下面是范文網(wǎng)小編收集的校園綠化方案8篇,供大家賞析。
校園綠化方案1
校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。
為優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設管理的總體水平,認真貫徹落實上級指示精神,以"愛護環(huán)境,綠化校園"活動為載體,結(jié)合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環(huán)境。結(jié)合我校實際特制定20XX年度綠化計劃如下:
一、指導思想
本著學校綠化與學校建設相結(jié)合,學校綠化與校園文化建設相結(jié)合,學校綠化與學校精細化管理相結(jié)合,學校綠化與教育現(xiàn)代化建設相結(jié)合的原則,加快學校綠化建設步伐,努力構建綠色、優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學校的教育教學質(zhì)量奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
二、工作目標
1、借鑒園林綠化先進學校經(jīng)驗,加快學校綠化建設步伐。
2、校園綠化品種應喬、灌、滕、果合理搭配,校園綠化應同庭院種植經(jīng)濟相結(jié)合,既能達到綠化、凈化的目的,又能取得經(jīng)濟效益。
3、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
4、力爭在本年度爭創(chuàng)鄉(xiāng)級“花園式”單位。
三、學校綠化現(xiàn)狀分析
我校目前先后投入3萬元左右進行校園綠化及環(huán)境設施改造,總綠化面積達到450㎡。綠化覆蓋率為25%以上?,F(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,花色布局協(xié)調(diào),絢麗而生氣的花朵,把低學年活動場地和大門到教學樓的走到各分東西,學校真正成為學生學習生活的樂園。新的一年,我校將在校園綠化方面,準備更上一個臺階--并且達到"春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青"的綠化要求。
四、綠化措施
1、加強領導,做好規(guī)劃設計為確保校園綠化工作高效、有序進行。根據(jù)上級要求,由校長任組長,成立了綠化領導小組,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。在加強學校綠化建設,搞好校園環(huán)境硬件建設的基礎上,今后學校每學年的工作計劃,都要把學校的綠化美化工作作為一個重要方面。學校綠化覆蓋率要達到26%以上,綠地率要達到30%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進行綠化。
本學期總務處將請市園林規(guī)劃專業(yè)技術人員對我校校園環(huán)境進行整體設計,確保校園樹木、花草品種精良、抗風寒,成活率高。提高校園品位.
2、加強環(huán)保,提高植樹護綠意識以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標,結(jié)合班主任工作會議,先后傳達學習了教育局有關綠化美化環(huán)境建設的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,師生愛綠護綠蔚然成風,環(huán)境意識有較大增強,無嚴重占綠毀綠現(xiàn)象。
3、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模生態(tài)型的校園、教室更適合學生的健康成長及培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,根據(jù)學校占地面積小,又要給學生以充分的室外活動場地的特殊情況,全校師生動起來,人人都爭當"小花農(nóng)",自己種一盆花,大力開展室內(nèi)盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯(lián)系,保證能在重大活動、節(jié)日有花木的整體造型。
4、強化護管,做好平時管理工作
?。?)綠化管理人員加大管理力度,重視綠地養(yǎng)護管理。
?。?)做到無毀綠、占綠、破壞綠化設施現(xiàn)象,定期對現(xiàn)有樹木、花草進行維護、修剪,除草、打藥、澆水、無病蟲害。
?。?)注重資料的收集,補充完善綠化檔案。
5、開展活動,加大教育宣傳力度
?。?)廣泛做好宣傳教育工作,要充分利用學校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式,做好護綠工作的宣傳,宣傳黨和國家的.環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié),四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日,世界糧食日,進行知識講座等,做到人人參與,人人受到教育,人人提高環(huán)境意識。
?。?)落實綠化養(yǎng)護承包責任制,學校所有的花木草坪,按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分,分別承包到各個班級,每班成立護綠小分隊,負責日常的澆水、衛(wèi)生清潔工作。我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報校園,如今的我校的環(huán)境建設已收到豐厚的成果,走進如夢鮮花,如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色,每個人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進每個人的心中。在以后的工作中,我們會繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎上,更要有所作為,有所發(fā)展,與時俱進,永不停步。
