下面是范文網(wǎng)小編整理的初三思考為題議論文3篇 對初三的思考議論文，以供借鑒。
初三思考為題議論文1
生活中并不缺少美，缺少的知識發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美蘊(yùn)藏在生活的每一個角落里，而人生之美也隱匿于細(xì)微之處，只有細(xì)心地品味生活，才能從平凡之中挖掘出偉大。 車上的沉思在車上，我靜靜地坐在窗邊，看著車窗外的一叢叢樹木，一幢幢樓房飛快地向后退去，再引擎的轟鳴聲中漸漸退出我的視野，甚至有些站點還沒來得及看就已經(jīng)被車遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了腦后。人生不也是這樣嗎?我們每個人都行駛在自己的人生路上，而這一個個的站點便如同一個個人生的轉(zhuǎn)折點，
只不過在人生路上，我更愿意坐一班慢車，在每一個值得欣賞的站點都停一下，反省自己曾經(jīng)走過的彎路，規(guī)劃自己以后的計劃，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟冗^這一生，不留下太多的遺憾。 小溪的啟示不遠(yuǎn)處，一條小溪正潺潺流過，陽光灑在水面上泛起燦燦金光，與奇形怪狀的石頭和隨波搖曳的水草形成了鮮明的對比。與深不可測的大海相比，我更喜歡著清澈見底的小溪，因為它純潔，清澈，不加拶絲毫的污濁。做人也應(yīng)當(dāng)像著小溪一樣，要一清二白，光明正大，如果心中的這潭水也是渾濁不堪，那么可想而知這個人是如何的了。
蹺蹺板的遐想兒童樂園里蹺蹺板一直深受廣大兒童的歡迎，但是蹺蹺板看起來確實平淡無奇，在“吱嘎……吱嘎……”的響聲中一上一下，一起一伏，不厭其煩地重復(fù)著，耐心地重復(fù)著，然而這起伏的蹺蹺板不也正像我們的人生一樣嗎?我們的人生中也充滿了跌宕起伏的困難，但是我們永不放棄，因為生命永遠(yuǎn)也不會一直伏，自然也不會一直起，我們的心靈也是在這一起一伏中成長。 苦瓜自己的理那天老媽從菜場買來了一根苦瓜，我隨手抽了一根湊到鼻子前聞了一聞，只覺一股苦味撲面而來，不然怎么叫苦瓜呢?
再摸摸藤莖聞一聞，又是一股苦臭味，真是讓人難以忍耐，我往菜袋子里瞄了一眼，看見有一根苦瓜的藤上還有一對小的黃花，我心中想到：肯定又是難聞的花……突然，一陣風(fēng)刮了過來，我分明聞到了一股清香，我一下子為自己的魯莽感到慚愧：以后待人待事一定要考慮周全。 道理無處不在，在車上，在溪中，在蹺蹺板里，在苦瓜里，只要我們注意，就一定能夠發(fā)現(xiàn)他們。
初三思考為題議論文2
今天一上課，老師告訴我們，要學(xué)會寫好作文，不但要學(xué)會說話，還要學(xué)會多角度思考。說完，就把手中得粉筆往地上一扔，打開門走到外面，隨手把門關(guān)上了。
老師出去后，有得同學(xué)在悄悄議論著老師去干什么，有得跟同學(xué)玩起了拳擊，有得在靜靜得等待老師得到來。我在想：老師是不是去洗手間了呢?是不是什么東西落在辦公室里去拿?還是準(zhǔn)備器具給我們做游戲?一個個問號在我得腦瓜子里回想。老師終于回來了，她告訴我們，其實她什么也沒干，就是想讓我們學(xué)會思考，猜測老師去做什么了。
接著老師給我們講了個真實得故事：“廣東省某市三年級得學(xué)生劉強(qiáng)放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有回家，就想出去玩一玩，在路上遇見幾個小同學(xué)，于是他們決定去公園里得鱷魚池玩，他們來到鱷魚池，發(fā)現(xiàn)鱷魚在睡大覺，劉強(qiáng)那樹枝去弄鱷魚，鱷魚沒有反應(yīng)，只是移開去了，劉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鱷魚池里有幾只鱷魚蛋，他就想用棒把蛋弄過來然后拿走。當(dāng)他把鱷魚蛋移過來得時候，俄語媽媽縱身一躍，把劉強(qiáng)咬入水中，那些小同學(xué)們立刻想到去找大人，當(dāng)人趕來得時候劉強(qiáng)已經(jīng)不見了。后來，警察把那些鱷魚都?xì)⒘?，把它們得肚子割開，看見了一些劉強(qiáng)得尸體?！?/p>
