亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

【推薦】致老師的一封信(致我敬愛的老師一封信)

時間:2022-02-11 15:44:00 綜合范文

【推薦】致老師的一封信(致我敬愛的老師一封信)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于【推薦】致老師的一封信(致我敬愛的老師一封信)的最新文章,供大家參考。

【推薦】致老師的一封信(致我敬愛的老師一封信)

>致老師的一封信1

敬愛的杜老師:

  您好!

  不知不覺中,一學(xué)期的時間很快就過去了,感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食,為了我們值此佳節(jié),您鞠躬盡瘁,您無怨無悔,心甘情愿!您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

  回想起以前,剛來這里,我們自我介紹,我的英語水平很不好,大腦一片空白。是您盡職盡責(zé),鐵面無私,耐心督導(dǎo)我背單詞,學(xué)句子,讓我逐漸領(lǐng)悟到英語的趣味,激發(fā)了對英語的興趣;是您讓我的英語成績擺脫了“不及格”的窘?jīng)r。

  假期里,我不會忘記您的叮嚀:多聽、多讀、多寫、多背。

  新年是喜慶的日子,因為不用上課。哈哈哈!

  謹(jǐn)對您的辛勤栽培表示感謝。并祝福您和您的家人新年快樂!

  你的學(xué)生

  年月日

>致老師的一封信2

尊敬的x教師:

  您好!我是xxx媽媽。首先祝您及家人元宵節(jié)歡樂!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間寒假生活就要結(jié)束了,但假期里的點點滴滴仍歷歷在目,現(xiàn)向x教師匯報如下:

  開完家長會后,我和xxx進(jìn)行了交談,跟她講了家長會的精神和要求,和她一齊分析了每一科試卷的得失分情景,并讓她自我查找原因、制訂下一步學(xué)習(xí)計劃。

  經(jīng)過她自我的分析,我感覺她存在的主要問題就是基礎(chǔ)知識掌握的不牢,明白這個知識點,但拿不準(zhǔn),對于一些公式、概念等掌握的不夠全面,加之她知識面窄,政、史失分嚴(yán)重;由于審題不仔細(xì),數(shù)學(xué)、地理丟分較多,語文、英語沒有認(rèn)真閱讀文本材料,導(dǎo)致失分。

  我想,一個優(yōu)秀的孩子,身后必須有一位優(yōu)秀的媽媽。作為媽媽,我首先得檢討。我平時對孩子關(guān)注的還不夠,尤其是孩子學(xué)習(xí)策略上,沒有及時糾正孩子的錯誤做法,導(dǎo)致優(yōu)勢學(xué)科沒體現(xiàn)出優(yōu)勢,弱勢學(xué)科更加薄弱。

  其次,在孩子學(xué)習(xí)方法上也沒有及時給予調(diào)整。她基本上沿用中學(xué)時的學(xué)習(xí)方法,只是模仿式的學(xué)習(xí)、理解式的學(xué)習(xí),而不是探究式的自主學(xué)習(xí)。

  第三,就是沒有及時發(fā)現(xiàn)她情緒上的小滿足,惰性、倦怠性等等,我真是個粗心而愚笨的媽媽。

  還好,有x教師您,及時召開家長會,讓我及時警醒,及時改正我的缺點和不足。

  所以,在假期,我主要是讓xxx把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本練習(xí)冊,我給她核對答案,和她一齊研究錯題。經(jīng)過這種方式,讓我了解了孩子哪些方面存在問題,有的是理解題意有誤;有的是她脫離題目的主干,單純?nèi)パ芯窟x項造成“干支分離”現(xiàn)象;有的大題語言隨意性強,不會運用書中的術(shù)語進(jìn)行答題,數(shù)學(xué)計算不準(zhǔn)確,步驟不完整等等。

  經(jīng)過一學(xué)期的接觸,也許您對xxx也已經(jīng)有所了解。我感覺她是一個善良單純的孩子,容易受外部環(huán)境和他人情緒的影響,有時也受別人的心理暗示;粗心起來像個男孩子,但她是一個溫暖和懂得感恩的孩子,她每一天都給我打電話,告訴我班級里的事情,教師對她的好,以及同學(xué)之間的點點滴滴……

  x教師,您明白嗎,第一次看到您,我就覺得有種親切感,也許是我也姓x的緣故吧!也許五百年前我們真是一家子呢!這是何等的緣分,讓我的孩子在您的教導(dǎo)下茁壯成長!

