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班級(jí)活動(dòng)方案【最新14篇】

時(shí)間:2024-01-11 19:41:40 綜合范文

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  一、演習(xí)目的:

  為了切實(shí)做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的地震常識(shí)和逃生知識(shí),中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。

  二、演習(xí)前準(zhǔn)備:

  教師通過上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求。

  1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng):

  正在室外的人員:把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍;正在室內(nèi)的人員:根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避(及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間;可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角)

  2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法:

  雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面,千萬不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。

  三、演習(xí)方案:

  流程:第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)

  1、發(fā)布“地震”信號(hào):共兩次

  2、疏散組織:

  第一次信號(hào)代表就地躲避:師生聽到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)(桌子下面)快速進(jìn)入。

  第二次信號(hào)代表撤離疏散:班級(jí)老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。

  集合地點(diǎn):(大操場(chǎng))本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì),幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

  四、災(zāi)后工作安排

  1、操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。

  2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到缺點(diǎn),改進(jìn)不足。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  開展“青春班級(jí)”活動(dòng),旨在展示才藝,展示活力,展示校園文化,營(yíng)造校園和諧氛圍,增強(qiáng)同學(xué)間的交流和溝通,培養(yǎng)同學(xué)間的默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓未來學(xué)弟學(xué)妹看到我們材料系的活力與風(fēng)采。

  二、活動(dòng)意義

  通過豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。充分弘揚(yáng)和諧工程,和諧材料的主題。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  頂天立地,材料活力,無限魅力,耀眼工程。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  材料系全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  持續(xù)時(shí)間:20xx年3,4,5月

  宣傳時(shí)間:20xx年3月

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  待定

  七、活動(dòng)開展

 ?。ㄒ唬┗顒?dòng)前期準(zhǔn)備

  1、繪制本次活動(dòng)的宣傳報(bào)名表。

  2、安排部里成員進(jìn)班宣傳,讓同學(xué)們踴躍報(bào)名。

  3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),并對(duì)比賽形式進(jìn)行具體說明。

 ?。ǘ┗顒?dòng)開展階段

  1、各班前期準(zhǔn)備階段

  團(tuán)支書班長(zhǎng)和班委組織協(xié)調(diào)。要求新穎有特色。

  進(jìn)行多次練習(xí),經(jīng)過多次彩排。

  2、晚會(huì)進(jìn)行階段

  現(xiàn)場(chǎng)表演

  評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,保證公平公正。

 ?。ㄈ┗顒?dòng)后期

  對(duì)于比賽結(jié)果各班需保持平常心,此次比賽不僅是為了爭(zhēng)得榮譽(yù)更是團(tuán)結(jié)班級(jí)團(tuán)結(jié)整個(gè)材料系的契機(jī)。

  八、青春班級(jí)活動(dòng)具體要求

  班級(jí)所有同學(xué)必須參加,每個(gè)班三到四個(gè)節(jié)目。得到名次會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

  舞蹈,話劇,小品,唱歌,表演形式多種多樣不限,但要求內(nèi)容積極向上。越新穎越好。

  九、預(yù)算

  租借舞臺(tái)、服裝、背景道具等待定。

  十、宗旨

  (1)學(xué)校方面,此活動(dòng)有利于學(xué)校材料系的對(duì)外展示宣傳,有助于構(gòu)建文化校園,締造和諧校園增加感情。

  (2)學(xué)生方面,此活動(dòng)能夠豐富學(xué)生的課外生活,為學(xué)生搭建一個(gè)展示自我,展示大學(xué)文化的舞臺(tái),塑造大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  圓月是家庭團(tuán)結(jié)的象征;望月是思念家鄉(xiāng)的象征。中秋節(jié),多少游子踏上歸途,只為回家看望生養(yǎng)自己的父母;多少父母倚門遙望,只為等到心心念念的兒女。對(duì)于很多人來說,中秋是快樂的,是幸福的,而對(duì)于遠(yuǎn)在外地求的我們來說,卻是很傷感的??粗蠼中∠锏教幯笠缰鴪F(tuán)圓的氣氛,我們13數(shù)本1班就想組織一起過中秋,以此來慰藉不能回家的辛酸,同時(shí)也增同學(xué)們的友誼,為在校的本班同學(xué)打造一個(gè)“家”。

