下面是范文網小編分享的在逆境中成長作文6篇，供大家閱讀。
在逆境中成長作文1
沒有風吹雨打，哪有果實的成熟;沒有刺骨的寒風，哪有松柏的堅韌。在逆境中，一味地怨天尤人毫無意義，積極克服困難才是王道。彼得遜說：人生中經常有無數(shù)來自己外部的打擊，但這些打擊究竟會對我們產生怎樣的影響，最終決定權在自己手中。上次月考成績退步很多，對于正值期末考試季的我來說，感覺壓力山大。因為考試如同賽跑，一旦停下前近的腳步，將會有百人超越你，又如逆水行舟，不進則退!
順境中獲得成功，固然是錦上添花，而逆境中打翻身仗才更顯英雄本色!艾柯卡是美國商業(yè)偶像第一人，他先后成功經營了福特汽車公司和克萊斯勒汽車公司，54歲的他在為福特公司作出巨大貢獻后反被開除以致失業(yè)，這時的他并沒有氣餒，反而應聘瀕臨破產的克萊斯勒汽車公司，并以自己經商的豐富經驗和奇特的經營手段使其復活!也正是逆境中的成長，造就了他的“英雄”之名。古今中外的人，大多是抱著不屈的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘，寫出一部音樂家與厄運頑強抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛忍痛負重完成了歷史巨著《史記》……
金子總會發(fā)光，要知道我在努力的同時，別人也在加倍努力，要想超越他人，必須付出比別人更多的努力和比別人多的汗水……媽媽告訴我，一次考試的失利，并不算什么逆境，以后人生的路還很長!但是對于13歲的.我來說，會把這次的失敗當作逆境，去體悟，去思考，給自己一個加壓前進的理由，給自己一個證明自己的機會……像奧特羅夫斯基說的那樣：人的生命，似洪水在奔跑，不遇著島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花!那就讓我的浪花絢爛起來吧!
在逆境中成長作文2
漫漫人生，上下求索。順境和逆境是一個人在人生中必須面對。順境自然給人帶來優(yōu)越的學習、工作和生活條件。然而，如果沉迷于順利，陶醉于優(yōu)越，就會適得其反，由順境轉化為逆境。
但是身處逆境的人，如能正視困難，不畏艱險，終能成大器?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，餓其筋骨，勞其體膚，曾益其所不能”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“自古英才出寒門”……許多名人都是在逆境中成長，而后成才。文王拘而演《周易》；仲尼厄作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘明，劂有《國語》；司馬遷受刑而著《史記》；曹雪芹舉家食粥而著《紅樓夢》……作為家長，我們應該創(chuàng)造條件，讓孩子在逆境中成長。自己的事情自己做，家長給適時指導，不能包辦代替；孩子的愿望不能隨意滿足，提出目標，達到者才給予表揚；制定生活、學習計劃，監(jiān)督孩子按時完成任務，養(yǎng)成良好習慣；夏天，鍛煉他們戰(zhàn)勝酷暑，冬天，磨練他們戰(zhàn)勝嚴寒；長跑，使之持之以恒，不可半途而廢……在我們的日常生活學習中有許許多多的`事情，對于孩子來說都是挫折，我們要因勢利導，培養(yǎng)意志堅強的孩子。
“逆境出英才”，幼苗只有經過嚴寒酷暑才長成參天大樹。我們作為父母割舍溺愛，想教子之道，讓孩子多經磨礪，多受考驗！
在逆境中成長作文3
古有匡衡鑿壁偷光；蘇秦頭懸梁、錐刺股；王冕沙地學畫……這些人都是在逆境中成長為大學問家，他們在逆境中學會堅強，在逆境中學會成長，在逆境中學會思考。
我和他們一樣，也在成長的道路上經歷過許多逆境。
一年級剛開學時，我說話聲音很小，還夾雜著撒嬌的語氣，就像一個還沒長大的小公主；走路時總喜歡一搖一擺的，老被同學們稱做“小企鵝”；下課時同學們都在談論電視劇，而我都只知道那些幼稚的動畫片……總之在學校里我整天都被同學們看不順眼，老是被他們嘲笑、戲弄。我那時一天比一天不想上學，每出門前都要拖延半小小時，必須要媽媽哄著摟著才敢去上學。就這樣一天又一天，一周又一周，這種日子持續(xù)了很久。
直到有一天，我聽到了一句歌詞，“是天因為黑過，才可以更亮的，如果你被他傷得很痛，請感謝他好心折磨。”聽了這句歌詞，我不由得怔了一下，心想我現(xiàn)在不就處于這種環(huán)境中嗎？只有經歷過天黑，經歷過痛苦，才會有更亮的明天呀。
我緊鎖的眉頭舒展了，每天都早早地到學校，像小河流水一樣把所有的煩惱、嘲笑都忘得一干二凈……
“你看啊，你看啊，小企鵝來啦！”一個同學說。我的同桌一邊拍著我的.肩膀一邊附和道：“就是就是，整天還看那些亂七八糟的動畫片，一點都不像個小學生！”一聽這話我的眼淚剛要流出來，剛要發(fā)脾氣，我忽然想起了歌詞，我的眼淚消失了，像吃了一個甜滋滋的小雪糕，心里發(fā)狂的野獸消失了，我反而呵呵兩聲不再理他們。我每天專心學習，再也不受這些干擾，我發(fā)現(xiàn)我進步了很多。
一年級的這件事，讓我懂得了那些大部分的美好不是憑空出現(xiàn)的，我以后再也不會因為同學們的嘲笑而去影響自己的學習了。
在逆境中成長作文4
人這一生雖短短數(shù)十寒暑，但其中遭遇的逆境恐怕數(shù)也數(shù)不清。有的人在逆境面前常將痛苦放大，以至于打破一個雞蛋就覺得失去了一座農場。這樣，生命中的美好豈不是被痛苦所占據，但生命又怎能被痛苦所占據呢?
