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珍惜小學(xué)作文常用7篇 以珍惜為話題作文小學(xué)

時(shí)間:2024-01-27 18:57:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的珍惜小學(xué)作文常用7篇 以珍惜為話題作文小學(xué),以供參考。

珍惜小學(xué)作文常用7篇 以珍惜為話題作文小學(xué)

珍惜小學(xué)作文常用1

  遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機(jī)。

  水,孕育了地球上的生命、人類的文明,曾聽父母說過"人三天不吃飯沒事兒,可是要是三天不喝水,生命可能就會出現(xiàn)危險(xiǎn)。"雖然有些夸張,但是它足以說明人們的.生命與生活真真正正地是離不開水呀!

  還記得汶川大地震地時(shí)候,當(dāng)救護(hù)人員把一位大哥哥救出來地時(shí)候,大哥哥的一句"我想喝可樂"震撼了全人類的心。難以想象,沒有水的日子,世界將會變成什么模樣!

  人們把水看作是大自然給人類的無償贈品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開始成了稀缺品,而且是無可替代的稀缺品!越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國水會議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。

  我國云南等省市正遭遇著旱災(zāi),電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目:一個(gè)滿臉溝壑的老爺爺雙手捧著一個(gè)碗向老天求水;一群本應(yīng)該天真爛漫的孩子此時(shí)卻個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,手提小桶排隊(duì)等候在一個(gè)水并不多水井旁……這不正是對水的渴望嗎?而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?

  面對水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識到:水資源是有限的,世界上沒有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國都城,由于沒有了水,現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水,人們可以遷往他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?

  純潔明凈的水呀,讓它永駐在遼闊無邊的大海吧!長留在煙波浩淼的湖泊吧!涌流在奔騰不息的江河江河吧!歡騰在潺潺流動的泉水中吧……

  我深信,只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。不斷廣開水源,我們就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會更美好!

珍惜小學(xué)作文常用2

  “嘿呦呦,嘿呦呦……”遠(yuǎn)處傳來了幾聲吶喊,我聞聲趕到那里,發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的樹早已不知去向,而代替它的是幾株迎風(fēng)生長的小樹。

  看到這一幕,我不禁感慨萬千。心想,要是人們都愛護(hù)環(huán)境,那樣,不僅可以造福子孫后代,更給我們的生命增添了一抹綠色,讓我們生活在綠風(fēng)蕩漾的世界。

  可是,地球母親現(xiàn)在面臨的危機(jī)使人類中的有些人產(chǎn)生了“破罐子破摔”的.想法,所以他們更加肆無忌憚的破壞的球母親柔弱的身軀,現(xiàn)在,地球母親已經(jīng)滿目蒼痍。這更加喚起了我們保護(hù)環(huán)境的決心。

  資料顯示,人們生活所需的各種資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的,但是,由于人們的隨意毀壞,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。

  想到這兒,我不禁深嘆了一口氣。

  哎,人們啊,你們知道不?草兒,樹兒代表綠色,綠色就是健康。你們毀壞環(huán)境,毀壞綠色,這無疑是加速了自己的滅亡。

  讓我們行動起來,讓大地綠色,讓天空蔚藍(lán)!這絕不是喊口號!我們一定要記住,環(huán)保就在生活的點(diǎn)滴里,就在我們細(xì)微的動作中!環(huán)保是大家的責(zé)任,珍惜自然資源,共營生命綠色!

珍惜小學(xué)作文常用3

  寒假里,老師讓我們把《小學(xué)生必背古詩八十首》里面的古詩背熟,我無意間翻到了一首《長歌行》這首詩,頓時(shí)吸引了我。這首詩還幫我改掉了一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病呢!

