下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的三年級(jí)的日記6篇(三年級(jí)的日記三年級(jí))，以供參閱。
實(shí)用的三年級(jí)的日記1
今天是什么節(jié)日呢?你們肯定會(huì)一口同聲的回答道?:“兒童節(jié)!”今天是我們小孩的節(jié)日，在這天我過的非常happy!
老師說我們可以帶零食到學(xué)校里去，我媽媽看到了這個(gè)消息，便乘不下雨去超市買了很多的零食。早上，我?guī)е闶硜淼搅藢W(xué)校，我們先像以往一樣上課，但是到了下午，第一節(jié)課和第二節(jié)課就是我們玩的`時(shí)間了。我們每班都有一個(gè)項(xiàng)目供我們玩，還有一張卷發(fā)給我們。我們可以到五年級(jí)和六年級(jí)去玩兒，但是不是12個(gè)班的項(xiàng)目都可以玩，只能玩八次。
我最喜歡玩的就數(shù)掌上明珠和吹乒乓球了，這兩個(gè)我每次玩都可以拿到一張獎(jiǎng)卷，雖然只能玩一次，但是還是玩的很開心。其他的我也玩了，可是有的沒有拿到獎(jiǎng)卷，我也不氣餒，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
最后玩了個(gè)項(xiàng)目，那就是五年級(jí)六班的水中戲球。游戲規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)夾滿15個(gè)彈珠，這可真簡(jiǎn)單呀?？此齐y夾起來可簡(jiǎn)單了，我只要26秒多一點(diǎn)，就加滿了15顆彈珠。
數(shù)一數(shù)我總算拿到了五張獎(jiǎng)卷，總算可以換到一本筆記本了。我拿著獎(jiǎng)券，開開心心的走到領(lǐng)獎(jiǎng)處。之后，我又換去了很多獎(jiǎng)卷拿起了很多獎(jiǎng)品，這次可算是大“豐收”啊!
在今天， 這美好的一天!我玩的非常開心!我想你們也跟我一樣吧?
實(shí)用的三年級(jí)的日記2
噢耶！今天中午我媽媽讓我和爺爺去看大婆奶奶，大婆奶奶因有病住院了，所以我和爺爺已吃完午飯就去了。真是沒想到阿，剛一到大婆奶奶所住的四樓我就不知道該走到哪里了，在那里轉(zhuǎn)了一圈還沒有找到，無奈之下我只好讓爺爺把手機(jī)給我打電話給媽媽，打通了之后我就問媽媽在哪一間病房，媽媽說在13號(hào)床，門牌號(hào)上有床號(hào)，可惜我摸了一大圈，看到一個(gè)門牌號(hào)上只寫著12-15以為只有12和15號(hào)床，然后就對(duì)著手機(jī)大叫：“沒有，沒有13號(hào)床！”然后我一問別人，沒想到大婆奶奶就在這個(gè)房間。于是我在仔細(xì)看了一下床牌號(hào)，咳，不說還好，一說我就氣得不行，原來我之所以找不到大婆奶奶的床牌號(hào)是因?yàn)槲姨中牧耍尤话炎铌P(guān)鍵的那個(gè)符號(hào)給忘了，12-15因該讀作十二至十五，我怎么就這么粗心呢，居然看成了，只有12號(hào)床和15號(hào)床。都怪我心太急了，以至于把那個(gè)符號(hào)的意思都忘了，這件事情告訴我做什么事情都不能心急，否則是沒有好果子吃的，這可真驗(yàn)證了古人的.這句話：心急吃不了熱豆腐阿！
實(shí)用的三年級(jí)的日記3
今天是母親節(jié)，我們?nèi)チ松澈庸珗@踩點(diǎn)，因?yàn)槲覀冃￡?duì)打算下周日去玩兒。
我們吃完早餐就出發(fā)，我以為有多遠(yuǎn)，其實(shí)就在宜家旁邊，路上聽媽媽說鄧子墨一家也在沙河公園，我就更想快點(diǎn)到了和他一起玩兒。到了公園門口，媽媽停好車，我們就往山上走，上到山頂才發(fā)現(xiàn)，哦，上面好多小朋友在玩滑草，其實(shí)也沒多少草了，都露出泥土了，媽媽一下子就看到了鄧子墨一家在對(duì)面坡上，我一個(gè)人跑過去找他們，爸爸去買水。我跑過去和鄧子墨玩兒了一會(huì)兒，又跑回來找爸爸他們，媽媽問我要不要滑草，我說想要一個(gè)滑車，于是，爸爸就給我錢讓我自己去買。我當(dāng)然愿意了，趕緊屁顛兒屁顛兒地跑去小店里買滑車了。等我買回來和鄧子墨一塊兒玩的時(shí)候，被后面有一個(gè)朋友撞了一下，有點(diǎn)疼，而且把我手也撞破一點(diǎn)點(diǎn)皮，沒出血。但是，我就有點(diǎn)兒膽小了，不敢滑了，后來，爸爸來鼓勵(lì)我，并幫忙我一起往下滑。又玩兒了一會(huì)兒，有點(diǎn)小雨，我們就一起去宜家吃中餐，然后再一起到鄧子墨家玩兒。
下午從鄧子墨家回來，我才記得跟媽媽說：“母親節(jié)快樂”！仔細(xì)想想，這一天不是媽媽在過節(jié)，是在陪我玩兒。以后，我要記得母親節(jié)的時(shí)候要陪著媽媽。
實(shí)用的三年級(jí)的日記4
今天，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)并寫一篇作文。我想：做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?有了，就做“火燒手絹”的實(shí)驗(yàn)。
第一步：準(zhǔn)備工作。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要6樣工具：1.兩個(gè)水杯2.半杯水3.半杯酒精4.一根長(zhǎng)鐵絲5.一個(gè)手絹6.一根火柴。
第二步：開始實(shí)驗(yàn)。
先將手絹放入水中浸濕，然后再泡入盛有酒精的杯中。把沾有水和酒精的手絹掛在鐵絲的`一端，用手握住鐵絲的另一端，然后點(diǎn)著火。驚險(xiǎn)的一幕上演了，只見紅紅的火苗在手絹上呼呼地燃燒著，大概兩分鐘左右，火苗熄滅了。這時(shí)，用手拿起手絹，熱乎乎的，打開一看，竟然完好無損。真是神了!