  二、活動(dòng)主題

  相親相愛一家人

  三、活動(dòng)目的

  讓同學(xué)們充分理解我國(guó)中秋節(jié)各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校的學(xué)習(xí)興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的.慶祝方式以的及所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,體會(huì)到班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助;增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)通過這次活動(dòng),使本班同學(xué)真正了解節(jié)日文化內(nèi)涵,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年9月7日至9月8日18點(diǎn)整

  舉行時(shí)間:20xx年9月8日19點(diǎn)30分

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  足球場(chǎng)(雨天改為足球場(chǎng)舞臺(tái))

  六、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院13數(shù)本1班

  承辦單位:xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院13數(shù)本1班

  協(xié)辦單位:xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  七、活動(dòng)對(duì)象

  xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院13數(shù)本1班留校大學(xué)生

  八、活動(dòng)的開展(前期準(zhǔn)備,正式活動(dòng),后期工作)

 ?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備

  1、誠邀:13數(shù)本1班班主任周科老師、助班易永麗學(xué)姐、黃召洪學(xué)長(zhǎng)、主持人;通知全體參加本次活動(dòng)的成員。

  2、收集資料:搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等,并準(zhǔn)備好相關(guān)問題及答案屆時(shí)交給主持人;收集相關(guān)家長(zhǎng)的聯(lián)系方式和對(duì)子女的溫馨問候。

  3、宣傳工作:做好各方面的通知宣傳工作,并聯(lián)系好物業(yè)部提前接好桌椅。

  4、工作安排:

 ?。?)現(xiàn)場(chǎng)氣氛組:發(fā)放熒光棒和許愿瓶,在會(huì)場(chǎng)周圍帶動(dòng)晚會(huì)氣氛,并在活動(dòng)開始時(shí)分發(fā)食品。

 ?。?)后勤組:主要負(fù)責(zé)中秋節(jié)所需物品的購買(月餅、飲料等)以及電腦、音響設(shè)備的準(zhǔn)備。

 ?。?)網(wǎng)絡(luò)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝、控制電腦、活動(dòng)結(jié)束后照片的上傳。

 ?。?)現(xiàn)場(chǎng)布置組:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)前座位的安排,現(xiàn)場(chǎng)所需桌椅的準(zhǔn)備與擺放,橫幅的擺設(shè),氣球的粘貼。

 ?。ǘ┱交顒?dòng)

  1、主持人致開幕詞、工作人員分發(fā)食品;

  2、介紹班主任及兩位助班;

  3、由陸昭燈、朱王鳳及其隊(duì)員為我們跳開場(chǎng)舞;

  4、主持人介紹活動(dòng)流程;

  (1)班主任周科老師為我們講話;

 ?。?)助班易永麗學(xué)姐和黃召洪學(xué)長(zhǎng)為我們講話;

 ?。?)班長(zhǎng)劉玲玲宣布活動(dòng)開始;

 ?。?)由各宿舍代表為大家表演節(jié)目(202宿舍:歌曲《最初的夢(mèng)想》;203宿舍:舞蹈《小蘋果》;204宿舍:朗誦《致橡樹》;206宿舍:手語《感恩的心》;603宿舍:歌曲《父親》);

 ?。?)有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)(由主持人提問,大家搶答,答對(duì)者可獲得精美禮品一份;答錯(cuò)者要接受懲罰,公主抱著班花廖雪光繞場(chǎng)一圈或表演一個(gè)節(jié)目);

