下面是范文網(wǎng)小編收集的春天的腳步作文8篇，供大家閱讀。
春天的腳步作文1
春天的腳步,輕輕地，輕輕地，悄悄來到我們學習和玩耍的地方——校園。
今天，是我最開心的日子。因為周老師要帶著我們去學校的蔬菜園拔青菜。一進門，就聞到一陣淡淡的，像香水似的花香。“這里的蔬菜真多?。 蓖瑢W們驚嘆道。青菜、油菜、萵筍、卷心菜……真可以稱得上是一個有機農場了。
一眼望去，那金燦燦的油菜花一叢叢，一簇簇,多么惹人喜愛?？纯催@朵，欣然怒放，露出嫩黃色的花蕊，偶爾有幾只嗡嗡叫的小蜜蜂在勤勞地采著花蜜；瞧瞧那朵，含苞待放，似乎有點害羞，不敢露出金黃的小臉蛋兒。
“那位小朋友，你是不是看得入迷了呀？”周老師微笑著說。我的臉刷地一下紅了。我走到一棵大大的、水靈靈的“青菜”旁彎下了腰，準備用力把它拔起來?！鞍?！你在干什么呀？”周老師溫和地問，“請不要把卷心菜當作青菜哦！”“可是，老師，這難道不是大青菜嗎？”我奇怪地問?！斑@不是青菜，而是卷心菜?！敝芾蠋熣J真地解釋道。此時，我的臉更紅了。
我走到青菜地兒，蹲下來，認真地拔起了青菜，哇！真多呀！有的才幾片嫩葉，像碧玉一般；有的長出了花苞，樣子真可愛。“哇！居然有一棵這么嫩綠的青菜！”我的目光停留在這棵大青菜上，綠綠的葉，粗粗的莖，燒起來一定很好吃吧？我趕緊把它拔了起來，把它交給了老師。“你拔的青菜很大呀！”周老師贊許地說。這時，我心里甭提有多高興了！
這時，一陣微風迎面撲來。我望著菜園里留下的那一串串腳印，仿佛明白了什么，原來這就是春天的腳步啊……
春天的腳步作文2
春天，邁著輕快的腳步來了，來到了人們身邊，帶來了鳥語花香，帶來了綠色的希望。
這時的紅梅公園已經(jīng)沒有了往日的吵鬧，好像大家都在聆聽春天的聲音。我也不妨去那兒去“品品”春。
走入公園，一片小竹林吸引了我的注意，它不再像冬天那么枯黃，變得像一位小音樂家，小巧的竹葉就是音符。一陣微風吹過，“沙沙沙”竹子們開始演奏起了交響樂。跟隨音樂家的舞蹈家——小草，也在風中翩翩起舞，這些小家伙兒雖然不起眼，但為單調的音樂增添了許多生趣，一邊在享受著美妙的音樂，一邊在搖著腦袋跳舞，可舒服了！哦，春天留下了音樂的生機。
來到一棵柳樹旁，著細細的枝條上已經(jīng)長出了嫩綠的小芽，從遠處眺望，這柳枝像一個婀娜多姿的少女，穿著孔雀綠的長裙；再從近處觀察，上面還有一只色彩斑斕的蝴蝶，用動人的舞姿歡迎我，一只小蜜蜂飛來，“嗡嗡嗡”地扭著屁股，可調皮了！走著走著，我看見了一顆白玉蘭，這棵樹上有的花已經(jīng)盎然怒放了，而有的則只是花骨朵兒，含苞欲放，樹上的花個個亭亭玉立，美極了。哦，原來，春天也留下了勃勃的生機。
春天，已經(jīng)到來，春姑娘帶來了鮮花綠草，她的腳步還有許多許多，我們一起來尋找吧！
點評：小作者以細致的觀察、優(yōu)美的筆觸，為我們描繪了一幅紅梅公園春的美景圖。春意盎然的公園里，鳥語花香，大家一起聆聽春的聲音，品味春的氣息。全文按地點的轉換描繪了小竹林、柳樹旁的美景，巧妙地運用擬人、比喻修辭，動靜結合，將春的俏皮可愛展現(xiàn)得淋漓盡致。
春天的腳步作文3
南康市唐江紅旗小學作文個性化實驗班五（1）李沛
指導教師：劉經(jīng)蘭
時令已入三月，早春正如酣夢乍醒的孩子，打著呵欠，伸著懶腰，但他畢竟已經(jīng)醒來了。
隨著太陽的升起，世界開始忙碌起來，卻并不雜亂，似乎是專注地和著春天的步子。
