春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
每當(dāng)新的一年開始時，人們都喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩。每一個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
過年為什么要貼對聯(lián)、放鞭炮、掛燈籠呢？這里還有一個奇妙的神話故事。從前，有一個叫作“年”的怪獸，它居住在一個僻靜的山谷里。這個怪獸生性兇猛，樣子可怕。他很聰明，他知道大年三十人最多，各種野獸也多，所以每到大年三十的晚上會跑到村子里，見人吃人，見獸吃獸。百姓們都很討厭他，但又害怕他，人們都束手無策。所以每到大年三十他們只能把門窗關(guān)得緊緊的不進(jìn)不出。
但年這個怪獸還是可以進(jìn)來的。又是一年的大年三十，人們早早的就把門窗關(guān)緊了。這時一個從外地來的人來到村子里，看見家家戶戶都關(guān)著緊緊的，覺得很奇怪。心想：大白天為什么一個人都沒有？他連忙走一戶人家門前，敲了敲門，一位老人問道：“是誰呀？”“我是一個外地人，想借宿一晚?！边@個外地人說。
老人便把外地人請進(jìn)屋里，并告訴這個外地人年獸的事情，外地人聽了哈哈大笑，說：“我知道年獸怕什么，我有辦法來整治它?！崩先寺犃耍吲d地說：“你知道呀！那太好了，我把村民都叫來，你跟他們說說。”說著，村里的村民都來了。外地人說：“年獸怕三樣?xùn)|西：紅色、火光、響聲。”有的人說：“我趕緊回家找?guī)讖埣t紙貼在門口上?！庇械娜苏f：“我趕緊回家燒火去?！?/p>
到了晚上，年獸又來了，它看見家家戶戶都貼著紅紙，院子里又燒著大火，嚇得狼狽而逃，又因為有一戶家人用竹子在燒火發(fā)出噼啪聲，年獸被嚇壞了，他逃回了山谷。年獸因為沒有吃到東西，活活地被餓死了。從此，人們過上了幸福的生活。
到現(xiàn)在為止，放鞭炮、貼春聯(lián)、敲鑼打鼓這些習(xí)俗都流傳下來，成了我國春節(jié)的傳統(tǒng)文化。
春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是全年當(dāng)中最重要的一個節(jié)日，至今已有一千多年的歷史，它是熱鬧的象征，是團(tuán)圓的象征。
我的家鄉(xiāng)在徐州，這兒的春節(jié)習(xí)俗我最熟悉不過了。每逢春節(jié)來臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被套和窗簾。到處都洋溢著歡歡喜喜掃塵，干干凈凈迎新春的歡樂氣氛?！皰邏m”過后，大人們就開始準(zhǔn)備年貨，為了讓家人們吃上一頓好的年夜飯，他們也不辭辛苦。
到了除夕，大家都開始貼春聯(lián)，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。除此之外，人們還要貼上倒著的“福”字。“?！弊种浮案＿\”、“福氣”，把“?！弊值怪N，表示“幸福已到”、“福氣已到”?，F(xiàn)在的“?！弊仲N，更是花樣繁多，有的還有在“?！弊值闹車由蠅坌恰厶?、龍鳳呈祥、五谷豐登和鯉魚躍龍門等等圖案。
到了除夕晚上，家家戶戶都在做年菜，家鄉(xiāng)春節(jié)的的食物，一般都有一定的喻意。例如，春節(jié)時家家常吃餃子，因為“餃子”和“交子”諧音，意即交在子時，正是一年的開端。春節(jié)時，人們還吃年糕，因為“年糕”與“年高”為諧音，所以有“年年都能步步高升”的意思。另外，年糕的式樣有方塊的黃、白年糕，象征著黃金和白銀，有“新年發(fā)財”意思。還有，春節(jié)人們都吃魚，有“年年有余”的意思……
做好了年菜，一家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯，分外的熱鬧。一家人難得能團(tuán)聚在一起吃一頓豐盛的大餐，因此，所有的人都是開開心心，其樂融融的。
吃過了年夜飯，大家各自回到自己的小家庭，洗澡過后，穿上新衣，迎接新年的到來。現(xiàn)在，大多數(shù)人家都會在這一天晚上觀看中央一套直播的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。直到新年的鐘聲敲響后，大家才會放鞭炮，放煙火。這樣的鞭炮聲和煙花會一直到深夜。
新年過后的第一天，也就是正月初一。晚輩都要到長輩家里去拜年，祝長輩們長壽安康。另外，長輩還要分別給晚輩們壓歲錢。因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢有“平平安安過了一歲”的意思。這一天里，同輩人如果見了面，也要說聲新年好。以示對對方的新年祝福。