聽了這件事，我就按老師教導(dǎo)多方面去思考，終于得出了以下三點：第一，孩子不對，如果他不去偷鱷魚蛋，鱷魚也不會主動襲擊人，第二是警察不對，他不能沒有弄明白事情得因果，就把無辜得鱷魚殺了，那鱷魚也是屬于正當(dāng)防為，我覺得不能殺。第三是，管理人得責(zé)任，管理人應(yīng)該時時刻刻看著那兒，這樣可以及時制止劉強(qiáng)得不良行為。
我這樣回答老師得問題，老師表揚(yáng)了我，我真高興。通過這節(jié)課，我學(xué)會了要認(rèn)真觀察，注意細(xì)節(jié)，多角度，多方面地去思考問題。
多方面，多角度思考問題，打破思維定勢是解決小學(xué)生們下筆無言較好得方法。小作者得文章有記有議，層次分明，向我們展示了這樣一個道理：遇事認(rèn)真觀察，注意細(xì)節(jié)，多角度，多方面地去思考問題，就會有更好得方法解決問題。可以說小作者不簡單得。
初三思考為題議論文3
聽到一對母女爭吵，大致內(nèi)容如下：剛剛退休不久的母親聽說老市區(qū)的超市有特價米和特價油，而且質(zhì)量不錯，就急匆匆趕去坐公交車，準(zhǔn)備前往購買。但不湊巧的是，當(dāng)她趕到時，公交車剛剛開走，等下一班車可能至少要半個小時之后。當(dāng)然，還有的士、滴滴打車等可以坐，但母親還是決定繼續(xù)等。因為若坐的士等交通工具，必須多破費(fèi)車費(fèi)。若多破費(fèi)車費(fèi)，那么特價也就失去意義，可能比不特價便宜不到哪里。
等母親終于等到公交車，坐上公交車，趕到超市時，特價米和特價油已經(jīng)賣完。母親好一陣沮喪，但既然來了，就不能空手而歸吧。于是，她在所有特價處理的產(chǎn)品前一遍遍溜達(dá)，感覺沒什么可買的，最后買了一箱蘋果。蘋果倒是很便宜，就是不能開箱全面檢查，只能表面察看而已。
回到家，她打開一看：里面好些已經(jīng)壞掉了。撿去那些壞掉的，價錢也就跟沒有特價的差不多了。這通忙碌純屬無效勞動，而且把自己累得腰酸骨折的，她很是掃興。
女兒回來時，她忍不住向女兒抱怨，不料女兒不僅不同情她，反而責(zé)怪她貪小便宜，氣得她忍不住聲音提高八度，對著女兒好一陣反擊。
“你說，有便宜的東西誰會不要?”她氣咻咻反問女兒。
女兒一臉漠然回應(yīng)：“超市在老市區(qū)，那些便宜應(yīng)該是針對居住在老市區(qū)的人的，你跑一大段路去搶購，合算嗎?”
“如果不是因為誤過一班車，會有這些事發(fā)生嗎?”
“誤了就誤了，買不到也就算了，何必再不顧路程，不顧實際需要，非得買一點回來，結(jié)果勞累自己，又便宜不到哪里?”
她們母女你一言我一語地爭執(zhí)著，我沒有繼續(xù)聽下去。心里倒是在想：母親這樣的行為其實現(xiàn)實中比比皆是，對于母親這樣年紀(jì)的人，倒也可以理解，終究儉樸的思維決定他們會盡可能尋找便宜的，但年輕人，在擇業(yè)，在對待工作上不也常常如此嗎?比如瞪著高收入，卻未曾顧及自己各方面的條件是否允許，于是，只能碰一碰，有的最終碰了一鼻子灰，還不甘心，最終錯失其他的機(jī)會，乃至浪費(fèi)了美好的時光。
不為誘惑所動，學(xué)會理性對待，也許涉及的是生活的方方面面，是人生永遠(yuǎn)的課題。
初三思考為題議論文3篇 對初三的思考議論文相關(guān)文章：
★ 2021年高三傳統(tǒng)文化作文_傳統(tǒng)文化高中作文3篇 高三弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作文議論文
★ 關(guān)于關(guān)愛話題的優(yōu)秀作文3篇 以關(guān)愛為話題的議論文作文
★ 高二以規(guī)則為話題作文3篇 規(guī)則為話題作文議論文
★ 學(xué)會獨立高二作文議論文3篇 高中作文獨立議論文
★ 中學(xué)生滿分作文議論文閱讀3篇 初中生議論文閱讀
相關(guān)熱詞搜索：思考為題議論文 初三思考為題議論文 思考 議論文 600字