下面是范文網(wǎng)小編分享的路邊的風(fēng)景記敘文初中作文3篇 初中作文風(fēng)景在路上的寫作，以供借鑒。

路邊的風(fēng)景記敘文初中作文1

　　大道，草坪，鮮花，高樹。

　　一切都開始向著現(xiàn)代化發(fā)展。一切都顯得那么整齊有序。一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村都向著城市化發(fā)展。而這一切所謂的美，在我看來，卻不如幼時(shí)路彎的那叢野草。

　　童年總是那么美好，童年的我們會(huì)為破繭的蝴蝶興奮不已，會(huì)為斷翅的鳥兒落下眼淚，會(huì)拿著凳子在門外守候黃昏的火燒云，會(huì)抱著席子到樓頂眺望天空的星星。

　　童年的我們總是單純的，會(huì)拿著老師發(fā)的小紅花到處炫耀，會(huì)因?yàn)闆]有得到糖果而噘起小嘴。

　　我從小住在城市，甚至六歲以前不知道何謂麥子，又一次竟指著田中的小麥興奮地喊道“好大的韭菜!”!可是我不是城市中的小孩，不像他們那樣中規(guī)中矩。我會(huì)和幾個(gè)要好的小朋友天天在街巷中穿梭，會(huì)從公園的后墻翻進(jìn)去，偶爾還會(huì)站在墻上摘幾朵花。

　　路旁的風(fēng)景總是很美的，即使只有一叢雜亂的小草。有的時(shí)候，在穿梭的路上發(fā)現(xiàn)幾棵帶毛的小草，便會(huì)把它們拔起，偷偷往家里帶因?yàn)槔蠋熣f過這種草可以止血。可每次到家時(shí)，都會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，難免會(huì)被訓(xùn)一頓。

　　天晴時(shí)，會(huì)和幾個(gè)小朋友在傍晚時(shí)來到路旁，用心地分辨著螢火蟲與瓢蟲，然后將螢火蟲放入一個(gè)空火柴盒子中，傍晚又把它們給放了。這樣也許很傻，可那時(shí)的我卻特別喜歡。就這樣過了一個(gè)個(gè)晴朗的夜晚。

　　下雨的時(shí)候，會(huì)盯著一點(diǎn)點(diǎn)的雨滴發(fā)呆。雨停后，會(huì)拿著魚缸到水中舀起一條條蝌蚪，放幾片枯葉，便覺得那就是水草了。然后，看著蝌蚪一天天長(zhǎng)大，等到它們快長(zhǎng)成青蛙的時(shí)候，卻突然感到害怕，又將它們倒入池塘中?，F(xiàn)在想來，那種害怕也許就像我現(xiàn)在一樣，期待未來，卻又害怕著未來。

　　早晨火紅的朝陽，中午急急的陣雨，傍晚紅色的火燒云與飛舞的紅蜻蜓，晚上滿空的星星與皎潔的月光，我不會(huì)忘記?？上鼈円央S著時(shí)光的消逝而消失。現(xiàn)在，我終于懂得什么叫“失去了才懂得珍惜”。

路邊的風(fēng)景記敘文初中作文2

　　天，陰沉沉的。我的心也如同這天灰暗到了極點(diǎn)。面對(duì)眼前這張不如人意的開學(xué)后的第一次月考試卷，我心里真不是什么滋味。記得開學(xué)的時(shí)候，我說過，要比以前加倍地努力，把希望全都寄托在這第一次考試中。可殘酷的現(xiàn)實(shí)卻告訴我，我的希望又破滅了，我失敗了。正當(dāng)我在失望中徘徊時(shí)，姐姐不知不覺來到我身邊，微笑著對(duì)我說：“唉!別再為考試的事煩惱了，一次失敗并不代表人生就全部悲哀，這次考得不好，下次再努力就好啦!不是說，一直想跟我去爬山嗎

　　現(xiàn)在我有時(shí)問，走吧!”話音未落，姐姐就硬拉著我往外走。我猶豫著：“我現(xiàn)在不想去，以后………‘別磨磨蹭蹭的，剛考完，去放松一下嘛!”沒等我說完，姐姐已經(jīng)把我硬拉到了家門口。一路上，我不情愿地跟在姐姐后面，由于心情十分低落，我對(duì)周圍的人或物不屑一顧，只巴望著快點(diǎn)到達(dá)目的地。可越是急，老天好像越是和我作對(duì)，終于，我忍不住對(duì)姐姐埋怨道：“那么遠(yuǎn)的路程，你竟然讓我陪著你走路，你知不知道很累啊!”“嘿，這有什么可抱怨的。看，這不到了嗎

”姐姐指給我看。我和姐姐定了個(gè)規(guī)則，誰要是后爬上山頂，誰今晚就要做晚飯，并且還加上明天一天的家務(wù)活。為了不讓自己成為那位“倒霉者”，我不顧周圍一切，只知道拼命地往山頂上爬。也許是因?yàn)樾那榈脑颍@次爬山要比往常累幾倍，不過我并沒有因此而放棄。當(dāng)我快速到達(dá)山頂時(shí)，我那失望的心情有了一點(diǎn)點(diǎn)好。當(dāng)姐姐喘著粗氣走到我面前時(shí)，我笑著說：“姐，我贏了噢!”可姐姐回答的并非是那些表揚(yáng)我的話，而是說：“難道你不覺得這一路上的風(fēng)景很美嗎

