下面是范文網(wǎng)小編收集的認(rèn)識(shí)自我作文20篇,以供參閱。
認(rèn)識(shí)自我作文1
大家好,我叫文惠。現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。我是一個(gè)討人喜歡的小姑娘。不信,請(qǐng)聽我一一道來(lái)。
我最大的愛好就是看書了。這幾天,媽媽又給我買了一本書,書名叫《假如給我三天光明》。這本書太好看了,我喜歡極了,簡(jiǎn)直愛不釋手。一次,我正在看書,媽媽叫我吃飯。我沉醉于書中,根本顧不得理會(huì)媽媽。媽媽叫了好幾次也不見我出來(lái),便到房間硬是把我拉了出來(lái)。我雖然坐在飯桌前,但心里只想著書中的情節(jié),結(jié)果匆匆吃了幾口飯就又跑回房間去看書了,媽媽也拿我沒(méi)辦法。
我最討厭的事就是每天早起了。每次我還沒(méi)睡夠,就被媽媽給叫醒了。她硬是讓我去背書。我害怕媽媽發(fā)火,只好起來(lái)迷迷糊糊地背,結(jié)果背了半天也沒(méi)記住,反而害得我上課有點(diǎn)兒瞌睡。
在爸爸、媽媽眼里,我是個(gè)聽話的孩子。每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真完成,并認(rèn)真檢查。完成作業(yè)后,只要看見媽媽在做家務(wù),我就跑過(guò)去幫忙,倒水、擦柜、擦玻璃……干得熱火朝天。
爺爺奶奶也很喜歡我。因?yàn)槲液芏?。那次,奶奶在做飯,我看到奶奶很忙,于是說(shuō):“奶奶,我?guī)湍胁税?!”奶奶說(shuō):“好吧,注意點(diǎn),別切住手了?!蔽艺f(shuō):“您放心,我都這么大了,只要小心點(diǎn)兒,肯定切不住手?!闭f(shuō)完就動(dòng)手切起來(lái)。所以,每次幫奶奶做家務(wù),奶奶都要夸上我?guī)拙洹?/p>
這就是我,你們喜歡我嗎?
認(rèn)識(shí)自我作文2
還記得很小的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),小小的我就變得驕傲起來(lái),有時(shí)候甚至都以為自己毋庸置疑是眾人矚目的焦點(diǎn),在任何情況下都會(huì)吸引到別人的目光。
有一次,學(xué)校組織我們觀看一場(chǎng)喜劇表演。那次表演的內(nèi)容已經(jīng)十分模糊,但是我還清楚記得其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是演員要臺(tái)下的同學(xué)們舉手,請(qǐng)志愿者上臺(tái)去配合表演。周圍很多同學(xué)都?xì)g呼著舉起手來(lái),我當(dāng)然也不例外,舉得比他們都要高。舉著手的時(shí)候我還想:你們這些人舉手做什么???你們有資格和我競(jìng)爭(zhēng)嗎?沒(méi)一會(huì)兒,臺(tái)上的演員就請(qǐng)了前排的一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)參加演出。我十分失望和氣憤,為什么我這么優(yōu)秀的人沒(méi)有被選上呢?他怎么能夠不注意到我呢?這件事給了我很大的刺激和打擊。
后來(lái),參加學(xué)校組織的合唱比賽。終于可以在全校老師和同學(xué)面前表現(xiàn)自己了,我很興奮。在老師的安排下排列好隊(duì)形,走到聚光燈下,我的心跳得都快蹦出來(lái)。站在高高的舞臺(tái)上,臺(tái)下是黑壓壓的人群,只能看清楚前面三四排模糊的面容?!吧鐣?huì)主義好,社會(huì)主義好——預(yù)備,起!”合唱開始!然而,此刻我卻忘了歌詞,因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆撕芫靡郧暗哪菆?chǎng)喜劇表演:原來(lái)我坐的位置太靠后,舞臺(tái)上的人根本不可能看到我!
下場(chǎng)的時(shí)候,我的衣服全部濕透了。具體的原因已經(jīng)記不確切,只知道,從那以后,我就變成了一個(gè)“很謙卑的人”。
再后來(lái),偶然看到蔡志忠的漫畫書《莊子說(shuō)》,里面有個(gè)故事:
有一只蚊子飛到一頭牛的牛角上停住了,待了很久很久,然后,蚊子對(duì)牛喊道:“喂!我要走了!”牛沒(méi)有理會(huì)它。
又過(guò)了一會(huì)兒,蚊子又對(duì)牛喊道:“喂,我真的要走了!”牛還是沒(méi)有理睬它。
最后蚊子很生氣地對(duì)牛嚷嚷道:“我都說(shuō)要走了,你為什么不理我啊?”
牛漫不經(jīng)心地說(shuō):“你來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)有注意到;你要走了,又與我有什么相干呢?”
我突然覺(jué)得渾身燥熱,衣服又被汗?jié)窳恕J畮啄赀^(guò)去了,我依然為那時(shí)的年少輕狂感到害臊。我也明白,在人生的某些時(shí)候,你在別人的目光中是根本不存在的。
認(rèn)識(shí)自我作文3
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的人,我們總會(huì)有有點(diǎn)和缺點(diǎn),但是當(dāng)局者迷啊,我們常常只看見自己的閃光點(diǎn),卻忽略了自己本身存在的缺點(diǎn)。
當(dāng)字典家族中都好,句號(hào)和感嘆號(hào)在為誰(shuí)最偉大而爭(zhēng)論時(shí),字典說(shuō)了一句最正確的、令人反省自我的話——你們只看到自己的長(zhǎng)處,沒(méi)有看到自己的短處。確實(shí)如此,我們常常只看到自己的長(zhǎng)處,然后便引以為傲,甚至不可一世地傲視他人,自以為自己很了不起,卻忽略了自己本身存在許多的缺點(diǎn),而它們足以掩蓋了你所有的閃光點(diǎn),甚至使你一敗涂地。
趙括自以為讀懂了兵書,且在口頭爭(zhēng)辯中使他人啞口無(wú)言,便真成大將軍了,便真的以為自己是驍勇善戰(zhàn)的領(lǐng)兵大將軍了,卻不知自己缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),自己尚且能力有限。最終他一敗涂地。
假如趙括能意識(shí)到自己缺乏經(jīng)驗(yàn)這一短處,虛心請(qǐng)教,逐漸積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),那么他也不至于敗得那么慘。也許他能推翻歷史,成為真正的英雄。但如今已不可能了。假如他能全面認(rèn)識(shí)自我,清楚自己的長(zhǎng)處與短處,綜合應(yīng)對(duì),那么也許今天我們心目中的趙括就不是“紙上談兵”這四字了。
長(zhǎng)處是閃光點(diǎn),是絢麗的色彩,是閃光的金字塔,它總是讓我們欣然接受它,且引以為傲。所以長(zhǎng)處總會(huì)讓我們看見??啥烫巺s是一滴墨水,它不受我們待見,卻可使一盆澄清的水變黑。可見短處雖小,其影響卻大。