風，撩起我的頭發(fā)，引著我的路，走向那田野中。
先向小草問個好，小心翼翼地挖起最嫩最綠的一棵，夾進書本，不要怕弄臟了潔白的書頁，這樣的“春使”可是無價之寶。到冬天，這又是一個美好的回憶。
小心！別去碰那初綻的花苞，更不要折下來，瞧，它們多么嬌艷。過幾天再來吧，來欣賞這一樹明媚的春色！
啊！快看，那是鴿子！聲聲鴿哨好悅耳，你也在迎接春天嗎？你在追逐什么？??！那是風箏，像一片葉子飄飛在空中，好悠閑，好愜意喲！
當夜慢慢籠罩大地，我依然沉浸在一天的興奮中，推開夜的窗，任憑夜把我融沒。埋頭于春的溫馨之中，身上有些冷，春寒料峭嘛，別計較。望著窗外萬家燈火，我仿佛已聽見花開的聲音……
春天，邁著她輕盈的腳步，走進了每個人的心中……
[作者的話]我是一個熱愛春天，熱愛生活的人，在我看來，春天是一年四季中最美好、最富有詩意的季節(jié)。春天來了，我滿心歡喜。于是，寫下了這篇文章。（李沛）
[家長的話]李沛從小就非常的喜愛春天。每到春暖花開時，她都要拉著我?guī)嚼霞肄r村去踏青，去感受那春天的氣息。
?。议L：李笑梅）
[同學的話]李沛同學的作文一直寫得很好，她又是個善于觀察生活的人，從這篇春天的腳步中，我們也感受到了春天的美好。
?。ㄍ瑢W：廖紅）
[教師點評]李沛同學表達能力強，語言精煉，筆法較成熟。每次讀她的文章，都有一種全新的、讓人驚奇的感覺。本篇文章，她用詩一樣的語言，給我們描繪了一幅“田野初春圖”。同時，從她的字里行間，我們似乎可以感覺到她對春天的熱愛與感悟。這是一篇不錯的描寫春天的文章。（劉經(jīng)蘭）
春天的腳步作文4
春天萬物復蘇，一切都有了朝氣，生機勃勃的，開始屬于他們的那一支春天的歌。
河水是鼓手，發(fā)出的聲音叮叮咚咚的，好似歡快。試想，河水上的那一層厚冰，剛開裂，河水的心情會有多興奮，因為它可以為春天獻點鼓聲，獻點活力，為春天的到來添加了色彩和希望。
柳樹是風琴手，發(fā)出的聲音優(yōu)美柔長，好似舒緩。柳樹上長出了葉子，那樣修長的枝條，隨著風四處搖擺，仿佛有一雙手在彈奏著，像一條水流線，從未停止過。
雨是鋼琴手，發(fā)出的聲音有規(guī)律而宏偉，從不失情調和不亂陣腳。雨時而下，時而不下，下的聲音還有所不同，有時清脆，有時渾重，與其他樂手相互映襯著，各自散發(fā)出各自的光芒。
風是小提琴手，發(fā)出的聲音流長而富有藝術氣息，畢竟他是從國外流傳過來的嘛。風有時非常柔，好似母親的手撫摸著你，風里還帶著青草和泥土的氣息，給人的感覺非常清爽。
接下來就是小草了，它發(fā)出的聲音雖然沒其他樂手的響，但是它卻是最美的。那是掙脫泥土的聲音，我可以感受到它想脫土而出的激動，它仿佛在喊：“沉睡了一個寒冬，終于出來了，這空氣真新鮮！”她也為春天增添了色彩。
有人說春是綠的種子，是大地的女兒；也有人說，春是信息，是希望，是生命，是大地閃亮的火苗。
是啊，春是生機勃勃的，但在作家的筆桿下，在畫家的畫板中更是栩栩如生。人們贊美大地的這個女兒，贊美她那無私奉獻、一塵不染的綠的精神。是啊，她給大地多少生命，給大地增添了多少光彩。
這么多事物為春天唱出了一首屬于自己的歌。在這和煦的春光中，我們又一次感到春的氣息。同學們，讓我們用一顆積極向上的心唱出春的贊歌吧。
春天的腳步作文5
近了，近了，春天的腳步近了，美麗的'春天終于來臨了!
