樂于助人二年級作文11篇

時間：2024-01-14 15:53:52 綜合范文

樂于助人二年級作文篇1

　　提起我們班的蘇鏡羽，人人都會豎起大拇指，她可是個熱心腸，是我們班名副其實的“及時雨”呢。

　　無論誰有困難她都會幫助，一下課，不是幫老師擦黑板，就是幫老師給同學講不會的題。放學后，還天天幫值日生做衛(wèi)生，哪里有困難，就會出現(xiàn)她幫助人的身影。

　　有一次，語文老師要考生字，可是我忘記帶田子本了，急得我像熱鍋上的螞蟻。蘇鏡羽看到了，馬上在自己心愛的`本子上撕下一張紙，放到我桌子上說：“快寫吧，一會老師考上了?！蔽蚁裥‰u啄米似的連連說謝謝。不過，我也挺不好意思的，前幾天，她向我借了塊橡皮，我都沒借她。我沖她笑了笑，說：“對不起，我太小氣了?！彼龜[了擺手，說：“沒事，沒事，我都忘了，快準備老師的考試?！?/p>

　　這還不算，在一個風和日麗的下午，我和小伙伴在比賽跳繩，正跳得帶勁呢，我不小心被跳繩絆倒了。別的同學見了，飛快地逃走了，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，特別不是滋味。這叫什么同學呀，就在這時候，蘇鏡羽腳下生風，飛快地跑過來，把我扶起來說：“疼嗎？”我?guī)е耷粌赫f：“疼，當然疼啦?！彼翊蠼憬闼频陌参课艺f：“沒事兒，過會就不疼了?！闭f著，攙扶著我深一腳，淺一腳地向教室走去。到教室了，她忙拿來紙，幫我把膝蓋上的血跡擦干凈。糟糕！血都蹭到她的白紗裙上了，她不在意，又用酒精幫我消毒，我的心感到暖暖的，你說我怎么有這么好的同學呢。

　　你說她是不是個熱心腸，是不是“及時雨”呢？

樂于助人二年級作文篇2

　　我長得胖胖的，眼睛不算大，但炯炯有神，笑起來就像彎彎的月牙，特別好看。一個小小的鼻子，別看我“其貌不揚”但我很有愛心，每次遇到有困難的人都要去幫助他。不然心里不踏實。

　　記得有一次，我去山楂林摘山楂。那時寒風呼嘯，把手從口袋里拿出來的一瞬間都很冷。我摘完山楂后，我的手早已凍得通紅，真想立刻回家洗個熱水澡，再睡上一覺?？删驮谶@時，我停下了腳步，一位四五歲的小朋友臉色焦急，怎么也抓不到山楂?？吹剿幕@子空空的，我為他而感到有些不開心，準備去幫助他一把。我走過去，把我的山楂分給他一半，并為他再摘一些，盡管我的手被枝條擦破了皮，但我還是愿意去摘更多的山楂給他，因為我看到小家伙的臉上滿是笑容。我的心里頓時溫暖了起來，那暖流流變?nèi)?，手也開始變暖了。風還是在繼續(xù)咆哮著，很快他的小籃子里滿滿的了，小男孩看著我的手，臉上的笑容停住了，似乎充滿歉意，我看出了小男孩的心思，對他說：“放心吧，一點也不疼，看到你的笑容，我反而會更開心”于是，小男孩的臉上又重新洋溢起了笑容，小男孩的笑真好看，比樹上的山楂還好看。我做到了我該做的事，心里也非常踏實，不一會男孩的父母叫他了，他向我揮了揮手，看到他小小的背影，我也不由地笑了起來。

　　其實，我就是這樣的一個人，每當看到需要幫助的人，我總會不由自主的幫助別人，幫助別人快樂自己。

樂于助人二年級作文篇3

　　秋天到了，果園里蘋果熟了，個個紅彤彤的樣子像一個個害羞的`女孩的臉。草坪上玫瑰花和菊花正在說悄悄話呢！小兔子也在這個時候來湊熱鬧了，它手拿兩個氣球蹦著跳著，跳上了山坡。

　　小兔正玩著熱火朝天，滿頭大汗的時候，拉著氣球的手就不由自主地放開了，氣球飛上天空了。兔子急地哇哇大哭了起來。這時小鳥剛巧經(jīng)過，看見兩個氣球在飛就用嘴巴把它叼回來，送到小兔跟前，小兔見到心愛的氣球回來了，馬上雨過天晴了，笑瞇瞇地對小鳥連聲道謝。

樂于助人二年級作文篇4

　　早晨，兔媽媽對小兔說：“你已經(jīng)長大了，可不可以自己到樹林里采蘑菇呀？”小兔說：“當然可以！”它走到樹林里，剛剛采了幾個小蘑菇。突然，烏云密布下起了雨。小兔想：這可怎么辦呢？忽然，小白兔看得見一個很大的蘑菇，正好能擋住雨。想到這里，小兔連忙把大蘑菇從泥土里拔了出來，當雨傘。

