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成長議論文9篇

時間:2024-01-18 10:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的成長議論文9篇,歡迎參閱。

成長議論文9篇

成長議論文1

  “讀萬卷書,行萬里路?!薄}記

  “書籍是人類進步的階梯。”一個人的生活里沒有書,就如魚沒了水,鳥兒沒了翅膀一樣寸步難行。

  水是魚兒生存的基礎,翅膀是鳥兒振翅的關鍵,而書籍正是我們成長的重要之源。

  讀書能影響人的成長和一生。

  古時的少年神童方仲永,從小就展現(xiàn)了自己與生俱來的讀書天賦,五歲便能題詩,十二三歲時便能與村里的秀才大家的討論學識。方仲永的父親便是看中了仲永給人題字能賺錢這一點,變沒把仲永送去上學堂,而是讓他在家到處題字賺錢,最終仲永“泯為眾人矣?!?/p>

  盡管仲永天賦超人,但是不學習,不從書籍中汲取更多的知識,那空有天賦也是沒有用的,可見讀書對成長是何其的重要。

  我有一個聾啞人朋友,對于她這樣的條件來說,很多普通人的起點都比她高。她曾經(jīng)也死心過,但書籍給她黑暗的世界里帶來了萬丈光芒。

  她是怎么學習的呢?我看到她學習的那一刻,不由得大吃一驚,她用手艱難的一個一個的摸著盲文,粗略的了解文章知識,通過不斷地學習,她慢慢的開始學會了說普通的話。盡管她沒有一個正常孩子應該擁有的童年生活,但他從書中尋找童年、獲得快樂,不斷的進步,不斷的感受生命的偉大,不斷的成長!這就是讀書的力量,它能促進人們不斷強大與成長。

  英國戲劇家莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀?!笨梢娮x書可以促使我們成長與進步,書籍是我們生活不可缺少的暖陽,更是我們實現(xiàn)理想的翅膀。

  鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。成長需要書籍的輔助,人生需要書籍來改變……

  讀書與成長密不可分,緊密相連,人類的成長必須要書籍的灌溉,才能走向正確的地方。

成長議論文2

  沒有綠草和鮮花的牽絆,冬的世界顯得格外遼闊,一顆顆光禿禿的大樹幾乎與冬的色彩融為一體。這個冬不但遼闊,還單調(diào),還蕭瑟。數(shù)九寒天時偶爾會有寒風掠過,那種肆無忌憚的呼嘯,聽著讓人有一種無處躲藏的清寒。也許正是如此的冬,才讓陽光顯得無比溫暖!

  流淌的時光已經(jīng)將我們帶到了冬的深處,在這里雪花是唯一的色彩,也唯一的風景。常常會捧一杯熱茶佇立窗前,讓悠悠然然的飄落的雪花們裝點整個視野,落滿正個心房,那一刻心是靜的是淡的,就如那飄落的雪花,沒有絲毫的渣滓。沉醉在這樣的情愫里不愿清醒,因為在成長這段坎坷不平的道路上難道有這么一處恬靜的港灣。

  成長是一個蛻變的過程,是一種經(jīng)歷了磨難之后破繭而出的必然,然而成長也是一種痛,因為成長的同時情愿或者不情愿都要留下傷疤。

  當回味人生時,在那一段起起落落的故事里,你會發(fā)現(xiàn)有很多情愫只能自己扛,有好多的岔路口也只能自己選擇。有很多的事情需要自己去面對。不得不說成長的過程是殘酷的是無奈的。

  曾經(jīng)以為那個無爭無怨美麗祥和的小村落就是我永遠的歸宿,唯一的歸宿,不曾想它現(xiàn)在卻與我相隔甚遠,曾經(jīng)以為在心里種下的美好愿望會一一實現(xiàn)。曾經(jīng)以為心里悄悄藏著他會永遠在不遠處的微笑,一回頭便是滿心的喜悅。而如今,自己就像一顆剛剛蘇醒的小草茫然間發(fā)現(xiàn)一切都變成了曾經(jīng)。

  成長的道路上我們感動過感慨過。然而零零亂亂的生活終究還是要用遺憾來填補,可是我們別無選擇依然抱著希望的生活著,對于生活而言每個人都有每個人的方式,只是我們不能再妄想會回到從前,從頭再來。

  成長就像一章撩人曲譜斷了弦也要彌漫著凄美的回響,它賦予我們太多同時也奪走太多。我們無能為力改寫人生,只配做個安靜的過客。

  人家說:成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖”是呀也許成長就一個不斷完美自己的過程,一個沒有任何捷徑可尋過程。就像這季節(jié)很冷,有一種發(fā)至內(nèi)心深處無處躲藏寒冷。但是總有那么一些人,在你需要時暖著你的心窩