木桶原理是眾所周知的常識(shí),一只木桶能盛多少水取決于那只斷的木條。同樣,一個(gè)人能走多遠(yuǎn),能有多成功,與他的短處也是息息相關(guān)的。假如一個(gè)學(xué)霸,他永遠(yuǎn)都考第一名,但卻不善與人交流,總是獨(dú)自一人學(xué)習(xí),那么你會(huì)覺(jué)得他將來(lái)能很成功嗎。
長(zhǎng)促與短處是相對(duì)存在的,他們共同影響著我們的未來(lái),與我們的成功是息息相關(guān)的。因此,全面認(rèn)識(shí)字我是十分重要的。
蘇軾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!碑?dāng)然我們?nèi)艘簿褪潜容^復(fù)雜的,全面認(rèn)識(shí)字我,將有助于我們更加接近成功,使我們的人生路走得更平坦些。
認(rèn)識(shí)自我作文4
人生重要的是經(jīng)歷。認(rèn)識(shí)自己,才能找到屬于自己的位置,有的人始終只盯著別人的地方,最終連自己都沒(méi)有了位置。你可以?shī)^斗,可以追求,但不可以死盯著某一個(gè)位置,認(rèn)定非己莫屬。
就像那只在佛塔頂上安了家的老鼠,佛塔安逸的生活讓它失去自我,忘記自己是過(guò)街老鼠的身份,在塔上自由走動(dòng),享受不屬于它的供品,甚至是妄圖享有別人所無(wú)法想象的特權(quán),那些不為人知的秘笈,借著佛像狐假虎威,最終是自欺欺人,自取死路。我們不應(yīng)該貪圖眼前的利益,忘記隱藏其身后的危險(xiǎn),所以,最重要的一點(diǎn)是,我們必須認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)位置。世界萬(wàn)物都有自己的位置,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,不盲目崇拜別人的優(yōu)點(diǎn),找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)為建設(shè)我們美好的未來(lái)做好奠基。
虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,萬(wàn)類霜天都有自己的位置,有自己的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置,找出自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,發(fā)揚(yáng)自我。愛因斯坦一直夢(mèng)想成為小提琴家,但是他確實(shí)在小提琴方面天賦不足,一直沒(méi)有多少造詣。最終他把自己的人生定位在了科學(xué)研究,并且做出了舉世矚目的成就。魯迅先生從仙臺(tái)學(xué)醫(yī)回國(guó)后發(fā)現(xiàn),國(guó)人的病不在身上,而是在精神上。由此可知,每個(gè)人都有自己的位置,那些大多數(shù)一事無(wú)成的人并不是因?yàn)樽约旱哪芰_(dá)不到,而是他們沒(méi)能夠認(rèn)清出自己的能力,沒(méi)有發(fā)揮在適當(dāng)?shù)牡胤?,不能夠找?zhǔn)自己的位置。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)位置。
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)位置。因?yàn)橹挥姓覝?zhǔn)位置,才能登上屬于自己的舞臺(tái),才能夠讓自己光芒四射。大詩(shī)人李白先是作為御用詩(shī)人,在皇宮享盡榮華富貴,但這不是他要追求的;他一句“我輩豈是蓬蒿人”豪爽地走向了大河山川。也就是這樣,李白的形象長(zhǎng)久地留給了后人。中國(guó)人如此,外國(guó)人也不例外。捷克小說(shuō)家米蘭·昆德拉先是作為詩(shī)人登上文壇;但詩(shī)歌創(chuàng)作顯然不是他的長(zhǎng)遠(yuǎn)追求,當(dāng)他在30歲左右寫出第一個(gè)短篇小說(shuō)后,他確信找到了自己的位置,從此走上了小說(shuō)創(chuàng)作之路,寫出了巨著《不能承受生命之輕》。
找準(zhǔn)自己的位置,不要再浪費(fèi)自己的青春,不要再抱怨自己的一無(wú)是處,相信自己是最棒的,在自己的位置上,那才是通向成功的起點(diǎn)。
認(rèn)識(shí)自我作文5
在這個(gè)尊重個(gè)性,崇尚自我的今天,我們需要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“不”。
在成績(jī)和榮譽(yù)面前,我們需要清醒地對(duì)自己說(shuō)“不”。盡管我們渴望得到他人的贊揚(yáng)和肯定。小時(shí)候,父母和老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要誠(chéng)實(shí),考試要為自己考,而不是為了榮譽(yù)和考分去考。是自己的真實(shí)成績(jī)換來(lái)的榮譽(yù),我們會(huì)感到榮耀,不是自己的真實(shí)成績(jī)換來(lái)的榮譽(yù),我們會(huì)感到恥辱。
當(dāng)我們把父母的忠告當(dāng)作一種束縛時(shí),我們需要清醒地對(duì)自己說(shuō)“不”。有句話說(shuō)得好,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!睂?duì)啊,我們不應(yīng)將父母對(duì)我們的苦口婆心當(dāng)作一種束縛。這不是一種束縛,是一種愛,一種父母對(duì)子女超脫世俗的愛。
當(dāng)我們把老師的教誨當(dāng)作一種說(shuō)教時(shí),我們需要清醒地對(duì)自己說(shuō)“不”?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽覀兂30牙蠋煴扔鞒上灎T、園丁。園丁給我們施肥,我們?cè)趺茨墚?dāng)作一種罪惡呢?老師教誨我們是為了讓我們有所上進(jìn),而并不是一種說(shuō)教。
當(dāng)我們把同學(xué)善意的批評(píng)當(dāng)作一種妒忌時(shí),我們需要清醒地對(duì)自己說(shuō)“不”。真正的友誼是能夠大膽地告訴朋友他的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,哪怕會(huì)因此反目成仇。而不是唯唯諾諾,任其發(fā)展就可以。我們應(yīng)該直面同學(xué)對(duì)自己善意的批評(píng),虛心接受,并改正錯(cuò)誤,而不是把它當(dāng)作一種妒忌。
對(duì)自己說(shuō)“不”,是正視自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的表現(xiàn),這需要一種勇氣,更需要一種善于自我認(rèn)識(shí)的智慧。
認(rèn)識(shí)自我作文6