 ?。?)主持人宣讀各家長(zhǎng)的祝福及副班長(zhǎng)和團(tuán)干負(fù)責(zé)分發(fā)許愿瓶;

 ?。?)班主任和助班帶領(lǐng)大家填寫心愿;

 ?。?)班長(zhǎng)收集好許愿瓶并交給助班保管;

  (9)歡送班主任和兩位助班;

 ?。?0)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;

 ?。?1)工作人員留下來清掃會(huì)場(chǎng)。

  5、按照流程進(jìn)行。

  (三)后期工作

  1、善后會(huì)場(chǎng):安排相關(guān)人員清理打掃會(huì)場(chǎng),整理好相關(guān)物品歸還物業(yè)部。

  2、工作總結(jié):收集好照片和各種賞月后感等文章(并將優(yōu)秀的文章和照片發(fā)表在板班群上)還有各種其他的成果、做一份總結(jié),總結(jié)其中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、為今后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  九、人員安排

  總負(fù)責(zé)人:

  主持人:

  現(xiàn)場(chǎng)氣氛組:

  后勤組:

  網(wǎng)絡(luò)組:

  布置現(xiàn)場(chǎng)組:

  十、注意事項(xiàng)

  1、安排明確,分工詳細(xì),尤其體現(xiàn)在責(zé)任部門一定要分工明確,落實(shí)到人,讓每個(gè)人明白自己的任務(wù)所在,積極參與到活動(dòng)當(dāng)中。

  2、確定下來的負(fù)責(zé)人員,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不要隨意更改。

  3、如果天氣不好,可以把活動(dòng)場(chǎng)地改為足球場(chǎng)舞臺(tái)并準(zhǔn)備好雨傘與手電筒等應(yīng)急物品。

  4、注意不要購買過期食品,對(duì)食品安全要嚴(yán)格把關(guān)。

  5、對(duì)于剪刀和水果刀之類的危險(xiǎn)物品要小心使用,防止意外發(fā)生。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  時(shí)間:3月x日

  地點(diǎn):四(x)班教室

  主持人:班主任

  主題:植樹節(jié),你做了什么?

  一、活動(dòng)目的

  1、通過植樹活動(dòng),為家鄉(xiāng)綠化盡綿薄之力;

  2、通過節(jié)目宣傳環(huán)保,讓環(huán)保意識(shí)這棵小樹深深地在每個(gè)學(xué)生心里扎根。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、對(duì)本周內(nèi)學(xué)生的植樹情況進(jìn)行反饋:本周我班學(xué)生在不同地點(diǎn)共植樹18棵種類達(dá)12種,希望同學(xué)們能用心關(guān)注小樹的成長(zhǎng)。

  2、請(qǐng)植樹的同學(xué)說說自己植樹的心得體會(huì),并向大家介紹自己所種樹種的相關(guān)知識(shí)。

  3、全班交流,了解植樹節(jié)的由來,探討植樹的意義。

  4、請(qǐng)沒有植樹的同學(xué)談?wù)勛约涸撛趺醋觥?/p>

 ?。?)補(bǔ)種一棵樹;

 ?。?)將小樹植入心中——我們可以更進(jìn)一步地了解綠樹對(duì)環(huán)境的作用:保持水土、防御風(fēng)沙、凈化空氣……

 ?。?)今后,我們要用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)花草樹木;

  5、提出希望:可以的話,今后,我們每年植樹節(jié)都種上一棵樹。

  6、展示“認(rèn)識(shí)大自然”的手抄報(bào)。

  三、總結(jié)

  1、班主任總結(jié):通過本周的植樹活動(dòng),我們的收獲很多,植樹的同學(xué)都擁有了一個(gè)新朋友,同時(shí),我們相信那一樹讓人舒適的`綠色會(huì)在我們每個(gè)同學(xué)的心中都烙下了深深的印記。相信我們會(huì)把自己的環(huán)保意識(shí)貫徹到我們的日常行為中去,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