  經(jīng)過幾次家長會,我更加崇拜您,尤其是您寫的每日一語,我都把它復(fù)制下來,整理后念給xxx聽,也推薦給同事們。我覺得您才是真正擁有大智慧的人,您才是真正的智者。

  也許是我們家長自身的緣故,xxx從小到大,都是在各位教師的“悉心照顧”下長大,什么事都有教師幫忙,時間久了,我怕她像溫室里的花兒經(jīng)不起風(fēng)雨,所以我決定不讓她在當(dāng)?shù)厣细咧校沧屗ソ佑|一個全新的環(huán)境,去接觸更多更優(yōu)秀的教師和同學(xué),讓她盡快自我長大。

  望子成龍、盼女成鳳是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表xxx爸爸,懇請您多多關(guān)注她、多多指導(dǎo)她,尤其是她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等方面。

  很多人都說xxx聰明,但我和她爸爸更期望她在您的教育、關(guān)注和關(guān)心下,能將她的“小聰明”變成真正的“大智慧”!

  再次發(fā)自內(nèi)心的說一聲:多謝您,您辛苦了!

  最終,祝您安康、幸福、歡樂,福報多多!

  此致

敬禮!

  家長:xxx

  xxxx年xx月xx日

>致老師的一封信3

親愛的傲雪姐姐:

  人們常說,老師是雨露,滋潤著我們;老師是陽光,照耀著我們;老師是輕風(fēng),助我們前進(jìn)。

  傲雪姐姐,我是從去年暑假開始跟您學(xué)習(xí)作文的。當(dāng)時,我并不喜歡寫作,因為學(xué)校里布置的作文,我大多都覺得很難,不好寫。所以,在聽到媽媽說要我開始學(xué)習(xí)作文的的時候,眼淚便差點掉了下來。那時候心里只有一個想法,那就是我不想上作文課。

  最終我還是去上作文課了,那個時候,我以為您的作文課會跟學(xué)校里的一樣,枯燥乏味。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)我錯了,第一次上課的前半節(jié)課,您卻是讓我們折紙飛機去樓下的空地玩,我們玩得手舞足蹈。上完課了,我一點也不覺得無聊,相反還很有趣。在那之后的幾節(jié)課,我對傲雪姐姐您的印象便是:很有童心。雖然您每節(jié)課都有不同的套路,但是我都感覺您的課很棒,也越來越喜歡寫作文了。

  在您的課中,我最喜歡兩種課:一種是寫童話故事的,還有一種是寫現(xiàn)代詩的。童話故事雖然不好編,但我寫出后卻非常的開心,因為我不僅可以完整的寫一個童話故事,還可以從故事中說出我對一些事情的看法。創(chuàng)作現(xiàn)代詩也不是很容易,但我寫出后卻非常的自豪,因為我想變成一位小詩人。雖然不可能和那些大詩人比,但我也能寫出自己的詩了哦!

  如果說,我是正在成長的小草,那么老師就是滋潤我的雨露;如果說,我是正在綻放的花朵,那么老實就是照耀我的陽光;如果說,我是正在飄動的樹葉,那么老實就是助我前進(jìn)的輕風(fēng)。

  傲雪姐姐,祝您教師節(jié)快樂!

XXX

  20xx年XX月XX日

>致老師的一封信4

親愛的郭老師:

  您知道嗎?