  青青園中葵,朝露待日晞。

  陽春布德澤,萬物生光輝。

  ??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。

  百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  這首詩從“園中葵”說起,再用水流到海從不復(fù)回打比方,說明了光陰如流水,一去不回的道理,從而勸導(dǎo)人們要珍惜時(shí)間,珍惜青春年華,奮發(fā)努力,不要等老了再后悔,那時(shí)就已經(jīng)晚了,一切都不可能從頭開始了。這首詩由眼前的青春美景聯(lián)系到人生易逝,鼓勵青少年人要珍惜時(shí)光。是啊,“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽覀円弥约呵啻耗晟?,好好學(xué)習(xí)為自己將來的學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。

  有一次,我正在寫作業(yè),表面上看著是在寫作業(yè),可實(shí)際上心里想的是窗臺上落著的兩只嘰嘰喳喳正在說話的小鳥。媽媽剛離開我去做飯,我就立即放下筆,走過去準(zhǔn)備捉小鳥?!澳阍诟墒裁茨??一個(gè)又熟悉又嚴(yán)厲的聲音把我下了一大跳,我慢慢地回過頭來,只見媽媽在廚房門口板著臉正盯著我呢!我的臉頓時(shí)紅了起來,像一只烤熟的大龍蝦,低著頭,嘴里嘟囔著:“我,我……”就是說不出個(gè)具體內(nèi)容。媽媽嘆了氣讓我趕緊寫,媽媽剛離開,我又望著窗外找小鳥。心想:小鳥呢?是離開了,還是去找別的小朋友?很長時(shí)間作業(yè)還一個(gè)字沒沾呢。突然,媽媽走了過來,問我作業(yè)寫了多少,她見我沒寫,對我說:“你現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,等長大了再后悔就晚了?!蔽衣犃藡寢尩?話,拿出了一張嶄新的紙,鄭重的寫上了十個(gè)大字:少壯不努力,老大徒傷悲。將這張紙貼在寫字臺上方的墻上。

  從此以后,我想走神往外看時(shí),一抬頭就會看見這十個(gè)大字,它會時(shí)刻提醒我專心致志地學(xué)習(xí)。后來,我漸漸得改掉了做事磨蹭、浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病,這首詩也一直記在我的心里。希望每一個(gè)人都做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人!

珍惜小學(xué)作文常用4

  人生自古誰無死,留下錢財(cái)贈后人。死原來只有三種類型,一是自然死,二是服毒,三是懸梁。但是經(jīng)過了千秋萬代的演變,花樣也就層出不窮,品種繁多了。

  割脈——起源于女人,發(fā)病原因絕大多數(shù)為情感問題,特別是遭背叛或拋棄時(shí)明顯亢奮。主要特征為麻木;萬念俱灰;想死。發(fā)病率在衛(wèi)生間里極高,其次是臥室。一般選擇的工具為鋒利的刃器,譬如裁紙刀等等,菜刀的也有人用過!

  臥軌——比較壯觀的死法,頗有大丈夫的格調(diào)。選擇此類的一般為男性,尚不知因何歸西,只知道在崩潰的時(shí)候有些人會抉擇靜躺,望著藍(lán)闊的'天空等火車經(jīng)過,在幻想完美的那刻瞬間化身肉醬。沒有一絲的痛苦只有等待前的煎熬!

  T樓——大眾化的格式。社會進(jìn)步了,樓越蓋越高也并非好事,無形中給那些公司破產(chǎn),股市套牢的人群提供了方便,同時(shí)也創(chuàng)造了條件。無論是老板還是工薪階層,一不小心窮困潦倒了一般都喜歡這種調(diào)調(diào),因?yàn)榭梢栽陲w翔中擺脫,落地的那一剎那,所有的事情再也和自己無關(guān)了,哪怕自己的老婆有多漂亮!

  撞車——

  有車一族的另類病變。遭遇到了突發(fā)狀況,首先想到的就是車。怎樣去的瀟灑?二百邁飛車下河?但是萬一會游泳怎么辦?難道開去工地等落下的鋼材?萬一太小又怎么辦?所以一般的求死者都喜歡車與車碰撞的那種感覺。撞的越爛死得也更快,搞不好同時(shí)還有人陪伴,自己在下面也就不孤單!

