下面是范文網(wǎng)小編收集的初中七年級寫人作文4篇 七年級寫人作文大全,歡迎參閱。
初中七年級寫人作文1
遂寧的靈泉寺是一個莊嚴、清幽、古香古色的寺廟。
經(jīng)過一條林蔭大道,兩旁古木參天,郁郁蔥蔥,十分清幽。
進了靈泉寺的大門,首先映入眼簾的是一個池塘。池塘上有數(shù)不清的噴泉頭,還有一個蓮花模樣的金屬球,球中心有一個觀音菩薩。還有一群小鴨子從池塘的一角慢慢地滑過,不留一點痕跡。岸邊有一條小路,到了秋天,樹葉黃了,遠遠望去,一簇簇的黃色樹葉,彷佛一堆堆黃澄澄的金子,一陣秋風吹過,一只只蝴蝶隨風飄舞,異常美麗。
走過一段小路,就來到聚賢廣場。寬闊的廣場中心矗立著三面觀音塑像。三面觀音身著金光閃閃的佛衣,神態(tài)莊嚴而又慈祥,手持不同法物,揚善懲惡,守護著遂寧這方土地。
離開聚賢廣場,就來到萬佛廣場。廣場上有兩個花壇,花壇周圍刻著無數(shù)小佛,總共有十二面,每一面上面的`佛姿態(tài)不一,神情各異,讓人眼花繚亂。
靈泉寺分上下兩寺共十二殿,經(jīng)過地藏殿、天王殿、文昌殿等就來到觀音殿。殿內(nèi)有一泉水。無論嚴冬還是酷暑,泉水涓涓而出,不溢不枯。傳說喝了此泉水的人們百病俱除,身體健康,靈泉寺由此而得名。
再往山上走就是一條長廊。黃瓦紅楹,雕梁畫棟。橫檻上面畫著五彩的畫,人物、動物、花草、風景畫得栩栩儒如生,活靈活現(xiàn)。
走過長廊,映入眼簾的是高大雄偉的觀音閣。觀音閣總高大約80米,分七層樓閣。金黃的琉璃瓦在陽光下閃耀著耀眼的光芒,門口柱子上刻著一條回旋盤繞、栩栩如升的金龍。殿內(nèi)觀音菩薩高達大約30米,十個人手拉手都不能繞她一圈。分外壯觀。
靈泉寺到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游覽。
初中七年級寫人作文2
記得剛踏入這學校時,一切都是那樣的陌生,那一個個陌生的面孔在眼前晃著,大家都在互相你看著我,我看著你。
初次見她時,她正抱著一疊的書,緩緩的走了進來。面帶著微笑用和諧而又慈祥的目光把全班看了一遍,她是那樣的認真。似乎想把班上的每一位同學都刻下來。當我們觀察她時。她的面孔也是那樣的慈祥,我們大家激動的心都平和了。梳著一頭烏黑的頭發(fā),后面打上了一個馬尾辮。一雙和善的眼睛戴著一副圓滑滑的眼鏡。鼻子不算太高,但給人最深刻的`是她的嘴。她總是面帶這微笑,嘴里總是冒出一些使人感到溫暖的話。初見她只用兩字來形容———和藹。
記得一次考試,我把“祈禱”寫錯了,這個我以前也是錯過的,都是我不認真導致的。她很嚴肅認真地對我說,“以后不許再錯了,再錯我就要讓你向上帝祈禱了,”而后她又幫我分析錯誤——不認真。她又很和藹的告訴我這個錯誤的危害,還向我提出幾條改正的方法。對于這些,我真的真的很感謝我的老師。也許可以用兩個字來形容她——認真。
后來我發(fā)現(xiàn)我的寫作水平不是很好。向她請教,對于這個問題,她很高興地把寫作的方法、類型等等都很認真地告訴了我,臨走時,她還送給了我一本關于寫作方面的書。
每當我翻開這本書時,她的話似乎在我的耳邊回蕩。雖然那些都是兩年前的事了,雖然現(xiàn)在她已不在我們這學校任教了,但她的教誨一直刻在我心中。
如果說學生是霧藹茫茫海上的一葉舟,那么老師便是引導航船前進的燈塔。這個世界上最偉大的、最美麗的事業(yè)就是教師了。
初中七年級寫人作文3
有一種恩情終生難忘,有一種教導受益匪淺,有一種關懷滋潤心田,有一個名字刻在心間,那就是老師。
