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寫晨讀記敘文中小學(xué)作文3篇 清晨記敘文

時間:2022-07-07 10:11:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的寫晨讀記敘文中小學(xué)作文3篇 清晨記敘文,歡迎參閱。

寫晨讀記敘文中小學(xué)作文3篇 清晨記敘文

寫晨讀記敘文中小學(xué)作文1

  今天早讀輪到我管班。我站在講臺上監(jiān)督同學(xué)們讀書,看著看著,就有了新發(fā)現(xiàn),原來每個同學(xué)都有一個特定的表情,我把他們分成了四類。

  特困型:特困型的同學(xué)是最容易被發(fā)現(xiàn)的,因為他們有一個共同的特點,那就是把書翻開,人躲在書后面。開始的時候,我還以為讀書的人有一點兒累,趴一會兒,可是,十分鐘也不見他抬頭,走過去一看,才發(fā)現(xiàn)人家的口水已經(jīng)流得一桌子都是了,真是“睡有獨鐘”啊!

“膽小如鼠”型:這類人還不算少,因為我很少看到他們光明正大地走進教室,每次進來都是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的,生怕被人發(fā)現(xiàn)??窗桑覄倓傔€發(fā)現(xiàn)右手邊的位子上是沒人的,還專門走過去問周圍的同學(xué)這個位子的人來了沒,大家都說沒來,然而,不一會兒,當(dāng)我又把目光望向那個位子時,卻發(fā)現(xiàn)那個位子已經(jīng)有人了,真是奇了怪了,鬼使神差,說來就來,我還不知道他什么時候進來的。

“膽大妄為”型:有些人遲到了,他們進門時居然不打報告,還慢悠悠地大搖大擺走到自己的座位上坐下,居然不把我放在眼里,真是太可惡了!我馬上跑過去準備訓(xùn)他一頓,然而就在這時,老師走進了教室。他看見老師進來了,立刻開始專心致志地讀起書來。我氣得咬牙切齒,只好假裝什么事也沒發(fā)生。如果老師看到我訓(xùn)斥一個專心讀書的同學(xué),一定會把我叫到辦公室談話,我敢肯定,這個“膽大妄為”的家伙一定會幸災(zāi)樂禍的。

“愁眉苦臉”型:這類同學(xué)大多成績很差,一讀書就煩。雖然他們也都在很認真地讀書,但是,因為很多字不認識,就有了愁眉苦臉的表情。

  下課鈴響了,特困型的同學(xué)依舊在睡覺,打雷都吵不醒他們,膽小如鼠型和膽大妄為型的同學(xué)早已跑到外面瀟灑去了,而愁眉苦臉型的同學(xué)還在認真苦讀呢!早讀眾生相,真是有意思!

寫晨讀記敘文中小學(xué)作文2

  人生中有許多難忘的事,他們就如一顆顆明星,永遠在我心中。昨天早上發(fā)生的事,更是令我難以忘懷。

  我從小就有在家晨讀的好習(xí)慣,每日從不間斷。但是昨天早上,在家背誦英語課文時,我卻沒有認真的讀背,以至于過了十分鐘也沒有成效。我在心里想,反正背了這么長時間還是不會背,還不如馬馬虎虎的蒙混過關(guān)。于是我?guī)е鴥e幸心理,找媽媽來檢查??蓩寢寘s讓我重新背,我慌了,和媽媽相互把書推來推去,僵持不下。媽媽覺得我這樣做是在浪費時間,把我打了一頓?,F(xiàn)在想來我可真是自作自受。媽媽發(fā)急了,要求我去上學(xué)之前必須背會。我把心平靜了下來,認真的去背誦,果不其然,不一會兒,就攻破了這道難關(guān)。

  媽媽還特別囑咐我,到了學(xué)校要好好利用時間,認真晨讀。可我把這句話當(dāng)做老耳旁風(fēng),早讀時候遺忘得一干二凈,沒有吸取在家里早讀時的教訓(xùn),一直在和同桌說話。老師一來,便裝作背誦,白白糟蹋了早讀時的大好時光。殊不知媽媽正在看監(jiān)控,把我在校早讀的情況反饋給老師。