成長議論文3

  我們心目中的青奧會是充滿文明和諧的盛會,那里是人類歷史中最偉大民族之一的所在地,他們是世界上最勤勞智慧的族群,那里的人們正在用自己的言傳身教,身體力行實踐著當初的承諾,那里將從新獲得人們的廣泛關注,在那里青奧會將再次實現(xiàn)自身一直所倡導的精神。

  20xx年將在南京舉辦的青奧會受到全世界人的關注。眾所周知,南京是一個歷史悠久的文化古都,她為了跟上時代的腳步,自從申辦青奧會成功,她在不斷改變自己。為使觀眾能盡快達到自己所想去的比賽場館,南京已開始修建了地鐵3號線,以便交通通暢。地鐵在地下行駛,而地面上的城西干道正進行改造,使車輛能快速通過。除此之外,現(xiàn)在的公交車都換成了空調(diào)車,在車上的乘客還可以看交通網(wǎng)絡移動電視。

  南京在交通方面有如此之大的變化,那么人們怎么不會有變化呢?現(xiàn)在作為南京人,尊老愛幼、互相幫助的品質(zhì)都具有。不僅僅是心靈美,而且南京人說話文明,十分有禮貌?,F(xiàn)在有不少人還會說上幾句英文,能和老外打招呼呢!總之,南京這幾年的改變不正告訴我們,她已經(jīng)和國際接軌,讓世界看到南京,讓南京走向世界嗎?

  我與青奧共存,青奧能在我的家鄉(xiāng)南京舉行是我的榮幸,我的驕傲!!!!

成長議論文4

  淺白的光滴落進林子里,搖曳的樹葉,把清涼注入我的心。我踩著時間,隨著它勇往直前,一直被我拾起的喜怒哀樂,我稱之為成長。

  在以前,我也是一個自私、吝嗇的女孩。我有一個“女尊男卑”的“封建思想”,那就是――女生管我借東西,我一定會盡力借給她;而男生,我則不以為然,只要男生管我借東西,我不是找借口不借,就是讓他們吃“閉門羹”;女生傷心,你一定看見我在努力地使她破涕為笑;而男生,我不是諷刺就是挖苦……這樣的例子不計其數(shù)。這些事使我和男生之間的關系越鬧越僵。

  自從開展了“友誼之光,普照六二”的班會課后,我意識到了自己的錯誤,真正的同學講友愛是不分男女的。從此,我變了!

  有一次,吳宇皓的圓規(guī)沒有鉛了,他便四處管同學借,可問了一大圈,還是沒有借到。當我看到吳宇皓像熱鍋上的螞蟻――急得團團轉(zhuǎn)時,要在以前我肯定會嘲諷他??墒乾F(xiàn)在,“同學講友愛”這五個字浮現(xiàn)在了我的腦海里,這五個字蕩滌了我的心靈。于是,我爽快地借給了他,他爽朗的笑容代替了愁眉苦臉。他的一聲“謝謝”讓我心里覺得甜滋滋的。

  冉冉升起的炊煙里塞進我不少酸甜苦辣的成長,它一直漫長地飄著,終點只有遠方,我稱它為“路”。這就是我的成長故事。

成長議論文5

  成長這個詞并不僅僅屬于孩子,每個人都在成長,成長是什么呢?我覺得不同的人一定會給出不同的答案,我的答案是:成長是一場修行。

  當我們還是小孩子的時候,總會說:“我什么時候才能長大?”這里的“長大”也是“成長”,但這只是生理上的;當我們漸漸長大成人,上了初中高中之后,才發(fā)現(xiàn)成長很痛苦,不論是生理上又或是精神上,來自各方面的壓力。時時刻刻都讓你的神經(jīng)緊繃,有時會覺得很累,一屁股坐在椅子上,什么都不想干,于是我們學會了忍耐和堅韌。這是精神層面上的一次進步和成長。

  人生就像是一條路,乍一看。一眼望不到盡頭,這條路上布滿了荊棘和坎坷,等待著我們一步步去跨越,每一次跨越都是一次心智層面上的豐富和成長。

  俗話說:“玉不琢,不成器?!叭艘蔀槿瞬?,不是靠說,而是靠做。要去經(jīng)歷,遭受挫折,沉淀和釋懷。每一個過程都是那么重要,溫室里的花朵只是嬌嫩之物,無法經(jīng)受大自然無情的摧殘和洗禮,然而在大風大雨之后仍能存活下來的花朵,在我眼中,那才是世界上最美麗的,因為它們的美并不僅僅拘泥于外表,更是它的精神,它的內(nèi)在。后者可以很快地適應新的環(huán)境,可是前者一到新環(huán)境下,就變成了霜打的茄子。成長的重要性可見一斑。

