下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園的績效考核方案8篇(幼兒園績效考核方案細(xì)則),供大家賞析。
幼兒園的績效考核方案1
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí),統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇,提高中小學(xué)教師工資津補(bǔ)貼補(bǔ)貼。這次新增的工資性津補(bǔ)貼的部分作為績效工資,由學(xué)校統(tǒng)一管理支配,以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,根據(jù)融教[20xx]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后實(shí)施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對象
本校在編在崗教師。
五、績效金額分配額度、構(gòu)成
1、績效工資分配度
這次新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元,作為學(xué)??冃ЧべY分配額度,由學(xué)校自主分配。
2、構(gòu)成部分
績效工資由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占績效工資構(gòu)成的60%,管理崗位補(bǔ)貼占20%,業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。
六、績效工資實(shí)施辦法
(一)工作量補(bǔ)貼的分配
1、核定工作量的基本依據(jù)。
(1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規(guī)定計(jì)算。
(2)教學(xué)計(jì)劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。
(3)學(xué)校實(shí)際工作內(nèi)容。
2、課時(shí)量補(bǔ)貼
A、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時(shí)量,按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。
(1)根據(jù)閩教人[87]104號文件規(guī)定,小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)不少與18節(jié)。
(2)任實(shí)職的中心校正職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),其它任實(shí)職的學(xué)校中層干部、中心校財(cái)務(wù)人員、任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),中心校生管、圖書管理員(計(jì)生專干)任課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。
(3)其他科任教師課時(shí)量的計(jì)算為全校平均課時(shí)量,由校務(wù)會議研究決定周課時(shí)量規(guī)定。其中語數(shù)包班教師遞減4節(jié),數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié),英語跨校遞減2節(jié),教研組長遞減1節(jié)(享有管理崗位補(bǔ)貼的不再遞減)。
B、課時(shí)量補(bǔ)貼:完成規(guī)定周課時(shí)量,每人每月補(bǔ)貼110元;低于規(guī)定周課時(shí)量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時(shí)量的每超1節(jié)月獎(jiǎng)10元。
3、超工作量補(bǔ)貼
A、公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼5元,由教導(dǎo)處安排公代,校長簽字確認(rèn)。
B、導(dǎo)輔補(bǔ)貼:導(dǎo)輔每天補(bǔ)貼10元(月封頂50元)。
C、節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼:節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元;節(jié)假日因公事加班人員每人每天補(bǔ)貼50元。晚上加班每晚按半天計(jì)算。節(jié)假日值班按上級要求排班。加班的需填寫加班申請表,報(bào)校長予以審批方能認(rèn)可,并按月予以公示。
D、英語教師跨校教學(xué)補(bǔ)貼:根據(jù)福清市教育局融教[20xx]116號文件規(guī)定執(zhí)行。
E、學(xué)校??a(bǔ)貼每期30元,由德育處負(fù)責(zé)布置。
量化工作量,情況復(fù)雜,不可能把所做工作都包括在內(nèi),教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
4、考勤獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
根據(jù)《東張中心小學(xué)考勤管理辦法》實(shí)施簽到制度。
A、月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤者獎(jiǎng)50元。
B、教師因病請假,病假由學(xué)校安排代課的每天扣5元。病假兩天以內(nèi)且自己調(diào)課(需請假并將調(diào)課安排表上交學(xué)校確定存檔)者不扣,超出兩天的每天扣5元。
C、事假每天扣10元;
D、曠課一節(jié)扣20元,曠工半天扣50元,曠工超過三天的取消當(dāng)月工作量補(bǔ)貼。
