下面是范文網(wǎng)小編分享的經(jīng)典初中的作文3篇 初中作文，以供借鑒。
經(jīng)典初中的作文1
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中?！泵慨?dāng)耳畔響起這熟悉的旋律，心中便會涌起一種濃厚的、深沉的感覺。
當(dāng)英雄們功成名就之時，心里感到的不是開心與快樂，而是失落與孤獨。盡管當(dāng)初英雄們在戰(zhàn)場上意氣風(fēng)發(fā)，春風(fēng)得意，但曾經(jīng)的浴血搏殺、金戈鐵馬的場面，一切是非成敗都已經(jīng)隨著歷史的長河流去。無論歷代興盛衰敗，不斷循環(huán)，但“青山”、“夕陽”永遠(yuǎn)不會隨之改變。江上船舶中的漁人和樵夫，他們從來不在于名利，而著意于“秋月”與“春風(fēng)”。那些英雄的功名，只不過是他們喝酒談?wù)摃r的話題罷了。
歌曲的開頭一句，便讓我們感到無比豪邁、悲壯，由“滾滾長江”又聯(lián)想“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”這是一種何等的滄涼??！
“青山”“夕陽”歷經(jīng)亙古從未變更，更好讓人體會歲月悠悠，人生易逝。多么凄涼與傷感。
這“漁人”和“樵夫”不像是普通人，而更像世外高人。白發(fā)漁人，悠然樵夫，對秋月春風(fēng)興味盎然。但當(dāng)歌曲中“慣”字一唱出，又有一股莫名的`孤獨感?！跋蚕喾辍庇只蛟S是對這種孤獨感的慰籍，當(dāng)那些高山隱士茶余飯后相互談天說地，充分表現(xiàn)他們“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”的心境。
我曾多少次沉浸在《滾滾長江東逝水》這首歌中，激越、悲壯、豪邁的歌聲一響起，我便陶醉其中。我喜愛它，它陶冶了我的情操，使我悟出了許多人生哲理。
恍惚間，我仿佛看見，那滾滾長江……
經(jīng)典初中的作文2
在很早以前就已經(jīng)知道稠州中學(xué)的教學(xué)方法，聽說就是考，考，考，還真是應(yīng)了:"考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根這句話。"不過，抱著僥幸的心理，我還是報考這所曾經(jīng)令我小學(xué)班里許多同學(xué)望而卻步的中學(xué)。
從前，一說起城南(稠州中學(xué)的原名，一般口頭都稱城南)，說得最多的它的風(fēng)氣不好，什么單挑、群毆，都有!說得我們心里發(fā)毛。不過，我想應(yīng)該沒有那么恐怖。因為，我的表哥、表姐都是從那里畢業(yè)的，都上了重點高中，表哥還考上了浙江大學(xué)，現(xiàn)在在報社當(dāng)記者。但是，有這樣的成績也挺不容易，聽說作業(yè)成山成堆，學(xué)習(xí)成績好的，也好做到晚上10點。校長在開學(xué)典禮上還反復(fù)強調(diào):"要先做自己應(yīng)該做的事情，再做自己喜歡做的事。"但是我看，把自己應(yīng)該的`做掉之后，自己喜歡做的也做不成了吧?
說起城南的成績，也確實夠有誘惑力的:義烏中學(xué)統(tǒng)招200多人，它就有89人，比例可大了。三年的中考狀元都出自城南;全國的英語能力比賽，一等獎城南有 2兩個，市征文比賽，一等獎15人，城南有10人，奧數(shù)競賽，一等獎共9人，城南就有6人......數(shù)字列在眼前，著實讓人嚇一大跳。
但是，想進(jìn)城南，門檻也高得很。(當(dāng)然，只是針對戶籍外的，比如說我。)沒有"三好學(xué)生"，不收;成績不在班級的20%，不收......我爸爸費了九牛二虎之力，才把我放進(jìn)了城南，本來我是沒有這個榮幸的。
好不容易考進(jìn)去了，軍訓(xùn)的那幾天發(fā)來三張"守則"，規(guī)章條律一大堆，雖然平時不會死板地按照上面所說的做，但是乍一看之下，也真夠嚇人的了。
開學(xué)的這幾天，沒有睡過一天的好覺，作業(yè)雖然不算多，但是還是挺緊張的。剛開學(xué)，就開家長會，爸爸回來說:"城南什么都是騙人的，什么綜合素質(zhì)，它要的還是分?jǐn)?shù)!"唉，說得也是，現(xiàn)在的這個社會，除了分?jǐn)?shù)，還是分?jǐn)?shù)。
我挺幸運的，因為小學(xué)曾是大隊長，所以剛進(jìn)中學(xué)就當(dāng)上了班長。我的班主任的教數(shù)學(xué)的，正好我又是數(shù)學(xué)比較弱的，正好搭配了，不得不提的是，我的4門主課任課老師都是教研組的組長!這在城南是前所未有的，所以我要好好把握了!
唉，初中三年，我該如果度過?
經(jīng)典初中的作文3
開學(xué)的那天，當(dāng)左腳踏進(jìn)初中校門的那一刻，我已經(jīng)成為了一名真正的初中生了。面對那一幢幢高大的教學(xué)樓與那一張張陌生的面孔，這里的一切都令我感到陌生，但是我不會退縮，因為在那些陌生背后，支撐著我的是那些美好的遐想。正是對未來初中生活的遐想，才使我充滿了信心和希望走進(jìn)了我心目中的初中生活……
初中的`生活是陌生的。新的校園，新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，新的教育，新的學(xué)習(xí)……剛?cè)氤踔?，有著說不完與小學(xué)生活的不同，一陣陣陌生感襲擊而來。離開生活了六年的小學(xué)校園，步入不一樣的中學(xué)，這里的每一樣?xùn)|西都等著我去熟悉;告別了小學(xué)的同學(xué)和老師，坐在另一個學(xué)校聽講，身邊的每一位同學(xué)和老師，都需要我去認(rèn)識。我相信，陌生是可以用時間來解決的，在今后的初中生活里，我一定能戰(zhàn)勝陌生，去熱愛這樣的生活。
初中的生活是充滿愛的。上學(xué)時與我們接觸最多的是老師和同學(xué)們了。同學(xué)之間是一種友愛，大家年齡相仿，彼此之間溝通很多，也就慢慢地成為了好朋友。而師生之間更多的是關(guān)愛，老師是長輩，同樣也是我們的朋友。有時候課間，老師也會和大家打成一片，一起開心地玩耍，讓同學(xué)們暫時拋開學(xué)習(xí)的煩惱。也許老師在你犯錯時候會嚴(yán)厲的批評你，但是你要知道，這是老師另一種愛的表達(dá)方式。其實，還有許多愛圍繞在你身旁，讓你在成長中不覺得寂寞、孤單，就看你自己怎么去發(fā)現(xiàn)和珍惜這些愛。
初中生活就像七彩瓶，五顏六色，各種感覺交織在一起，讓我感覺自己心目中的初中生活變得多么精彩!我要努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
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