  有一份愛,如同一股春風(fēng),吹拂著我的心田,使我平靜的心中泛起層層波紋。

  有一份愛,比細(xì)雨更能滋潤我的心靈,使灰心喪氣的我變得生機勃勃。

  有一份愛,如同一片大海,在我失敗時鼓勵著我,使我遠(yuǎn)航千里。

  那份愛就是您給我那比春風(fēng)還涼爽,比細(xì)雨還輕柔,此大海還寬闊的愛——師生愛。

  在這個學(xué)期中,我的成績在班中一直名列前茅,我還被推選上了學(xué)校副大隊長。整個這一切,都離不開您對我辛勤的培育。

  記得期中考試前,您的女兒高燒39°。這對一個1歲多的孩子是多危險。可是您卻為了同學(xué)的學(xué)習(xí)依就給同學(xué)上課。放學(xué)后才去照顧您的女兒。

  親愛的郭老師,回顧以前,我的點點滴滴都凝聚著您的心血與汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解把知識傳授給我們。我們就像一棵小樹,沐浴在陽光下。是您在我們困難時,伸手來幫助我們。是您在我們失敗時,鼓勵我們……在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊或低矮的小草,我都會以生命的翠綠回報您。

  祝您

  身體健康,萬事如意

  您的學(xué)生:邊子儀

  8月4日

>致老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好!

  我和您有一年多的時間沒見面了,您還好嗎?

  您是我人生中第一位英語老師,我記著我剛?cè)肴昙壍臅r候,就是您默默地關(guān)注著我,我一到教室里,只見您正拿著英語書,嘴里說著英文,雖然那時我聽不懂您在說什么,但我看得出來您是個好老師。從第一堂課馬上就到了期中考試那天。

  首先,我們學(xué)習(xí)聽聽力,我那時很緊張,一想到您細(xì)心教我和別的同學(xué)努力奮斗的樣子,我就打起精神來認(rèn)真作答。

  老師,我和別的同學(xué)都離不開您,但是最后您還是離開了我們。三年級下學(xué)期,在開學(xué)典禮那天,我記著您穿著厚厚的羽絨服,披散著頭發(fā),兩只手凍得發(fā)紫,看到這樣的場景,我和同學(xué)們強忍著淚水,生怕您看到我們的樣子也會傷心難過,我的心里想著要堅強,但是還是忍不住,淚水嘩嘩的往下流。當(dāng)時,您急匆匆的和我們打了招呼就走了。

  您已經(jīng)好久沒來看我們了,我和同學(xué)們都很想念您。今年的開學(xué)典禮,我和同學(xué)們都期盼著您能再見我們一次,好嗎?

  祝

  一帆風(fēng)順

  xxx

  20xx年12月6日

>致老師的一封信6

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方,心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活,但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說,把千言萬語合起來,那就是看似簡單又不簡單的三個字那就是一句神情地“謝謝您!”

  老師,是您在我入學(xué)那天,笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時候什么也不懂,只知道您好像媽媽那樣慈祥,是新牽著我的手,帶著我走進(jìn)教室。就這樣,我開始過其了充實的小學(xué)生活。在這些歲月中,我有過快樂,有過悲痛,有過失望,也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多,但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

  不知您是否還記得,三年級的守侯,我被別的同學(xué)推了一把,撞在了花壇旁,因為那時侯天下著大雨,所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子,鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了,風(fēng)馳電掣的來到我的身邊,抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我:“不用怕馬上就到了,再堅持一會兒。”就是這句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當(dāng)時真的好想對您說一聲“謝謝!”

  老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧,或許您望了那些往事,但我卻永遠(yuǎn)也不會您對我的好。您教導(dǎo)我的話,將會成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”。

  此致

敬禮!

您的學(xué)生:

日期:

>致老師的一封信7

老師:

  您近來好嗎?好久沒和您說說話了,好想您。提筆前還有好多的話想說,可真要寫了,卻又不知從何說起。

  想想初一、初二的兩年和您相處的日子,是既高興又難過,現(xiàn)在我真希望還能再聽一次您講的課,可是,時光一去不能復(fù)返。

  記得剛上初一不久,您上課一直光叫我回答問題。正因為我那時語文成績不是很好,所以就連名帶姓地說您的壞話。現(xiàn)在想起來,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初真的很傻,真的很幼稚。老師也是為自己好,我又何必呢?張老師,請允許我在這里向您道歉,請您原諒我這個無知的學(xué)生。