面對生命，面對逆境，我們需要的是一種豁達與超然，是一種積極與灑脫;而絕非是對痛苦徒然的放大。從某種意義上來說，生命之種需要逆境。它令我們清醒使我們堅強，讓我們一步步走向成熟，走向成功。
小學，我是在一所鄉(xiāng)村學校讀的。由于交通不便捷，讓一座原本有幾百人的學校變?yōu)橹挥袔资肆?。而我所在的班級就只有十幾個人。按理說，只有這么幾個人班上的同學應該很團結。可是錯了，班上的同學不是很團結。
在小學，我當?shù)陌嚅L，并且老師把班上和學校大門的鑰匙都拿給了我管理。班上有一個女生，長得挺漂亮，舞也跳得很好。每次學校慶祝什么活動，舞蹈總是她編排的，班上的`同學都愿意和她玩。但有時他會無緣無故的不和一個人玩，這時全班的同學都不和她玩了。尤其是我和小花，如果他和我玩就不和小花玩，和?；ㄍ婢筒缓臀彝?。你不要認為這沒什么，要知道這是‘全班性的’，并且還會在背后整你，說你壞話。
有一次，她把我的鑰匙給藏起來了(這是學校的)我急得像熱鍋上的螞蟻，就快放學了，要鎖門。怎么辦?我知道哭也沒用，就強忍住了淚水，也沒告訴老師。我拼命的找?；侍觳回撚行娜?，我終于在一個盒子里找到了。
曾經，我是那么的恨她，討厭她。因為她我失去了童年的美好。但現(xiàn)在，我要感謝她，因為她我學會了堅強;學會了在逆境中微笑;學會了獨立。
在逆境中，我成熟，我成長。
在逆境中成長作文5
人生如一只玻璃杯，稍不注意就會碎掉。但是，如果好好把握，杯子可以盛五彩繽紛的雞尾酒，可以盛顏色迷人的橙汁，同時，也可以盛幫你解渴的白開水。是的，無論盛什么，杯子的.價值都是一樣。但是，堅實的內涵，在逆境中看到的動力，方向，能夠裝出來嗎？
在逆境中成長，會磨練人的堅強意志，好好把握！經受考驗！把握自己的七彩人生！七彩的人生是一種積極向上的人生，不是與事實格格不入，而是適應生活，在紅塵中悠然漫步，笑對人生，留下自己奮斗的汗水。
在逆境中，不說放棄，很難。因為苦難攀登的山峰即將踩在腳下，腳一滑滾下山谷；奮斗拼搏十幾年的目標即將實現(xiàn)，卻失之交臂。于是，不說放棄，再繼續(xù)拼搏，重新去走走過的路，這需要多大的勇氣。然而，就如同被繩子緊緊縛著的風箏，為自由翱翔于藍天而奮斗，寧可粉身碎骨，也在所不惜！
在逆境中奮斗過程中，雖然心中有諸多無奈，但當我們回過頭時，我們就會感到快樂了！
在逆境中，永遠不低頭，是一種堅定的信念和追求，一旦擁有了這種力量，任何困難都不能阻礙我們前進！
永遠奮斗是一種勇氣，在我們的一生中，唯有心中的信念能永遠相伴。
在逆境中奮斗，是做人的一個準則。我們不可能做什么事都成功，但是，只要你努力了，奮斗了，就問心無愧了！在逆境中成長，是一種幸福，也是一種自豪。
在逆境中成長作文6
人生如大海，我們如在大海里游行的小舟，每個小舟都希望海上永遠風平浪靜。但是，如果海上沒有一點大風大浪，豈不太平淡乏味了嗎？
在逆境中成長，在磨練中長大，在充滿挑戰(zhàn)的日子里前行。留心觀察，其實每天我們都在成長。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8、1級大地震。瞬間，幾百條生命被埋在廢墟下面，救助人員用雙手挖出一個又一個鮮活的生命。一聲又一聲：“救我。救我?！钡莱隽藢ι牟簧崤c留戀。正在上課的譚千秋老師，他用雙臂護住了四位學生，而自己，卻與中國13億同胞永別了。這次大地震，有很多老師用自己的生命譜寫了一曲又一曲愛的贊歌，我們挖出門的時候，就挖出了老師，老師沒有手，老師的手，死死地當住將要塌下的'門。這次大地震，自然是一件不順心的事，從這件事當中，我們學會了感恩，感恩所有幫助過我們的人。
人的一生，也許就是要經歷重重磨難吧！甘肅省又發(fā)上了一起特大泥石流事件，死傷數(shù)萬?？戳艘黄娨暽系膱蟮?，是我對生命這個詞語有了新的理解與認識。一個小女孩和他的姐姐站在7樓的陽臺上，她們沒有家，她們的家，已被大水沖走，僅存一處陽臺。她們的哭聲，驚天動地，感動了在場很多人。她們一聲聲的哭：“我不想死，我不想死，我要讀書，我要見我的家人！”當救助家人將姐妹倆救下來時，姐妹倆撲通一聲跪在了地上：“叔叔，謝謝你們救了我，你們給了我第二次生命，你們就是我們的再生父母！”現(xiàn)場所有人不約而同的鼓起了掌。這次泥石流事件，讓我們從中學到珍惜，珍惜生命，善待生命。我們又成長了許多。
生活中不順心的是有很多，我們要從中吸取經驗和教訓，要學會在逆境中成長！
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