下面是范文網(wǎng)小編收集的我的風箏作文12篇 幫我找關于風箏的作文,以供參考。
我的風箏作文1
記得我過8歲生日時,媽媽送給我一個風箏,是蝴蝶形狀的。風箏上滿是色彩斑斕的花紋,漂亮極了,我非常喜歡!
那天中午,我急急忙忙吃完午飯,拿起風箏就向廣場跑。到了廣場,我興奮地放起風箏,飛快地跑著。我邊跑邊放手中的線,風箏越飛越高。正在我高興的時候,一陣大風吹來,風箏線斷了。我急忙追去,終于在一堆泥巴里找到了心愛的風箏。這時,我靈機一動,想出了一個主意。媽媽平時洗衣服都是用洗衣機洗,我的風箏臟了,是不是也可以放在洗衣機里洗呢?想到這里,我拿起風箏跑回了家。
我把風箏放進洗衣機里,按下開關,坐在旁邊靜靜地等待。過了好久,洗衣機終于停了。我迫不及待地打開洗衣機,想看看我的風箏有沒有洗干凈。結果,我一看,眼淚奪眶而出。我的風箏已不再漂亮,身上色彩斑斕的花紋不見了蹤影。我忍不住哇哇大哭起來。媽媽安慰我說,風箏的質(zhì)量不過關,不怪我!后來,這件事讓爸爸和媽媽樂了好長一段時間!
快樂就像雨后的彩虹,讓我們的成長之路變得絢麗多彩!
我的風箏作文2
春天到了,春風吹著,吹醒了小草,吹醒了小花,吹醒了萬物。春天最好的事就是放風箏,有燕子風箏,有小兔風箏,有鷹形風箏,可最讓我不可思議的還是龍形風箏。
伴隨春天柔和的太陽,我們送走了寒冷的冬天。
我和媽媽來到了公園,早晨爺爺奶奶們晨練,鏗鏘有力的聲音仿佛叫醒了正熟睡的小朋友。小朋友們個個拿著風箏,風箏飛上了天空,有燕子風箏,我想,應該是讓南方的燕子看見快快飛回來吧!
有小兔子風箏,小熊風箏,突然,在我的視線中出現(xiàn)了一個龐大而雄偉的影子,是龍,龍的風箏。
它有好多腳,眼睛瞪得很圓,瞪得像銅鈴一般,身上的鱗片沙沙作響,兩條長須隨風飄揚。
龍的風箏,正尤如今日的中國繁榮富強,不怪中華兒女把自己自豪的稱為“龍的傳人。”
我的風箏作文3
風箏,是一個非常好玩的東西,而我最喜歡放風箏,風箏讓我得到了許多啟示。
有一天,我看到外邊的風很大,于是我拿著風箏下樓了。到了外面,我的頭發(fā)立刻被吹了起來。我把風箏扔上天,心想,順風應該能快些吧!于是,我順著大風開始放??墒牵乙蝗悠饋?,它像不聽話似的直打轉,然后就落了下來。我已經(jīng)嘗試了許多遍了,還是原來的樣子。我又一次放開,風箏從順風變到了逆風,我心想,風箏會被吹跑么?我連忙往回收線,可是線卻越來越長,我發(fā)現(xiàn)風箏已經(jīng)很好的飛在空中。我很開心,在小區(qū)里跑來跑去。爸爸從樓上下來了,說道:“這么冷的天,快點回來吧!”我就回家了。
回到家里的時候,我就問爸爸:“為什么風箏在天空中要逆風而行呢?”爸爸說:“因為風箏喜歡受壓力逆風而行啊?!蔽艺f:“哦?!?/p>
