薦信模板3

尊敬的xx教授：

　　您好！

　　承蒙閱讀此函，萬分榮幸。我叫xxx，是xxxx專業(yè)一名大四男生，因景仰您而報考了貴校xxx專業(yè)，在研究生入學(xué)考試中我的考研初試成績?yōu)閤x分（政治x分，英語x分，數(shù)學(xué)xx分，專業(yè)課xx分）。

　　我研讀了您的一些文章如《xxxx》和資料，對您研究的xxxx領(lǐng)域非常感興趣，此領(lǐng)域在xxx的各個部門都起著重要作用，尤其在xx上前景廣闊，而且它與我在本科的專業(yè)也有密切的聯(lián)系，所以我希望能成為您的研究生，學(xué)到相關(guān)知識，將來做出自己的一點貢獻(xiàn)。

　　我為了成為您的'學(xué)生，今天不得不自信一下。在大學(xué)期間，我獲得國家勵志獎學(xué)金1次；綜合獎學(xué)金2次；校級三好學(xué)生1次；院級三好學(xué)生2次；一次性通過國家四、六級考試和國家計算機(jī)二級考試。

　　能力比知識更重要。我經(jīng)常參加各種競賽，并且取得了不錯的成績，比如：制圖大賽一等獎、機(jī)械電子創(chuàng)意大賽二等獎、力學(xué)競賽一等獎、數(shù)控比賽一等獎。大學(xué)期間《機(jī)械設(shè)計》和《機(jī)械制造基礎(chǔ)》兩次課程設(shè)計我都是擔(dān)任的組長，并于20xx年暑期在廣州市某機(jī)械廠做過一個多月的暑假工，這些經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多平常課堂上學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己的動手能力。

　　課余時間我是一個興趣廣泛、生活樂觀的人。喜歡閱讀（小說、歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)和專業(yè)書籍等）、運動和旅行。我深信多學(xué)科的融合有利于思維的拓展，有利于創(chuàng)新；強(qiáng)健的體魄有利于勇攀高峰。

　　我異常執(zhí)著，對于未解之謎近乎狂熱。

　　以上是我的一些學(xué)習(xí)基本情況和精神品質(zhì)，不知您是否中意一個未曾謀面的非?？释蔀槟T下深造的學(xué)生。

　　學(xué)生xxx敬上

給導(dǎo)師的自薦信模板4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　工作辛苦了！首先向您致以最誠摯的謝意，感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。

　　我是西北農(nóng)林科技大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院屆農(nóng)藥學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生李杰。素聞貴校任人唯賢，寬松的工作環(huán)境、和諧的人際關(guān)系和溫馨的工作氛圍令我神往。所以，懷著一顆激動的心和滿腔熱情，我向您走近！

　　我的信心來自多年學(xué)習(xí)和生活的積淀：良好的品格作風(fēng)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦、勤奮好學(xué)，生活上樂觀、待人熱情、性格開朗的我，有著誠懇嚴(yán)謹(jǐn)求實、踏實肯干、吃苦耐勞的.工作作風(fēng)和較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作精神。

　　扎實的專業(yè)知識

　　四年本科和三年研究生的踏實學(xué)習(xí)使我獲益匪淺。本科期間，我全面學(xué)習(xí)了植物保護(hù)專業(yè)各方面的知識，研究生階段則系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)了天然產(chǎn)物化學(xué)、天然產(chǎn)物農(nóng)藥、農(nóng)藥學(xué)原理、農(nóng)藥毒理學(xué)等專業(yè)方面的課程，成績優(yōu)秀，具有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識；先后從事“丙烷脒合成工藝優(yōu)化研究” 、“丙烷脒殺菌作用機(jī)理研究”以及農(nóng)藥生物測定、田間藥效試驗等工作，鍛煉了專業(yè)技能。

　　同時，我學(xué)會了操作高壓液相色譜儀、紅外光譜儀、氣相色譜儀、紫外光譜儀等大型儀器；發(fā)表一級期刊論文1篇，具備了較強(qiáng)的科研能力。廣闊的知識體系英語和計算機(jī)是現(xiàn)代社會必備的工具。本科期間輔修了計算機(jī)專業(yè)課程，可以熟練運用word、 ecel、 powerpoint、photoshop等軟件。

　　碩士期間，一直從事西北農(nóng)林科技大學(xué)無公害農(nóng)藥研究服務(wù)中心網(wǎng)站的制作和維護(hù)工作。同時，英語“讀、寫、聽、說、譯”能力較強(qiáng)，已順利通過陜西省非英語專業(yè)碩士研究生英語統(tǒng)考（get）和全國大學(xué)英語六級考試（cet-6），具備了閱讀英文專業(yè)書籍和運用專業(yè)術(shù)語的能力。

　　豐富的社會經(jīng)驗

　　我以“自己管理自己，自己培養(yǎng)自己，自己提高自己，自己養(yǎng)活自己”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，從各方面嚴(yán)格要求自己。在校期間，我連續(xù)7年從事學(xué)生干部工作，有意識的鍛煉和提高自己的工作和組織能力，組織并參加了學(xué)校及院上的各項活動，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)求實、踏實肯干、吃苦耐勞的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作精神，組織管理、協(xié)作共事和獨立工作的能力也得到進(jìn)一步的提高。

　　同時，我還多次參加學(xué)校、班級組織的社會調(diào)查，做兼職家教，這些都豐富了我的社會經(jīng)驗。研究生期間還參加了“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊，深入陜西渭南進(jìn)行社會調(diào)查，并完成了一系列科研工作。

　　我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的能力和知識，我將全力以赴為之奮斗，同團(tuán)隊一起進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌！

　　誠摯祝愿貴校事業(yè)錦上添花，熱切希望能夠為貴校的事業(yè)添磚加瓦。下頁附個人履歷表，懇切的等待貴校的回音！

此致

敬禮！

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