下面是范文網(wǎng)小編分享的花生小學(xué)作文10篇(小學(xué)生作文花生200字)，供大家賞析。

花生小學(xué)作文1

　　昨天，我和外婆還有舅舅家的小妹妹一起去挖花生，摘花生。

　　我們帶上一個小鏟子，一個袋子，就出發(fā)了，在去的路上，我看到兩邊都是田，田里都是綠油油的一片，有一些還種了幾棵果樹，還有一些果樹都結(jié)出了青青的，小小的果子，到了花生田邊，因為剛下過雨，地里都是很濕很濕的，然后有些地方出現(xiàn)了小水洼，我和小妹妹讓外婆先看一下有沒有花生，只見外婆鏟起一塊帶土的`整株花生，一看根上全是結(jié)實的花生，隨后我和小妹妹急忙到田里幫外婆挖花生，我們一起摘花生。過了一會兒，就裝滿一袋了，我們提著它回家了。晚上，外婆煮了一鍋白天剛摘的花生給我們吃，我覺得這次的花生最香。

　　這次是摘了花生，下次我還要種花生。

花生小學(xué)作文2

　　冬天過去了，春天來了，柳樹冒出了嫩芽，桃花也染紅了大地，冬眠的小動物也醒了。

　　春天的一個早上，小白兔拿著工具到菜地里去種花生果。它盼啊盼，花生終于開花了，金黃色的小花，真是美麗極了！小白兔想：花生結(jié)了果，我就能送給我的`好朋友了。

　　小白兔每天到菜地里給花生澆水，可是到了秋天，花都凋謝了，它卻連一顆花生也沒看到。小白兔疑惑地自言自語：“難道我種的花生被別人偷走了嗎？”

　　這時，小蚯蚓從泥土里鉆出來了，說：“誰也沒有偷你的花生，花生全在泥土里呢！”小白兔說：“原來花生是長在泥土里面的呀，太謝謝你了！”小白兔拿著工具把所有的花生都挖出來了，并且送給了它最好的好朋友們，大家坐在一起快樂的分享著勞動果實！

花生小學(xué)作文3

　　秋天到了，豐收的季節(jié)也到了。今天，爺爺告訴我一個好消息，說要帶我去鄉(xiāng)下舅公家拔花生，讓我體驗農(nóng)家樂趣。

　　我們頂著烈日到了鄉(xiāng)下，只見花生地里一片翠綠，仔細一看，花生苗有一尺多高，一棵棵花生苗長出了許多枝條，可是卻沒看見花生。

　　我奇怪地問爺爺：“花生在哪里呢？”爺爺笑而不語，只是叫我注意看他的動作，只見他拿起鏟，到一棵花生苗旁，用鏟子鏟到泥土里，再一撬，花生就從地里出來了。只見連成一串串的花生破土而出，每一個都顆粒飽滿。爺爺剝開一個花生給我吃，味道好清甜啊！

　　我照著爺爺?shù)臉幼右餐谄鹆嘶ㄉm然太陽很大，我們汗流浹背，但我們干得很起勁。一下子就拔完了一小塊地的花生。

　　在回家的路上，爺爺告訴我花生是清明前種，立秋后收。我還明白了一個道理，如果沒有舅公之前種花生的'辛苦付出，就沒有今天我們拔花生的快樂收獲。所以要想有收獲，就必須要付出！

花生小學(xué)作文4

　　落花生，我想對你說：“你雖然沒有蘋果鮮紅的顏色，沒有石榴甜美的味道，沒有桃子那香甜可口的汁水，但你的用處多的值得我們學(xué)習(xí)?！?/p>

　　落花生，我想對你說：“你看起來很柔軟，矮矮地趴在泥土里，既不能最先迎接太陽，也不能在風(fēng)雨里展現(xiàn)自己的英姿和嬌態(tài)，而你只把自己的果實埋在地底，默默奉獻自己。由你，我也想起了和你一樣的人：燃燒自己，照亮別人的老師，站在高高的講臺上，培育著祖國一批又一批新的棟梁；馬路上的'交警叔叔，不管風(fēng)吹雨打，不怕嚴寒酷暑，一直保證城市的交通安全；還有那城市的美容師—清潔工，他們起早貪黑的打掃衛(wèi)生，讓城市變得如此美麗┉┉。他們都有像你一樣默默無聞，無私奉獻的精神，在自己的工作崗位上，散發(fā)著光和熱?！?/p>

　　落花生，我想對你說：“我要做一個像你這樣不圖虛名，默默奉獻的人，一個對社會有用的人?！?/p>

花生小學(xué)作文5

　　“麻屋子，紅帳子，里面裝著個白胖子?！贝蠹也乱徊?，這是什么？對了，你們猜對了，這就是花生。

　　大家都吃過花生，在生活中，花生可以幫人們做很多有趣的事。比如：花生的外皮可以做手工?；ㄉ墓麑嵖梢宰龀苫ㄉ?，炒菜。

　　現(xiàn)在我們來說一說花生的外皮?；ㄉ┲患植诘耐庖?，它的形狀有很多種，有的像8，有的`像一條小船……

　　看見萌萌的花生，聞著花生的清香，忍不住了！我嘎嘣咬一口，這味道真是太美味了！太招人喜歡了！老師都不由自主地吃了起來，看來老師也被迷住了。萌萌的小花生，好像在對我們說：“我的味道好吃嗎？如果好吃的話，那就歡迎再次品嘗?！?/p>