人一生要讀懂的東西真的很多。我們也許常常在意自己是否讀懂了歷史風(fēng)云,讀懂了科技之光,讀懂了世態(tài)炎涼,或是別人的心靈與思想。然而我們常常忘了閱讀一樣?xùn)|西,一樣最重要也最難讀懂的東西——我們自己。
讀懂自己有時(shí)很容易:你可以從鏡子中讀出自己的美麗與缺憾,從掌聲和噓聲里讀出自己的成功與失敗,從淚水與歡笑中讀出自己的欣喜與悲哀。但我們要讀的不僅僅是這些,我們要了解的是真正的自我,是潛藏在內(nèi)心深處、獨(dú)一無(wú)二的自我。這真的很難。也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己并不像表現(xiàn)的那么勇敢堅(jiān)強(qiáng),也許我們其實(shí)也有著自私和貪婪,也許真正的自我會(huì)是那樣的令人難以接受,但我們必須這樣做,因?yàn)檫@是我們最重要的閱讀課。
陶潛在污濁的官場(chǎng)中讀懂了自己,讀懂了自己的放浪與清高注定不能見容于黑暗的衙門,讀懂了自己“性本愛江山”的情懷,于是便有了“采菊東籬下,悠然見南山”的千古佳句。魯迅從國(guó)人的麻木中讀懂了自己,讀懂了自己注定要擔(dān)負(fù)起喚醒民族之魂的偉大使命,讀懂了自己心靈深處不屈的民族氣節(jié),于是便有了棄醫(yī)從文的選擇,成了堪稱民族脊梁的中華文學(xué)之魂。他們讀懂了自己,更讀懂了社會(huì);讀懂了歷史,更讀懂了自己在人類歷史長(zhǎng)河中的位置。也許并不是每個(gè)讀懂自己的人都能功成名就,但讀懂自我,卻是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的第一張門票。
讀懂自己才能讀懂世界,不識(shí)乎己,何以識(shí)天下?只有讀懂自己,才會(huì)真正懂得這段人生的歡喜與無(wú)奈,嘗透生活的苦澀與醉人;才會(huì)真正不去在乎別人的眼光,走最適合自己的路。讀懂自己,我們才會(huì)明白自己這顆螺絲釘?shù)某叽纾拍茉谏鐣?huì)機(jī)器中找到真正屬于自己的那個(gè)閃光點(diǎn)。每個(gè)人都有喜歡或厭惡的書籍,也都有樂(lè)于閱讀或倦于了解的心靈。也許我們不能讓每個(gè)人都愛上閱讀自己的心靈,但我們至少可以讓自己去讀懂它,欣賞它,尋求出內(nèi)心深處真正自我的潛能與智慧。
讀懂自我,方能讀懂一切。
認(rèn)識(shí)自我作文7
夜,靜悄悄的,天空中最后一點(diǎn)星辰被烏云吞噬;雨下了起來(lái),壓抑被釋放出來(lái)……
她又做夢(mèng)了。夢(mèng)的內(nèi)容還是不變:那個(gè)身著黑斗篷的女生,慢慢地脫去斗篷,露出一張與她一模一樣的面龐,可她臉上的那驕傲卻不復(fù)存在,只有憂郁和卑微。夢(mèng)中,女生慢慢靠近她:“我是你封鎖住的情感負(fù)面,是你的缺點(diǎn),是卑微、弱小,是惶恐、悲傷?!薄安?,不,我那樣優(yōu)秀,而你——”她的額上滲出一層冷汗?!肮?,虛偽!你真是虛偽:只展現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),而把我關(guān)在你心中的黑屋里。我才是真正的你,讓我站出來(lái)吧!”
“不,不!”她喃喃道。
“叮鈴鈴,”鬧鐘響了。她暗暗慶幸:我還是那個(gè)完美的女生,那么優(yōu)秀。她像往常一樣穿衣,洗漱,下樓。她看到母親暖暖的微笑,沉默著。吃完早餐,母親送她上學(xué),她坐在車上想著那個(gè)反復(fù)做的夢(mèng),不斷提醒自己:那只是夢(mèng),我很優(yōu)秀,我一點(diǎn)也不糟糕。與母親告別后,她像以前一樣盛氣凌人地走進(jìn)學(xué)校,聽著老師的贊許,同學(xué)的不屑。發(fā)數(shù)學(xué)試卷,她面對(duì)著試卷上鮮紅的一百,十分鎮(zhèn)定。下課了,她又獨(dú)自坐在座位上,幾個(gè)不是很討厭她的女生過(guò)來(lái)問(wèn)她成績(jī),她還是那般鎮(zhèn)定:“沒(méi)什么,只是一百罷了?!币粋€(gè)女生忍不住了:“什么叫只是一百罷了,我知道這對(duì)于你來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可你為什么不想一下這對(duì)于我們很難。你知道為什么大家都討厭你嗎,就是因?yàn)槟愕尿湴磷屇憧床坏阶约荷砩峡尚Φ拿??!迸瑢W(xué)甩開同伴的手沖出教室?;秀遍g,她好像看到那個(gè)女生的身影與自己夢(mèng)境中的人的身影重合。是的,她怕了,她害怕別人揭示她的缺點(diǎn),她害怕心中那個(gè)住在黑屋的她。
面對(duì)吧!她想,缺點(diǎn)就是缺點(diǎn),為什么要掩蓋呢。
晚上,她又做夢(mèng)了,夢(mèng)的內(nèi)容不變,但面對(duì)著那個(gè)她,她笑了:“你帶走我的優(yōu)點(diǎn)吧,其實(shí)我不必那么在意。你不會(huì)再來(lái)了吧,我放你出來(lái)?!薄拔也粫?huì)來(lái)了,你認(rèn)識(shí)到了我的存在,我就不會(huì)再來(lái)打擾你了?!薄爸x謝你,是你讓我認(rèn)識(shí)了自己。”
新的一天早晨,她穿上那件被她封藏在衣柜底的黑裙子去上學(xué),她的臉上,掛著一絲謙遜的微笑。
認(rèn)識(shí)自我作文8
漆黑的窗外像一只無(wú)淚的眼,靜靜地凝視著這片安詳?shù)拇蟮?。嘩啦——”我一翻身,卻徹底宣告了自己的輾轉(zhuǎn)難眠。今夜,沒(méi)有月光傾瀉而下,我的心聲卻在靜謐中被無(wú)形的吐露——升入高三的緊張和壓力還積壓在心間未曾散去,即將來(lái)臨的月考讓人手足無(wú)措,日歷被一頁(yè)頁(yè)的撕去,未來(lái)的路口也越發(fā)的近。當(dāng)一個(gè)人不知道往哪里走時(shí),他該用什么來(lái)裝點(diǎn)自己緊張而凌亂的新房呢?我好像被重視壓得喘不過(guò)氣來(lái),身邊的迷霧越來(lái)越重。
我再一次強(qiáng)迫自己閉上雙眼,想要命令自己平靜下來(lái)。周圍是那么的靜,好像除了我慌亂的心跳別無(wú)他物,我的耳朵盡力捕捉著每一絲聲響——窗外的風(fēng)沙沙的撥動(dòng)著樹葉,散亂而清脆,不一會(huì)兒,滴答聲開始響起,噼里啪啦一陣聲響。我在心里暗暗地想:怕是明早又是落葉滿地了吧!沒(méi)關(guān)系,它還會(huì)再生長(zhǎng)的。那花呢?我腦海中浮現(xiàn)著——從天而降的雨滴打在花朵嬌嫩的身體上,每一次重?fù)舳际呛诎道餆o(wú)聲的哭泣;遠(yuǎn)處吹來(lái)的風(fēng)無(wú)情的將那些色彩各異的花瓣片吹落,在地面上變成大地的養(yǎng)分。多么令人無(wú)奈又惋惜的一幕??!突然間,我覺(jué)得自己跟著落紅竟然有幾分相似——都在承受著風(fēng)雨的洗禮。
好像是有人在低聲淺吟著,這才是它真正綻放的時(shí)候??!平日里的光輝與靚麗也許是能夠換來(lái)人們的羨慕和傾倒,但外表的艷麗又能維持多久呢?風(fēng)雨終究會(huì)來(lái)到,鮮艷的色彩也會(huì)褪去。但只有靜靜承受的那一刻,在心甘情愿變成落紅的那一刻,才真正的讓自己內(nèi)心的花朵綻放了啊!
