下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級《我的自畫像》滿分學生作文3篇(我的自畫像五年級作文)，供大家參考。
五年級《我的自畫像》滿分學生作文1
我叫石月兒，今年十歲了，我家住在棗林鎮(zhèn)，我在大眾小學上學。
我嘛，長得算不上漂亮，一條馬尾辮吊在腦后，一張瓜子臉上長著一雙水汪汪的眼睛。我特別愛笑，一笑嘴就咧得很大，還露出兩排不大整齊的牙。哈，這就是我啦!
我非常喜歡看書。無論什么書，只要一拿起來，我就舍不得放下，有時因為看書，還忘記了吃飯呢!
我不僅喜歡看書，還很喜歡運動。我最喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈，一轉(zhuǎn)就是上千個呢!我敢說，要是舉行個全校呼啦圈比賽，冠軍一定是我!
我這個人，可膽大了。記得有一次，媽媽買回兩只烏龜，妹妹嚇得直往后退，而我呢，只覺得小烏龜很有趣。我躡手躡腳地過去，摸摸這只，摸摸那只，小烏龜看到我來了，就把頭和腳都縮回那硬硬的殼里。
我有一個毛病，那就是粗心。有一次數(shù)學測試，本來可以打100分的，結果橫式與豎式寫的得數(shù)不一樣，被扣了一分。
我最驕傲的就是寫字。這可不是吹的，我不僅寫得好，還會寫很多別人不會寫的字呢!外婆說我是“漢字英雄”，同學們也很佩服我。
我的愛好就是摘葉子，我經(jīng)常把一些葉子夾在書中作書簽。媽媽知道后，特意帶我去山上，我摘了好多葉子，把它們夾在我最喜歡看的《好孩子，好父母》這本書中。
我的愿望就是當一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的機器，造福人類。
這就是我，有時粗心而膽大，有時驕傲，有時安靜，有時頑皮，還常常忘記媽媽給布置的任務而挨批的小女孩。我相信，雖然我很普通，但即使我擠在人山人海中，你們也會找到我的!
五年級《我的自畫像》滿分學生作文2
我是張睿杰，我是個男孩，身高是一米五十厘米，現(xiàn)在在榆林高新第一小學就讀五年級四班，今年十二歲了。“睿杰”，顧名思義：“?！庇兄腔?、睿智的意思，“杰”有杰出、優(yōu)秀的意思。我的名字里飽含了父母對我的希望。
我遺傳了媽媽的身高，是個高個兒男生;我有爸爸智慧的基因，是個聰明的男孩。我和大多數(shù)中國人一樣，黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)……但是我的嘴卻大有特點：上嘴唇和媽媽的一樣薄薄的，下嘴唇和爸爸的厚嘴唇一模一樣。你們覺得奇怪嗎?我卻不以為然，我很驕傲，因為我是爸爸媽媽的結合品。
媽媽常說我是她的“小暖男”。因為我會在媽媽生病的時候親自為她煮過水餃;我還會記得在每個關于媽媽的節(jié)日，為她送上我的祝福和禮物。有時我也會調(diào)皮犯錯，媽媽也會責罰我，但是事后媽媽總會說：“人都會犯錯，但知錯就改就是好孩子?！备改缚傉f我的性格很善良，我也是這樣認為的，我就是一個善良的人。
我已經(jīng)是五年級了，愛好肯定也有很多，我平常喜歡彈吉他，打籃球和下跳棋，但我最熱愛的還是彈吉他了。我每次取得一些進步和榮譽，就會讓我對彈吉他產(chǎn)生更濃的興趣。
如果我的優(yōu)點是善良，那么我的缺點就是就是脆弱了。畢竟“金無足赤，人無完人”嘛。每一個人都有缺點，沒有完美的人。我還有愛我的爸爸和媽媽，他們照顧我、關心我、了解我。終有一天我會成為一個善良堅強的男子漢。
這就是我的自畫像，我是人群中普普通通的我，但在我心中卻是最特別的我。說不定某一天，我會組建一支像BEYOND一樣的樂隊，成為一名世界聞名的音樂人。
五年級《我的自畫像》滿分學生作文3
一張圓圓的臉，一雙又肥又大的耳朵，剃著平頭的腦袋，再加上小山似的肚子，便湊成了活潑機靈的我。
我特別愛讀書，媽媽說我為了讀書都不要命了，我卻樂呵呵地說：“這就是我的特點嘛!”每到周末，我會在早晨6點起床，好像晚一秒世界末日就到了，我一邊穿衣服，一邊看著鬧鐘，還不停地想：再慢點就看不了書了!一邊想，一邊去開燈，爸爸媽媽被我吵醒了，說：“怎么那么早起床，你昨天晚上11點睡覺的啊!”我并不理他們，像閃電一樣拿起書，眼睛一刻不停地看著書。
在學校里，我也一樣，下課鈴一響，我就拿起書，聚精會神地看了起來，心中一刻不停地想著：知識就是力量。同學們用了101種辦法叫我出去玩，就差給我磕頭了，我總是頭也不抬，慢吞吞地說：“你們自己去玩吧?！?/p>
我雖然愛看書，但卻不愛背書，每次老師布置背誦的作業(yè)，我都叫苦連天，每一次，媽媽問我書背了嗎?我都吞吞吐吐地回答：“背了”。
我也愛學習，穿衣服的時候想到什么時候會考試，穿褲子的時候想到今天老師會布置什么作業(yè)，穿襪子的時候想到今天老師會講什么內(nèi)容。
上課的時候，我總是一絲不茍、目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課，有一次，數(shù)學老師正在激情地講課，一聲“報告”打斷了老師的話，老師不滿地瞪了他一眼，這時，全班同學的目光聚焦在他身上，我卻依然看著黑板，仔細想著老師剛才說的內(nèi)容。
還有一次，老師講著講著，突然滑倒了，全班同學都笑了，我的動作卻沒有發(fā)生任何變化，依然看著黑板思考著。
這就是我，一個愛看書，卻不愛背書的小男孩。
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