  當然,成長并不完全是痛苦的,還有快樂的、幸福的。在校運動會上,班級與班級的拔河比賽,通過同學們頑強合作,團結一心獲得勝利的時候,相信當時你的笑容是燦爛的,欣慰的,因為你懂得了一個人是干不成大事的,必須要有一個team,一個團隊,一個集體合作?;突ブ?,這才是真正的勝利。

  當你年少輕狂,不注意身體而發(fā)燒在床,是母親時刻守侯在床邊,關注著你的情況,第二天早上,你發(fā)現(xiàn)燒已退了,母親也已離開,你會感激,這時你懂得了什么是愛,懂得了日后要孝順父母。

  來日方長,我們依舊在大人的眼里是孩子,可是我們在思想上成為一個大人,因為成長會讓你看清這個復雜的社會,讓你懂得為人處世是那么的不容易。所以,我們依舊在修行,穿過了這條河。還有好幾座高山等你去攀登,去征服,你的思想也會逐漸成熟,不再像以前跟父母吵著買玩具,而是會一個人去關注國際大事,充實你自己的大腦,豐富自己的閱歷,磨練自己的意志,這才是成長的意義。每一次成長的經(jīng)歷都是今生你的無價之寶。

  成長縱然痛苦,但卻樂趣無窮,何不苦中作樂,樂享美好人生。

成長議論文6

  從小爺爺就給我講雷鋒叔叔的故事,他的故事深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔時刻為人民服務,做好事的精神在我的心里扎下了根,我也要做一個像雷鋒叔叔的人。

  有一天,我和媽媽去石家莊。從白佛客運站出來,等42路公交車。不一會兒,車來了。我和媽媽上了車,車上人很多,臨近門口的地方恰好有一個叔叔下車,我坐在了他的座位上。車上的人挨挨擠擠的,每個人都前胸貼著后背。在鐵三局附近,上來了一位老奶奶,大約七十多歲了。上車后,車子開動了,老奶奶擠在人群中,差點跌倒。這時候我想起要是雷鋒叔叔在這里,一定會把自己的座位讓給老奶奶,我不是要向雷鋒叔叔學習嗎?于是我站了起來,對老奶奶說:“您坐在這吧。我站著?!崩夏棠踢B聲說;“謝謝!這孩子真懂事?!敝車娜硕伎湮?,媽媽把我摟在懷里,眼里露出幸福的神情。雖然站著很累,站得我腰酸背疼。但是我的心里美滋滋的。

  雖然這件事情很小,但是這是我向雷鋒叔叔學習的第一步。我以后還要做好多事情,讓雷鋒叔叔的精神伴我長大。

成長議論文7

  似乎每個人的一生中都會遇到這樣的人,無論你做什么事,做的多么好都會遇到這個人在挑剔你,否定你,在他面前你會感覺很不自在,得不到半句表揚和稱贊的話語,有的都是挑剔和處處為難你,你可能會怨恨他說:“你為什么總是折磨我?為什么總是跟我過不去?”可是,就在他的苛求中,你也在不知不覺地成長,你也在不知不覺地變得更加優(yōu)秀,如果不是他們的及時督促,你可能會變得懶惰、懈怠,最終遠離成功。

  如果我們把眼光放遠一點,從整個人生格局來看,那么折磨你的人恰巧就是成就你的人。而折磨我們的人恰巧就是最疼愛我們的人,很多時候這些挑剔我們的人就是我們的父母、老師、領導、朋友或者是我們的愛人和知己,他們對我們最了解,也希望我們更優(yōu)秀,所以就會一步步對我們提出更高的要求,雖然我們在經(jīng)歷一些事情的時候,在磨練的過程中會感到很痛苦,但是經(jīng)歷過痛苦之后我們會感到自己很快樂,會收獲一份豐富的人生經(jīng)歷和財富。

