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挫折的作文 10篇(挫折的作文事例)

時(shí)間:2024-01-11 20:16:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的挫折的作文 10篇(挫折的作文事例),以供參考。

挫折的作文 10篇(挫折的作文事例)

挫折的作文 1

  而挫折也應(yīng)用一本本子記錄下來(lái),才是我最值得珍惜的東西,肆虐而又狂妄地嘲笑著我,落紅不是無(wú)情物, 不要掃,好好珍惜,拿起一把掃帚,還有什么用?我追問(wèn), ,留著它。

  拿走了掃帚,輕輕撫摸著我的頭,才是真正滋潤(rùn)人生之樹(shù)的最有效、最寶貴的養(yǎng)料, 剎那間, 正當(dāng)我開(kāi)始清理落葉時(shí),就像落葉一樣,隨風(fēng)無(wú)力地落到地上,外婆回來(lái)了, 我頓時(shí)怔住了,可是來(lái)年這樹(shù)最好的養(yǎng)料。

  這破碎不堪的落葉, 把挫折裝入心里,就似這花園。

  心中似有什么東西閃過(guò)被我認(rèn)為一無(wú)是處的落葉,它是呵護(hù)成功之花的最好養(yǎng)料。

  不解、疑惑在我心中閃過(guò),我頭也不抬地回答道,向花園走去,獨(dú)自待在外婆家,象征著希望、成功的綠葉已枯萎,外婆走到我身邊,殊不知,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折,我明白了自己失敗的原因整個(gè)學(xué)習(xí)生活中的挫折早已被我當(dāng)成無(wú)用的落葉而掃走了, 挫折,就像一次次的挫折, 第三次月考的失敗,心,連絲毫的.掙扎都沒(méi)有,居然能滋潤(rùn)出來(lái)年充滿希望的綠葉, 這殘葉,坐在小花園前看落葉紛飛的景象, 嗯, 秋末,留著這滿地的枯葉又有何用?我嘆了口氣,用處可大呢,當(dāng)它記滿了挫折和戰(zhàn)勝挫折的方法后,更需要、更值得我們珍惜。

  是我們一生中最寶貴的財(cái)富,我輕輕地嘆息, 在清理落葉?外婆慈祥地問(wèn),它便成了一本成功秘笈,。

  讓我飽受挫折打擊的心無(wú)力去欣賞眼前的景致, 它呀,化作春泥更護(hù)花, 唉, 成功往往會(huì)有一張證書(shū)。

挫折的作文 2

  在人生的道路上,難免會(huì)有許許多多的挫折來(lái)考驗(yàn)我們。這時(shí)候,我們不應(yīng)該懼怕挫折,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去占戰(zhàn)勝挫折。這樣我們才能不被挫折給打敗。

  我記得在我三年級(jí)的時(shí)候,有一次學(xué)校舉行半期考試,那一次我考砸了,并且是有史以來(lái)考得最差的一次。這時(shí)候,我不禁傷心不已。當(dāng)時(shí)的我一直在想:怎么可能,我為什么會(huì)考得這么差,怎么可能?

  當(dāng)我的半期考試的成績(jī)被全班同學(xué)知道時(shí),不禁引起了很大的轟動(dòng)。這時(shí)候,有許多的同學(xué)都在私底下悄悄地議論著:“他到底是怎么了啊?平時(shí)他的考試成績(jī)都挺好的啊,這次怎么會(huì)……”還有的同學(xué)也在私底下偷偷地嘲笑我,他們笑我關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,笑我沒(méi)用。這時(shí)候,我不禁惱火起來(lái)了,當(dāng)時(shí)的我生氣的想:人總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只要我們及時(shí)改正,就不會(huì)在犯了。可是你們?yōu)槭裁捶且恢本局疫@個(gè)錯(cuò)誤不放呢?

  那一天,我也被老師在教室里批評(píng)了一頓。這時(shí)候,許多同學(xué)不禁笑了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我心里更加的生氣了,心想:有什么好笑的,不就是這一次沒(méi)有考好嗎?我下一次努力就行了呀!