在以后的學習道路上,我時常提醒自己,要時刻給自己一些壓力,讓自己更上一層樓。而每天也會遇到陽光,自己心情像陽光一樣燦爛,這就是我和風箏的故事。
我的風箏作文4
20xx年3月26的太陽露出美麗的笑容,下午我們一起去湘湖金沙灘處的大草坪參加小記者活動。
活動現(xiàn)場有一位來自USA的外教老師,他既會英語又會中文,說話很幽默,我還和他一起拍照了呢,真是讓我大開眼界。
到了地點,老師們先每人發(fā)給我們一個空白風箏,讓我們發(fā)揮自己的想象力來畫風箏。
我畫的風箏是這樣的:兩只鼓著大大眼睛的胖青蛙,它們的腳下還踩著一片又大又綠的圓圓荷葉呢!還有幾只小蝌蚪在水下嬉戲。再簽上我的大名,屬于我的獨一無二的手繪風箏就完成啦。
我興沖沖地拿著風箏開始放起來。我一手拿著風箏,一手拉著線,快速地跑動起來,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。有風時,我不必再跑,沒風時,我用盡全力地奔跑,才能把風箏放起來。當我跑累停下來的時候,才發(fā)現(xiàn)有幾個風箏還會在空中翻跟頭呢,我想這應該是風的緣故吧。
最有趣的是,當妹妹在“駕駛”風箏時,那個外教老師把妹妹的風箏放的老高老高了。我猜,美國那里一定有風箏節(jié),所以老師的技術才那么好。
這就是我今天的風箏之旅!
我的風箏作文5
風箏,自由的在天上飛。每當看到風箏,我就想起小時候。
那是,爸爸帶著我去放風箏,我們的風箏越飛越高,這時我有些不解,問爸爸:“爸爸,你說我們以后會不會永遠分開呀。”爸爸笑著說:“不會啊,我們之間就像這風箏,你在天上“飛”,我在地上用風箏線拉著?!蔽揖透唤饬?,這風箏線不是可以剪掉嗎?
兒時我當時并沒有多問,而是把這顆種子埋在心里。
那蔚藍的天空中,飛著幾只自由的小鳥,孩童時,我也十分想變?yōu)槟亲杂傻镍B,避開父母的約束。
現(xiàn)在,那顆種子變成了一棵大樹,我才明白那番話的意思,我和父母不同于那風箏,那風箏的線很容易就斷了,而我們雖然沒有線,但卻有那無形卻堅固的繩索,不管我們飛到多遠,父母都會用繩索把我拉回來,不論時間,不論遇到任何事,那繩索都會將我們拉回來。
那繩索,就是愛。
愛是永恒不變的,它從你出生時就注定了,愛將你從危險的地帶拉回來。
風箏在天空自由的飛翔,牽動著我的情思。
我的風箏作文6
在一個月黑風高的夜晚小學生作文,我和哥哥坐在陽臺上看月亮,看著看著就想起了小時候和哥哥在田野里放風箏,那是多么美好呀!