  難怪有人說:“經(jīng)一番挫折,長一番見識,容一番橫逆,增一番氣度。”想必大家都蝴蝶破繭而出的故事吧,今天我也給大家講一個蝴蝶破繭而出的故事:當蝴蝶還是幼蟲的時候,住在一個出口很小的繭中。要想破繭而出,它必須通過那個小小的出口,這個過程需要它竭盡全力,很多幼蟲就因此失去了生命,沒有成為美麗的蝴蝶。有人覺得蝴蝶太可憐了,何不將那繭上的出口弄大一點,這樣那些幼蟲就不必遭受那樣的折磨了。于是他們用剪刀把繭上的出口剪大了一些,幼蟲很容易就可以從繭中出來,但是它們卻失去了飛翔的能力,只能拖著一雙翅膀在地上笨拙地爬行。原來,那小小的出口就是幫助蝴蝶幼蟲兩翼成長的關鍵,只有經(jīng)過了出口的擠壓,兩翼才能順利沖血,幼蟲才能蛻變成為展翅飛翔的蝴蝶。人為地將繭上的口剪大,蝴蝶的兩翼失去了充血的機會,便永遠無法飛翔。對蝴蝶來說,這是最悲哀的事情。這個故事告訴我們這樣一個道理:“沒有人會隨隨便便成功,蝴蝶也是一樣的。”就像一首歌中所唱的那樣:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?!?/p>

  大家都明白在經(jīng)歷一些事情的過程中,煎熬、冥思苦想的過程是很不好受的,但是如果你想成長,這就是一個必經(jīng)的階段,人與蝴蝶一樣,成長就要經(jīng)歷破繭而出的過程,只有這樣,才能增加生命的韌性和厚度,所以,當你遇到了折磨你的人或者折磨你的事,不必抱怨,不要退縮,這些都是你成長的機會,是你成功的必經(jīng)之路,如果人生一片坦途,也就會像那些得到“幫助”的蝴蝶一樣,萎縮了翅膀,無法展翅高飛了。

  這次在第十一屆全國信息技術與課程整合的優(yōu)質(zhì)課大賽場上,我見到了很多年齡大的老師,他們的年齡都在四十五歲以上,依然還有這么旺盛的學習精神,真的令我敬佩,不論比賽的成績?nèi)绾危蚁刖退麄兊膶W習精神,他們求知的勁頭,都是我們學習的榜樣。我想他們在準備課的過程中一定會有別樣的收獲,因為畢竟歲月不饒人,以前她們以前都是用傳統(tǒng)的教學方式教學,都已經(jīng)習慣了,而現(xiàn)在要把先進的信息技術與課程完整地融合在一起,對他們來說不僅這種研討課的課型是一種挑戰(zhàn),就連熟練地掌握課件的制作和電子白板的操作過程也是一種挑戰(zhàn),我想他們一路走來,不知道要攻克自己心里的多少障礙,要挑戰(zhàn)自己心中的多少極限,才能擁有今天的收獲,能站在全國大賽的賽場上對她們來說就是一種成功。

  和她們交談,她們也說:“我們這節(jié)課都折磨我們整整五個多月了,我們是一路經(jīng)過初賽、預賽、全區(qū)決賽才取得全國賽大賽的參賽資格,把我們整個人都磨掉一層皮了。”我說:“我們那里也是一樣的,從春季都準備這個事情了,也是經(jīng)過初賽,預賽后才來的,大家的感受是一樣的,但是我還是很佩服您們的學習精神,我們來這里一方面是比賽,另一方面也是相互學習的,我看您們的課件制作的真的很精致很完美,你們身上真的有很多值得我們學習和敬佩的地方?!?/p>

  這是一個自我要求上進的群體,有的時候人生的成長機會也是自己尋找的,只有在不斷要求自我成長和進步的情況下才會主動要求參加一些比賽,因為很多老師都知道比賽的過程中,磨課的折磨是最不好受的,所以當一些年齡大的老師要求參加比賽的時候,會得到一些同事的打擊說:“你都進過高級了,還參加那些比賽干什么?累得不得了?!钡钱斈憧茨切┌⒁碳壍睦蠋焸?,從他們身上我們不能感受到一些新鮮的信息嗎?那就是我比賽,我提升,我體驗,我成長,我收獲,我快樂。

  羅曼﹒羅蘭曾經(jīng)說過:“只有把抱怨別人和環(huán)境的心情化為上進的力量,才是成功的保證?!钡拇_,只有感謝那些曾經(jīng)讓我們品嘗過歷練的機會和事情,我們才會理解折磨背會的深意,才能以平和的心態(tài)去努力地工作和學習,從而有新的作為。

  所以,折磨是人生的必修課,只有讀過這所大學的人才會將成功和幸福追求到底,因為他們深知其中的滋味,所以他們內(nèi)心最渴望擺脫這種感覺。

  法國啟蒙思想家伏爾泰說:“人生布滿了荊棘,我們知道的唯一辦法就是從那些荊棘上面迅速踏過?!?/p>

成長議論文8

  我們在各自的世界里各自扮演著不同的角色,但我們同樣都在路上。

  或許前方有個分岔路口,有多條路供你選擇,每條路上的風景都有各自的好與壞,風景各異,但只有一條路你不能拒絕——那就是成長之路。

  我們走在成長之路上,慢慢地,從幼稚走向成熟,從沖動走向穩(wěn)重,我們會在這條路上不斷地完善自我、不斷地成長。正值年少的我們走過的路還太少,路很長,但要一直走下去。