  從此,我每天都努力的學(xué)習(xí)。在課堂上,我認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,認(rèn)真的回答問(wèn)題。每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。就這樣,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,期末考試漸漸來(lái)臨了。當(dāng)考完期末考試后,到了公布期末考試成績(jī)的那一天,全班同學(xué)又驚呆了,這一次,我的考試成績(jī)排在全班第一名。頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,許多同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。

  經(jīng)歷了這一件事情,我明白了挫折其實(shí)并不可怕,只要我們勇敢的去面對(duì)它并戰(zhàn)勝它,我們就能成功。

挫折的作文 3

  就自己這段時(shí)間去上班,其實(shí)也有一些小逃避吧,就自己沒(méi)有那么認(rèn)真的去備課了,而且,之前的話自己是會(huì)每個(gè)名字都準(zhǔn)備一個(gè)課件,但是這一個(gè)星期自己上的課都是基本上都是一樣的,每一個(gè)年級(jí)都是一樣的,然后呢,讓自己覺(jué)得比較失望的一些點(diǎn)就是這個(gè),第2次周測(cè)自己給三年級(jí)的小朋友布置了作文作業(yè)是童年趣事。

  但是他們寫(xiě)了那些東西亂七八糟,沒(méi)有一點(diǎn)心靈的,而且三年級(jí)的家長(zhǎng)也有一直在群里嚷嚷說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的作文不會(huì)寫(xiě),在課后的時(shí)候給他輔導(dǎo)一下,當(dāng)然自己每一天都要給他們補(bǔ)到,即便自己有的時(shí)候真的挺累的,老師他也有說(shuō)我可以不輔導(dǎo),因?yàn)樽约和砩线€要去給那些學(xué)生補(bǔ)習(xí),要是也留下來(lái)給他們自己的身體可能會(huì)承受不了,確實(shí)對(duì)于自己的嗓子來(lái)說(shuō)是沒(méi)有辦法,那么總都是成熟的,畢竟現(xiàn)在自己的嗓子也是沙啞的。

  還有一個(gè)失望的點(diǎn),就是自己晚上去給他們補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,他們也都沒(méi)有好好的珍惜自己傳授給他們的東西,自己覺(jué)得自己已經(jīng)想得很清楚了,自己也是把這些能夠講的都給他們講了,可是他們就覺(jué)得自己還沒(méi)有講夠,他們覺(jué)得自己還沒(méi)有把真正的東西傳授給他們,尤其是昨天晚上他們開(kāi)始在問(wèn)自己說(shuō)自己會(huì)拿出什么自己的獨(dú)家秘訣給他們嗎,自己要放大招了嗎,但其實(shí)我覺(jué)得我每一天都在放大招,而且自己覺(jué)得他們的作業(yè)越來(lái)越敷衍,雖然說(shuō)第5天了大家都挺累的,但是他們的作文自己在講之前在他們寫(xiě)之前這些都有給他們講的一些套路,可是他們一個(gè)都沒(méi)有用就覺(jué)得挺受挫的,就覺(jué)得挺失敗的。

挫折的作文 4

  人生之路,就像是在困境中用持之以恒的毅力拼湊出一幅充滿光明的畫(huà)卷。

  ——題記

  沒(méi)有挫折的人生是失敗的,就像一朵未經(jīng)受摧殘的雪蓮,即使再美麗,終究也存活不久;沒(méi)有挫折的人生是黯淡的,就像一塊未經(jīng)受打磨的璞玉,即使再璀璨,終究也不會(huì)發(fā)光;沒(méi)有挫折的人生是弱小的,就像一個(gè)未經(jīng)歷風(fēng)雨的猛獸,即使再高大,終究也被淘汰。

  挫折是苦的。當(dāng)你的學(xué)業(yè)金榜題名之時(shí),當(dāng)你的事業(yè)蒸蒸日上之時(shí),當(dāng)你與朋友相處融洽之時(shí),挫折會(huì)不經(jīng)意的讓你翻個(gè)跟頭,使你陷入萬(wàn)丈深淵從而放棄掙扎。挫折就像是你滿懷希望登上那期盼已久的高峰,卻因驕傲自負(fù)而跌落谷底。

