我的快樂(lè)高二作文 篇1
在我很小的時(shí)候，我幼小的心中無(wú)數(shù)次地想像著我的好老師。
我幻想著我的老師是一位對(duì)同學(xué)很溫柔，而且長(zhǎng)的很漂亮：留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)髦的卷發(fā)，有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)唱的櫻桃小嘴，更是一位“知心姐姐”,能在我不高興的時(shí)候安慰上你幾句，高興時(shí)陪你一起笑。
哈哈！老天照顧我！----讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！
在我五年級(jí)的時(shí)候，我夢(mèng)想的好老師就出現(xiàn)了----卓嗎老師，她走進(jìn)教室的一剎那----我驚呆了！,她就是我心中夢(mèng)想，渴望的老師啊----她有斯文的外表，會(huì)說(shuō)話的大眼睛。時(shí)髦的卷發(fā)使我感到親切！甜美的聲音讓我感到溫暖！
相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)卓瑪老師上課很有特點(diǎn)：上課時(shí)講得有聲有色，讓我們也聽(tīng)的津津有味。她善于引導(dǎo)我們大膽把心中的想法說(shuō)出來(lái)
以前我膽小不敢發(fā)言，自從她來(lái)了以后，我發(fā)言的次數(shù)越來(lái)越多，每次提出問(wèn)題時(shí)，膽小的我就在她的鼓勵(lì)下試著一次又一次的發(fā)言，每次發(fā)完言她總是溫柔且肯定的稱贊我，使我忘記我的膽小。現(xiàn)在一上課我就有了想回答問(wèn)題的念頭。
我現(xiàn)在很喜歡讀書(shū)，看書(shū)的原因是我想豐富我的知識(shí)能讓更多知識(shí)在課堂上發(fā)揮出來(lái)，使我的回答更加精彩，更加充實(shí)。
如今，我十分慶幸我有位這樣善解人意的，漂亮的，好老師！
她讓我愛(ài)上了圖書(shū)！愛(ài)上了語(yǔ)文課！
我心中的好老師我們的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師，她高挑的身材，清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛，眼神中透露著淳樸、溫情，她為教育事業(yè)盡心…
謝謝您曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與批評(píng)。如果沒(méi)有您的鼓勵(lì)，我不會(huì)對(duì)自己充滿信心；如果沒(méi)有您的批評(píng)，我將永遠(yuǎn)看不到自己的錯(cuò)誤。您永遠(yuǎn)都是我心中的好老師！老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)?！?/p>
我心中的好老師無(wú)垠的夜空，群星閃耀，迷人的月光灑滿大地，無(wú)垠的夜空，群星閃耀，迷人的月光灑滿大地，他沒(méi)有太陽(yáng)的炙熱與灑脫，沒(méi)有月亮的皎潔明亮，太陽(yáng)的炙熱與灑…
我的快樂(lè)高二作文 篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄地從人們的身旁流過(guò)。20xx年的新年又要到來(lái)，下面編輯老師帶來(lái)了這篇高二寫(xiě)新年作文，希望大家認(rèn)真閱讀。
高二寫(xiě)新年作文：新年快樂(lè)
不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆的走了，迎來(lái)一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，我枕著迎接新年的歌聲和鞭炮聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?！癏APPYNEWYEAR!”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候。我睜開(kāi)了眼睛，睜開(kāi)了想20xx尋視的雙眼。翻開(kāi)了日歷，亦翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上，回想著自己的過(guò)去，去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)汗水，有過(guò)淚水，有過(guò)悲傷，也有過(guò)歡樂(lè)。