  前方的路看不到盡頭,我們不知道前方有什么在等著我們。我們現(xiàn)在正在為自己的學業(yè)打拼,考上大學出了社會后,他可能是一家店的老板,她可能是一位出眾的歌手,而你也可能是一位努力的老師……

  我們都走在自己的路上,這條路有太多的可能性,正是因為這些可能性,我們的未來才足夠精彩,我們才會好奇又渴望地不斷向前探索。

  既然是路,既然有分岔口,那么必定會有人迷路。很多時候,迷路,并不是路太長,而是指路的人太多,你們指你們的,我走我的!

  但丁曾說過:“走自己的路,讓別人說去吧!"哪怕前方一片渺茫,難以前行,自己的路咬牙也要走完,放棄了注定會失敗。

  自己的路自己走,無論是苦是累,甚至是失敗,都要去承擔,因為那是自己的路,自己的選擇,無怨無悔,沒有遺憾,那個時候你就會發(fā)現(xiàn):自己成長了。

  因為你只然而,并不是走過的路都是真正的路。毫無荊棘的路,那不是路,你在這條路上走得再久再長也不會有"得",甚至會"失",會享受而不會承受。

  沒有誰的成長之路是一順到底的,成長之路就像是在荊棘中前進,你可能會碰得傷痕累累,但同時也是收獲累累。

  每個人的成長之路的終點都是一樣的,都是喜劇,如果你看到的是悲劇,那就說明這條路還沒有結束,請你繼續(xù)走完這條路,因為終點會有一個更大的喜劇在等著你。

  周國平有言:"所謂成長就是負重前行。"我們在成長的道路上負重前行,過程是艱辛的,結局是美好的,當你站在路的終點,回想走過的荊棘路,卻是帶著甜味的,感嘆自己活得有多精彩。

  年輕的我們,就該在成長的道路上奔跑,逆風而行?;铘~會逆流而上,死魚才會隨波逐流。

  迎著挑戰(zhàn)在成長道路上大步行走,一路昂首。

  我銘記,它時刻提醒著我,要向小熊學習。做一個堅定,不抱怨,為他人著想的人。

成長議論文9

  自從在二年級,我和爸爸去看了書畫展后,我就和書法結下了不解之緣。四年級時,媽媽更是把我送到了青少年宮的書法班里。

  剛開始學書法時,老師先教我們怎樣握筆,怎樣行筆。然后在黑板上貼好一張毛邊紙,握好毛筆,寫了個“一”字,邊寫邊說:“先頓一下,走,再頓一下,最后收筆?!眲傞_始,老師要我們寫“十”字,我心想:不就兩條線嗎,這還不簡單?但我總是把“十”字寫得大小不一,東倒西歪,十分難看。老師看見了,告訴我:“要放松,姿勢要端正,握筆要正確,寫字的速度放慢一些?!边€親自寫給我看。我模仿老師的樣子,認認真真地寫了一遍,啊,比之前寫的,有些進步了。

  老師看大家練得都差不多了,就讓我們照著字帖臨摹。我看著字帖一筆一劃的寫著,寫完以后,我再看,??!這一橫怎么離得那么遠啊,這一筆怎么粗細不均??!寫毛筆字跟平時的硬筆字太不同了,真是太難了。一時間,我對自己沒了信心,心想干脆放棄吧!這時,老師似乎看出了點什么,說:“同學們,剛開始學是有些難,但這本身就是個考驗,過了,便成功了,認輸了,便失敗了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能寫出一手好字呢?”我想:是呀!做什么事都不能半途而廢,面對困難,我不能輕易認輸,我要努力練字。一個半小時很快就過去了,點、橫、豎……各種筆畫我漸漸熟悉了,從中也體會到書法的樂趣。

  時間過得很快,我堅持學習毛筆字已經(jīng)兩年了,老師和爸爸媽媽都表揚我的字有了很大的進步,?,F(xiàn)在,我不僅學會了楷書,還學了隸書。特別令我開心的是在學校舉辦的書法比賽中,我的書法作品獲得了一等獎。

  通過練習毛筆字讓我懂得了做任何事只要不怕困難,持之以恒,就一定會有成果。正如老師所說的“不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能寫出一手好字呢?”

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