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老師的拖堂妙招作文900字3篇 關(guān)于老師拖堂的作文

時間:2024-01-15 10:11:00 綜合范文

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老師的拖堂妙招作文900字3篇 關(guān)于老師拖堂的作文

老師的拖堂妙招作文900字1

  “丁零零,丁零零……”清脆悅耳的下課鈴聲已經(jīng)響起了,這原本讓人輕松的聲音卻讓人感到郁悶——老師又要拖堂了。下課鈴聲對于老師來說絲毫不起作用,真正的下課鈴聲在老師心里,老師想何時下課就何時下課。

  果然,我的預(yù)言應(yīng)驗了,老師還在講范文中的寫作知識,教我們抓住人物的語言、動作、神態(tài)等方面進(jìn)行描寫。可我已經(jīng)聽不下去了,心里很是急躁。因為我想小便了。實話告訴你們吧,我已經(jīng)憋了三節(jié)課了,而老師總是“盡職盡責(zé)”,總把十分鐘的下課時間占為己用。第二節(jié)上課鈴聲響起來了,可是老師仍然裝作沒聽見,繼續(xù)經(jīng)我們講課,我心里暗暗嘀咕道:“老師,人有三急呀,我實在是憋不住了!再說,你拖堂的效果能好嗎?外面那么嘈雜,即便你講的認(rèn)真,同學(xué)們聽課也是心不在焉呀!”可是老師依然我行我素,我一直挨到做眼保健操時間,才抽空上了個廁所。

  為此,我常常抱怨老師,因為你沒有充分安排好教學(xué)時間,所以拖課影響了我們的課間休息,更影響了下節(jié)課的學(xué)習(xí)。長此以往,就會形成惡性循環(huán)!當(dāng)然我知道老師拖堂是為了我們好,想使我們能充分理解并掌握他所講的課堂知識??墒牵蠋熌阒绬??你這是在做吃力不討好的事情?。∮袝r上午第四節(jié)課結(jié)束已經(jīng)到吃午飯的時間了,老師還是喋喋不休地講個不停,我們的肚子已經(jīng)唱空城計了,咕咕直叫,隔壁飯菜的香味已經(jīng)沁入了我們的心脾,我們再也無心聽課了。

  “廖依璇,請你回答這道題。”

  “???什么?哪一道題?”

  “廖依璇?。∩险n不要開小差,我知道已經(jīng)下課了,但我還沒有講完,我拖堂是為了你們好,希望你能聽課?!崩蠋熯€在滔滔不絕地講著。就這樣一直講到了12點20分,終于可以吃飯了,但我的肚子已經(jīng)“休克暈倒”了,餓過了頭就沒有胃口吃飯了。

  放學(xué)回家,一稱體重,呀,又減了一斤。就因為這個,我落下了吃不下飯的毛病。不但這樣,久而久之,我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩的情緒,對老師也逐漸疏遠(yuǎn)了。

  老師,還是適可而止吧,不要再拖堂了,拖堂給我們帶來了很多不便,我想其他同學(xué)也想要一位下課準(zhǔn)時的老師吧!

老師的拖堂妙招作文900字2

  背景:“老師正在唾沫橫飛、口若懸河、滔滔不絕地講課,學(xué)生們頭暈眼花、饑腸轆轆、昏昏欲睡的時候,“鈴鈴鈴……”下課鈴聲如大赦令一般驟然響起……

  事件:拖堂?。。?/p>

  人物一:數(shù)學(xué)老師 (殺手等級:終極殺手;殺手指數(shù):☆☆☆☆☆)

  “好像下課了那么這道題還講不講?。空J(rèn)為不講的同學(xué)請舉手?!边@不是明知故問嗎?大家當(dāng)然不愿講了,不過,有誰敢說個“不”字,誰敢舉手?唯有口是心非地懶懶答道“講!”“好,既然大家都同意,我就占用大家?guī)追昼姟驗锳B平行CD、AD平行BC,所以……”

  人物點評:此招可謂是殺手锏之最??!“明知故問”既不失民主、又可百分之百達(dá)到目的!數(shù)學(xué)老師:終極殺手的稱號非你莫屬?。。?!