  人的生命只有一次,請好好珍惜。

珍惜小學(xué)作文常用5

  水,生命之源。

  我們的每一天都離不開水?;蛟S,我們現(xiàn)在生活的地方不會缺乏水,但是,當(dāng)我們在浪費(fèi)著水的同時(shí),我們,又何曾想過,現(xiàn)在還有很多的地方,很多的人們,在忍受著缺水乏渴的困難。

  老師曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事,一群在大山里出來的孩子,在他們那個(gè)地區(qū),物質(zhì)非常匱乏,而且十分缺少水資源,每一天,每一個(gè)人,都只能靠一瓢水度過日子,生活過得十分艱難,后來,當(dāng)他們遠(yuǎn)離了他們的家園,來到外地的學(xué)校上學(xué),但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來水,他們哭了,因?yàn)?,在他們的眼中,從來沒見過這么純凈的,干凈的水。……

  當(dāng)聽完這段故事,我也亦想了下,我們,如果每一個(gè)人,每一天都浪費(fèi)一噸水,那么中國13億人口每一天就得浪費(fèi)多少水啊?小數(shù)怕長記,一口水很少,但是13億口水,也是很少么?我們,不應(yīng)該生在福中不知福,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該好好想一下,我們在浪費(fèi)著水,也就是意味著我們在一步步破壞著自己的生命,如果我們再不會覺悟,那么到頭來,殘害自己的,不是別人,是自己……

  我們要珍惜現(xiàn)在的`生活,我們現(xiàn)在雖然豐衣足食,但是,我們也應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉,不應(yīng)該浪費(fèi),我們應(yīng)該好好珍惜水資源,不要終得一天,地球上的最后一滴水,將會是我們悔恨的眼淚。

  節(jié)約用水,從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花,洗地的水,洗衣服的水用以沖洗廁所,只要我們每一個(gè)人每一天堅(jiān)持節(jié)約節(jié)約用水,雖然微不足道,但是,時(shí)間長了,我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。

  給自己留下一條退路,也給自己的子孫后代留下一片天地……

珍惜小學(xué)作文常用6

  今天下午,老師給我們念了一篇有關(guān)于時(shí)間的文章。聽了過后,我想起了那一件事。

  天早晨,媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無可奈何的.起了床,慢吞吞的走到陽臺前,那著書,有氣無力的讀著,讀著。

  媽媽聽著我這樣懶洋洋的語調(diào)時(shí),生氣地說道:你就不會讀得好一點(diǎn)啊,聽著就煩。聽后,我不耐煩的說:你愛聽不聽,今天老師說早點(diǎn)到校,我走了!還沒等媽媽反映過來,我就一溜煙的跑到學(xué)校門口。剛到學(xué)校門口,之間那沒幾個(gè)人,我一看表才6:50分。唉!只好在學(xué)校門口等幾十分鐘!

  想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕?,俗話說:一日之即在于晨啊!我竟荒廢了早上美好的時(shí)間?。?/p>

  時(shí)間,總是過的那么快,去了有不復(fù)返。它總在我們不注意的時(shí)候溜走了。一寸光陰一寸金,我們要珍惜身邊的沒一分沒一秒。

珍惜小學(xué)作文常用7

  同學(xué)們,你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對你慷慨,你不珍惜它,它就對你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是時(shí)間!古往今來,有多少認(rèn)為它驚嘆。

  在生活中,有許多人把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無價(jià)的;金錢可以存儲起來,時(shí)間可以嗎?你也許沒有想過,金錢可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元,甚至更多,但沒關(guān)系,金錢可以賺回來,而時(shí)間呢?它可以浪費(fèi)嗎?答案是明顯的,時(shí)間一旦過去了,就在也不會回來,它回去的無影無蹤,不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間,千萬不能讓它白白浪費(fèi)。

  然而,在我們身邊,有的在和時(shí)間奔跑,努力拼搏;也有一些人無所事事,在消磨時(shí)光;正如大作家臧克說的':“有的人死了,他還活著;有的活著,但他死了!”

  同學(xué)們,讓我們從這刻起,珍惜時(shí)間,努力拼搏,打造美好未來。

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