  2、個(gè)別學(xué)生談體會(huì)。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題

  感謝師恩,愛在我心。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20年9月10日。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  各年級(jí)教室。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、召開中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。

  2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

(1)交一份最好的作業(yè)。

(2)中隊(duì)干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(x月x日下午第x節(jié)課在x年級(jí)教室)

(3)給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)向見到的每一位老師問好。

(5)各中隊(duì)制作一份尊師卡。

(6)出一期慶祝教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)的專題板報(bào)。(x月x日檢查評(píng)比)

  七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)

  進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(x月x日)。

  1、節(jié)日致辭

  2、向老師獻(xiàn)花。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽光夢(mèng)工廠活動(dòng),為各班提供資金和場(chǎng)地,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn),打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢(mèng)工廠。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  文法學(xué)院新聞1301班全體成員

  三、活動(dòng)時(shí)間

  年4月20日-26日

  四、活動(dòng)主題

  細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級(jí)

  五、活動(dòng)形式

  1、創(chuàng)意照片

  借助專業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

  2、創(chuàng)意音樂會(huì)

  在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲。

  3、創(chuàng)意安全宣傳

  對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科A場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問題,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

  六、活動(dòng)內(nèi)容策劃

(一)以班級(jí)為單位,根據(jù)活動(dòng)主題,確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。

(二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作,并制作活動(dòng)視頻,記錄活動(dòng)過程。

(三)在活動(dòng)過程中,班委做好活動(dòng)的宣傳。

(四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長(zhǎng),在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

  七、注意事項(xiàng)

(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢(shì),將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。

(二)活動(dòng)過程要求全員參與,班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。

(三)利用一周半的時(shí)間準(zhǔn)備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。

(四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級(jí)特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,能達(dá)到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級(jí)形象的目的。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇7

  一、班會(huì)主題:

  世界睡眠日

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20年3月15日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  上金貝

  四、活動(dòng)主持:

  甘雅愽

  五、活動(dòng)記錄員:

  黃周惠

  六、活動(dòng)參與對(duì)象:

  14級(jí)小教(2)班全體同學(xué)共41人

  七、活動(dòng)背景:

  乃為世界睡眠日,在此節(jié)日來臨之際,特地舉行此班會(huì),為要呼吁同學(xué)們關(guān)注睡眠,珍惜生命,珍愛自己。

  八、前期準(zhǔn)備:

(1)班長(zhǎng)甘雅愽準(zhǔn)備主題班會(huì)內(nèi)容以及演講稿;

(2)班長(zhǎng)與班委一起商討班會(huì)具體事宜。

  九、活動(dòng)主要內(nèi)容:

(1)班長(zhǎng)主持開場(chǎng)白,班會(huì)開始,并說明本次班會(huì)的主題、目的;

(2)同學(xué)們圍繞這次主題展開討論;

(3)派代表闡述討論結(jié)果;

(4)班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。

  十、后期工作:

  班委對(duì)主題班會(huì)的效果及內(nèi)容進(jìn)行討論。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  家校合作是當(dāng)今社會(huì)學(xué)校教育改革的趨勢(shì)。未來社會(huì)健康發(fā)展,取決于未來一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過教師與家長(zhǎng),教師與學(xué)生之間的實(shí)踐,使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)、成熟,追求成為“理想的教師”。

  2、通過家長(zhǎng)與教師,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的實(shí)踐,學(xué)校組織家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),改變家長(zhǎng)的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識(shí),改善家教方法,提高家教能力。從而使學(xué)生家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。

  3、形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢(shì)力量。

  三、“家校合作共建”具體實(shí)施分案

  1、開放課堂邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課,走進(jìn)課堂,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會(huì)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),對(duì)學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的'感悟。