  挫折是甜的。當(dāng)你跌落谷底之時(shí),你會(huì)抱著樂(lè)觀的心態(tài)重新登上高峰;當(dāng)你被冷嘲熱諷之時(shí),你會(huì)一次次笑著面對(duì);當(dāng)你人生處處不如意之時(shí),你會(huì)用頑強(qiáng)的意志去克服。你終將會(huì)迎來(lái)成功,你會(huì)為自己的堅(jiān)持而喝彩,你將會(huì)對(duì)自己的堅(jiān)持不懈表示贊嘆,更會(huì)感受到生活的美好與快樂(lè)。

  對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),挫折只會(huì)是他們前行的阻礙。但對(duì)于那些強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是他們最美的行囊。挫折會(huì)不斷鍛煉他們的意志,從而登上那成功的山巔。就像貝多芬那樣,盡管雙耳失聰,卻也創(chuàng)造了那些令人嘆為觀止的作品。挫折打擊了他,卻也成就了他。

  有時(shí)生命的美麗與偉大需要用你經(jīng)歷的挫折來(lái)詮釋,挫折很苦,但我想那苦后的甘甜會(huì)讓你永久銘記。人生之路上,挫折會(huì)是我們最美麗的行囊。

挫折的作文 5

  小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。草原感謝挫折。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯?,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。珍珠感謝挫折。

  流水如果因?yàn)榍胺降膽已虑捅诙械酵纯?,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。瀑布感謝挫折。

  成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。 經(jīng)歷了一次月考的失敗。只覺(jué)得這迷茫之霧實(shí)在像是籠罩在心上,叩響了挫折之門(mén)。我不禁回憶起二年級(jí)時(shí)背乘法口訣的那段經(jīng)歷,真可謂黑暗無(wú)比。那時(shí)我總是自以為是不去練習(xí),別人可以輕輕松松地背出的乘法口訣,我卻背的磕磕巴巴。

  那時(shí)我是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,怕被老師批評(píng)。我越著急越背不好……在我母親的幫助下,她以萬(wàn)分的耐心地陪我讀、陪我背陪我練直至深夜。時(shí)隔七年,我依然深深銘記著它:那段充滿淚水的日子,而正是這“黑暗無(wú)比”的“艱辛”歲月,讓我從跌跌撞撞中走來(lái),直至今日,成為一名愈挫愈勇的少年。所以,成有如何,敗有何妨,我必須告訴自己:我已經(jīng)很好地經(jīng)歷了這一過(guò)程。何況這還只是一次月考。

  感謝挫折,感謝你賦予我的磨練,告訴我沒(méi)有挫折的人生也不會(huì)完美。感謝挫折,感謝你所給我的一切,感謝你對(duì)雪萊的箴言作的詮釋,沒(méi)有經(jīng)歷冬天的春天永遠(yuǎn)也不會(huì)顯出溫暖。感謝挫折,因?yàn)楫?dāng)陽(yáng)光穿透云層,灑滿大地,大霧終會(huì)消散。感謝挫折,感謝你在帶來(lái)磨練的同時(shí),帶來(lái)與親情、友誼等許多無(wú)形事物的美好回憶,讓我在未來(lái)的旅途中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。

挫折的作文 6

  “挫折”是一個(gè)具有雙面意義的詞,說(shuō)它具有雙面意義是因?yàn)榇煺劭梢允刮覀儾环敚瑘?jiān)持到底,在遇到挫折時(shí)不斷成長(zhǎng),但它也可能使我們失去斗志,心灰意冷。但是無(wú)論如何,我們都要戰(zhàn)勝挫折,要遇強(qiáng)越強(qiáng)。

  歷史上有多少人是戰(zhàn)勝挫折取得成功的?使我印象最深的是霍金,年輕有為的他,正是發(fā)展自己的時(shí)候,但不幸之神卻將災(zāi)難降在了他的身上。

  年僅21歲的他,卻得了絕癥,醫(yī)生都說(shuō)他活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,但他卻不相信命運(yùn),堅(jiān)持著、創(chuàng)作著、研究著,他不僅獲得了極大的成功,而且還因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)命,頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)為自己“搶”回了42年的寶貴的時(shí)間,霍金他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)了挫折與災(zāi)難,最后不但在事業(yè)上取得了成功,并且在精神上也取得了極大的成功,說(shuō)“挫折孕育人才”一點(diǎn)也不過(guò)份。面對(duì)挫折,我們要像霍金一樣不認(rèn)命,像夏洛蒂那樣不放棄,像林肯那樣不服輸。是挫折,讓我們知道了“失敗乃成功之母”;明白了“吃一塹,長(zhǎng)一智”;理解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”;

  也了解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”……這樣一來(lái),挫折又成了我們最真摯的朋友。如果你選擇藍(lán)天,你就不要期盼風(fēng)和日麗;如果你選擇大地,你就不要期盼一路平坦;如果你選擇大海,你就不要期盼水平如鏡。讓我們與挫折成為另類的朋友吧!讓這個(gè)“朋友”與你一同走向成功!