窗外的風(fēng)聲漸漸減弱,一切又重歸平靜。我好像做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),如今醒來(lái),平靜下來(lái)的不只是夜,還有我的思緒我的心——因?yàn)槟抢镉幸欢渚`放的花。
認(rèn)識(shí)自我作文9
認(rèn)識(shí)自我,是人生一道重要的關(guān)卡,是人生的重要轉(zhuǎn)折。一個(gè)人若能正確的認(rèn)識(shí)了自我,那么在人生路上也便不會(huì)迷茫。古希臘人曾把“認(rèn)識(shí)自我”作為最高的智慧的象征,阿波羅神殿的大門上寫著這樣的一句話:要認(rèn)識(shí)你自己
對(duì)自我的錯(cuò)誤認(rèn)知就有著錯(cuò)誤的作為,所以要認(rèn)識(shí)自我。一個(gè)人如果對(duì)于自己的認(rèn)知都存在著錯(cuò)誤的認(rèn)知,那么將會(huì)作出錯(cuò)誤的抉擇。因?yàn)檎J(rèn)知自己便是一種重要的精神意識(shí),它幾乎是任何事的出發(fā)點(diǎn),人的所作所為均以自我認(rèn)知為基礎(chǔ)。譬如富人就會(huì)認(rèn)知道自己富有,消費(fèi)的時(shí)候就會(huì)大手筆,窮人則會(huì)盡量的節(jié)省。試想如果一個(gè)窮人錯(cuò)誤的認(rèn)為自己是一個(gè)富人,那么他的行為也可向而知了。
清晰正確的認(rèn)識(shí)自我,將成為人生的一大助力,所以要認(rèn)知自我。既然認(rèn)知自我是行為的出發(fā)點(diǎn),那么清晰的認(rèn)知將會(huì)令出發(fā)點(diǎn)更前。如果一個(gè)人能清楚的知道自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),那么便能清晰的清楚自己該做什么。修補(bǔ)自己的劣勢(shì),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),就能令事情一帆風(fēng)順。
既然認(rèn)識(shí)自我有著如此重要的,那么應(yīng)該如何認(rèn)知自我呢?首先就是他人的評(píng)價(jià),他人客觀的評(píng)價(jià),往往會(huì)帶來(lái)重要的信息,自己的優(yōu)缺點(diǎn)。并且理解他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),同時(shí)也能夠從他人的身上吸取經(jīng)驗(yàn)。最重要的就是自省,這是一個(gè)不可缺失的環(huán)節(jié)。不論他人如何評(píng)價(jià)自己,如果本身都不自省的話,那么那些都將成為廢話??陀^和主管的結(jié)合,才能更充分更正確的認(rèn)知自己。
認(rèn)識(shí)自我作文10
人身處逆境之時(shí),不要迷茫,不要彷徨,更不要退縮!你需要做的就是靜下心來(lái)對(duì)自己說(shuō):“我能行,我一定能行?!比丝偰茉诶Ь持型黄谱晕?,認(rèn)識(shí)到自己究竟有多棒。
烈日當(dāng)空,太陽(yáng)過(guò)火的熱情,炙烤著大地。萬(wàn)里無(wú)云,一絲風(fēng)都沒(méi)有,空氣里充滿了焦躁的分子,似乎不久就會(huì)凝固。在這樣的天氣,我們將要接受難度更高的空中訓(xùn)練。然而我在經(jīng)歷之前次次魔鬼訓(xùn)練后,已經(jīng)精疲力盡了。
果不其然,還沒(méi)到會(huì)場(chǎng),我就已經(jīng)汗流浹背了。幾個(gè)女生甚至哭出了聲,好不容易到了場(chǎng)地,白晃晃的陽(yáng)光刺得我睜不開眼。隱隱約約,我看到了,空中索道到那么高,可望而不可及!
幾個(gè)膽大的男孩兒摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個(gè)男孩兒沖向空中,索道搖搖晃晃,我看得心驚膽戰(zhàn)。他剛下來(lái)就癱坐在地上,但好在成功了。教官擁抱了他,給了他鼓勵(lì)。
有了領(lǐng)頭羊,大家漸漸積極起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快到我了。
沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了。我的手心,額頭沁出了汗珠,腿也不住地抖動(dòng)。真的太高了。我一步步小心往前挪著,生怕一不小心摔下去。搖搖擺擺過(guò)了第一關(guān),漸入佳境,大闊步又闖了一關(guān),終于到了最后一關(guān)了,我深吸一口氣,打算開始。無(wú)意間眼睛掃看到了下面,“嗡”的一下腦子一片空白,感覺(jué)真的是萬(wàn)丈深淵,仿佛一個(gè)個(gè)血盆大口,再等我不小心落下。我緊緊扶住一旁的麻繩,不敢跨過(guò)這一米的距離,地面上輕而易舉的的事在這里仿佛成了真的鴻溝。
“加油,你可以”見我遲遲不肯跳,教練同學(xué)開始為我加油了,可雙腿還是不聽使喚。鼓勵(lì)聲越來(lái)越響,回蕩在場(chǎng)地,怎么辦?退縮?那意味著前功盡棄!不能。牙一咬,心一橫,豁出去了!“我能行,我一定能行!”深吸一口氣鎮(zhèn)住哆嗦的自己,握緊手中的麻繩,用盡渾身力氣,我努力向前蹦了過(guò)去,跨過(guò)了似乎不可逾越的鴻溝,腳穩(wěn)穩(wěn)地落在了目的點(diǎn)。我做到了,我真的可以!掌聲飄進(jìn)我的心中。
這件事過(guò)去很久了,但回想它仍歷歷在目!因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到,只要靜下心來(lái),不要迷茫,不要彷徨,更不要退縮,靜下心來(lái)去做事,那我一定能行!不試試你永遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)不到自己有多強(qiáng)。
認(rèn)識(shí)自我作文11
白晝里,我們茫然游弋在光的騙局中,一天天重復(fù)著相同的疲倦和對(duì)未知的恐懼。以致于當(dāng)我們站在石階上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望來(lái)時(shí)路,只看到過(guò)去的迷茫,迷失的自我。
我決定要重新找回自我,清醒認(rèn)識(shí)自己。