“遲日江山麗，春風花草香。”這是杜甫眼中的春天;“繁華事散逐香塵，流水無情草自春?！边@是杜牧眼中的春天;“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫?！边@是韋應物眼中的春天……
春天到底是什么樣子的呢?我追隨著春天的腳步，開始尋找。
星期六下午，姐姐約我去游玩，我們倆便去了南湖植物園。我們一邊聊天一邊欣賞著小路兩旁的植物，愜意極了。忽然，姐姐伸手指著一植物，大喊：“快看!”我順著她手指的方向看去。那是一棵高大挺拔的柳樹，樹枝上已經(jīng)冒出了些許嫩芽，這些柔嫩的小芽兒在陽光的照耀下如亮晶晶的小星星一樣熠熠生輝。哦!這就是春天!
一日，我正準備起床穿衣，媽媽拿著一件嶄新的毛衣走了過來，說：“現(xiàn)在都已經(jīng)立春了，天氣會慢慢轉暖，脫下棉襖，換上毛衣吧!”哦!這就是春天!
有一次，媽媽帶我到小表妹家去玩兒，剛一進門，小表妹就迫不及待地拉著我往外走。我不解，問：“揚揚，我們這是去哪兒呀?”表妹伸出食指放在嘴邊，示意我別出聲，又趴在我耳邊神神秘秘地說：“一會兒就知道了?！彼I著我躡手躡腳地走到屋檐下，指了指上面的燕子窩?！霸?，喳喳”從窩里傳出了小燕子們歡快的叫聲?！敖憬悖炫?，燕子們飛回來了?！睋P揚仰著臉天真地說。哦!這就是春天!
春天來了，春天真的來了。古人的詩句、柳樹的嫩芽、嶄新的毛衣、屋檐下的燕窩……春天藏在這些鮮明的事物里呢!它依舊那么那么的美!
讓我們迎著這美麗的春天飛得更高吧!
春天，我們愛你!
春天的腳步作文6
今天是周末，我待在自己的房間里，準備做我還沒有做完的作業(yè)?？墒牵业姆块g里來了一位不速之客，她是從窗子里進來的，是春風！這風暖暖的，帶著一股甜甜的花香，可惜她并沒有停留。春風，春風，你要去哪兒？我伸出手，沒有抓住她。于是，我便跟著她跨出家門，向野外奔去。
我來到了小溪旁。源源不斷的溪水，歡笑著，唱著，跳著，歡快地奔向遠方。于是，我好想成為那溪水，那樣無憂無慮，沒有煩惱地向前奔跑。襯托著這透明 溪水的，是剛長出來的，嫩綠的，還帶著一絲黃色的小草。它們在春風下，搖頭晃腦，好象在吟誦著春天的詩歌。光顧著看風景了，卻忘了春風還在匆匆地奔跑，等 我回過神來，她已經(jīng)跑遠了。春風，等我！我喊著，繼續(xù)追隨春風。
我又跟著來到了一片桃園里?，F(xiàn)在，正是桃花正旺的時節(jié)。我的眼前是一大片的粉紅！那粉紅的花瓣，像那甜得讓人心曠神怡的微笑；那黃色的，上面粘有花粉的，引來了無數(shù)蜜蜂彩蝶的花蕊，也散發(fā)出那令人陶醉的香氣。原來，粉瓣黃蕊的桃花，全身上下都是被蜜浸泡過，是甜的呵！
又來到了鄉(xiāng)間的小路上。在小路的旁邊，這不起眼兒的地方，也充滿了春天的氣息呀！那路邊的小小野花，雖然只有珍珠般大小，但比那美麗的珍珠還要炫爛！紅的，粉的，藍的，紫的……春天真是細心，真是神奇呀！把著不起眼兒的角落也涂抹得姹紫嫣紅。
我與春風又來到了田野上，油菜花開得正艷呀！一大片一大片的黃，黃得自由自在，無拘無束，這樸實的油菜現(xiàn)在是多么的壯觀！春風踩著那花瓣從油菜田上 拂過，那油菜花的海洋呀！頓時卷起金黃色的浪。那浪是香的呀，一種樸實的清香！我真想躺下來，讓那成千上萬的黃色的花兒，陪伴著我。但是，我要去追逐春風 呀！所以我還是戀戀不舍地離開了這金黃色的海域。
我還去了無數(shù)的地方。最終還是追著春風，回到了家里。我突然感悟到，春風原來是讓我做個春的旅行?。「兄x春風，讓我見到了這朝氣蓬勃，充滿著無限活力的春天！
春天的腳步作文7
我正握著堅硬的筆桿，坐在這冰冷的屋子里埋頭苦寫，忽然間，一束刺眼的光線射到我的書桌上，我的筆桿停止了移動，我的視線順著光線移到了窗外，今天天氣晴朗，眼光明媚，看來不出去走走似乎都是個遺憾。