　　小兔走著，走著，覺得太累了，就把所有的小蘑菇都扔了。小兔現(xiàn)在輕松了，它繼續(xù)向前走。過了一會兒，它看見小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就問：“下雨了，你們怎么不回家呀？”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答：“我們?nèi)ゲ擅哿耍瑒倓偛闪艘稽c蜜，就下雨了”。它們兩個說完，小螞蟻又說：“我去樹林里找食物，還沒找到一點食物就下大雨了。”小兔聽完它們的話，就把蘑菇傘向小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻那邊傾斜，把它們送回了家。

　　回到家里，太陽也出來了，小白兔趕快把自己身上的衣服脫下來曬干。這時，太陽公公出來了，很奇怪，就問：“剛才下了一會兒雨，你的衣服怎么全濕了？”小兔把它幫助小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告訴了太陽公公。太陽公公夸獎小兔說：“你真是一個樂于助人的好孩子！”小兔聽完，高興地笑了。

樂于助人二年級作文篇5

　　有一天，我和我媽媽坐公交車的時候，車上人很多，我好不容易搶到一個座位。突然，車上來了一位老爺爺，我給他讓座，然后他對我說：“你真是懂事的好孩子啊?！蔽艺f：“謝謝爺爺，這是我應該做的?！?/p>

　　這是我第一次樂于助人！幫助人的感覺真好?。?/p>

樂于助人二年級作文篇6

　　在一個晴空萬里的早晨，小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會兒，籃子里就裝滿了許多大小不一的蘑菇，小兔又采了一個跟傘似的蘑菇，它把蘑菇扛在肩上，挎著籃子正要回家，忽然，烏云密布，閃電雷鳴，下起了傾盆大雨。

　　小兔靈機一動，把大蘑菇當做傘，坐在石頭上，這時，它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的小鴨子，它連忙大喊：”小鴨子，快過來！“小鴨子看見小兔拿著一把蘑菇傘，心里特別高興，就趕快跑過去......過了一會兒，雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子，它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨，小鴨子一點兒都沒淋濕，接過小鴨子，感激地說：”謝謝你，小兔！“這時，太陽公公露出來笑臉，伸出大拇指，好像在夸小兔：”你真是樂于助人的好孩子！“

樂于助人二年級作文篇7

　　今天李語涵的紅領巾丟了，我?guī)退?，可是沒找見。我對李語涵說：“我家里還有一條紅領巾，我送給你。”

　　晚上去媽媽單位的食堂吃飯，看到一個阿姨提著很多的東西，我?guī)桶⒁烫岬搅怂霓k公室，媽媽也幫忙提了一些，阿姨表揚我樂于助人并且送我了一個漂亮的洗手小皂片，是草莓味的，我真喜歡。

　　樂于助人，自己也會開心、快樂。媽媽告訴我：幫助別人不是為了得到回報，要感到幫助別人的快樂。

樂于助人二年級作文篇8

　　我的同桌是一個樂于助人的人，她個子不高，長著一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)上有一個可愛的小發(fā)夾。我和她做了半年的同桌，她的樂于助人的好品質值得我學習。

　　記得有一次在一節(jié)美術課上，我忘帶了水彩筆，老師規(guī)定在這一節(jié)課里要把這幅畫給完成，并涂上顏色。馬上就要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，一個聲音叫住了我，說：“我借給你水彩筆吧！”我側過頭來看，原來是我的同桌，我轉憂為喜，說：“謝謝你同桌，要是沒有你，我還真不知該怎么辦呢？”同桌只是笑了笑。

　　還有一次，在晴朗的上午，天氣像變魔術似的，把太陽變成了烏云。突然，一陣微風吹過，過了一會兒，果然下起了雨。我忘帶雨傘了，可是雨卻越下越大，我急得團團轉。這時，我發(fā)現(xiàn)在雨中出現(xiàn)了一個小小的身影，仔細一看，原來是同桌，這讓我很驚訝。她二話不說，把雨傘放在地上，直往家跑，望著她離去的背影，一陣暖流情不自禁地涌上我的心頭。

　　我的同桌每次會在我需要幫忙的時候出現(xiàn)，她可真是我的及時雨。

樂于助人二年級作文篇9

　　一個星期日的早晨，媽媽說帶我去五牌里吃早餐，我大聲應答道：“好啊?！?/p>

　　于是，我們就來到了五牌里，找到了一家包子店。剛剛坐下，我就聞到了香氣撲鼻的包子味，真叫人直流口水。不一會服務員就把包子送來了。準備用餐了！我頭一偏，看見附近桌旁邊有個年邁的大爺正在乞討。從他的眼神中仿佛看到一些無奈，肯定是遇到了什么困難，然而大部分人在那里不理不睬，只顧享受美味早餐與朋友談笑風生。有的`不僅連一個正眼都不給，反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會兒他把目光投向我，我的心變得不平靜起來。突然，我想起老師說過的話，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。于是，我從口袋里掏出一元錢，連同一個包子放到了乞討爺爺手里，還有禮貌說：“老爺爺，我少吃一個，給您吃。趁熱吃吧！”爺爺連連點頭說：“謝謝小同學！”這時，我的心特別溫暖。不知怎的，這頓早餐吃得特別的開心。

　　是??！每個人都會有遇到困難的時候。如果我們每個人都有愛心，給予別人幫助，那這個社會就更加和諧。