校園綠化方案2
為深入貫徹落實縣教育局關于切實做好校園綠化工作的通知,構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合學校實際,以“3·12”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣委縣府創(chuàng)建省級生態(tài)文明城市的文件精神,我校決心開展一系列植樹節(jié)活動,現(xiàn)將學校綠化方案向各級領導匯報如下:
一、成立學校綠化工作領導小組:
為加強學校綠化工作管理,加快綠化生態(tài)校園建設步伐,經(jīng)我校黨支部研究決定,特成立蒙陰鎮(zhèn)實驗學校綠化工作領導小組,齊海廷校長任組長,侯超副校長、后勤楊振功主任為副組長,團支部書記趙洪弟為責任人,各部領導為成員,建立健全領導機制,確保校園綠化工作的安排與落實。
二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案:
我校為駐城農(nóng)村學校,條件所限,校園不大,學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于現(xiàn)狀,根據(jù)實事求是的原則,今年我校綠化的原則是,積極宣傳植樹造林綠化家園的意義,在原有苗木的基礎上進行精細化提升,挖掘?qū)W校內(nèi)需力,將學校的的花草樹木及泥土填栽完善。
1、在操場南北兩側(cè)栽種法桐。
2、在小學部樓前種植小黃楊、映山紅。
3、在學校辦公樓上實施立體化綠化。
三、具體活動安排:
1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發(fā)揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學校領導召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。我校通過旗下講話、校園廣播站、學校櫥窗、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。同時給學生發(fā)放植樹節(jié)活動倡議書,開展“小手拉大手”活動,教育學生通過自己的宣傳和行動帶動身邊的親戚朋友也加入植樹節(jié)活動中來。
3、相關植樹活動。我校后勤、團支部組織全校教師于3月25日下午將學校水池旁邊的一塊地填土完整,并在地上栽上了幾種綠色蔬菜,既綠化了校園,也給一些學科的教學準備了資源。各班班主任組織本班學生將從家里帶來的'肥沃的泥土填在本班負責的花壇里,發(fā)動學生把家里的太陽花、月季花、芍藥花等栽到花壇里。班主任老師要布置學生每生在家完成栽種2棵樹木的任務。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環(huán)保意識,增強學生環(huán)保的責任感,我校像往年一樣組織開展相關志愿者服務。如:學校少先隊開展了“保護環(huán)境,愛我校園”學雷鋒志愿者活動,幾十名環(huán)保志愿者走向街道,清理校園周邊的白色垃圾,宣傳環(huán)保。組織學生會的志愿者帶著勞動工具,將學校一些衛(wèi)生死角徹底清理干凈。通過這些志愿活動,環(huán)保意識也根植在了學生的心中。
總之,學校將以本次植樹綠化為載體,使廣大師生積極參與到校園綠化、美化、凈化活動中,自我教育,自我提高,增強全校師生的綠化意識、環(huán)保意識,達到為學校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。相信這個春天,我們的校園會更美、更靚麗、更和諧!
校園綠化方案3
一、學校綠化美化工作校長是第一責任人,主管領導是主要責任人,負責對校園綠化美化進行協(xié)調(diào)、指導和檢查。
二、校長負責校園綠化美化的計劃、設計和日常管理工作,是綠化美化工作的主要責任人。要安排專人負責校園綠化美化工作。
三、校園綠化美化要向園林化、人文化目標發(fā)展,為師生創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境。用良好的環(huán)境教育人,以優(yōu)美的環(huán)境塑造人。
四、對于校園綠化美化方面的改造遇建設,要先制定切實可行的計劃,批準后再行施工,力爭年年有變化。
五、為確保綠化美化工作的質(zhì)量,學校綠化美化或較大規(guī)模的'綠化美化項目,請有關專家設計論證,再施工建設。
六、綠化美化校園,師生人人有責。要形成“人人參與校園綠化美化、教育化”的好風尚:
1.不向花壇、綠地亂扔廢棄物。
2.不踐踏綠地,不損壞花壇、綠籬及其他綠化美化設施。
3.不釘、栓、刻劃樹木,不攀折花木。
4.提倡在校舍的樓道和教室內(nèi),盆養(yǎng)適當品種、適當數(shù)量的花卉。
七、強化管理工作,保證花草樹木正常生長。定期為花木、綠籬修剪整形。除草、澆水、施肥、殺蟲。
八、對于毀壞綠地、花木者,要及時給予制止和教育,情節(jié)嚴重的要追究其責任。
校園綠化方案4
一、學校綠化美化概況
我學區(qū)一直都很注意校園的綠化美化工作。學校圍墻四周均種樹木。教學樓前建有2個花壇,花壇中有花木多種。校門綠化正在籌建中。近年來雖栽植了不少樹木、花草,但在由于管理上和經(jīng)驗上的一些不足,遭受嚴重破壞,綠化基礎較為薄弱。
近幾年來,學校在黨支部、行政的領導下,在抓教學的同時,也注意抓了校園綠化美化工作。但由于管理不力及受社會風氣影響,成效不顯著。上學年,學校以全面貫徹黨的教育方針為指導思想,以迎接縣綠化校園檢查為動力,乘開展學校植樹節(jié)活動的東風,結(jié)合治理臟、亂、差進一步整頓學校環(huán)境,綠化美化校園,新種植各種花木幾十棵。從而使校容校貌發(fā)生了較大的'變化。
二、綠化措施
1、學習文件,提高思想,統(tǒng)一認識。
近幾年,結(jié)合政治學習和班主任工作會議,先后傳達學習了縣有關綠化美化環(huán)境建設的文件精神,及我學區(qū)綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環(huán)境。
2、建立組織,加強領導