E、遲到、早退每月3次內(nèi)不計(jì),超過3次的前3次扣10元,后面每次扣5元(另男55周歲,女50周歲以上的每月超過5次以上計(jì)扣)。教師違規(guī)簽到(代簽等)情況,每次扣30元。導(dǎo)輔遲到或早退(含人在校不在崗)一次扣10元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。
F、學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、臨時(shí)性通知及其他集體活動(dòng))缺席者,每1次扣10元(公假不扣)。
G、教師簽到由當(dāng)天值班行政負(fù)責(zé)監(jiān)督,學(xué)校抽查,當(dāng)天值班行政人員監(jiān)督不到位的扣20元。
(二)管理崗位補(bǔ)貼
1、采購、保管、事務(wù)等人員每月管理崗位補(bǔ)貼30元。
2、年段長、藝體組長每月管理崗位補(bǔ)貼40元。(圖書管理員+計(jì)生專干)每月管理崗位補(bǔ)貼50元。
3、工會主干人員每月管理崗位補(bǔ)貼60元。
4、班主任、中心校生管教師、中心校財(cái)務(wù)人員每月管理崗位補(bǔ)貼80元。
5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補(bǔ)貼90元。校級領(lǐng)導(dǎo)每月管理崗位補(bǔ)貼100元。
相關(guān)崗位管理人員要完成本職崗位任務(wù)才可享受相應(yīng)的管理崗位津貼。兼任多種管理崗位取最高一檔。擔(dān)任班主任同時(shí)還兼任其他管理崗位職務(wù)的人員補(bǔ)貼可追加10元。
(三)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分配
按《福清市東張中心小學(xué)教師工作業(yè)績評估細(xì)則》每學(xué)期對每位教師進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期發(fā)放。業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)包括教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)、競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)、教科研成果獎(jiǎng)、師德考核獎(jiǎng)、年度考核獎(jiǎng)等。
其中學(xué)區(qū)統(tǒng)籌每人2.5%,用于教學(xué)點(diǎn)、完小校超工作量補(bǔ)貼等,剩余款項(xiàng)并入各校年度結(jié)算。
1、教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)
以《福清市東張中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》為考評要求,每學(xué)期對教師的教案、作業(yè)批改、安全管理、課堂教學(xué)、班級常規(guī)管理等方面進(jìn)行檢查評價(jià)。
2、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)
根據(jù)每學(xué)期期末考試成績,從平均分、提高分、優(yōu)秀率、合格率四個(gè)項(xiàng)進(jìn)行綜合評估??鐚W(xué)科、跨年級任教統(tǒng)考科目的,按雙班或多班的平均后進(jìn)行評估。
平均分低于及格線,及格率低于50%的則該項(xiàng)不獎(jiǎng)勵(lì)。
技能科任課教師,優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)取該校教師獲得獎(jiǎng)勵(lì)的最低一檔。
獲得第一名的學(xué)校每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)20元,獎(jiǎng)給完小校長。(本項(xiàng)由管理崗位津貼部分支出,中心校不參與此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì))
3、競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)
凡輔導(dǎo)學(xué)生參加主管教育行政部門、市進(jìn)修學(xué)校等單位組織的各類競賽(由學(xué)校選拔),學(xué)生獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師,均可獲競賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
學(xué)生作品市級報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)30元,省級報(bào)刊發(fā)表的每篇獎(jiǎng)50元。
競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)具體獎(jiǎng)?lì)~如下:
4、教科研成果獎(jiǎng)
(1)教師優(yōu)質(zhì)課(比武課)獲獎(jiǎng)(教育行政部門或教研部門組織)。
(2)公開課執(zhí)教者獎(jiǎng)勵(lì):省級500元,福州市級300元,福清市級200元,教研片100元,學(xué)區(qū)性50元,學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)片30元。
(3)承擔(dān)市級課題研究工作且任務(wù)完成良好的課題組成員每位每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)120元。
5、師德考核獎(jiǎng)
遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、為人師表,遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,每師每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)50元。詳見《東張中心小學(xué)師德考核細(xì)則》。違反《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)規(guī)定和發(fā)生安全責(zé)任的此項(xiàng)不予以發(fā)放。