  人物二:物理老師(殺手等級:金牌殺手;殺手指數(shù):☆☆☆☆)

  “雖然下課了,但是這道題是……的中考題,十分重要,非講完不可,好,現(xiàn)在開始。”

  人物點評:斬釘截鐵、說一不二、干凈利落,絕無商量的余地。物理老師不愧為金牌殺手?。。?/p>

  人物三:語文老師(殺手等級:銀牌殺手;殺手指數(shù):☆☆☆)

  “下課沒有啊?(鈴聲響后約5分鐘,忽然問到)”眾生激動的回答道:“早就下了!”唉!看我,人老了耳朵也不行了……好好,大家下課休息吧!

  人物點評:姜還是老的辣??!語文老師:銀牌殺手頒給你了!

  人物四:政治老師(殺手等級:銀牌殺手;殺手指數(shù):☆☆☆)

  “下課了嗎?這么久了,怎么還沒下???(一副疑惑的表情)”眾生齊答:“上課了!”“唉!該向?qū)W校提提意見了,鈴子怎么壞了不找人修?。俊?/p>

  人物點評:此招與語文老師之招有異曲同工之妙?。ㄗⅲ河捎谡卫蠋熍c語文老師同出一門,故政治老師與語文老師并稱銀牌殺手。)

  人物五:英語老師(殺手等級:銅牌;殺手指數(shù):☆☆)

  “現(xiàn)在還有20分鐘的做操時間,大家就不用去了,聽聽這篇去年的中考完形填空,比浪費時間好多了……

  人物點評:此招可謂殺手界最菜鳥的招數(shù)(鍛煉身體是浪費時間嗎?)。沒辦法,英語老師,你只可以當(dāng)銅牌殺手了!

老師的拖堂妙招作文900字3

  咱們的老師啊,那叫一個好,每天上課時,他們都有不同的滋味和風(fēng)趣??墒牵钗覀儗蠋熥罘锤械氖逻€是那每個班都會出現(xiàn)的現(xiàn)象——拖堂。下面我就請大家一睹老師們的拖堂風(fēng)采吧!

  鏡頭一:扣印花。這一節(jié)是枯燥而又乏味的數(shù)學(xué)課,只聽見老師唧哩呱啦地講個不停,只看見同學(xué)們有的打著哈欠;有的.無精打采地趴在桌上;還有的在大膽地講小話,但對于死上課的數(shù)學(xué)老師來說,這種情況根本不會打擾到她的傾情“演繹”。下課鈴響了,我們高呼一聲:“萬歲!”喊完便像剛出籠的小鳥似地“飛”出教室?!盎貋?!誰讓你們下課的?如果誰不聽我講完,我就扣他20個印花!”老師使出驚天動地獅吼功,我們被老師的大吼嚇了一大跳,天哪,20個印花!一個印花我們都舍不得扣,何況20個?沒辦法,為了我們的印花,為了十佳學(xué)生,我們只好乖乖回去聽課了。

  鏡頭二:都怪他們。老師正在津津有味地高聲朗讀課文,突然,一聲報告激怒了老師?!澳憧茨?,又遲到!哪次沒你,哪次沒你?要是扣分,你就死定了!”“報……報告!”“報……報報報告……告!”“哦,還有你們啊,”老師面上很平靜,但平靜里透露出一絲“殺氣”,那樣子就像快要噴發(fā)的火山,“扣分了吧!你們每次都這樣,我不把你們的印花全扣光,我不是人!你們啊,這個學(xué)期肯定得留級!我告訴你們……”唉,我說得沒錯吧,老師一定得永無止境地說下去。“叮鈴——”下課了,老師也批評完了,她挺直身子,對我們說:“是他們耽誤了時間,你們要怪怪他們,別來怪我?,F(xiàn)在上課!”

  鏡頭三:進(jìn)度一致?!癇oysandgirls,Hi!”英語老師對我們說,“我手里有一沓卷子,做完它,還有一箱。Oh,差點忘了和你說,上次開會耽誤了時間,所以要利用一下下課時間補回來,為了求和別的班進(jìn)度一致,Ok?”英語老師拿起教科書準(zhǔn)備上課,誰叫我們是Good學(xué)生呢,唉!

  拖堂不單浪費我們的時間,老師們也是一樣啊,他們都能犧牲自己的休息時間,我們又有什么理由抱怨呢?

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