我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的.期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)汗水，有過(guò)淚水，有過(guò)悲傷，也有過(guò)歡樂(lè)。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼，新年踩著歷史的鐘聲自信地走來(lái)，像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng)，像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地，新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
我的快樂(lè)高二作文 篇3
欲與快樂(lè)是同時(shí)誕生在這個(gè)世界上的，它們?cè)谌说男撵`深處的占據(jù)的空間的多少，使它們擁有了各自不同的存在方式，快樂(lè)多的人欲望少一些，欲望多的人快樂(lè)也會(huì)相應(yīng)減少，彼此不離不棄。
知足常樂(lè)說(shuō)了幾千年，也演續(xù)了幾千年的故事，卻不知多少人能真正體會(huì)到這句話的含義，并把它用心收藏著。
多年前曾讀過(guò)的那個(gè)故事仍歷歷在目：
一農(nóng)戶人家到了秋天收完秋后，交完了地主的租，還剩下了許多的糧食，竟然樂(lè)得不知所措，一家人又唱又笑，還買(mǎi)了一壇酒全家慶賀，在他們的家里也只有這些僅剩的糧食，房屋是租的，農(nóng)具是租的。
在這家人笑著慶賀的同時(shí)，在另一個(gè)人家，一戶地主，一夜之間遇上了竊賊，所有的家珍、家畜盡數(shù)被盜，只剩下良田百頃，房屋百間，妻妾哭成一團(tuán)，主人最終難耐轉(zhuǎn)眼間變得如此“貧困潦倒”，便用一根繩子作了了斷。
不知你再一次讀到這個(gè)故事的時(shí)候是什么滋味。
如同上述的故事一樣，你一定在街上行走的時(shí)候，看見(jiàn)了拾荒者撿到了值錢(qián)的東西后，掩飾不住的燦爛的笑容。他們?cè)谥愕耐瑫r(shí)，也在自己的心靈深處生產(chǎn)出了一批一批的快樂(lè)，供自己使用，欲望在他們的心里沒(méi)有多少地位，他們自己在快樂(lè)著，這種快樂(lè)他們用之不竭。
你也一定見(jiàn)到過(guò)西裝革履的紳士從轎車?yán)锵聛?lái)時(shí)緊縮的眉頭。不說(shuō)他們是不是真正的欲壑難填，且總是欲望在他們的心里，占據(jù)著他們大部分的心靈的空間，他們的快樂(lè)是依賴于獲取外物時(shí)的喜悅，是他們的附屬品，他們把快樂(lè)放在了心的邊緣。
我曾見(jiàn)到佛說(shuō)過(guò)的一句話，讓我的心里更加心服口服：“欲念之人，猶如執(zhí)炬。逆風(fēng)而行，必有燒手之患”。只有當(dāng)一個(gè)人明白了只有快樂(lè)才是真實(shí)的，是自己的，他才不會(huì)再為了那些無(wú)法添設(shè)滿腔的欲念而再去拼搏，拼搏了一生丟掉了所能輕而易舉得到的內(nèi)心的快樂(lè)，換來(lái)了一個(gè)沉甸甸的“欲”字。
其實(shí)人生并沒(méi)有那么復(fù)雜的，而是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，按自已的坐標(biāo)，把自己的生活安排得好一些，去掉羨慕別人的心理，時(shí)時(shí)的積累一些你不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了的人生的經(jīng)驗(yàn)，讓自己的平凡的生命歷程變得完美起來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)地活著，便能得到一種恒久的幸福了，我認(rèn)為這便是最有意義的人生了。
從這個(gè)時(shí)刻開(kāi)始，拋棄不必要的欲望，去擁抱快樂(lè)吧！
我的快樂(lè)高二作文 篇4