6、年度考核獎(jiǎng)
學(xué)年年度考核合格者,每師每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)100元??己瞬缓细?、未參加考核或考核未定等次者不發(fā)放。
7、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
學(xué)校每學(xué)年評選出為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物。獎(jiǎng)金額由校務(wù)會議視實(shí)際情況討論決定,公示后予以發(fā)放。
(1)數(shù)學(xué)跨兩班補(bǔ)貼:兩個(gè)班人數(shù)和超過70人的,每學(xué)期補(bǔ)貼200元。
(2)教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)貼:南胡、金芝每學(xué)期500元,嶺下、蘆嶺每學(xué)期200元。(本塊資金由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌部分支出)
(四)工作量補(bǔ)貼、管理崗位補(bǔ)貼可按月發(fā)放,業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。各校在績效工資總額度不變的情況下,月份的獎(jiǎng)金和分解的權(quán)重可統(tǒng)籌使用,若有剩余的,期末累計(jì)后按在崗教師均分。
(五)中心校校級領(lǐng)導(dǎo)的績效工資原則上不超過400元。
(六)暑假(7、8月份)的績效工資,扣除當(dāng)月的管理崗位津貼、節(jié)假日值班、加班費(fèi)用、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)后,余下金額按在崗在編教師均分,于當(dāng)月發(fā)放。寒假的績效工資憑原方案執(zhí)行。
(七)績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期累計(jì)。上述項(xiàng)目中,若有剩余的,期末累計(jì)按在崗教師均分。上述項(xiàng)發(fā)放總額若出現(xiàn)不足的,則按比例適當(dāng)下調(diào)。
七、其它具體事項(xiàng)
1、不參加績效工資分配的對象
根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款規(guī)定的“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”對象,即故意不完成教育教學(xué)任務(wù),嚴(yán)重違反師德,連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日,擅自出國或出境逾期不歸,失職及其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任,不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作,以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
2、當(dāng)月取消績效工資參評的對象
根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對象”,即月曠工累計(jì)超過三天的;每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過十五天的(法定假除外);以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。
3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。
4、發(fā)生安全事故的,直接責(zé)任人不享受當(dāng)月績效工資。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的按責(zé)任扣除50%崗位管理津貼。
5、分娩假的教師每月領(lǐng)取績效工資150元。
八、有關(guān)要求
(一)轄區(qū)各校應(yīng)成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正的發(fā)放。各單位根據(jù)本指導(dǎo)意見,在核定撥付的績效工資額內(nèi),結(jié)合本單位實(shí)際,制定具體方案。
(二)轄區(qū)各??冃ЧべY分配方案要充分發(fā)揚(yáng)民主,充分征求教職工的意見,報(bào)學(xué)區(qū)審核后,由教職工代表大會審議通過,分配辦法要與教職工履行崗位職責(zé)情況和業(yè)績貢獻(xiàn)結(jié)合,加大向一線教師、成績突出教師傾斜的力度,發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用。
(三)除本實(shí)施方案規(guī)定的績效工資外,各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、資金和實(shí)物。違反規(guī)定的,要沒收違規(guī)的全部資金上繳財(cái)政,并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(四)各學(xué)校對每個(gè)崗位都要制定明確的責(zé)任目標(biāo)及資格條件,同時(shí)要制定與崗位職責(zé)相配套的規(guī)章制度,把目標(biāo)管理和制度管理結(jié)合起來,做到有章可循,嚴(yán)格考核,確保每個(gè)具體崗位責(zé)任目標(biāo)和學(xué)校管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(五)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,創(chuàng)造性地開展工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。