你知道這是為什么嗎?因?yàn)樗诶锩?，酒精在外面，用火柴點(diǎn)著，水沒著，酒精著了，水在里面起了保護(hù)作用，所以不會(huì)著。
實(shí)驗(yàn)完畢，有興趣的小朋友也來試試吧!
實(shí)用的三年級(jí)的日記5
今天早上一大早，助人還沒睡醒，他的文具就爭(zhēng)吵了起來。
橡皮說：“我最重要了，如果沒有我，主人寫錯(cuò)字了，怎么擦掉呢?“
鉛筆說：“我是最重要的，如果沒有我住人，該怎么寫字呢?”
尺子說：“我是最重要的如果沒有我住人，該怎么畫一條直直的線呢?”
轉(zhuǎn)筆機(jī)說：“你們吵什么吵我是最重要的，如果沒有我，鉛筆沒有見你們又什么用!”
筆/筆袋說：“你們都沒有我重要，如果沒有，我把你們裝著，你們被丟的哪兒都是，有時(shí)你們就被丟了，所以你們有什么好得瑟的!我一定是最重要的'!
主人起床后，知道了這件事，告訴他們你們都很重要，少了一個(gè)我就不能好好學(xué)習(xí)了，所以你們要團(tuán)結(jié)起來!
實(shí)用的三年級(jí)的日記6
4月1日星期二天氣晴水培大蒜
今天，老師給我們布置了一篇觀察日記——水培大蒜。
晚飯過后，我找到了一個(gè)白盤子，我想，讓大蒜生活在潔白的環(huán)境里。我在水中泡下了二十四個(gè)小蒜瓣，每個(gè)小蒜瓣還用自己身上的衣服緊緊地裹住周圍蒜瓣的身體，像親密的兄弟姐妹一樣不肯分開。每個(gè)小蒜瓣的顏色都是白里帶點(diǎn)兒粉，上面還披著一層粉紫色的蒜皮，看上去十分可愛。我看著大蒜，心里想：大蒜??！我盼你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！大蒜有的長(zhǎng)的比較扁，有的長(zhǎng)的比較園；聞起來酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一個(gè)個(gè)活潑、可愛的孩子。{大蒜連續(xù)觀察日記}
4月3日星期五天氣晴大蒜發(fā)芽了
一早起床，我又去看大蒜，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多的蒜瓣發(fā)芽了，露出了它嫩綠色的、尖尖的小芽，我興奮地跳了起來，我的大蒜終于發(fā)芽了。大蒜長(zhǎng)胖了許多，它的身體已經(jīng)快把身上的衣服——蒜皮都給撐破了。它的底部還長(zhǎng)出了好多白白的小胡須，這胡須是幫助它們吸收水分，快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大的法寶。我往盤子里又添上些水，我對(duì)大蒜說：“快點(diǎn)兒多喝點(diǎn)兒水，這樣你們就能長(zhǎng)得又高又壯了！”吃完晚飯之后，我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠了，是不是水太多了呢？我這樣想，于是我減了一點(diǎn)水。
4月5日星期日天氣雨蒜芽長(zhǎng)高了
早晨，我來到大蒜身旁，陡然發(fā)現(xiàn)蒜芽竟然長(zhǎng)高了。它一下子長(zhǎng)高了好多，已接近八厘米了，它長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的、直直的'，我把它端到窗臺(tái)上曬太陽，那些長(zhǎng)出來的小芽芽翠綠翠綠的，真好看。有的像剛出土的筍芽，好奇地張望著這個(gè)很陌生的世界；有的像田野里復(fù)蘇返青的麥苗，正在努力向上。這青翠的小苗隨風(fēng)搖擺，好像在對(duì)其他還沒有發(fā)芽的姐妹們說：“快點(diǎn)兒睡醒吧，快點(diǎn)兒來和我們一起看看這外面的世界！”我又給大蒜換了些水，我對(duì)它說：“快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)大了我就獎(jiǎng)勵(lì)你。”
這兩天大蒜喝水可真多呀，我每天都要給它們加水。
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