  本以為我的小動作做的天衣無縫,但紙終究是包不住火的。當(dāng)老師把我叫到講臺上看媽媽發(fā)給老師的信息后,我面紅耳赤羞愧難當(dāng)。經(jīng)過老師的一番耐心教導(dǎo)之后,我知道浪費時間的重要性。放學(xué)后我飛奔回家,發(fā)自內(nèi)心的對媽媽說了對不起,謝謝媽媽對我的嚴厲和關(guān)愛。老師的話語至今仍在我耳邊縈繞,令我深有感悟,我深刻的理解了一個優(yōu)秀的人不是被管出來的,更明白了媽媽看到我浪費時間的心急如焚的心情。

  我向老師和媽媽承諾,我今后一定會珍惜分分秒秒,不辜負父母和老師對我的希望。這個早晨令我非常難忘。

寫晨讀記敘文中小學(xué)作文3

  俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!痹绯渴且惶斓木A之所在,人的大腦經(jīng)過了一個夜晚充足的睡眠和休息,處于十分清醒的狀態(tài),思維也十分敏捷,思路特別清晰。這時,人的接受能力和理解能力較強。所以對我們來說,早晨讀書是一件很有必要的事。

  可是在我們班每天轟轟烈烈地晨讀期間,總有一些為晨讀而發(fā)生的趣事或者說對晨讀的一種不理解。不信,來讓我們走進本周五的數(shù)學(xué)晨讀吧!

  這天早晨,我走進教室,發(fā)現(xiàn)只有幾個人歐陽同學(xué)的帶領(lǐng)下讀書。

  我剛放下書包,搗蛋鬼——胡俊嚴便開始不安分了?!昂枚囗撀?,說也不說清楚,不讀了!”“對、對,不讀了!”剛來的柳恒附和道。這可惹火了歐陽同學(xué),她抓起數(shù)學(xué)書,怒氣沖天的走到他倆面前:“你們沒聽我說呀,四十五頁,四十五頁!”“我們不知道,不知道?!焙篮土闳螒{歐陽同學(xué)怎么說,他們就是聽不進去。就在這個時候,數(shù)學(xué)委員——彭怡婷走了進來,看見歐陽同學(xué)正和兩個“搗蛋鬼”爭得不可開交。她二話不說,拿起書就是對胡俊嚴和柳恒一陣狂抽,嚇得他倆是左躲右閃,這下才好好讀書起來。

  隨著教師里同學(xué)人數(shù)增加,吵鬧的聲音越來越多,音量也越來越高,這可把三位管理員給氣壞了。彭怡婷無奈之下便大喊到:“要是還有一個人不讀,我就讓你們重讀五遍,直到每個人都在讀 !”這下可把全班給怔住了。就在這個時候,譚欣背著書包走了進來,她環(huán)視教室一周。突然來了一句:“啊!為什么我還來得這么早!”這下,剛安靜下來教室又變得嬉笑不斷。彭怡婷一氣之下,罰了我們重讀十遍。就在這個時候,我的同桌來了,我控制不了自己,便和他聊起天來。忽然,我發(fā)現(xiàn)身后不對勁,轉(zhuǎn)頭一看,呀!是陳曉含正死死的盯著我呢!我立刻轉(zhuǎn)過頭去,認真讀書,這才逃過一劫。

  就當(dāng)晨讀快要結(jié)束的時候 ,數(shù)學(xué)BOSS——李老師來了,我心想:這下可少不了我們的苦頭吃了。果然,老師看我們一個個都沒正經(jīng)讀書,生氣了起來,對我們進行了一番教導(dǎo)。過了一會兒,晨讀便結(jié)束了。

  同學(xué)們,讓我們充分利用早晨的時間,多讀書多記知識,既能訓(xùn)練我們的朗讀技巧,提高我們對知識的記憶,又能使我們積累更多的知識,而且我們正處于記憶力較好,能儲存大量知識的階段,所以在這里要提醒本班的同學(xué)們:充分利用好晨讀尤為重要,并且一定要遵守紀律喲!

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