  2、開展講座,滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長(zhǎng)的咨詢,并提供科學(xué)合理的建議,同時(shí)希望家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境,在平時(shí)家長(zhǎng)和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái),就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評(píng)價(jià)。家校合作對(duì)學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個(gè)積極正確的評(píng)價(jià),及時(shí)鼓勵(lì)孩子。

  3、積極運(yùn)用校訊通通和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系

  4、組織好家長(zhǎng)會(huì),利用好家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)形成家校合力

班級(jí)活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

  中華民族自古有"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)"的說法,也有不少感人肺腑的"感恩"故事,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。作為社會(huì)中的一個(gè)個(gè)體,時(shí)時(shí)刻刻受恩于社會(huì),學(xué)會(huì)回報(bào)是情理之中。一味索取而不知給予的人,或受恩于社會(huì)卻麻木不仁的人,是社會(huì)公德所不能容忍的。在較長(zhǎng)時(shí)間里,我們忽視了學(xué)生成長(zhǎng)中的“感恩教育”,再加上家長(zhǎng)的過分溺愛與縱容,現(xiàn)在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面,這是個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。針對(duì)這種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,我們二(4)中隊(duì)準(zhǔn)備通過開展“學(xué)會(huì)感恩”系列主題班會(huì)活動(dòng),喚起學(xué)生的感恩之心。

  設(shè)計(jì)目的:

  1、喚起學(xué)生的“感恩之心”,懂得感恩。

  2、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)幫助過自己的人,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)家庭的好孩子,校園的好學(xué)生,社會(huì)的好兒童。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  “護(hù)蛋別動(dòng)”游戲;問卷調(diào)查;誦讀三字經(jīng);感恩行為實(shí)踐。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一只生雞蛋。音樂磁帶。誦讀兒歌。

  活動(dòng)對(duì)象:

  二(4)中隊(duì)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  二(4)班教室

  活動(dòng)步驟:

  一、《護(hù)蛋別動(dòng)》游戲開場(chǎng)。

  同學(xué)們,今天老師讓你們扮演一種小動(dòng)物——雞媽媽?,F(xiàn)在,老師就把雞媽媽的孩子交給你們,請(qǐng)你們一定要好好愛護(hù)自己的`“孩子”。規(guī)則:

  1、蛋寶寶只能隨身帶著,不能放在除身體外的任何一個(gè)地方。

  2、保管時(shí)間為一節(jié)課。參加任何活動(dòng),做任何事,都不能丟下蛋寶寶。

  3、蛋寶寶不能被損壞,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

  你能做個(gè)稱職的“雞媽媽”嗎?請(qǐng)開始保管。

  建議:時(shí)間可放在整節(jié)課乃至延續(xù)到課外幾天,效果更佳。

  二、問卷調(diào)查。

  1、同學(xué)們,在我們的記憶長(zhǎng)河里,總是有無數(shù)的小波浪、小漣漪組成,老師很想了解你的記憶里,究竟有著怎樣的風(fēng)景?可以嗎?

  2、筆試完成問卷調(diào)查。要求:誠實(shí)回答。

  3、計(jì)算計(jì)算你的分?jǐn)?shù)。說一說。

 ?。ㄕf明:分?jǐn)?shù)越高,你內(nèi)心感恩情懷越濃厚,相反,則越淡薄。誠實(shí)地認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)自己。)

  4、背誦古詩《游子吟》,欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

  三、背誦“三字經(jīng)”

  尊敬師長(zhǎng)是中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)美德,尊敬師長(zhǎng)就是尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族“尊師敬長(zhǎng)”的傳統(tǒng)美德,是人類生存、發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步的需要,我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該樹立尊師敬長(zhǎng)的觀念,養(yǎng)成尊師敬長(zhǎng)的好習(xí)慣。

  大家還記得這樣一首詩詞嗎?(引導(dǎo)背誦)