老師是紅燭,照亮別人而把自己燃燒;老師是園丁,培育桃李開遍天涯海角;老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承托著學生一步步踏實地向上攀登。老師,您用語言播種,用粉筆跟耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。用愛播種春天,播種理想,播種力量……您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母爰更細膩,比友爰更純潔。
教我們語文是李老師。李老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松,活潑生動,我們尤其愛上她的作文課。她講起作文來總是那么風趣,幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。老師不僅課教的好,而且人也很漂亮,老師有一雙水汪汪的大眼睛,長長的眼睫毛,她的'鼻子棱角分明,最好看的是老師那兩排牙齒,潔白整齊,就像兩排銀白色的珍珠,閃閃發(fā)光。
老師為人很溫和,這一點在上課時可以看出,老師上課時語句幽默,使同學精神抖擻,老師會不厭其煩地為你講解每一道題。在你傷心失落時,老師總會給你加油打氣。那一次,我考試沒考好,十分沮喪,感覺花不再艷了,草不再綠,天不再藍,鳥不再叫,眼前的一切,在我看來,都不同往日……這一切被老師發(fā)現(xiàn)了,她鼓勵我說:“不要灰心喪氣,你還有大把的時間可以努力學習,老師相信你,下一次你一定可以考好!”聽了老師一番勸告,我下定決心加倍努力學習。
如果世界上沒有老師,人類將永遠陷入混沌。所以讓我們手牽手,弓下身,對老師說一聲:“謝謝您!”
初中七年級寫人作文4
我的老師是一名普普通通的人民教師,她沒有模特般窈窕的身材,她沒有明星般華麗的衣服,她沒有……她卻有著一顆金子般的心靈,她為了我們這些祖國未來的棟梁之材,付出了自己畢生的精力與心血。
記得那是一個悶熱的下午。我正在值日,一抬頭,突然看見薛老師正趴在講桌上,頭深深的埋進胳膊中間。我想:肯定是老師上午教了半天課,太累了,她應該休息休息。我埋頭輕輕的掃地,怕驚醒老師。突然,卻聽到老師開始叫一些同學準備聽寫詞語。這時,我才想起上午老師聽寫同學們詞語的'時候,有好多同學沒過關。當時老師非常傷心,聲音沙啞且軟弱無力。還語重心長地告訴我們:“你們這樣自己應付自己,受害的還是你們,老師希望你們都能出人頭地……”現(xiàn)在,老師又開始帶著病一個詞一個詞的念著,面容憔悴,目光堅定,還不時地擦著額頭上的汗水??粗@些,我的心情久久不能平靜,老師為我們的成長付出了太多太多,我們卻那么的不懂事,她勝似我們的媽媽呀!就在那一刻,我才發(fā)現(xiàn),老師的臉上爬滿了皺紋。
在開學的就職大會上,學校評選了光榮教師,當聽到“薛雅琴”這三個字時,當看到面帶微笑站在主席臺上的薛老師時,我的心情又是久久不能平靜。我們?nèi)嗤瑢W幾乎都高興得跳躍起來。我們?yōu)槔蠋煻院?為我們能遇到這樣的好老師而自豪!為我們的班主任是一名光榮的優(yōu)秀教師而自豪!就在那一刻,我第一次發(fā)現(xiàn),老師臉上的笑容是那樣的燦爛!
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