那時很流行放風箏,我就和哥哥在家做風箏,但是怎么做也做不好,然后我和哥哥就去問爸爸:“風箏要怎么做?”爸爸就詳細的告訴我該如何做,我和哥哥在旁邊認真地聽,聽完后我就和哥哥一起動手做,直到吃晚飯的時候才做完。那可是花費了我九牛二虎之力才做成的,吃完晚飯后,我依然站在陽臺上,而哥哥出去玩了。我就想,風箏飛在空中是個什么樣,真期待明天的到來,因為明天一到就可以放風箏了,那里玩風箏的人大部分都是買的。爸爸說:“做任何事情都不要去依賴他人,要自己去動手做、動腦想?!边@句話我永遠都記在心里,刻在腦海中。天亮了,我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風箏,因為我住在我姑媽家,我姑奶家離海很近,那里的小孩子也很喜歡放風箏,我和那里的小孩一起放風箏,但是一陣風吹過來把風箏吹到樹枝頂上了,那里的小孩都不去把風箏取下來,而我就大膽地爬上樹去取風箏,風箏取到了。因為樹太高了,我一跳,腿給摔傷了,但是好在風箏沒有摔壞。
放風箏是一件多么美好而又好玩的事情呀。
我的風箏作文7
我愛風箏,因為風箏不但顏色很漂亮,而且姿態(tài)各異。自很小起,我就讓媽媽經(jīng)常帶我放風箏。因此田野上、草地上…只要是空曠的地方,都會有我的身影。
記得我七歲那年,媽媽為我買了一只美麗的蝴蝶風箏。當時我很喜歡它,因為它的造型十分美麗,而且每次都能飛得很高?,F(xiàn)在我依然很喜歡它,因為它的翅膀代表“理想”兩個字,總能讓我有往前沖的動力,不斷地追逐理想。
今天又一次去放飛這只風箏,風箏在碧藍的空中自由的飛翔,越飛越高。我想:以后我要做一位偉大的老師,做一根牽引著同學們的'線,讓他們“飛”得很高很高…看著天空上許多五彩繽紛的風箏,就像每個人心中的理想一樣。有人想做醫(yī)生,有人想做律師,有人想做歌手,有人想做廚師…而我只想做一位優(yōu)秀的人民教師,我為什么想做一位教師呢?因為教師這個職業(yè)很崇高。老師每天手上的粉筆都像是在灑播知識的種子,讓每位同學都能實現(xiàn)自己的理想,到達成功的彼岸。
啊!風箏,你教會了我許多道理,也帶給我許多快樂,我衷心的感謝你!總有一天,我要追到你!
我的風箏作文8
今天的天氣十分好。天上沒有一絲云彩,太陽公公的臉笑得特別燦爛;岸邊,柳樹姑娘揮舞著她那纖細的手臂在翩翩起舞。我和好朋友周勻坷來到田野里放風箏。
開始放風箏了,我叫周勻坷幫我拿好風箏,自己拿著線軸邊跑邊放線。跑了一會,我大喊一聲:“周勻坷,快放風箏!”周勻坷聽到后趕緊把風箏往上一拋,風箏慢慢地飛起來。這時,我跑得更快了,手也在不停地放線。不一會兒,風箏漸漸飛高了。我繼續(xù)放線,風箏還在往上飛。這時,周勻坷跑過來,神秘兮兮地對我說:“卓丹,風箏飛得這么高,會不會被太陽烤焦的?”我往上一看,風箏果然和太陽公公離得很近了。心想,這么熱的天,風箏真的會被燒焦的。于是,我大聲喊:“太陽公公,您別燒壞了我的風箏!”一邊說一邊趕緊收線。當我快把線收完的時候,周勻坷突然哈哈大笑說:“你這個傻瓜,太陽離我們遠得很哩!怎么會燒著你的風箏?”我一聽,知道自己上當了。于是,我放好風箏,笑罵著追打周勻坷……
今天玩得可真是開心??!