于是，我輕輕地推開門，溫暖的陽光立刻灑滿了全身，心底里好似燃起了一團小火苗，漸漸地溫暖了整個心房，讓我從內到外感覺暖洋洋的。不由得不欣喜，我真的沐浴在了陽光里了。
慢慢地合上雙眼我真實地感覺到清風拂過我的發(fā)梢，撫過我的臉頰，掠過我的衣袖，此時的風，好似抹去了那冬日里的暴躁和冰冷，多了幾分柔情與溫和，讓我可以靜靜地享受它的撫摸，深呼吸，真舒服啊！咦？一絲清新的氣味，好熟悉，是春天的味道！緩緩睜開雙眼，一抹新綠映入眼簾，若隱若現(xiàn)，應該是剛發(fā)芽的小草吧！走近仔細瞧瞧去。哎？難道是眼花了嗎？眼前只有一堆堆枯草。剛才的“新綠”跑了嗎？忽地一想，這不正是“草色遙看近卻無”嗎？記得剛聽到這首詩時，我還很疑惑，既然能看到，怎么為找不到呢？今天可是深有體會了?？上腠n愈在作此詩時，應該也會像我一樣為這春天的“若隱若現(xiàn)”感到一絲驚喜吧。不過，此詩的前一句——“天街小雨潤如酥”，我想，應該會在幾天后領會到吧。
我的視線慢慢地向上移，才發(fā)現(xiàn)，天空萬里無云，淡淡的淺藍色，整塊天空如一塊晶瑩剔透的藍寶石，很是迷人。不一會兒，幾只色彩斑斕的風箏闖入我的視線，雄偉的“鷹”，那廣闊的藍天上，自由飛翔，越飛越高，好像要掙脫束縛的尾線，飛往那個世界。接著，一陣陣歡笑聲傳入耳朵，我聞聲望去，看到幾個小朋友一邊放著風箏一邊說說笑笑，好不快活！真是“忙趁東風放紙鳶”啊！可是，有了“紙鶯”卻不見“真鳥”，春天的使者——燕子哪去了？大概是在回家的路上吧！
一步，一步，春天的腳步真的近了……
春天的腳步作文8
春天，如一位美麗的新娘，露出幸福的笑容；春天，如一位孩子，歡快活潑地玩耍著；春天，如一位畫家，盡情地綻放著自己的光芒；春天，如一位詩人，向我們展現(xiàn)他的智慧；春天，如一……
小草調皮地從泥土里探出頭，嫩嫩的，綠綠的。一陣風吹來了，小草兒動起來了，它們好像跳起了一支迎接春天的到來的舞蹈。瞧！其中一根小草兒正在向花兒揮手呢！
桃花“爭開不待葉，盛開在枝頭”。它芬芳爛漫、嫵媚鮮明，如同一片片粉霞，與水邊的垂柳相映襯著，這就形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日美景。那一朵桃花掛在枝頭，好像一位沉沉欲睡姑娘，這一朵桃花綻放出它的花朵兒，像女孩的笑容那么美麗；那一朵桃花像粉色的彩霞，這一朵兒桃花像“啦，啦，啦”地唱著歌；還有含苞欲放的花骨朵兒，把自己害羞地躲了起來。忽然，一陣風吹了過來，幾片花瓣兒落了下來，落到了石橋邊、小溪里、樹腳下，讓人看了非常陶醉，無法自拔。眼前這桃花如仙境一般；如一幅作畫，美不勝收，贊不絕口，如……
風姑娘也悄悄地來了，帶來了那一支春天的歌，讓人聽了舒暢溫柔。忽然，風吹了過來，垂柳舞動著她的柳絮，樹葉發(fā)出“沙——沙——沙——”的聲音，小草也隨風舞動，構成了一幅和諧而美麗的畫面。風，吹走了嚴冬的寒氣，帶來了明媚的陽光，讓我們脫下了厚厚的棉襖，換上了花花綠綠的新衣，迎來了新的春天。
“天接小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這句古詩是贊美春雨的，可見，春天中春雨是必不可少的。下雨時，細細雨絲匯成了一股水流，像滑梯似的從瓦片的凹槽中流了出來，發(fā)出了清脆的“滴答”聲。
農民們紛紛披著蓑，戴著笠，在雨中耕耘著，鋤頭發(fā)出悅耳的聲音，匯成一首奇妙的樂曲，他們用自己的汗水，來收獲下一年的果實。
春天的美景匯成了——那一支春天的歌，讓人看了無法自拔，聽了舒暢溫柔。
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