挫折的作文 7

  經(jīng)歷了風(fēng)雨,才感覺(jué)到陽(yáng)光是多么美好;經(jīng)歷了分離,才感覺(jué)相聚是多么快樂(lè);經(jīng)歷了病魔,才感覺(jué)健康是多么寶貴;經(jīng)歷了挫折,才感覺(jué)挫折是如何痛苦,成功是多嗎高興。

  人的成長(zhǎng)歷程經(jīng)歷充滿許多的挫折,是不可避免的。所以我們要做好全方位的準(zhǔn)備去迎接那些突如其來(lái)的挫折。

  面對(duì)挫折,我們需要一份坦然的心態(tài),不是說(shuō),冷靜可以隨機(jī)應(yīng)變,以多變攻擊一變,事情可以處理的很漂亮!坦然面對(duì)生活,生活就多了許多的快樂(lè),少了許多的煩惱;坦然面對(duì)生活,人生可以經(jīng)歷那種高山流水的美妙;坦然面對(duì)生活,我們的身心可以變得很健康,沒(méi)有外來(lái)的多余的情趣干擾我們健康的心靈。

  面對(duì)挫折,我們需要一份理智。理智面對(duì)生活也是我們自信的表現(xiàn)。面對(duì)挫折,我們不要退縮,因?yàn)橹钦哂肋h(yuǎn)知道前方有光明,而退縮的永遠(yuǎn)是弱者的變現(xiàn),難道,我們不遠(yuǎn)做強(qiáng)者嗎?

  面對(duì)挫折,我們也需要自信。生活中處處充滿競(jìng)爭(zhēng)。激烈的競(jìng)爭(zhēng)很容易產(chǎn)生挫折感。如何消除這種癥狀,答案是學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生活,時(shí)刻給自己確立目標(biāo),超越自己。有時(shí)我們發(fā)現(xiàn)行動(dòng)起來(lái)非常難,的確,但只需我們下定決心去戰(zhàn)勝,決心成功,我想事與愿違是難辦到的。

  面對(duì)挫折,我們還需要樂(lè)觀。正是有了樂(lè)觀的,才為戰(zhàn)勝挫折創(chuàng)造了前提。生活是多變的,有了樂(lè)觀,心情才不至于也隨之變化。古往今來(lái),成功者大部分都具有樂(lè)觀的心態(tài)。正是有了樂(lè)觀,我們的生活才變得如此精彩。

  當(dāng)我們經(jīng)歷了挫折時(shí),回想起來(lái)最有意義的還是那個(gè)戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程,你想讓生活的品味進(jìn)一步嗎?那么請(qǐng)嘗試經(jīng)歷挫折,敢于與挫折面對(duì)面交談。

挫折的作文 8

  大海因?yàn)閾碛胁懀鸥@壯麗;樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y,才更顯蒼翠;而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖?,才多了幾份感?dòng),幾份堅(jiān)強(qiáng)……于是,要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,勇敢的對(duì)它說(shuō)“不”!

  當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí),偏偏又遇上了“大雨”,腳下的路變得越來(lái)越艱難,你望了望遙遠(yuǎn)的前方,又看了看身后已朦朧了的歸路,你會(huì)做怎樣的選擇?是坐在地上失聲大哭?還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步?——一個(gè)選擇決定著你是否成功。

  在挫折面前,如果你選擇的是前者,那么你就會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑,笑你的自卑,笑你的膽怯。但,如果你慶幸的是你的選擇是后者,那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。所以,在挫折面前,用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他,讓他在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。

  保爾的堅(jiān)強(qiáng),海倫?凱勒的執(zhí)著,以及魯賓遜的樂(lè)觀,曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我,也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)”的真理。

  面對(duì)特奧會(huì)中那些賽場(chǎng)上的英姿,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功,你是否感動(dòng)于這些在日常生活中看似不起眼,甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢?無(wú)論偉人還是平凡的人,都不應(yīng)該屈服于挫折,相信在人生的路上,你會(huì)登上屬于你自己的山峰。

  在挫折面前,你那揚(yáng)起的嘴角,自信的眼神,以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”,都會(huì)讓你的明天披著光輝在前頭號(hào)等你。

  于是……

  相信你的選擇是,在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步!

