下面是范文網(wǎng)小編整理的水果拼盤活動方案3篇 創(chuàng)意水果拼盤活動方案，以供借鑒。
水果拼盤活動方案1
一、活動目的：
1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。
2、通過親子探索活動，讓幼兒了解水果拼盤的制作方法，學(xué)會和父母一起制作水果拼盤。
3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。
二、活動地點：
幼兒園操場
三、活動時間：
20--年5月中旬(每班10對家庭參加)
四、活動準備：
請家長帶上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。
水果拼盤活動方案2
一、活動名稱及目的
(一)活動名稱
水果拼盤
(二)活動目的
本次活動是本著豐富同學(xué)業(yè)余生活，培養(yǎng)同組好友的合作能力還有凝聚力。
二、活動時間
--年6月某日
三、活動地點
辦公樓前
四、活動對象及時間
(一)活動對象
全體師生
(二)活動時間:
1報名：--年×月×—--年×月×日
2初賽：--年×月×日—--年×月×日
3復(fù)賽：--年×月×日
4決賽：--年×月×日
(三)活動布置：
1策劃主辦：院學(xué)生會生活部
2宣傳：院學(xué)生會宣傳部
五、活動特色
1、材料都為日常經(jīng)常接觸到的水果，例如香蕉、蘋果、西瓜、橘子等等
2、展示自己的創(chuàng)新能力，以及動手動腦能力，還可以為自己的生活添加許多樂趣
六、活動流程
1活動當天由學(xué)生會成員布置會場，提前協(xié)調(diào)相關(guān)部門
2評委入座，各位選手到達指定的地點，準備開始參賽
3由主持人宣布比賽規(guī)則及評分標準
4一切準備就緒后?；顒诱介_始，個選手在指定的時間內(nèi)完成作品
5大賽舉行的同時，在中間或可插一些主持人對個選手提問，好介紹自己的作品的寓意
6比賽時間到之后，個參賽選手提交作品，由評委按照品分標準進行對作品的評分最后排出一、二，三等獎及優(yōu)秀獎
7活動結(jié)束后，由學(xué)生會全體成員負責清理會場
七、評分標準
1參賽作品的外形，色澤搭配，營養(yǎng)搭配通過評委的評估給出，外形分4分
2參賽人員在制作過程中所消耗的時間長短，以及材料的耗損，由評委進行評估，判定其熟練程度3分
3參賽選手對自己的作品介紹1分
4參賽選手的味道2分
八、活動需求及注意事項
1活動當要注意安全問題，做好防范措施
2學(xué)生會其他部門同學(xué)到現(xiàn)場幫助完成各項工作
獎勵方法：
第一名:獎狀
第二名:獎狀
第三名:獎狀
優(yōu)秀獎:獎狀
九、預(yù)算
號碼紙5元
水果500元
牙簽10元
水果拼盤活動方案3
活動目標
1、通過家長與孩子的共同協(xié)作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經(jīng)驗;加強家園聯(lián)系，增進親情。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力，并在與家長的協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。
3、了解各類水果的營養(yǎng)價值，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美，知道吃水果要講究衛(wèi)生，不亂扔果皮。
活動準備：
1、提前一周發(fā)出比賽通知，告知家長本次活動的目的以及配合的事項：每位幼兒自備比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、裝盤用的器皿及一次性塑料手套。
2、知識的準備：幼兒認識各種水果，知道水果營養(yǎng)眾多，并了解水果切碎之后的樣子。
比賽規(guī)則：
1、各參賽家庭在各班教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上"親子水果拼盤"參賽標簽。
3、評比標準：
衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。
色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟：看是否浪費了較多的水果。
速度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。
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