下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)座右銘作文400字3篇(座右銘作文400字左右初中)，以供參閱。
有關(guān)座右銘作文400字1
羅曼˙羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！边@句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，也成為我的座右銘。
記得有一次，爸爸帶我去爬黃山。剛開(kāi)始，我們坐著纜車(chē)上了一段山路，望著峰巒雄偉、高聳入云的山，我感嘆道：好美啊！”可到了爬山的時(shí)候，就不那么妙了。
爬了好大一會(huì)兒后，我就有些想要放棄的感覺(jué)了，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的'信念。這山雖高，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，就算你再弱小，也能爬上去的！”這么高！誰(shuí)爬得上去??？”但是，在爸爸那不容爭(zhēng)辯的眼神和話(huà)語(yǔ)中，我只好懷著沮喪的心情，拖著沉重的身體繼續(xù)爬山。
在這段艱難的征程”中，我依然乞求”過(guò)爸爸，可是都沒(méi)有得到如愿以?xún)數(shù)幕卮稹Ｓ纸?jīng)過(guò)了一條條曲折的小徑，我累得氣喘吁吁，剛想再次乞求”爸爸時(shí)，又一下子想起了那句話(huà)：最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！蔽蚁耄凑賳?wèn)也得不到我想要的回答，還不如少費(fèi)點(diǎn)兒口水呢，還是再堅(jiān)持一下吧！我想著，又爬過(guò)了幾層臺(tái)階。
我吃力地爬著，留下了許多汗水，令我上氣不接下氣，但功夫不負(fù)有心人，我終于爬上了山頂，看到了最迷人、最美麗的風(fēng)景。
站得高才看得遠(yuǎn)，望著眼前美麗的風(fēng)景，真是賞心悅目，感覺(jué)像是到了人間仙境一般。一陣微風(fēng)吹過(guò)，如溫柔的少女輕拂我的臉龐，我頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。
最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。是??！人生也是這樣，風(fēng)雨坎坷人生路，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
有關(guān)座右銘作文400字2
“你不去嘗試，就不知道自己行不行，做的好不好！”
這句話(huà)又在我的腦海中回蕩著，作為我的座右銘，它時(shí)刻激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我進(jìn)步。
這句話(huà)是從三年級(jí)時(shí)開(kāi)始作為我的座右銘的。
記得那時(shí)學(xué)校舉行一次跳繩比賽，那時(shí)的'我膽小，害羞，加上個(gè)子高，不好動(dòng)，對(duì)跳繩有著天生的反感。老師看到我一直沒(méi)跳，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：‘你怎么還沒(méi)跳呢？不去嘗試一下怎么知道自己行不行，做的好不好呢？’老師的這句話(huà)讓我如雷貫耳。在老師的親自示范下，我變得勇敢起來(lái)，一口氣堅(jiān)持著跳了20幾下，并得了第八名。從此這句話(huà)成為了我的座右銘，后來(lái)每當(dāng)我遇到困哪時(shí)就會(huì)想起這句話(huà)。
而又過(guò)了兩年，我讀五年級(jí)了，面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)也越來(lái)越大，越來(lái)越多。那時(shí)，我的作文水平也不算很好，一次上輔導(dǎo)課的時(shí)候，老師叫我們嘗試用一種新的文體來(lái)寫(xiě)作文，那就是散文體。然而，對(duì)于散文，我們還是非常的陌生，對(duì)于老師所講的其精髓“形散神不散”更是無(wú)法理解。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄采取這種新的文體寫(xiě)作時(shí)，老師的一句“不去嘗試怎么知道不會(huì)寫(xiě)呢？”讓我備受鼓舞。于是就當(dāng)場(chǎng)嘗試著寫(xiě)了一篇《心中的小草》，結(jié)果受到了老師的高度贊賞和認(rèn)可。這一次，讓我更加堅(jiān)定了我的座右銘：不去嘗試就不知道自己行不行，做的好不好。
這就是我的座右銘，它給我?guī)?lái)了前所未有的幫助，讓我變得更加勇敢自信。我愛(ài)我的座右銘！我堅(jiān)定我的座右銘。
有關(guān)座右銘作文400字3
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的名言，，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，讓我們奮發(fā)向上。我的座右銘是數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：
“時(shí)間是由秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的.成績(jī)來(lái)。”
每當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí)，總會(huì)反省反省自己，因?yàn)槲矣X(jué)得自己根本沒(méi)有看住這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小時(shí)間，讓它白白地從手中溜走。每次不想寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總會(huì)躺在床上玩弄著手指頭來(lái)打發(fā)時(shí)間。細(xì)細(xì)想來(lái)，這段時(shí)間足以讓我把作業(yè)做完。
古人說(shuō)得好，時(shí)間就像海綿，只有擠才會(huì)出來(lái)。幾個(gè)零碎的小時(shí)間拼到一起，就成了大時(shí)間，就可以完成手里的任務(wù)。比如說(shuō)我休息時(shí)，完全可以利用間隙來(lái)背英語(yǔ)單詞，如果時(shí)間不夠的話(huà)，可以等到下一個(gè)休息時(shí)間再背，這也可以叫作“閑中偷學(xué)”哦！
俗話(huà)說(shuō)：積少成多。我們一定要利用一些零星的時(shí)間，這樣才會(huì)覺(jué)得時(shí)間充足，做出更大的成績(jī)。
我的座右銘時(shí)刻提醒著我要珍惜零碎的時(shí)間。如果有一天我做出了偉大的成績(jī)，最應(yīng)該感謝的就是我的座右銘。
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