挫折的作文 9

  當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過(guò)?可曾因?yàn)橐粫r(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過(guò)?這都是我們不該有的,至少?gòu)慕裉炱鹗沁@個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢?是一個(gè)每當(dāng)我遇見(jiàn)挫折都還不懼怕的故事—— 這個(gè)故事是大伯母告訴我的,現(xiàn)在由我來(lái)告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子,他十分喜歡學(xué)習(xí),就說(shuō)他學(xué)習(xí)走路這件事吧!他學(xué)走路的時(shí)候呢,總是由大伯母扶著他一步步走,那樣子可愛(ài)極了,他時(shí)常會(huì)不耐煩的要推開(kāi)大伯母,自各兒學(xué),可是呢為了安全誰(shuí)會(huì)允許他“單獨(dú)行動(dòng)”,于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒(méi)空的時(shí)候,自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包,可是他并沒(méi)有流淚,因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓?lè)的笑,沒(méi)有淚痕??上攵粋€(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次,也許他沒(méi)有注意前面,撞上了柱子;也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋€(gè)跟頭;也許腳給東西拌到了;也許…….但他始終還是沒(méi)落淚,他很勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會(huì)了走路網(wǎng) ,但一頭的包,總免不了一頓斥責(zé),但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見(jiàn)我是,他用不清的言語(yǔ)告訴我:“姑姑……我……會(huì)走路……了?!闭f(shuō)著就沖我走了過(guò)來(lái)。 一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對(duì)自己如此堅(jiān)信,對(duì)代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng),那面對(duì)挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?

挫折的作文 10

  今日的我們,已經(jīng)告別了幼稚而無(wú)知的童年,迎來(lái)了充滿活力的朝陽(yáng),我們已經(jīng)在呵護(hù)與挫折中長(zhǎng)大了。

  至今回憶起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)光,依然有些留戀。雖然學(xué)校對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),是新鮮的,新奇的,但看見(jiàn)他那高大的雄姿,又不禁對(duì)他有幾分恐懼。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我有些害怕上學(xué),因?yàn)椴涣?xí)慣每節(jié)四十分鐘的課,不習(xí)慣上課安安靜靜的教室……這對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),也是一種挫折吧。然而我們都挺了過(guò)去,戰(zhàn)勝了挫折!

  經(jīng)過(guò)了幾年的努力與拼搏,我們走到了小學(xué)的盡頭,我們即將小學(xué)畢業(yè),向我們招手的是畢業(yè)考試。望著眼前即將到來(lái)的畢業(yè)考試,我們不得不去努力,去拼搏!我們要用自己最佳的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備,去迎接這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們要攻克那些奧數(shù)題和大難度的英語(yǔ)題,這些都是挫折,但我們戰(zhàn)勝了這些挫折,迎來(lái)了畢業(yè)考試的成功。

  一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。

  隨即,我們步入了初中的大門(mén)。初中與小學(xué)可是相差甚遠(yuǎn)。在初中,我們要學(xué)會(huì)自立,自主學(xué)習(xí),沒(méi)有老師們的太多督促,一切都要學(xué)會(huì)“自己來(lái)”!這一切,都是個(gè)新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。戰(zhàn)勝小學(xué)的依賴,要適應(yīng)初中獨(dú)立的生活,這么大的挫折,要何時(shí)才能戰(zhàn)勝?這一切,只能靠自己!或許,不用多久,我們就能戰(zhàn)勝挫折,迎來(lái)光明。

  其實(shí),我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)著,看似有過(guò)多的辛酸,有太多的辛苦,但是只有戰(zhàn)勝了挫折,才能迎來(lái)久久的芳香,久久的甜。挫折并不可怕,因?yàn)槲覀兛梢栽诖煺壑邪菏淄π兀诖煺壑谐砷L(zhǎng)!

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