根據(jù)縣有關文件,成立綠化工作領導小組,由校長任組長,總務、工會、團隊負責人、生物教師及學校工勤輔助人員組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設計繪制學校綠化平面圖,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。
3、列入議事日程,落實措施。
學校每期把校園綠化活動列入工作日程,行政會議研究二至三次。列入班主任工作任務的會議內(nèi)容,定期研究檢查行動情況。學校包干到班,班包到組,組包到個人。
4、全面規(guī)劃,重點突破
全校綠化規(guī)劃,其中綠化面積為校園面積的30%,根據(jù)實際情況,工程分期進行。進校門到教學樓前,列為重點綠化項目。并設計學校校園綠化區(qū),將進行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。
5、檢查評比、獎勵先進
每年夏秋栽植后,進行全面檢查,每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,促進管理。每學期期末進行評比、獎勵、表彰先進。
校園綠化方案5
校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作,提高校園綠化水平,結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導思想:
學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
校園綠化美化要遵循為教育服務的原則,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的
原則。綠化美化與校園文化建設有機結(jié)合,充分利用學校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的`特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”,以植物造景為主,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點的原則。
三、組織領導:
組長:薛軍
副組長:高明
組員:班子成員
環(huán)保督導員:李卓
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽紫丁香20叢。建好校門前綠化區(qū)、校園綠化帶,校園四周栽種柳樹、櫻桃樹、塔松等觀賞樹木和玫瑰花樹。在樓東側(cè)以及教學樓前擺放五百株盆花,前后樓花池內(nèi)種植孔雀草1000株,以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學園、樂園為一體,使學生受到藝術的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、在校園草坪內(nèi)設置景觀石,分別在相應在石上刻名言警句,充分發(fā)揮景觀石的育人作用。
3、各班級窗臺上必須保證三盆以上盆花。
五、具體措施:
?、睂W校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
?、舶l(fā)動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
?、吵浞譅幦∩鐣α繀⑴c校園的綠化美化工程,支持學校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理、養(yǎng)護工作,建立科學管理體系,落實工作責任制。嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,運用科學,藝術手法修剪花草、樹木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。
校園綠化方案6
一、指導思想
為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。
二、目標
全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重基礎工作就是長期工作,抓基礎要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務與內(nèi)容。
三、工作重點
1、從我校的實際出發(fā),以朝陽區(qū)基建辦下發(fā)的《二0XX年花園式學校建設總體檢查驗收》的要求進行工作。
2、緊緊以建設標準為依據(jù)工作,工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點,將綠化工作的`規(guī)劃任務得以完善。
四、規(guī)劃設計原則
發(fā)揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領導,高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。
新增教學樓的左右可綠化,東面墻體坐落小齡學生的游戲區(qū),美化墻體加種植矮棵草花;體育館南墻補種地錦;泵站墻體補種地錦。
原有綠化植被物種不變動,通連花池栽種草花。
五、20XX年綠化工作的特點
我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。
在小齡學生活動區(qū)域種植草花,使小齡學生活動區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。
西側(cè)花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了,花池子太小、太淺,樹木不成活。
將原有的地錦侍弄好,體育館南側(cè)補種地錦,泵站墻體補種地錦,繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點。將平面、垂直綠化結(jié)合起來,利用一切可利用的空間進行綠化。
校園綠化方案7