走進(jìn)小學(xué)校園,悄悄地。我跟著兩個(gè)小朋友重訪來(lái)時(shí)路。
夾雜灰塵的風(fēng)撲面而來(lái),我看不清你的面容,你孑然一身,步履匆匆,走向?qū)W習(xí)輔導(dǎo)班。你全然不顧路邊的野花囂張地盛開,也不看路旁螞蟻搬家的忙碌,踏進(jìn)輔導(dǎo)班的你直勾勾盯著前面小伙伴的后腦,眼神呆滯。在你眼里,似乎只有家校兩點(diǎn)一線……多么像你,卻又不是你;在你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久,我不再思考學(xué)習(xí)的意義,只是功利地想要分?jǐn)?shù)的回報(bào);有多久,我不再感受生活的美好,只是抱怨辛苦,卻不積極生活,在你那里,我似乎認(rèn)識(shí)了自己……
電腦屏幕投射著昏暗藍(lán)光,光束在你臉上跳躍著。游移不定地訴說(shuō)這游戲間的半晌貪歡:人物、角色,游戲間的廝殺牢牢攫住了你的雙眸。你看不見窗外的柳絮飛揚(yáng),聽不見鶯歌鳥啼,瞳仁里不再是我所熟悉的綠水青山,而是蒙上一層翳般的茫然……多么像你,卻又不是你,從你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久,我不再置身室外,感受旖旎的風(fēng)光,嗅一嗅花的芬芳?有多久,我不再和伙伴交流,感受友情的關(guān)懷,在你那里,我似乎認(rèn)識(shí)了自己……
坐在課桌前的你正背著《詩(shī)經(jīng)》里的句子,小小的腦袋,搖晃著,似乎在學(xué)壽鏡吾老先生,但只是“小和尚念經(jīng),有口無(wú)心”……多么像你,卻又不是你,從你身上,我仿佛看見了自己的影子,有多久,我失去童真,不愿為一朵鮮花微笑,有多久,我不再用古典的心情去品讀詩(shī)詞……
我發(fā)現(xiàn):我早已失去了童真,不再有“溪頭臥剝蓮蓬”的天真爛漫了。這雖然令我有些傷感,但我決不會(huì)就此渾渾噩噩。我愿回到小時(shí)候追風(fēng)奔跑的歲月;我愿讓記憶穿過(guò)樹梢上稀薄的云煙,看見童真的歸來(lái)。
親愛的小朋友,真高興遇見你,讓我認(rèn)識(shí)了你,也認(rèn)識(shí)了自己。讓我重新找回了早已失落的童真。我重新認(rèn)識(shí)了自我,我找到了童真的我。
往事如煙,未來(lái)不是夢(mèng)。希望再次見面時(shí),我能看到“溪頭臥剝蓮蓬”的身影,那是你,也是我。
認(rèn)識(shí)自我作文12
人生中總有不同人給你評(píng)價(jià),有人會(huì)批評(píng)你,有人會(huì)嘲笑你,但無(wú)論他人對(duì)你的評(píng)價(jià)如何,都要認(rèn)清自己的價(jià)值,用行動(dòng)、用實(shí)力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。清醒的認(rèn)識(shí)自己是人間的大智慧。
認(rèn)清自己往往要從他人的評(píng)價(jià)中獲取證據(jù),就像我們的雙眼無(wú)法直接看到自己的面孔,所以我們需要鏡子來(lái)看清自己,而他人的評(píng)價(jià)有時(shí)就是我們認(rèn)識(shí)自己的鏡子。唐太宗就是善于照鏡子認(rèn)識(shí)自己的人,面對(duì)魏征對(duì)自己的批評(píng),唐太宗雖然生氣、憤怒,有時(shí)甚至想殺了魏征,但他仍然強(qiáng)壓怒火、堅(jiān)持反思,認(rèn)清了自己的錯(cuò)誤和不足、做出了正確的選擇,并最終開創(chuàng)了貞觀之治。我們知道,良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行,忠言總是逆耳,但能讓我們認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,做出正確的行動(dòng)。面對(duì)正確的批評(píng),我們要虛心聽取認(rèn)真反思,并改變以往對(duì)自己的認(rèn)識(shí),更清楚地看清自己,這樣才能走上正確的道路。
但他人的認(rèn)識(shí)往往并不全面,他們的評(píng)價(jià)也不一定都是正確的,對(duì)于那些嘲笑,不要自卑,因?yàn)槟切┤瞬恢滥阍谄渌矫娴奶熨x。
想必大家都知道“史努比”,它是美國(guó)漫畫家舒爾茨筆下的小狗,更是當(dāng)今全世界最受歡迎的卡通形象之一。可是,就在舒爾茨小時(shí)候,他功課不好,幾乎所有認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他智力低下、難成大器,人人都不喜歡他。他有他自己的熱愛與追求——漫畫,他要用漫畫實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,雖然他的畫稿被退過(guò)很多次,但他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作,他用50年的時(shí)間不斷積累、沉淀、改變、創(chuàng)新,終于讓史努比風(fēng)靡全球。舒爾茨成功了,因?yàn)樗J(rèn)清了自己,他走了一條屬于自己的成功之路。
了解自己就要明白自己熱愛什么、擅長(zhǎng)什么、在哪些方面有天賦。就像司馬遷出身于官史世家,自幼收到父親熏陶,博古通今,于是他選擇了寫史,《史記》成就了司馬遷。徐霞客一生熱愛游歷,從未停止遠(yuǎn)游的腳步,徐霞客也因游歷而聞名于世;楊麗萍從小就有舞蹈天賦,她選擇了舞蹈,舞蹈也成就了楊麗萍。
由此可見,對(duì)他人的評(píng)價(jià)不僅要做到“有則改之無(wú)則加勉”,更要能不受他人評(píng)價(jià)的約束,清醒地了解自己。
李白道“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,我們每個(gè)人都有“材”,至于材在何處,還需要我們用一雙慧眼清醒地認(rèn)識(shí)自己。實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值才會(huì)有真正的成功。
認(rèn)識(shí)自我作文13
想一矢中的,首先必須認(rèn)清自我,一定要弄清以下三個(gè)問(wèn)題。
你現(xiàn)在是干什么的?你將來(lái)要干什么?你過(guò)去是干什么的?