家鄉(xiāng)的春節(jié)過得多么熱鬧啊！這樣一個喜慶的節(jié)日。一直延續(xù)至今，可見它對人們是多么重要。我愛家鄉(xiāng)的春節(jié)。
春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”我國眾多節(jié)日里，其中我最喜歡的一個節(jié)日是春節(jié)。
春節(jié)到了，大街小巷掛滿了紅燈籠和春聯(lián)，大街上到處洋溢著歡樂，紅紅的對聯(lián)貼在每個家的大門上，看著美麗的大街熱熱鬧鬧的，有的在貼各種各樣的窗花，有的在家圍著坐著一起聊天，快快樂樂的吃起了豐盛的年夜飯，大家有說有笑，每個人都露出燦爛的笑容。吃完了年夜飯，己經(jīng)到我們玩耍的時間，我們便拿出我們的煙火，找到了一個空曠的地方，開始放鞭炮。只聽“啪啪”幾聲，幾朵絢麗火花在空中綻放。紅的似火、白的似雪、粉的似霞？夜空中那璀璨的明珠，也不再寂寞、他們有了煙花的陪伴。我膽子也比較大了，拿了一個小型的煙花，跑到別處去、小心翼翼地拿出打火機(jī)，點燃了導(dǎo)火線，只聽“茲茲”的聲音，我的心揪了起來，但是那炫麗的煙花讓我深深地陶醉其中、把恐懼拋到九霄云外、就這樣放完為止、我們開心的回家了。
過春節(jié)多好?。〔粌H可以家人歡聚一堂，又有好玩好吃的，多希望每天都是春節(jié)。
春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
教學(xué)準(zhǔn)備：
幼兒春節(jié)活動的照片。
教學(xué)過程：
一、欣賞重現(xiàn)
1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。
師：你是在哪里過春節(jié)的?
春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?
春節(jié)你吃過什么好吃的東西?
二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。(小朋友三五成群地一起看)
2、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。
三、交流討論
1、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的`照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。
四、延伸活動幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。
教學(xué)反思：
在《快樂的春節(jié)》主題中，抓住了孩子們天天盼望新年的到來，迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗了新年的快樂，進(jìn)入新年歡慶的氣氛，擴(kuò)展了他們的知識范圍。
本次主題是從幼兒的興趣點出發(fā)的一個活動，在整個活動過程中，我采用了多媒體及故事、游戲的形式來開展，使孩子深刻地了解了年的來歷和傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣，通過活動，提前使孩子感受到了過年的快樂。
春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
盼啊!盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節(jié)前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的.人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都有。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊!”
人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而高興的則是我們，可以大把大把地賺取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花。大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快!
謝謝大家!