  詩詞稱尊長(zhǎng)勿呼名

  吟誦對(duì)尊長(zhǎng)勿見能路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無言退供立

  騎下馬乘下車過猶待百步馀長(zhǎng)者立幼勿坐

  長(zhǎng)者坐命乃坐尊長(zhǎng)前聲要低低不聞卻非宜

  “一日為師,終身為父”“師恩似海,教德如山”“桃李滿天下,陽光雨露恩”尊師,是中國(guó)人恪守的美德之一?!柏?fù)笈千里”“程門立雪”等尊師的故事,至今傳為佳話。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們還把教師比喻為照亮別人,燃燒自己的紅燭;修枝整葉,用心血澆灌祖國(guó)花朵的園??;吐盡銀絲,為他人御寒的春蠶;默默無聞,幫助學(xué)生攀登知識(shí)高峰的人梯……是啊,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無不滲透著老師的心血和汗水。老師對(duì)我們恩重如山,我們應(yīng)該尊敬老師。

  四、輔導(dǎo)員小結(jié),情感提升。

  現(xiàn)在,請(qǐng)拿出你口袋里的蛋寶寶。還完好嗎?蛋寶寶的溫度有沒有變化?保管蛋寶寶累不累?你覺得這蛋寶寶像誰?同學(xué)們想一想:你保管這只蛋寶寶才40來分鐘??墒?,你卻覺得累了。而我們的父母,把我們養(yǎng)育這么大;我們的老師,精心培育我們成長(zhǎng)。你們說,父母、老師累不累?

  我們作為孩子,應(yīng)該怎么做?對(duì),孝敬父母,尊敬老師,懂得感恩。

  五、活動(dòng)結(jié)束。

  欣賞音樂《感恩的心》,學(xué)生動(dòng)手制作卡片,送心意,對(duì)父母感恩;送祝福,道感謝,對(duì)老師感恩。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇10

  “女生節(jié)”乃于上世紀(jì)九十年代誕生于高校,是校園趣味文化的代表作品之一?!芭?jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生為宗旨,以一系列的活動(dòng)為方式,活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯福大女生風(fēng)采,搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長(zhǎng)、成才、成功之路,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。

  一、活動(dòng)主題:

  春暖花開時(shí),魅力四射日。

  二、活動(dòng)目的:

  展示女生風(fēng)采,突顯女生魅力,增強(qiáng)廣大女生的自信心。為女生提供一個(gè)青春的舞臺(tái),在休閑娛樂之際,增強(qiáng)男女生之間的交流,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,豐富女生們的課余生活。同時(shí),關(guān)心女生成長(zhǎng),關(guān)注女生的身心健康,提倡女生時(shí)尚生活新概念,給每位在校女生送上節(jié)日祝福,創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)貌,緊跟時(shí)代步伐,弘揚(yáng)女生節(jié)文化,引領(lǐng)女生塑造美的時(shí)尚風(fēng)尚。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月6日晚7:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓7-402

  五、主辦單位:

  x臨床本二班

  六、活動(dòng)流程:

  1、心愿便利貼:

  將全班女生的心愿收集起來,寫在便利貼上,放在半密封的盒子里。將44個(gè)男生分成11組,每人輪流從盒子中隨意拿出一張。男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請(qǐng)上該女生。如男生能夠完成女生的`心愿,女生則需以自己的方式答謝男生。

  2、你的快樂我來猜:

  選5男5女上臺(tái)參與游戲,男女交錯(cuò)站成一排,除第一個(gè)人以外所有參與者都背對(duì)主持人。主持人將事先準(zhǔn)備好的紙給第一個(gè)人和臺(tái)下同學(xué)看,然后收好。第二個(gè)人可轉(zhuǎn)身面對(duì)第一個(gè)人,第一個(gè)人用肢體語言將紙上的內(nèi)容傳遞,讓第二個(gè)人猜。再由第二個(gè)人做讓第三個(gè)人猜,依次傳遞下去,限時(shí)每人有半分鐘展示時(shí)間。

  3、“美女”秀秀看:

  選4個(gè)人上臺(tái),分為兩組,每組必須有一名男組員,比賽開始后,男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場(chǎng)上一邊等候,另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個(gè)小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn),那隊(duì)完成的最好、最快為獲勝。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)主題:

  我為新班級(jí)添光彩

  二、活動(dòng)目的:

  通過這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。

  三、參加對(duì)象:

  全體學(xué)生,班主任和音樂老師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午4:00 — 4:40

  五、主持人:

  林xx、葉xx、劉xx

  六、活動(dòng)分工:

  1 、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。

  2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。

  3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

  4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時(shí)代》《愛我中華》。

  5 、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  七活動(dòng)過程:

  1 、討論活動(dòng)方案。

  2 、開展活動(dòng):

 ?。?)四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始。

 ?。?)主持人開場(chǎng)白。

  (3)收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱。

 ?。?)詩朗誦《我愛二中》。

 ?。?)英語小對(duì)話:《助人為樂》。

 ?。?)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》。

  (7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》。

 ?。?)豐富多彩的文藝節(jié)目:

  ①配樂詩朗誦《紅》

 ?、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》

 ?、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長(zhǎng)笛伴奏。

 ?、芸彀濉冻獓?guó)慶》

  ⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

 ?、藜茏庸摹逗萌兆印?/p>

 ?。?)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳xx。

  活動(dòng)小結(jié):班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。

  執(zhí)筆:劉xx(班長(zhǎng))、張x(宣傳委員)

班級(jí)活動(dòng)方案 篇12

  前言:

  有位哲學(xué)家曾說過:勞動(dòng)創(chuàng)造美!是的,人類的進(jìn)化就是從不斷升級(jí)的勞動(dòng)而來的。千百年來,勤勞勇敢的中華民族在長(zhǎng)期的勞動(dòng)實(shí)踐中創(chuàng)造了舉世矚目的人類文明和燦爛的歷史文化。本月活動(dòng)將通過開展廣泛的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生去搜集、發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,通過動(dòng)手、動(dòng)腦,感受廣義的“勞動(dòng)”的樂趣!

  活動(dòng)目的:

  通過學(xué)生參與性勞動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的樂趣,感受勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦。通過開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),感受到勞動(dòng)無所不在、勞動(dòng)創(chuàng)造生活。

  活動(dòng)口號(hào)

  勞動(dòng)創(chuàng)造美

  活動(dòng)時(shí)間

  5月

  活動(dòng)過程

  板塊一:吟唱表心跡

  沒有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,勞動(dòng)是最光榮的。

  1、每個(gè)學(xué)生搜集適合關(guān)于勞動(dòng)、關(guān)于母親節(jié)為主題的篇章(詩歌、散文、故事均可),進(jìn)行一次“詩歌串串吟”的晨誦展示。

  2、利用晨會(huì)課、閱讀指導(dǎo)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)“感動(dòng)”中國(guó)的先進(jìn)網(wǎng)事跡,讓學(xué)生踏著勞模的足跡用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造人生的輝煌,為祖國(guó)添磚加瓦。

  3、把學(xué)生閱讀的詩歌和為母親所做的是編輯成冊(cè)。附表一

  板塊二:巧手創(chuàng)書簽

  結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié),讓孩子們用自己靈巧的小手制作各種各樣的書簽和讀書卡在班級(jí)展示。讓孩子們欣賞自己的勞動(dòng)成果,享受勞動(dòng)的快樂!