  我們班的課堂氣氛不是很好,所以上課的時候總是無精打采的。那時您千萬別提問題,全班本來就鴉雀無聲,當(dāng)時更是靜寂得嚇人。那時我也是同樣害怕,害怕老師會叫起我來回答問題。我還記得那次當(dāng)您又在課堂上提問的時候,我先是用眼角的余光掃了一下整個教室,當(dāng)我看到您的時候,發(fā)現(xiàn)您正用那鼓勵的眼光微笑著面對著每一個同學(xué)。那時我才發(fā)現(xiàn)您竟然有一雙會說話的眼睛,這是我以前從未發(fā)覺過的。于是我做了好久的心理準(zhǔn)備,這才把發(fā)抖的手緩緩地舉了起來。隨著一聲“郭智蘋,你來回答這個問題吧”,我的心又提到了嗓子眼。啊,當(dāng)時我真的好怕!當(dāng)我再一次用眼角的余光去看您的時候,同樣,我看到您還是用那鼓勵的眼光微笑著瞅著我。當(dāng)時我信心大增,雖然最后回答得不是很流暢,但我最后還是克服了膽怯的心理,戰(zhàn)勝了自己。在這里,我要由衷地說一聲:“老師,謝謝您!”

  從那以后,我不但上課敢發(fā)言了,還有時會到您的辦公室里去向您請教問題。我每次去請教問題的時候,您總是會耐心地給我講解,每次都是那樣的不厭其煩。也許正是因為您那會說話的目光,您那總是很耐心的講解,您那獨特的教學(xué)方式,讓我深深地喜歡上了您這位語文老師。

  學(xué)生也沒有太多的祝福,我只想對您說:“老師,何時我才能再聽您講一次課?老師,何時您會再用那鼓勵的眼光微笑著看看我?老師,何時您會再說一次‘郭智蘋,你來回答這個問題’?”

  老師,最后,學(xué)生祝您工作順利,永遠(yuǎn)快樂!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  時間:

>致老師的一封信8

敬愛的鄭老師:

  您好!

  您最近好嗎?我從媽媽口中聽到您下學(xué)期開始就要和我們分開了,聽到這個消息,我心里十分難受。就像有一塊石頭重重地壓在我的心口上,壓得我喘不過氣來。在這三年來,是您無微不致地陪伴著我們,關(guān)心我們成長,傳授我們知識,教我們做人的道理。

  還記得嗎?那時剛上一年級。我們這個班因為特殊的原因,比別的班級足足晚報到了兩個星期,功課落下了一大截。學(xué)校因為教師不夠,所以只能分配一位老師來教這個班級。心急如焚的我們,遇到您就像抓到了“救命稻草”一樣。您不僅要教我們語文,還要教我們數(shù)學(xué)。每天,您都要連續(xù)上五六節(jié)課,每節(jié)課下來,您的聲音都是沙啞的??粗绱诵量啵碌奈覀兿抡n后,有的幫您捶背,有的給您倒一杯開水,還有的幫您把教材搬到辦公室……

  我還深深地記得,每天課間操之后,別的班級都有豆奶喝,唯獨我們班沒有,您看著同學(xué)們羨慕的眼神,放下老師的威嚴(yán),到每個班級去收集剩余的豆奶。有的班級剩的多,有的班級剩的少,您總是不厭其煩地一個班一個班地巡過去,一袋一袋地收集在一起,帶回自己班級,分給每位同學(xué)。看著同學(xué)們手上的豆奶,您總是笑瞇瞇地看著大家,自己卻舍不得喝上一口。大家捧著豆奶,撕開包裝袋,總感覺手上有千斤重,怎么也送不到嘴邊。

  很快到了二年級。雖然隔一陣子就要換一個數(shù)學(xué)老師,但我們還是很高興,因為您再也不用像以前那么累了。最讓我們開心的是,沒過多久,您有了小寶寶。我們一天又一天地盼望著小寶寶早日出生,能與我們一起玩耍。您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),挺著大大的肚子,艱難地一直堅持到寶寶出生的前幾天才回家休息。后來我們才知道,因為這個,您的家人與您起了無數(shù)次爭執(zhí),但最后,您都是以各種理由說服了家人。我知道,不是您不愛自己的孩子,不聽家人的話,而是放不下我們的學(xué)習(xí)……

  一眨眼,到了三年級。您的教學(xué)方法是那么的生動、幽默,既獨特又新穎,同學(xué)們總是特別喜歡上您的課。記得有一回,我們要寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)河流的,同學(xué)們絞盡腦汁也不知道該如何下筆。您為了讓我們貼近實際,寫好,叫我們帶上垃圾袋,手套,夾子以及網(wǎng)撈,準(zhǔn)備實地觀察與清理。在別班同學(xué)們羨慕的目光下,您帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向土海濕地公園出發(fā)……

  這樣的例子,數(shù)不勝舉。一千多個日日夜夜,您兢兢業(yè)業(yè),為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,我們早已在心里把您當(dāng)成我們的“媽媽”。最后,我想對您說一句:“老師,我愛您;媽媽,我愛您!”