春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6
活動目標(biāo)
1、聽故事，感受新年里快樂的氣氛。
2、了解新年習(xí)俗，參與新年活動。
3、會向他人送上禮貌的問候語祝福。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
活動準(zhǔn)備
1、幼兒操作材料。
2、新年賀卡、新年圖片、春聯(lián)、壓歲包。
活動過程
1、欣賞故事《新年送祝福》理解故事情節(jié)。
?。?）故事里都有誰呢？
?。?）過新年了，小狗和小貓準(zhǔn)備去找誰呢？
（3）他們找到小兔了嗎？大家在一起做了什么？
?。?）小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝福的？他們說了些什么？
2、師生一起欣賞新年圖片，圍繞新年語題展開討論。
?。?）過新年的時候我們都會做些什么事情呢？
?。?）新年的時候可以玩什么游戲？吃什么好吃的食品？做哪些有趣的事情？
（3）小牛的煩惱解決了嗎？誰都給他幫助了？這究竟是怎么回事？
3、參觀新年賀卡、春聯(lián)和壓歲包，幼兒說說它們的用途。
?。?）展示漂亮的新年賀卡，欣賞上面的圖畫，老師朗誦里面的祝福話語。
（2）和幼兒一起給班級門口貼春聯(lián)，將上面祝福的話語解釋給幼兒聽。
（3）出示壓歲包，請幼兒說說在哪里見過？這個小紅包是裝什么的？為什么過年的時候長輩會給晚輩發(fā)壓歲包？小朋友收到壓歲包應(yīng)該怎么說怎樣的話呢？
4、引導(dǎo)幼兒思考，如何送上新年祝福？
（1）小朋友可以怎樣給家人送上祝福？
（2）在小朋友接受別人祝福的時候應(yīng)該如何表示感謝呢？
5、大家同唱一首歌《新年快樂》。
活動延伸：為家人制作新年賀卡。
教學(xué)反思：
過年是孩子最喜歡、最興奮的事情。所以在活動一開始的談話部分，幼兒就十分投入，興致很高。表現(xiàn)出濃厚的興趣，迫不及待地講述自己過年時所經(jīng)歷的事情。而我好像是作為一名資料補(bǔ)充員的身份，當(dāng)幼兒講到一個什么事情引起其他孩子的共鳴時，我就在展示臺上出示圖像、圖片等，加上幼兒和我的共同講解，使中國過年時傳統(tǒng)風(fēng)俗在幼兒面前展露無遺。使幼兒對中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解。這些操作活動真真切切地展示在幼兒面前時，幼兒的興奮達(dá)到了xx。從活動效果來看，幼兒動手能力很強(qiáng)，做出了許多精彩的東西。將民間美術(shù)欣賞與特定的節(jié)日結(jié)合起來，幼兒比較能夠理解其中的含義。再讓幼兒進(jìn)行手工操作，就能達(dá)到很好的效果。同時，解決了幼兒園手工難教的問題。
活動目標(biāo)：
1、通過談話回憶春節(jié)時候的情景，分享快樂。
2、能用完整連貫的語言講述所發(fā)生的快樂的事情。
3、能將自己快樂的心情畫出來。
活動準(zhǔn)備：
春節(jié)時的照片
活動過程：
一、情景再現(xiàn)
1、教師和幼兒互相問候春節(jié)好。
2、幼兒說一說春節(jié)都在哪里過？如何過節(jié)？
二、照片分享
1、幼兒結(jié)合春節(jié)的照片說一說節(jié)日里發(fā)生的快樂的事情。
2、和同伴分享照片，交流自己的所見所聞。
三、交流討論
1、幼兒將過節(jié)時的快樂事情畫出來。
2、和小朋友一起分享節(jié)日的快樂，將照片和繪畫作品粘貼在語言區(qū)，便于幼兒交流。
活動延伸：
教師可將自己在春節(jié)的時候發(fā)生的快樂的事情和小朋友一起分享。
春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇7
新的一年，我多了一份緊迫。
時光飛逝，初三在向我一點點逼近，時間已不在充裕，心靈也不在放鬆。在這新年來臨之際，我又多了一份緊迫。
看！這是萬人爭過獨木橋的時刻，稍不留心，就會有被擠下的危險，每一個不甘於落后的人都拚命的學(xué)，用心的學(xué)，許多過去放縱自己的同學(xué)也改變了自己，加入到用心學(xué)的行列，只有幾個頑固派分子依舊我行我素。趨於如此之形式，我也惟恐前者棄，后者追。在大家都忙于飛奔時，我也不得不多了一份緊迫，少了一份自由。
忍！在這個時刻，我必須同他人一樣，盡心儘力全身心投入學(xué)習(xí)，付出汗水。以求贏得中考，贏得勝利。沒有付出焉能有收穫，只怕到時悔之晚矣。不僅為不忍一時而悲，更要面對老師的批評，父母的指責(zé)，還有同學(xué)的取笑在這無形的重壓之下，我得忍，忍住了去勇敢面對。於是乎——便多了一份緊迫，少了一份快樂。