這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái),而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來(lái)的你,而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以,第一個(gè)問(wèn)題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問(wèn)題,要點(diǎn)是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來(lái),在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn),否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征 求職 者中奪魁。
對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題,自我反省越深, 自我鑒定 就越成功。
隨后,著手回答第二個(gè)問(wèn)題:你將來(lái)要干什么?如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
然后,再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題:你過(guò)去是干什么的?你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在 面試 中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),不可忽略之處是:不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn),又要忠實(shí)于事實(shí)和本人,最簡(jiǎn)單的方法是:找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn),收集過(guò)去的資料,再按目標(biāo)主次排列。
用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn),以將來(lái)為目標(biāo),以過(guò)去為證實(shí),最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí),在 面試 的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作,但這三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺(jué)中,使你的形象栩栩如生。
認(rèn)識(shí)自我作文14
“人啊,認(rèn)識(shí)你自己!”這是古希臘阿波羅神廟門口石柱上鐫刻的一句神諭,蘇格拉底對(duì)此著迷,并以此勸誡教育他人。世界文明在古希臘先哲們思想的激蕩下延展開來(lái),見證著人類不斷探索世界,修正認(rèn)識(shí)的偉大歷程。探索外在世界的道路是艱難曲折的,然而,要轉(zhuǎn)向人的內(nèi)心世界,認(rèn)識(shí)、認(rèn)清自我,同樣是障礙重重不易突破的?!罢J(rèn)識(shí)你自己”,無(wú)論對(duì)于人類還是個(gè)人而言,這都將是永遠(yuǎn)的探索和追問(wèn)。
我是一個(gè)怎樣的人?有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?這是我們?cè)谡J(rèn)識(shí)自己的過(guò)程中最容易想到的問(wèn)題。要得到答案,眼光不能只落在自己身上,否則,我即是世界,在這個(gè)我為唯一的世界當(dāng)中,我的所有特點(diǎn),將得不到比較,也就無(wú)所謂鑒別,更難分優(yōu)劣。冰心感嘆過(guò),墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。所以,我們只有放開眼光,心懷宇宙,把自己放到天地間,世界中,人類社會(huì)里,才能在某一個(gè)坐標(biāo)系里知曉我們自己這顆滄海一粟的位置和能耐;才能看到指明我們奮斗方向的人生路標(biāo),才能比因?yàn)榭床磺遄晕叶悦环驳奈覀兏菀椎巧想U(xiǎn)峰,閱盡無(wú)限風(fēng)光。因此,認(rèn)識(shí)自己,并不是單純地審視個(gè)人,而是要認(rèn)識(shí)個(gè)人和世界的相對(duì)關(guān)系。世界很大,個(gè)人很渺小,但如果眼界狹窄,世界也會(huì)縮??;眼界開闊,世界也會(huì)廣袤。北溟有魚,化而為鳥,其名為鵬,扶搖直上九萬(wàn)里,而后展翅而飛,遷徙于南溟。在地上蹦蹦跳跳的學(xué)鳩始終不明白大鵬為何要長(zhǎng)途跋涉那么遠(yuǎn)。這是因?yàn)閷W(xué)鳩只能飛到榆樹枝上那么高。它認(rèn)識(shí)這世界的眼界遠(yuǎn)不及大鵬。
愛因斯坦說(shuō)過(guò),人的認(rèn)識(shí)半徑越大,所接觸的未知空間也就越大;人的認(rèn)識(shí)半徑越小,所接觸的未知空間也就越小。當(dāng)哥白尼驚嘆月亮圓缺變幻的秘密,當(dāng)哥倫布踏上美洲的第一步,當(dāng)林則徐合上他嘔心瀝血的《四洲志》,探知未知空間的進(jìn)步的曙光從天而降。當(dāng)然,他們?cè)缫炎鞴?,而?duì)于今天仍然在思考著相同問(wèn)題的我們而言,恐怕最重要的莫過(guò)于端正謙虛的態(tài)度,因?yàn)樾⌒〉奈覀冇写蟠蟮膲?mèng)想,有大大的世界的舞臺(tái),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?/p>
認(rèn)識(shí)自我作文15
老鷹飛翔在天空,獵豹奔馳在草原,而魚則遨游在水中,自然界的萬(wàn)物都有自己的位置。我看過(guò)一只小雞和一只小鴨的故事:小雞在岸上捉蟲子吃時(shí),正好看到小鴨在水中抓魚吃,這時(shí)小雞說(shuō):“為什么小鴨能在水中抓魚吃?而我卻只能在岸上捉蟲子吃呢?我也要去水中玩?!毙▲喡牭搅诵‰u說(shuō)的話,趕緊勸小雞說(shuō):“你不會(huì)游泳,還是不要下水了,否則你會(huì)有生命危險(xiǎn)的。”小鴨說(shuō)完后就游走了??尚‰u卻以為小鴨是在嚇唬它,于是想都沒(méi)想,“撲咚”一聲就跳下水了,誰(shuí)知小雞一遇到水就往下沉。這時(shí)小雞著急地像熱鍋上的螞蟻連喊救命,還好小鴨聽見了小雞的喊叫,游了過(guò)來(lái),把小雞救上岸了。小雞僥幸逃過(guò)一劫。
這個(gè)故事告訴我們:人各不相同,各有各的本領(lǐng),各有各的長(zhǎng)處。別人能做的事情,而你卻不一定有能力去做,看到別人的長(zhǎng)處時(shí),我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,而不是去嫉妒他人,為了自己的面子去做自己做不到的事情,這樣很可能會(huì)受到傷害。
正確認(rèn)識(shí)自己是在這個(gè)世界上能否生存下去的必要條件。在草原上跑得最快的獵豹,卻因一句獵鷹的話就盲目地去攀爬雪山,最后命喪黃泉。作為獵豹,他應(yīng)該知道,自己最擅長(zhǎng)的是奔跑的速度,而非高度。如果舍本求末,必將自取滅亡!
正確認(rèn)識(shí)自己,不需要聽別人如何評(píng)說(shuō),別人對(duì)你的了解只是片面的,只有自己才是最了解自己的人。當(dāng)有人嘲笑我們某一方面無(wú)能的時(shí)候,我們其實(shí)根本無(wú)須證明什么給他們看——我們要用自己的長(zhǎng)處來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
偉人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄兂伺χ膺€對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。雖然上帝賦予我們每個(gè)人不是完全相同的命運(yùn),但是天生我材必有用。只要我們能夠正確的認(rèn)識(shí)自己,就一定能譜寫出屬于自己的華美樂(lè)章!
認(rèn)識(shí)自我作文16
早晨,雨不停地下著。
我匆匆來(lái)到食堂門口。要知道,九年級(jí)的時(shí)間就是生命,能提前走進(jìn)教室,在老師未進(jìn)班之前完成作業(yè),那就一切ok!可雨天的餐廳,門口似乎比以往的人還多!
我正手忙腳亂地等待進(jìn)入餐廳。這時(shí),只聽見“啪”的一聲,一個(gè)飯盒摔在了地上,湯、菜、饅頭瞬間灑在了我的身上。
于是,我迅速向四周“射電”,終于掃描到了“罪犯”,是他——一個(gè)初一的小男孩!