  祝:

  工作順利!青春永駐!

  xxx

  20xx年xx月xx日

>致老師的一封信9

敬愛的孫老師:

  您好!

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教導(dǎo)了我們四年了。我們馬上就要步入初中的生涯了。

  在此我要感謝您一路的辛勤付出!記得二年級的時候您剛來我們班,用嚴(yán)厲而又和藹的眼神看著我們每一個人。

  正因為您的諄諄教誨,使我們這些懵懂的小孩,逐漸成長成了光榮的少先隊員。

  在我們考試失敗的時候,您不僅不責(zé)罵我們,反而還用和藹的眼神看著我們,鼓勵我們,越考越好,努力考到滿分;在我們考試成功的時候,您又用嚴(yán)厲的眼神看著我們,告訴我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”;在我們胡亂玩耍的時候,您又善意地告訴我們,不要亂玩,小心滑倒,小心危險,小心碰撞。

  您是我們的老師,我們的班主任。同樣也是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵。

  清晨,您早早地來到學(xué)校,準(zhǔn)備著給我們上課。中午給我們講一些勵志故事,還給我們一些休息時間。傍晚,您又辛勤地為我們批改作業(yè)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睂O老師您就像吐絲的春蠶,燃燒的蠟燭為我們默默奉獻(xiàn)著,培養(yǎng)著我們!

  一日為師,終生為父,我們永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。也許我只是一盆渺小的蘭花,您不會記得我,但是在我的心里您永遠(yuǎn)是我敬愛的老師,永遠(yuǎn)是我們的班主任!

  祝您:

  工作順利

  萬事如意!

  您的學(xué)生:錢媛媛

  20xx年10月24日

>致老師的一封信10

敬愛的老師:

  您好!

  在成長的道路上,我遇到過許許多多的老師??梢哉f,除了父母,我最熟悉的人莫過于老師了。六年來,您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,班級里,到處都是您幫助學(xué)生的身影。

  記得五年級上學(xué)期的一天,放學(xué)了,我急匆匆地收拾好書包,就往學(xué)校外面沖。剛沖出校門,我就傻眼了。“糟了,下著雨,今天又沒帶傘,爸媽今天也沒空來接我,我該怎么辦?”我自言自語道。情急之下,我只好硬著頭皮,跑進(jìn)作文學(xué)校,想等雨停了再回家。這時,您走了過來,關(guān)切地問道:“怎么了,爸媽沒來接你嗎?看來,他們一定很忙,沒事,再等等,如果他們還沒來,老師送你回家?!边@句話,如同暖流一般,流遍全身,讓我的心滾燙滾燙,上下翻騰。

  老師,您在課堂上的一舉一動,舉手投足,像是在昨天發(fā)生的一樣,歷歷在目,您放心,您的教導(dǎo)我一定會銘記于心!

  祝老師工作順利、身體健康!

xxx

xxxx年xx月xx日

>致老師的一封信11

親愛的武老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,有一次,我上您課的時候說話,被你發(fā)現(xiàn)了,您批評了我,我很難過,回家后,我決定改掉說話的毛病,在第二次上課你還表揚了我。

  還有一次,我上您的課時我溜號了,被您發(fā)現(xiàn)了,您又一次批評了我,我非常難受,回家后,我不停的想:“我一定要改掉溜號的毛病,在下一次上課時,我表現(xiàn)的很好,您表揚了我。

  我決定好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個人見人愛的好學(xué)生。

  祝:老師天天快樂

  馮昊天

  20xx年xx月xx日

>致老師的一封信12

敬愛的陳老師:

  您好!感謝您對我的教育,教給我們那么多的知識!