沖！在這個競爭的時刻，有競爭，才有進(jìn)步。當(dāng)今社會競爭激烈，學(xué)習(xí)生涯更亦如此，或許今天你在前，明天就他在前，正是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，排名輪流坐。剛上初中時，大家在一起還比物，比穿，比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮，誰的分?jǐn)?shù)高，誰就好象是神，人人羨慕而聚之，誰的分?jǐn)?shù)低，誰就會遭人冷眼相待。而好強(qiáng)之心人皆有之，我也想做神，受人敬仰。為此，心甘情愿向前沖，也就多了一份緊迫。
慢慢地，我們已由玩耍的孩童成長為未來的棟樑，玩之風(fēng)漸漸被學(xué)習(xí)的浪潮所淹沒。雖然每天都過著從家到學(xué)校兩點一線的生活，一天又一天地重復(fù)著簡單而又枯燥乏味的生活：早起，上學(xué)，聽課，放學(xué)，做作業(yè)，入睡周而復(fù)始的輪迴。但在知識的海洋，我又找到了遨游的樂趣，為了更好的明天，我只有放棄暫時的快樂，去拼搏，去努力。
新的一年，我多了一份緊迫，也少了一分自由，但我並不為此抱怨，因為我知道，此時的苦是美好未來的墊腳石，樂在其后才是長遠(yuǎn)的。正所謂其必曰：先多他人之苦而苦，后多他人之樂而樂。所以我感謝這份緊迫！
春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇8
集市上可真熱鬧！瞧！各種各樣的人：年過半百的老爺爺、老奶奶，小伙子、中年婦女，臉上洋溢著笑容。各種各樣的商品，農(nóng)副產(chǎn)品、蔬菜類、水產(chǎn)類、肉類……井井有條、琳瑯滿目。聽！賣貨的小販吆喝聲不斷，顧客討價還價的聲音也不停息，好不熱鬧。這便是人們購年貨的場景了！
早在市場門口邊看到，人頭攢動，人聲喧嘩。首先便看到“蔬菜區(qū)”三個大字，羞紅了臉的西紅柿，渾身長刺，頭頂小黃帽的黃瓜，穿著紫紗裙的茄子，身上的露珠讓它們顯得十分耀眼。小商小販面帶微笑，熱情地走向顧客們介紹自己的蔬菜是多么的好，個個都講的滔滔不絕。
接下來便是肉類食品了，生的、熟的，在鋪面前支起臺面來，豬肉，都割成一條一條的，有的還是一扇的，上面紅色的燈罩，白天明晃晃的，照在肉上顯得很新鮮，賣肉的小販拎著刀，對每位顧客笑臉相迎，十分友好，希望自己的生意興隆，大聲吆喝著。
再看那水產(chǎn)區(qū)，盆里的魚蝦活蹦亂跳，濺出許多水花，一旁促銷員的大喇叭一遍又一遍放著錄音。媽媽帶著我去買鯉魚紅燒鯉魚，到最后可是我家的年夜飯的拿手主菜，寓意“年年有余”（魚）看那只鯉魚剛才還在水里活蹦亂跳，一個網(wǎng)兜將其兜起，接下來迎接它的，便也只有鍋與調(diào)味品了！
年味真是越來越濃了！超市里，菜場上，市場中，“買買買”的節(jié)奏愈加強(qiáng)烈，人流車流川流不息，這也便是過年買年貨的樂趣吧！
春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇9
春節(jié)到了，意味著春天將要來臨，萬象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開的日子，當(dāng)新春到來之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節(jié)日。
千百年來，人們使年俗慶?；顒幼兊卯惓ＸS富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。
然后就是家家戶戶準(zhǔn)備年貨，節(jié)前十天左右，人們就開始忙于采購物品，年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買充足，還要準(zhǔn)備一些過年時走親訪友時贈送的禮品，小孩子要添置新衣新帽，準(zhǔn)備過年時穿。
在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語，也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫，心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上，門前掛大紅燈籠或貼福字及財神、門神像等，福字還可以倒貼，路人一念福倒了，也就是福氣到了，所有這些活動都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。