  板塊三:我是操作小能手

  開展“我學(xué)會(huì)了掃地”、“我為自己理書包”“我會(huì)當(dāng)好值日生”“誰的桌肚最整齊”活動(dòng),做好教室、包干區(qū)的值日、保潔工作,準(zhǔn)確地使用勞動(dòng)工具。每個(gè)學(xué)生在掌握基本勞動(dòng)技能的基礎(chǔ)上,要重視抓勞動(dòng)質(zhì)量的工作。

  具體操作:

  1、準(zhǔn)備:每小組選5名參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽的代表。

  2、開展比賽活動(dòng)并評(píng)選各種勞動(dòng)能手。

  3、學(xué)習(xí)掃地的正確步驟,比比誰把教室掃得又快又干凈。

  板塊四:民俗藝術(shù)我輩出

  五月份,根據(jù)自己的實(shí)際情況,走進(jìn)社區(qū)向父母、爺爺奶奶或者周圍的老人請(qǐng)教,用心去發(fā)現(xiàn)那些留傳在民間的傳統(tǒng)民俗藝術(shù),同時(shí)自己動(dòng)手去學(xué)習(xí)并能夠熟練掌握一門藝術(shù)。在活動(dòng)中用心去體驗(yàn)、去感受這些傳統(tǒng)民間藝術(shù)的美感,把自己認(rèn)為做好的作品帶回來與老師同學(xué)們一起分享。六一前后學(xué)校將舉行“我來露一手”才藝大比拼,為學(xué)生提供一個(gè)展示才藝的機(jī)會(huì)。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  年10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十六周年紀(jì)念日。這一天,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過得快樂而有意義,我們將結(jié)合我校本學(xué)期的德育教育主要工作及任務(wù)加強(qiáng)文明禮儀教育在全校開展以“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”為主題的表演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:年10月

  三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、利用班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等活動(dòng)大力宣傳少先隊(duì)知識(shí)。(少先隊(duì)大隊(duì)部)

  2、發(fā)展新隊(duì)員。一至二年級(jí)每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報(bào)名單)

  3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  4、“文明校園、禮儀致遠(yuǎn)”表演活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、高度重視,精心組織,各年級(jí)、中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開展主題教育系列活動(dòng)的重要意義,以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族精神開展愛國(guó)主義教育的有效途徑,作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要載體。

  2、各年級(jí)中隊(duì)要結(jié)合自身實(shí)際,面向廣大少先隊(duì)員,針對(duì)不同年齡,不同層面的少先隊(duì)適宜的開展教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上,遵循少先隊(duì)員教育主體的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),做到主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎。

  3、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍,切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,在校內(nèi)掀起少先隊(duì)員開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。

  附:活動(dòng)安排

  1、 時(shí)間 10月13日

  2、 地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)

  3、 參加人員:全校師生(學(xué)生穿校服帶紅領(lǐng)巾)

  4、 會(huì)場(chǎng)工作人員安排(略)

  5、活動(dòng)程序

  各班級(jí)學(xué)生帶凳子進(jìn)入操場(chǎng)→入隊(duì)儀式→表演活動(dòng)正式開始→表演活動(dòng)→頒獎(jiǎng)→活動(dòng)總結(jié)→主持人宣布結(jié)束退場(chǎng)→合影

  6、表演內(nèi)容及人員負(fù)責(zé)安排(略)

班級(jí)活動(dòng)方案 篇14

  1、活動(dòng)時(shí)間:20年月日周(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)園(路前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)路號(hào)(訓(xùn)練基地斜對(duì)面))

  3、活動(dòng)時(shí)間安排:

  9:00在藝術(shù)園門口集。

  9:10集體活動(dòng):

  活動(dòng)一紙箱接球

  活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧

  活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版

  活動(dòng)四躲貓貓

  活動(dòng)五竹林尋寶

  10:00-11:00自由活動(dòng):

  活動(dòng)一玩沙

  活動(dòng)二參觀美術(shù)館

  活動(dòng)三喂小魚

  11:00-11:30大壩喂海鷗:

  11:30午餐

  活動(dòng)費(fèi)用:一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)元,兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)元(本周內(nèi)交)。

  一、有關(guān)事項(xiàng)

  1、午餐介紹:家長(zhǎng)和孩子分開進(jìn)餐,家長(zhǎng)人一桌約菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

  5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

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