  記得有一次上課,我沒有認(rèn)真聽講,但是您并沒有打我,罵我,而是用眼神暗示我,叫我認(rèn)真聽講,這無聲的溫柔,讓我十分地感動。還有一次,輪到我值日,黑板沒有擦,我不知道要不要擦,于是就先擦了,上課了,老師您沒有批評我,只對我說:“以后下課要擦黑板我會和你說的?!崩蠋煟矣涀×?,我會在以后的課上認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)的。

  老師,您辛苦了,祝您身體健康。

  姓名:

  日期:

>致老師的一封信13

親愛的老師:

  您好!

  我是一個六年級的學(xué)生,我有很多話想對您說,想對您說卻沒有勇氣,請聽我細(xì)細(xì)道來。

  我的數(shù)學(xué)老師是您的語文老師,可您的'語文課講的課我一點也聽不懂,因為您總要講到一半才讓我們聽懂。您講課一點也不枯燥,您總是一次次讓我們做深蹲,一篇一篇地做,每當(dāng)我們聽懂了,就會有一個同學(xué)說一段詞,您卻不厭其煩地給我們講解一個個錯題,讓我們對自己的學(xué)習(xí)有所幫助。

  記得那是上二年級的時候,有一天下午,我放晚學(xué)回來,我看見您正在備課,就悄悄地打開了書包,把作業(yè)和練習(xí)冊放在了自己的座位上,然后您把作業(yè)本放進(jìn)您的課桌里,我們一起聽課。您還問我們:今天做什么?我們回答說做老師。您說:今天做什么?我們做老師??墒悄f:今天要做的事你們要我們做。我們都不好意思開口。我們都低著頭做事。這時您又走過來,看見我和同學(xué)說你的作業(yè)做好了,就說讓我們?nèi)ネ?。我們說:我們?nèi)ネ妗N覀冋f:好吧!”我們一起走到了教室,然后您又說了一句:好嗎?可是您說話的聲音太響了,我們就沒有聽。您聽了我們都哭了。

  我們就是這樣一個學(xué)生,一個班長,我真是非常的羨慕您。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答我的老師。

  我的數(shù)學(xué)老師劉老師

  劉老師是我們的班主任,她很喜歡我們,每次在班上都給我們發(fā)獎狀,讓我們班的同學(xué)們都喜歡我們。劉老師還很喜歡我們,她總是鼓勵我們做事認(rèn)真,做事認(rèn)真。劉老師是一位負(fù)責(zé)任的好老師。有時候,我們班有一個調(diào)皮的同學(xué),劉老師會找他,和他做游戲,劉老師就像是兩個朋友,劉老師就像是兩個朋友,劉老師就像是我們的伙伴。

  劉老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次我生病了,劉老師把我送到醫(yī)院,她給我看病,看完病,她就去照顧他。劉老師的愛是無微不至的,記得有一次,我們在上樓梯的時候,不小心把腳扭了,劉老師背著我們一起去了醫(yī)院,我們看到劉老師臉上的笑容,就知道劉老師的腳傷很嚴(yán)重,劉老師背著我們一起去了醫(yī)院。

  在劉老師的精心照顧下,我們學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,劉老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們。

  我愛劉老師,我想對您說:“您辛苦了,我愛您!”

寫信人

時間

>致老師的一封信14

敬愛的王老師:

  您好!六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然您知教了我一年,但你那點點滴滴的教誨我的都銘記于心。歲月匆匆,花開花落,但依然不變的,是您與我們的師生情!

  一切的一切,都挽不住我們的腳步,但我們所依戀的,卻是時時刻刻都在關(guān)愛和教育我們的另一為母親,那是老師您啊,王老師,我們就要分別了,分別后,您還會記得那個課堂上不會舉手發(fā)言的孩子嗎?她,還是舍不得您?。』貞浿钤谶@兒的一切,懷抱著深深的思念。老師,您還記得嗎?