為了進一步提高校園綠化美化水平,優(yōu)化育人環(huán)境,現(xiàn)根據(jù)省教委的要求特提出第二階段校園綠化工作計劃。其指導思想是,繼續(xù)抓好宣傳教育工作,鞏固發(fā)展已取得的綠化成果,促進平衡發(fā)展,樹立樣版典型引路,全面提高校園綠化水平,確保第二階段綠化任務的完成。
一、工作要求
1、提高綠化水準,促進平衡發(fā)展。要求所有學校消滅死角,綠化率達100%,覆蓋率達30%,提高立體綠化水平。
2、加強管理,保持常綠常青常新。要求學校制定一套符合本校實際的綠化管理制度,采取專管與群管相結(jié)合的辦法,城區(qū)重點中小學要有專人管理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和中心小學有專業(yè)或兼職人員管理。
3、提高綠化水平。一定要更新劣質(zhì)樹種、法桐和各類楊樹以及樹形不美、易生病蟲害及不適宜庭院綠化的樹種要求逐步清除出學校。二是大力發(fā)展層次綠化、垂直綠化,努力實現(xiàn)“黃土不見天,圍墻不露磚”,即大樹下有黃土的`地方種植草破覆蓋,圍墻下盡量種上攀懸植物,使圍墻成為綠色屏障。三是要注意植物合理布局,綠、美、香、凈“四化”統(tǒng)一,努力在綠化美化中創(chuàng)造經(jīng)濟效益,逐步達到以綠養(yǎng)綠。
4、有條件的地區(qū)、縣、鄉(xiāng)要求建立校園綠化苗術基地,逐步做自繁自用。
5、裝修教學樓、食堂、校園景點懿性亭,改建校門。
6、新建規(guī)范的運動場地(環(huán)形跑道、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、綜合器械運動場等)。
二、工作目標
1、按區(qū)教育局要求學校分批利用三至五年的時間建成園林式學校,逐步實現(xiàn)校園園林化。
2、園林式校園的基本要求:
?。?)綠化覆蓋率達40%以上,在校職工人均綠地達10平方米以上,主干道要實現(xiàn)層次綠化。
?。?)整體布局科學、合理,與校舍協(xié)調(diào)配套,形成整體景觀,要有以建筑造園主,有園林小品建筑,溪流水池,亭臺廊錯落有致,各類植物配置的中心景點,形成功能各異的景區(qū),使校園內(nèi)處處優(yōu)美,整個校園體現(xiàn)園林氣息。
?。?)有與學校綠化規(guī)模相適應的苗園花房。盆景數(shù)量要達到在校職工人均一盆以上,盆花人均不少于五盆。要求盡量增加花木品種,當?shù)剡m合栽培的品種,特別是當?shù)靥厣贩N力求齊全。把學校建成有特色的植物園,以利對學生傳授植物知識。
?。?)實現(xiàn)育人、生態(tài)、社會經(jīng)濟效益四統(tǒng)一。一是整個校園要達到綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,基本形成小氣候,有明顯的生態(tài)環(huán)境效益。二是校園文化氣息濃,文明程度高,形成理想的育人環(huán)境,有明顯的育人效益。三是發(fā)展校園經(jīng)濟,校園內(nèi)基本上實現(xiàn)自繁自用。
?。?)培養(yǎng)管理。學校要有專人管理,逐步達到有專業(yè)技術職稱的人員管理;綠化管理實現(xiàn)制度化、科學化,校園內(nèi)花木生長茂盛,修剪整齊,無人為損壞現(xiàn)象;綠化基本設施齊全完好,能滿足綠化管理的需要。
校園綠化方案8
一、指導思想:
認真貫徹落實縣局關于校園綠化、美化,創(chuàng)建綠色校園的有關要求,堅持因地制宜的原則,切實搞好學校綠化工作,營造整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境。根據(jù)綠化功能作用需要設計打造一定的人文景觀,充分利用本地自然資源,合理設計綠色植被分布方案,體現(xiàn)校園綠化的科學性、實效性。
二、規(guī)劃目標:
為師生們創(chuàng)造一個防暑、防寒、防風、防塵、防噪、安靜的學習環(huán)境和具有美麗的花壇、花架、花池、草坪、喬灌木等復層綠化的休息活動場所。
三、規(guī)劃內(nèi)容:
1、學校外部圍墻
由于學校所處的地理位置的關系,學校校門外空間有限,只能載少量樹木,因此,我校擬在學校四周的圍墻近處,栽植一些樹木,北墻選用可觀賞性的龍爪槐,西墻選用快長樹為主速生楊,形成綠色的帶狀圍墻,減少風砂對學校的`襲擊和外圍噪聲的干擾。
2、校園內(nèi)部校園內(nèi)部分為三個區(qū)域:校門口、北排教室前和中排教室前
校門口共有兩個區(qū)域,進門處和進門左手邊,這兩個區(qū)域?qū)⒁?guī)劃成兩個小花壇,進門處花壇兩邊種植常綠的松柏,兩個花壇里分別種植不同的花草,爭取做到春、夏、秋三季有花可見。
北排教室前對應各個班級建立大小不同的花池,發(fā)動廣大師生,大家動手,親力親為,將花池種植完善,各個班級分工管理,各負其責,形成各具特色的美化帶。
中排教室前,以甬路為界分成東西兩部分,兩側(cè)各有一個條形綠化帶,種植小葉黃楊,甬路以東部分:中間建一個小亭,亭子周邊種植藤條類植被,向亭子頂部攀爬;其余部分分成四小塊,分別種植不同的花草。甬路以西部分,中間一座假山水池,假山上安裝噴水裝置,并在假山上灑下種子,任其生長,形成山、水、花相映,其余部分用花磚分割成四部分,主要種植一些灌木類植被,間或種植花草,高低錯落有致。
4、辦公室、教室的綠化
辦公室、教室的綠化主要以盆栽花卉為主。
四、工作措施:
1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理,養(yǎng)護工作,建立科學管理體系,落實工作責任制,嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關運用科學,藝術手法修剪提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美的標準。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們校園的每一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。
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