”“一路的風(fēng)景

”我愣住了。往下一望，果然如姐姐所說的，只見道路兩旁長(zhǎng)滿了青翠柔軟的小草，隱約透出一股泥土特有的芳香，清風(fēng)拂來，沁人心脾。各種色彩絢麗的野花在春風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷，令人賞心悅目。還有一群群蜜蜂、彩蝶在花叢中歡快地飛舞，好一幅生機(jī)勃勃的春景啊!我情不自禁地發(fā)出贊美。“剛才爬山上來的時(shí)候，怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢

”“剛才呀。你一心只想著快點(diǎn)到達(dá)山頂，怎么會(huì)注意到這些微不足道的景色呢

”姐姐一針見血地說：“我?guī)銇砼郎降哪康木褪歉嬖V你，有時(shí)不要太看重結(jié)果，其實(shí)結(jié)果并不是最重要的，而過程和方法才往往是最精彩、最重要的。它好比這路邊的風(fēng)景，會(huì)給你帶來意想不到的驚喜。所以不要太注重分?jǐn)?shù)，而要從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?！苯憬阋豢跉獾莱鰩遗郎降谋疽?。我聽了，眼前似乎明亮了起來。是啊，過去太注重得失，反而忽略了更重要的東西——整個(gè)艱苦奮斗的過程，而它才是通向成功彼岸的橋梁，只要自己真正努力過，拼搏過，成功了，固然好，但失敗了，也問心無愧，不是嗎

　　天，依然陰沉沉的，我的心卻不再灰暗。要從逆境中走出來，我比過去更自信，更懂得人生的價(jià)值。在千千萬萬被成功的欲望沖昏了頭的人群中，讓我溫馨地提醒一句：“留意路過的風(fēng)景，你將會(huì)走向成功的彼岸。”

路邊的風(fēng)景記敘文初中作文3

　　路邊的風(fēng)景，很美吧!花紅，葉綠，樹高。在陽光的照耀下，一切都閃著金光;路邊的風(fēng)景，很樸素吧!水泥路，黃欄桿，高架橋。在藍(lán)天、白云映襯下，一切都顯得自然;路邊的風(fēng)景，讓人舒暢吧!小學(xué)生，清潔工，警察叔叔……在朝霞的催促下，一切都顯得匆忙、和諧。

　　有一天，天氣悶熱，我坐公交車去上學(xué)，開著、開著，突然，公交車停了下來。哎呀呀!怎么路上堵車了?這下可糟了，坐在車中的我閑著無事，便探出頭來，看著窗外。突然，我眼前一亮，一道異常亮麗的風(fēng)景映入了我的眼簾。

　　在這炎炎夏日中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十來歲和我年紀(jì)相仿的小男孩，在馬路旁扶“摩拜單車”呢!這究竟是怎么回事?“摩拜單車”是一種人人共享自行車，需要騎車的人，只要拿出手機(jī)掃掃二維碼，便可以騎走車了。這樣給大家出行帶來許多便利，同時(shí)，也給城市的環(huán)境帶來環(huán)保。

　　原本它們就整齊地?cái)[放在馬路兩旁，成了路邊一道亮麗、獨(dú)特的風(fēng)景線。現(xiàn)在，這些車橫七豎八地躺在馬路旁、草叢中、花壇里……隨處可見，一定是騎車的人為了自己方便，隨便亂放的。小男孩兒把一輛輛自行車?yán)似饋恚稣?。由于男孩力氣小，躺在地上的自行車，好幾次拉到一半，重新倒下。但是，男孩沒有放棄，他憋足勁，使出吃奶的力氣，正當(dāng)拉到一半時(shí)，自行車就像故意和小男孩做對(duì)，倒掛的半空中，一動(dòng)也不動(dòng)，拉不上來了，男孩的臉憋得紅紅的。眼看就要重新躺下去時(shí)。這時(shí)，一個(gè)五六歲的小女孩看見了，甩開媽媽的手，跑過來，用她的小手幫小男孩推了一下，自行車不偏不倚站直了。小男孩開心地笑了，小女孩也開心地笑了。小女孩的媽媽被眼前情景驚呆了。等她小女孩的媽媽也加入了扶自行車的行列，路過的行人也加入了這個(gè)行列……一百多輛自行車，又重新整齊的排在馬路旁。

　　在陽光的照耀下，一排整齊的藍(lán)色“摩拜單車”閃閃發(fā)光，小男孩的額頭閃閃發(fā)光，扎著小辮子的女孩燦爛的臉上也閃閃發(fā)光……車開動(dòng)了，我還回頭望著、望著站在陽光底下一切景物。我由衷的感嘆，路邊的風(fēng)景獨(dú)好。

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