他怯怯地看著我,剎那間變得手足無(wú)措。一手拿著傘,一手提著飯盒,說(shuō)話也變得結(jié)結(jié)巴巴,“對(duì)不起,剛剛我在收傘。我的飯盒松了?!彼f(shuō)著說(shuō)著眼里竟泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚光,他的窘態(tài)突然讓我想起了——
那年,我剛進(jìn)初中,也是在一個(gè)下雨天,也是收傘,也是手中的飯盒松了,碗中的飯菜一股腦地全灑在一個(gè)初三姐姐的連衣裙上,她白色的衣裙頓時(shí)泛起了斑斑油漬。
我當(dāng)時(shí)嚇壞了,愣愣地站在那里,等著一頓劈頭蓋臉的數(shù)落!可她沒(méi)有怪我,只是沖我無(wú)奈的笑了笑!
那瞬間的微笑,一直到現(xiàn)在還溫暖著我的心。
想到那種得到寬容的幸福感,我也不由自主地眨了眨眼,露出一絲微笑,“沒(méi)關(guān)系,洗洗就好了!”
那個(gè)小男孩,用既驚異又快樂(lè)的神情頻頻向我致謝。
依稀記得:泰山不辭細(xì)土,故能成其高;河海不擇細(xì)流,故能成其深。能擁有一顆寬容的心,會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好!
我突然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,我也擁有了一顆善待他人的心!
認(rèn)識(shí)自我作文17
秋日不必沮喪,春天也無(wú)需驕矜。秋有秋的碩果累累,楓葉映火;春有春的柔風(fēng)細(xì)雨,萬(wàn)物復(fù)蘇。春光與秋色各有特色,各人喜好又不同,又何故來(lái)評(píng)判春光與秋色哪個(gè)略高一籌,不如盡情享受不同季節(jié)的特色。
“認(rèn)識(shí)你自己”是蘇格拉底的名言,每個(gè)人都是不同的,不必因?yàn)橹g的差異而滋生沮喪、驕矜的情緒。這世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹葉,更沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。上帝給了我們所有生活的工具,關(guān)鍵是你怎樣利用它,認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,協(xié)調(diào)發(fā)展。
普羅塔格拉曾提出“人是萬(wàn)物的尺度”。他認(rèn)識(shí)到人是世界的主人,是萬(wàn)物衡量的標(biāo)準(zhǔn),這是他對(duì)人們的認(rèn)識(shí),也是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
對(duì)自己的認(rèn)識(shí)到底來(lái)說(shuō),就是要辯證看待自己,不要因有缺陷而自卑,不要有優(yōu)點(diǎn)而沾沾自喜。
出生在一個(gè)戲劇世家,卻長(zhǎng)了一雙呆滯的眼睛,梅蘭芳沒(méi)有為此而沮喪難過(guò)。他認(rèn)識(shí)到自己的不足并決心改變。他每日盯著魚缸里的金魚,到廣場(chǎng)上看鴿子飛翔,金魚所游之處,鴿子所停之角,他的眼睛始終盯著,不敢有所偏移。日積月累,他的雙目終于滿含秋水,帶有柔情。
梅蘭芳認(rèn)識(shí)到自己并決心改變,終有一番成就,一代戲劇大師由此誕生。
身為中國(guó)巨人的姚明有著良好的先天優(yōu)勢(shì)。兩米多的身高讓他在同人中更有優(yōu)勢(shì),他認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),并讓他得到了很好地發(fā)揮,他選擇了籃球行業(yè),他的身高讓他在其他球員中鶴立雞群,也使他離籃球更近一步。
認(rèn)識(shí)自己,查補(bǔ)缺漏,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。若高估自己的能力或低估自己的實(shí)力都會(huì)讓自己損失慘重。
本來(lái)一位作家,偏偏要去拍電影,郭敬明在導(dǎo)演了《小時(shí)代》三部曲后,惹來(lái)罵聲不斷,那一個(gè)個(gè)極盡奢華的場(chǎng)景不知在傳達(dá)著什么。
每個(gè)人心中都有一個(gè)天平,放上砝碼,衡量一下自己。認(rèn)識(shí)自己,才能善待自己,走出一條適合自己的道路。
認(rèn)識(shí)自我作文18
石泐???,兆載永劫,歷史上一位位偉大的成功人士,都在努力發(fā)現(xiàn)自我,完善自我中走向人生的巔峰。正如美學(xué)家克羅奇說(shuō)的:“要想評(píng)價(jià)但丁,就要使自己達(dá)到但丁的水準(zhǔn)?!钡拇_,要想真正地走進(jìn)一個(gè)行業(yè),走向一個(gè)憧憬的未來(lái),我們就要向著這個(gè)方向努力,從而做到認(rèn)識(shí)自我,最終精心雕刻自我而走向成功,與但丁“并肩”。
百靈鳥自知沒(méi)有蒼鷹那樣的雄壯身軀,她常年苦練歌喉,最終為山林里增添一抹生機(jī);小河自知沒(méi)有大海那般洶涌澎湃,她映山泉,披月光,在林間涓涓流淌著;中國(guó)物理學(xué)家楊振寧自知不適合實(shí)驗(yàn)物理這一專業(yè),他便投身理論物理,并獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
當(dāng)你對(duì)未來(lái)找不到方向時(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)自我,確立心中的目標(biāo)。
愛爾蘭劇作家蕭伯納曾言:“人生有兩大悲劇。一是萬(wàn)念俱灰。一是躊躇滿志?!碑?dāng)人生有起點(diǎn)而沒(méi)終點(diǎn),那么你就會(huì)徘徊于起點(diǎn),毫無(wú)進(jìn)步毫無(wú)成長(zhǎng)。肯德基的創(chuàng)始人桑德斯在年過(guò)六十才真正著手于炸雞事業(yè),而在他年輕之時(shí),他曾經(jīng)歷著金融危機(jī)、第二次世界大戰(zhàn)、石油危機(jī)的折磨。這個(gè)年過(guò)花甲的老人,在不斷嘗試中認(rèn)識(shí)自我,確立人生目標(biāo),從而為之奮斗,走向人生巔峰。
誠(chéng)然,當(dāng)你找到未來(lái)的方向,對(duì)未來(lái)有一定的向往時(shí),也不能忘記當(dāng)初奮斗的決心。
根據(jù)皮格馬利翁效應(yīng),當(dāng)老師關(guān)注一個(gè)學(xué)生時(shí),不論學(xué)生的智力、背景如何,他都能呈現(xiàn)出一個(gè)良好的成績(jī)。這無(wú)非說(shuō)明,成功的路上,還需要持之以恒的動(dòng)力與拼勁。中國(guó)女排能確立奪冠的目標(biāo),但若少了十幾年的訓(xùn)練與拼搏,那便拿不下奧運(yùn)會(huì)的冠軍,更別說(shuō)連續(xù)的奪冠。
有人說(shuō):“不進(jìn)廚房的人,也能辨別廚子的好壞?!比裟阍谌松穆飞希粋€(gè)目標(biāo)奮斗過(guò),你也能認(rèn)識(shí)到自己對(duì)這一方向的潛能。所以,腳踏實(shí)地地拼搏與奮斗,才能認(rèn)識(shí)自我,確立人生目標(biāo),從而找到通向人生巔峰的路。
努力拼搏,找到人生方向,方能認(rèn)識(shí)自我,實(shí)現(xiàn)理想。
認(rèn)識(shí)自我作文19
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!泵C5挠钪嬷幸粋€(gè)渺小的我,我在追問(wèn):“你認(rèn)識(shí)自己了嗎?”