  那天,您布置了星期天的作業(yè),我面前的同學(xué)因去參加舞蹈隊,沒來得及抄下來,只好拿我的,當(dāng)時我想,助人為樂乃道德直本,就借給了他,誰知放學(xué)時,那位同學(xué)說把作業(yè)給我了,我卻沒找著。當(dāng)時我找到了您,您讓我再找找,我灰心喪氣地走回教室,把課桌翻了個遍,也沒找著。我原以為您會撒手不管,任我自生自滅,可我沒想到,在我塊近崩潰的時候,您奇跡般出現(xiàn)在窗口,用親切的話語問我有沒有找到,我低聲地說了聲沒找著,您呢,二話不說地把您那本記載著各式各樣題型的書借給了我,我一激動,連謝謝都忘說了?;貋頃r,我的眼淚都快奪眶而出了,老師,您也許不記得了,可我卻會一直珍藏在內(nèi)心深處。

  別人都說老師是一位幸勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵,而我卻覺得老師更像一位媽媽,在我們傷心時,給我們安慰;在我們犯錯時,給我們教誨。不僅如此,您這位母親還教會另外我們做人的道理,老師,是您給了我們希望,是您讓我們踏上了通往成功的人生之路。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

>致老師的一封信15

尊敬的老師:

  您好!

  幾個年頭不見,身體還好嗎?您還記得我嗎?小學(xué)時那個活躍、調(diào)皮得活似“假小子”的女孩,經(jīng)常刁難您。總該想起了吧!我是您最聽話的徒弟——阿倩。

  今日,我滿懷感恩之心提筆給您寫這封信,想與您敘舊。

  記得,小時候,我常常故意將作業(yè)本上的字寫錯,您找到我,我就嬉皮笑臉的說:“我是故意考察您的眼力呢!”在課堂上有時抓住一個問題,非得挖根尋底,甚至問得答都答不上來,因為那些問題太怪了,根本是神話,您非常生氣。其實我以前故意寫錯字,是因為我沒能明白您那份苦心,現(xiàn)在真是追悔莫及。那時我總是報怨,認(rèn)為當(dāng)老師怪舒服哩,拿著工資,不用寫作業(yè),課堂作業(yè)馬虎得翻翻,批個月號,而我們天天作業(yè)多得累死人。直至有一次,我才認(rèn)識到自己的錯誤。那是我和伙伴出黑板報直到天黑才出完。當(dāng)時,我們走您門口叫了您一聲,透過窗口,我驚呆了,我才發(fā)現(xiàn),原來您每天都是這樣工作的,桌子上亂糟糟的,幾堆本子,一盞臺燈,一杯茶顯然已經(jīng)涼了,卻沒有喝。我想那時您一定還沒吃飯吧,您還要把我們送回家,幸虧當(dāng)時我們父母來接我們了,您又向我們父母道歉,才安心讓我們回家。老師,您知道嗎?那一次在回家的路上,我心里老想:您是否還在工作,您還沒吃飯嗎?一直到我都睡了,還在想。加上那凄涼的風(fēng)刺到臉上,我真是感到不舒服,心里像欠了別人什么似的,油然而生的想起了那首歌:“每當(dāng)輕輕走過您窗前……-嘔心瀝血您在寫教材……

  老師,我想對您說:“對不起,謝謝您”,我不敢奢求您的原諒。但請允許我寫幾句感激的話:

  老師,謝謝您!

  是您在我疑惑時,為我指引了方向;是您讓我在迷茫中,找到了路標(biāo);是您教會我做人的道理;是您讓我明白如何心存感激,您打開了我的人生之門。

  我不知道用什么樣的語言才最能表達(dá)出我對您的感激,但我希望這平凡的字眼中顯出最好的精神,那便是您的精神。您雖然不是人人皆知的著名人物,但在我心中,您永遠(yuǎn)是偉大的、默默無聞的好老師,就像蠟炬、春蠶、不起眼的雨傘……您在無私的奉獻(xiàn)著,不求回報,您把知識全傳授給了我們。我感謝您,感謝您,十萬個、百萬個……感謝。我將不負(fù)期望,用實際行動證明給您看,您的付出,沒白費。

  祝:年年益壽,笑口常開,平安!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  時間:

【推薦】致老師的一封信(致我敬愛的老師一封信)相關(guān)文章:


相關(guān)熱詞搜索:致感謝老師的一封信   致老師們的一封信   致高中老師的一封信800