春節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說中，年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來。樹木凋蔽，百草不生;年一過，萬物生長，鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟，于是有了燃鞭炮的習(xí)俗，這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。
節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，耍龍燈，演社火，游花市，逛廟會等習(xí)俗。這期間花燈滿城，游人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后，春節(jié)才算真正結(jié)束了。
春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇10
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)就要到了。大街上人人步履匆匆，手上大包小包，面帶笑容往家趕。大雪也在這時湊熱鬧，在空中打著旋兒地?fù)湎虼蟮兀o房屋、大樹、馬路換上了銀白色的新裝。
為了迎接虎年春節(jié)的到來，我們家早就做好了充足的準(zhǔn)備。爸爸到超市買了一條巨大的鰱魚，還買了一條鯽魚和一條桂魚，還去超市買了許多鞭炮和許多裝飾品。一到家，我們就忙開了：媽媽拿著老虎貼畫，在家里門上貼了起來;我和哥哥拿著春聯(lián)，爬上椅子，端端正正地貼在了門上;而爸爸在廚房里熱火朝天地準(zhǔn)備年夜飯。
晚飯前，我們拿著鞭炮，高高興興地沖下了樓。爸爸點燃了鞭炮，只聽“噼噼啪啪”，鞭炮熱烈地燃燒起來。
爸爸做的年夜飯很豐盛，香氣撲鼻，使人垂涎欲滴。我不停地夾著菜往嘴里塞。咦!怎么有兩盤魚?我向其中一盤伸出筷子，忽然爸爸擋住了我，我抬起頭，疑惑地看著爸爸。爸爸說：“今天晚上鰱魚不能吃，因為它象征著年年有余!”哦，原來是這樣。
我和哥哥舉起倒?jié)M飲料的杯子，祝爸爸媽媽身體健康，萬事如意，爸爸媽媽也祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。年夜飯在大家說說笑笑中結(jié)束了。我和哥哥感覺吃得很飽，直喊“年飽啦!年飽啦!”
吃完飯，我坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會，外面的鞭炮聲此起彼伏，綿綿不斷，窗外還不時亮起五顏六色的煙花，好像一朵朵鮮花在空中綻放，爭奇斗艷，漂亮極了。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！痹谌鹧?、鞭炮和煙花中我們送走了牛年，迎來了生龍活虎的虎年。
春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇11
我們的中國有很多傳統(tǒng)的節(jié)日，如：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等，其中我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)。
每當(dāng)春節(jié)來臨時，我們就會放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、聽新年鐘聲和收紅包。
每年春節(jié)，我們都是全家一起行動，一大早就把家里打掃一遍，處處都是整整齊齊、干干凈凈。然后，我和爸爸一起去貼春聯(lián)，掛裝飾和紅色的大燈籠，雖然我只是個替爸爸打下手的角色，可我心里依然開心快樂著。媽媽負(fù)責(zé)插花，桌子上擺了一大束鮮花，茶幾上一花瓶有富貴竹、電視機(jī)旁還有一大棵漂亮的桃花?？粗晃覀儾贾玫萌绱似恋募遥睦飫e提多開心了。
吃過年夜飯，外面響起了鞭炮聲，我和妹妹趕忙拿出小煙花放著玩，媽媽在旁邊看著我們。讓我印象最深刻要數(shù)午夜十二點的鐘聲，我們一家人坐在電視機(jī)前一起倒數(shù)，迎接新年的到來，媽媽準(zhǔn)備好了年初一的早點湯圓，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。吃完湯圓，躺在床上想著明天一早又可以穿著新衣服去拜年，還有紅包拿，真是開心??！
這就是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)。
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