在我們的生活中,我們時(shí)刻都認(rèn)識(shí)著別人,也愿意去發(fā)現(xiàn)他們的不足,但事實(shí)上,我們?cè)跊](méi)有鏡子的前提條件下總看不到自己的面龐,漸漸中淡忘了去認(rèn)識(shí)自己,也淡忘了去認(rèn)識(shí)自己的不足。讓我們?cè)谧非笾姓J(rèn)識(shí)自我吧!
在追求成功的路上,我們會(huì)面臨天賦與勤奮的分叉口。天賦與勤奮表現(xiàn)在不同人的身上都讓人有不同的感受。當(dāng)一個(gè)人走向成功的時(shí)候,大家都會(huì)鼓起掌稱贊他是一個(gè)天才,而往往會(huì)忽略他的勤奮刻苦。還記得古時(shí)候那個(gè)天才方仲永嗎??jī)簳r(shí)的天賦高超,但后天沒(méi)有接受教育也沒(méi)有勤奮努力的去求學(xué)。這個(gè)例子就可以讓我們明白天賦與勤奮的區(qū)別。小時(shí)候,我總愿意說(shuō)自己是個(gè)天才,可以做很多事情。記得小學(xué)二年級(jí)時(shí),因會(huì)背一首班級(jí)其他小朋友都不會(huì)背的古詩(shī)驕傲地不得了,天天自夸:“我真是太聰明了?!庇谑蔷徒璐讼驄寢尨祰u然后就玩起來(lái)。后來(lái)班級(jí)里小朋友背的詩(shī)歌我都不會(huì)了,就開始認(rèn)真起來(lái),每天必須讀一收詩(shī),最后我終于成了古詩(shī)冠軍,我明白了勤奮是很重要的,我要認(rèn)識(shí)自己的能力,不要驕傲,要勤奮。
我想我認(rèn)識(shí)自己了,我認(rèn)識(shí)到我并不是一個(gè)天才,我也認(rèn)識(shí)到勤奮的力量,我在追求第一名的同時(shí)也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己讓我學(xué)到很多。
每個(gè)人長(zhǎng)大的歷程中都應(yīng)有自己的興趣,一次在電視上看到一個(gè)女孩跳起了芭蕾舞,優(yōu)美的舞步,她像一只小天鵝一樣在湖中盤旋,我很羨慕,也想想她這樣優(yōu)雅而高貴。頭腦一熱跟媽媽說(shuō)了想法,媽媽自然支持,但在學(xué)習(xí)芭蕾舞的過(guò)程中,我覺(jué)得辛苦極了,每天都要練習(xí)基本動(dòng)作,而且練習(xí)時(shí)會(huì)很疼,每次壓腿什么的我都會(huì)大叫。每天懷揣著小天鵝的夢(mèng)想去舞蹈學(xué)校,帶著練習(xí)的痛苦回來(lái)。于是這樣反復(fù)了幾個(gè)月之久,我還是決定放棄了,即使看到電視上的舞蹈比賽還會(huì)有點(diǎn)羨慕,但心想想:“誰(shuí)叫我沒(méi)有堅(jiān)持下去呢?興趣雖是興趣,但也應(yīng)該考慮適不適合我,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年共,哪有免費(fèi)的午餐,既然明知堅(jiān)持不下去當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該選擇,我的興趣就是與實(shí)際不符。”
在這次選擇興趣中,我認(rèn)識(shí)到了自己,我不懂得堅(jiān)持,我也不懂得選擇,也不知道什么適合我什么不適合我,在追求興趣的同時(shí)我明白很多。
其實(shí)我們每個(gè)人在每件事中都會(huì)認(rèn)識(shí)到一個(gè)不一樣的自己,也許是優(yōu)秀的自己,也許是有缺點(diǎn)的自己,但總之這都是對(duì)自己有好處的。在追求中我們認(rèn)識(shí)了自己,而且認(rèn)識(shí)的總會(huì)是新的自己,一個(gè)最棒的自己。讓我們?cè)谛闹袨樽约赫f(shuō)一句:“加油?!?/p>
認(rèn)識(shí)自我作文20
認(rèn)識(shí)篇
人為什么飛不起來(lái)?我們認(rèn)識(shí)到人沒(méi)有一雙帶他去飛翔的翅膀。
“知人者智,自知者明?!币谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存和壯大,首先要能清醒地認(rèn)識(shí)自我。
西方一位哲人曾說(shuō)過(guò)“人生下來(lái)就是一個(gè)齒輪?!钡拇_,玉皆有瑕,人無(wú)完人。一只烏鴉,無(wú)“爪牙之利,筋骨之強(qiáng)?!备鼪](méi)有雄鷹的勇猛強(qiáng)悍。一只烏鴉要學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空?空哉!
人亦如此。
在生活中,我們漸漸明白了“完美”的虛無(wú)和荒誕。所以在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我,永遠(yuǎn)不要和姚明比身高,不要和劉翔比跨欄,也不要和潘子都比相貌。如若不然,只會(huì)自取其辱,把自己稿得桅斷帆殘,到時(shí)就像那只不自量力的烏鴉一樣,落得個(gè)命財(cái)兩失。
超越篇
人雖無(wú)翅,但是人們利用智慧和超越的精神,最終飛了起來(lái)。
認(rèn)識(shí)自我,并不是讓我們安于現(xiàn)狀,而是讓我們?cè)诖嘶A(chǔ)上超越自我完善自我。
那位哲人的后半句是“我們卻要用一生的時(shí)光去打磨它?!闭\(chéng)哉斯言!
從那只烏鴉身上,我們確實(shí)看到了某種超越自我的精神內(nèi)涵。不服現(xiàn)狀,志比天高。雖然在我們身上看不到李白的清新飄逸抑或蘇軾的寬廣博大,但這種后天形成的品質(zhì)是我們可以通過(guò)自己的修養(yǎng)和鍛打同樣可以擁有的。不要忘了我們?cè)氀鲆暡趴梢姷哪闷苼?,才只有一百六十公分?/p>
綜合篇
人生一世,草木一秋。在短暫的人生旅途中,我們只有學(xué)會(huì)如何面對(duì)殘缺,面對(duì)失敗,面對(duì)自我,才能真正地實(shí)現(xiàn)自我的超越。
丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形,但通過(guò)自我超越,他以一顆完美的心靈感化了所有的人。
偉大的拿破侖知道自己身材的矮小,但他不灰心,不泄氣,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上世界頂峰,發(fā)出“我比天高”的呼喊。
我們同樣需清醒地認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)清自己的“齒”,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
人皆有瑕,讓我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),用一生的時(shí)光去打磨一個(gè)完美的自我。
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