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得的20x年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20x年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我的快樂(lè)高二作文 篇5
學(xué)校是最富創(chuàng)造力和開(kāi)發(fā)力的地方。如果不信，下面請(qǐng)聽(tīng)我的故事。
早自習(xí)的插曲
清晨，早自習(xí)剛開(kāi)始，班主任怒氣沖沖地走到坐在電燈旁的小A面前，問(wèn)道：“昨天夜里你怎么搞的！電燈亮了一夜，你沒(méi)關(guān)？”小A急忙站起來(lái)，搔了搔頭，看了看班主任，然后怯生生地說(shuō)：“不可能吧？”“怎么不可能呢？剛才校值班人員來(lái)找我時(shí)說(shuō)的，還有假不成？”小A低下頭想了一會(huì)兒說(shuō)：“昨天晚自習(xí)中途停了電，后來(lái)一直沒(méi)來(lái)，下自習(xí)時(shí)，我還怕沒(méi)拉滅，特意拉了兩下哩，誰(shuí)知道它還不滅，那我以后停電時(shí)拉三下得了！”班主任和同學(xué)們聽(tīng)他一說(shuō)，都忍不住笑了起來(lái)。班主任拍了拍小A的頭：“坐下吧，以后注意點(diǎn)！”一場(chǎng)大的風(fēng)波在小A幽默的話中平息了。
政治漫畫(huà)
政治測(cè)試。忽然政治老師說(shuō)道：“個(gè)別同學(xué)注意一下?。≌螘?shū)不要再你們考試時(shí)也不歇息一下！”同學(xué)們都發(fā)出了善意的笑聲。
講政治試卷。政治老師走到講臺(tái)黑板前，拿起粉筆刷刷地飛舞了一陣，出現(xiàn)了這樣兩個(gè)畫(huà)面：一幅是一個(gè)同學(xué)正在考試時(shí)偷偷地翻書(shū)；另一幅是這個(gè)同學(xué)背著書(shū)包，揚(yáng)著一張上面判著“100分”的試卷，旁邊寫(xiě)著“我政治考100！”幾個(gè)大字！同學(xué)們看著這畫(huà)面，又笑了起來(lái)，有些同學(xué)在笑聲中紅了臉，低下了頭。
魯迅名銜的風(fēng)波
語(yǔ)文課上，老師突然提了一個(gè)問(wèn)題：“魯迅有哪三名銜？”并點(diǎn)名小B起來(lái)回答。答曰：“文學(xué)家、教育家、思想家?！崩蠋熞宦?tīng)，笑了，說(shuō)：“若魯迅先生還活著的話，不但要革你的命，還要好好地教育你哩！是革命家，不是教育家！”同學(xué)們又笑了起來(lái)，并在笑聲中記牢了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
…………
從這些幽默的故事中，我們不但得到了快樂(lè)，更重要的是我們?cè)谛β曋忻靼琢说览?，學(xué)到了知識(shí)。學(xué)校，真的是我的快樂(lè)之源。
我的快樂(lè)高二作文 篇6
癩蛤蟆打開(kāi)禮物，是一個(gè)漂亮的新臺(tái)鐘。癩蛤蟆感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，我也為你準(zhǔn)備了圣誕節(jié)禮物?！卑]蛤蟆準(zhǔn)備了一個(gè)滑雪板，青蛙看到這么精美的禮物，高興極了。然后他們就開(kāi)開(kāi)心心地吃飯了。吃完飯后他們一起裝飾圣誕樹(shù)，在樹(shù)上掛了許多彩球、鈴鐺、星星，他們又一起將圣誕襪掛在床頭，然后他們開(kāi)開(kāi)心心的睡覺(jué)了。
第二天一早他們就查看有沒(méi)有禮物，一看，原來(lái)癩蛤蟆的禮物是一個(gè)手表，青蛙的禮物是一頂帽子。他們就拿著自己的禮物出去玩了。
他們打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外面下了一場(chǎng)鵝毛大雪，他們就在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。他們玩累了就在雪地上休息。靜靜的欣賞著美麗的大雪。
休息夠了，他們回家了，剛走到門(mén)口，就看見(jiàn)門(mén)外有好多小動(dòng)物，原來(lái)大家來(lái)給他們送禮物，他們?cè)诜块g里唱歌跳舞好開(kāi)心??！
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