　　有趣的是童聲作文班的同學(xué)也太厲害了，為了寫作文把花生皮給吃了，吃著吃著咽不下去了，還到處炫耀呢！

　　開始寫作文了，老師讓我們觀察花生，看一看它有什么特點。李奕靜不管不顧，一口吞下三個。

　　經(jīng)過今天老師讓我們寫作文，我們也品嘗到了花生的味道。

花生小學(xué)作文6

　　今天，老師叫我們拿點兒花生，我便買了點花生回家一看怎么都是泥？我趕緊用水沖洗后裝進了盒子里備用。

　　花生又叫長壽果，老師還給我們講了一個謎語：麻屋子，紅帳子，里面坐著個白胖子。老師剛講完我們大聲說《花生》老師開心的笑了說：“你們猜的對了”

　　然后我開始觀察花生······

　　花生的外殼是淡黃色的，上面有橫紋和豎紋，摸上去凸凹不平，就像麻布似的'。里面是大紅色的一層膜，剝?nèi)ゼt膜白白胖胖地花生仁露出來了。

花生小學(xué)作文7

　　清晨，我和大姨、表弟、大姨爹還有外婆去田地里拔花生。

　　田地美極了！這兒綠油油的、那兒金燦燦的------，真像一片片彩色的海洋！我興奮地跳到一株花生旁，張開雙手扯住葉子就要拔花生，誰知看花容易繡花難呀！我的.成就就只是一手葉子。我非常生氣，心想：拔花生既要用力氣，又要弄清復(fù)雜的技巧，真是浪費時間，還不如不拔呢！哼?。慕褚院笪以僖膊蝗グ位ㄉ?！我一邊這樣想著，一邊站在一旁生著悶氣。外婆看到我生氣的樣子，拉我在一旁過來給我示范。只見外婆彎著腰，雙手抓住花生的莖，一拔，一株花生就拔好了，我立馬按照示范的去做。果然一株花生就拔好了。我一口起拔了十株花生，大家都夸我是個小能手呢！我的心里美滋滋的。

　　通過這件事，我明白了一個道理：做事情要講究方法，不要蠻干。遇到困難不要灰心，要想辦法克服。

花生小學(xué)作文8

　　今天中午，我正在津津有味的看電視，媽媽走過來，溫柔地對我說："甜甜，你幫媽媽去把門口的`大袋子拿來，我們一起去收花生好嗎？”“好！”我爽快地答應(yīng)媽媽。

　　我拿著大袋子和媽媽經(jīng)過長途跋，終于到了目的地——頂樓陽臺。

　　我和媽媽分工合作。媽媽負責(zé)把花生掃在一起，我的任務(wù)則是把花生裝進大袋子里。我一邊裝花生，一邊唱：臭花生、壞花生，我要把你關(guān)進袋子牢房，等你出來時，就是你的死期——我要把你吃掉。接著我聽見媽媽抱怨說：“這地板太熱了，腳都被烤熟了！”我聽了得意地說：“我的小腳很健康?。『芙】?。”

　　過了一會兒，我為了能夠享受到腳被烤熟的感覺，便向媽媽提出交換工作。我學(xué)著媽媽的樣子把花生掃在一起，然后大聲道：“我的小腳生病了！生病了?！?/p>

　　又過了一會兒，我和媽媽順利完成任務(wù)，汗流浹背地走了。

花生小學(xué)作文9

　　我跟著姐姐去山上的田里，一路上又是爬坡；又是草叢，等好不容易到了田里，我已經(jīng)累趴下了，可哪有人管我呀，還沒休息好，姐姐就叫我開始拔花生，看著一片綠油油的田地，我也性志大發(fā)，剛想拔，才突然發(fā)現(xiàn)我是大姑娘上花轎，頭一回呀！我正手足無措，姐姐就走過來，也知道我不會，就認真地教我，我也就照貓畫虎地學(xué)起來，按照姐姐的`動作，我先把一起的葉子握在一起，然后再拔，拔完后把根上的土給弄掉。一開始我拔得津津有味的，但后來我已經(jīng)汗流浹背了，就連忙想放棄，但一想到那些農(nóng)民們也很辛苦，如果他們放棄，那么也沒人替他們做，我們也會少吃糧食，所以我就用盡拔完了一畝地，當(dāng)太陽下山的時候，我已經(jīng)精疲力盡了，我連下山的力氣都沒了，不過我晚上吃到了自己拔得花生，覺得特別的香，也許這就是我勝利的果實，怎么吃都香！

　　這次拔花生，我體驗到了農(nóng)民們的辛苦，以后我要珍惜糧食，還讓我體驗到了只要自己動手，自己勞動才會有吃不完的糧食。

花生小學(xué)作文10

　　今天，我學(xué)習(xí)了一篇課文《落花生》。其中蘊含的道理是我受益匪淺。

　　本文講“我們”一家種在后園的花生獲了，“我們”在后園茅亭過收獲節(jié)，并從談?wù)撝形虺鲆粋€做人的道理：人要做有用的人，不要只講體面而對別人沒有好處的人。

　　學(xué)了這篇課文，我覺得我們就應(yīng)該像花生那樣不求外貌長得多么美麗；不求穿得多好；頁不求有多少錢，只求一個，那便是內(nèi)心與純潔的人，才是真的富人，真正的強者！

　　這篇課文使我想起了：

　　今天早上在路兩旁看到的幾位老爺爺和老奶奶，正在吃力地打掃大路，我從來沒有想過清潔的地面與他（她）們有多大的關(guān)系，也從來沒有注意到，重視到，更沒有發(fā)現(xiàn)他（她）們無私奉獻的'偉大。同學(xué)們，這些老爺爺、老奶奶這是為了誰？不就是為了我們有干凈的地面嗎？這件事使我印象最深。

　　落花生，它的品格讓我們無法忘記，是他讓我學(xué)會了做人，學(xué)會了做無私奉獻、默默無聞對社會有用的人

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