我的風箏作文9
今天陽光明媚、風和日麗,我和爸爸媽媽一起去“綠道198”玩。
停好車后,我們就準備放風箏。可是拿出風箏才發(fā)現(xiàn),?。〖茏油诩依锪?。爸爸用枯樹枝削了一根橫木放在風箏上,風箏就可以飛了。看見別人的風箏插入云霄,我下定決心,一定要把我的風箏放到天上。爸爸把風箏舉起來,我在前面拉著線,爸爸數(shù)完“1、2、3”我就開始往前跑,我拼命地跑,越跑越快,爸爸喊道:“放線啊!快放線!”我很著急,跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗,風箏也沒飛起來。爸爸說:“我放給你看?!卑职诌吪苓叿啪€,風箏就飛起來了。可是沒飛多久就掉下來了。爸爸說:“因為架子太重了,所以才飛不起來?!眿寢屨f:“下次我給你買個大風箏,讓它也插入云霄”。
后來,我們還打了一會兒羽毛球。太陽快要落山了,我們也開心地回家了。
我的風箏作文10
我有一只丑陋的風箏,她叫“希望”號,是她帶著我的夢想飛翔。
這只風箏是我過11歲生日的時候,媽媽送我的禮物。直到現(xiàn)在,她仍是毫發(fā)無損,她搭載了我的夢,一個飛翔的夢。
我的風箏頭部是三角形的,前頭像一只小鳥的嘴巴一樣尖尖的,中間有一個閃爍發(fā)光的五角星,后面飄著兩條彩色帶子,飛起來就像仙女一樣隨風舞動。我的心也隨著她向天上飛去。
這個風箏雖然簡單了點,但是色彩卻是非常的飽滿:風箏的周圍布滿了五顏六色的花邊,中間是一條銀白色的線,線里面有一個紅色的星星,后面飄著兩條金黃色的飄帶。飽滿的色彩編織了我美麗的夢。
要放風箏,可不是一個人的活。這不,今年三月三,我找到最好的朋友李詠琪一起到文化廣場放風箏,他舉著風箏頭部,向遠處跑去。我遠遠的用細絲牽著,手中就像牽著我的夢,她永遠都在我的手中。我們乘風勢而動,風箏自然翱翔空中,我的夢也越飛越遠。夢永遠在自己的手中,我緊緊的握住了絲線。
我喜歡我的風箏,我相信她一定會讓我的夢想實現(xiàn),因為她就在我的手中。
我的風箏作文11
小時候家里大人忙。我總是跟爺爺生活在一起。久而久之爺爺?shù)哪鐞圩屛液茯湴?。每年春天爺爺都帶我去放他那個龍風箏。逐漸的我長大了,青春期逆反。覺得爺爺啰嗦,放風箏本身也不是和我。于是我一天天的跟爺爺疏遠了感情。又一次爺爺問我去放風箏么?我剛好跟ta鬧別扭。很不好聽的說。我以后再也不放風箏了。你別再來問我了好么?這句話同齡人聽起來不是很刺耳。但對爺爺來說看著心愛的孫子孫女說出這樣的話實在是寒心。從哪以后爺爺沒再找過我放風箏。
那年春天爺爺病重,全家人很擔心。我也一樣。爺爺臨終前看著我的微笑著。我忍不住留下了淚水……爺爺去世后不久,我在整理衣物的時候發(fā)現(xiàn)了那個龍風箏。心理說不出的辛酸苦楚。眼淚如泉涌般流了出來。很多話說不清楚。我知道我失去了太多......
后來每年的那個時候天上都會飛著爺爺?shù)凝埿酗L箏……我仿佛聽見爺爺跟我說再拉高一點。
故事告訴我們要重視親情。珍惜身邊的人。別等你珍惜的人都消失了你才想起來。
我的風箏作文12
今天是校風箏節(jié),老師把我們帶到操場上去放風箏。
不一會兒,校園上空就飛滿了五顏六色的風箏,有貓頭鷹的,有飛機的,還有老虎的……差不多有一千多只呢!看,那邊有一只老鷹風箏,飛得最高,看他那洋洋得意的樣兒,仿佛在說:“瞧,我飛得多高!你們想和我斗?還嫩了點!”突然,半路殺出個程咬金——那邊一只燕子風箏飛得很高,與那只老鷹不相上下。看,那里還有一只老虎風箏,看他那藐視天下的樣子,仿佛真的是一只“百獸之王”。
我也迫不及待地把我的風箏放了起來,但出師不利——和另外一只風箏撞在了一起,紛紛掉了下來。這下“墜機”了呀!沒關系,正所謂“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
這一次,我把風箏放得非常高,都快要超過第一名了。正當我向其他同學炫耀時,風箏開始下降了,幸好我及時的把繩子一提,這才化險為夷。整個下午我們都這樣開心地玩著,奔著,累了歇會兒,然后又加入了比賽的行列。
有夢想我們才會有目標,有追求。我們的夢想不就像這翱翔的風箏嗎?就讓我們迎上風雨,讓夢想成真!
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