九、本《方案》解釋權(quán)歸學(xué)?!翱冃ЧべY分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
十、本《方案》自學(xué)校教代會通過之日起實(shí)施。
幼兒園的績效考核方案2
為深化我校人事制度改革,推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)??冃ЧべY制度順利實(shí)施,根據(jù)樂亭縣教育局關(guān)于《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實(shí)施辦法》的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
本著“總量控制,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則,重點(diǎn)向班主任和擔(dān)任較重工作量的人員和有突出貢獻(xiàn)的人員傾斜,把我校工資改革的過程變成調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性、激勵(lì)廣大教師奮發(fā)工作、努力創(chuàng)造一流業(yè)績的過程。
二、實(shí)施范圍:
我校參與教學(xué)與管理的全部人員,實(shí)施績效工資制度,李各莊幼兒園幼兒園隸屬我校附設(shè)幼兒園,按縣局規(guī)定,幼兒教師按義務(wù)教育學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和辦法執(zhí)行。
三、績效工資總量核定:
我校教師績效工資總量按年度核定,每年12月初,學(xué)校上報(bào)納入績效工資發(fā)放范圍的教師名冊,向縣局申報(bào),由縣局將獎(jiǎng)勵(lì)性績效工作核定到校。
四、績效工資分配辦法:
教職工績效工資按《樂亭縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核及績效工資分配實(shí)施方案》的規(guī)定,以固定數(shù)額按月發(fā)放與年終一次性發(fā)放相結(jié)合的辦法。學(xué)校分別在月底和每年的年底完成對教師績效考核,考核結(jié)果作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。
1、基礎(chǔ)性績效工資的發(fā)放
基礎(chǔ)性績效工資,按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實(shí)施辦法》確定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,以固定數(shù)額按月發(fā)放。
2、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放
教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按教師崗位、管理崗位、工勤崗位三個(gè)系列進(jìn)行發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資設(shè)立7個(gè)項(xiàng)目,農(nóng)村教師補(bǔ)貼,班主任津貼,中層崗位津貼,出勤,工作量津貼,考核津貼和教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。根據(jù)分配項(xiàng)目,按樂亭縣教育局關(guān)于《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY的實(shí)施辦法》實(shí)行按月發(fā)放與年終一次性發(fā)放相結(jié)合的辦法。
農(nóng)村教師補(bǔ)貼,班主任津貼,中層崗位津貼從獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量中核出,單獨(dú)發(fā)放,剩余部分用于發(fā)放出勤津貼,工作量(課時(shí)量)津貼,考核津貼和教育教學(xué)成果獎(jiǎng),對此部分學(xué)校依據(jù)縣局核出的全年人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工作標(biāo)準(zhǔn)額,按比例發(fā)放。
具體辦法如下:
(1)農(nóng)村教師補(bǔ)貼的發(fā)放
按樂亭縣教育局學(xué)校布局劃分規(guī)定,我校屬所處位置偏遠(yuǎn),條件艱苦,為一類農(nóng)村學(xué)校,農(nóng)村教師補(bǔ)貼為每人每月120元。
相關(guān)規(guī)定:
?。ㄒ唬⑥r(nóng)村教師補(bǔ)貼按每年12個(gè)月計(jì)發(fā),實(shí)行按月發(fā)放。
?。ǘ?、調(diào)入發(fā)放農(nóng)村教師補(bǔ)貼的范圍學(xué)校,從調(diào)入下月起發(fā)放農(nóng)村教師補(bǔ)貼,調(diào)出農(nóng)村學(xué)校的,從調(diào)出的下月起停發(fā)農(nóng)村教師補(bǔ)貼。
?。ㄈ?、因病事假原因當(dāng)月超過半數(shù)以上天數(shù)未在崗位工作的,扣發(fā)當(dāng)月的農(nóng)村教師補(bǔ)貼。
?。?)、班主任津貼的發(fā)放
班主任津貼從獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量中核出,以固定數(shù)額按月發(fā)放。
具體發(fā)放辦法:
按樂亭縣教育局規(guī)定的35人為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班額,由縣局核出班級數(shù)額,學(xué)校對現(xiàn)有班級數(shù)核算班主任津貼,其中班主任津貼的70%作為固定數(shù)額發(fā)至每個(gè)班主任,剩余的30%按學(xué)生總?cè)藬?shù)平均分配發(fā)至每個(gè)班主任。
相關(guān)規(guī)定:
(一)班主任津貼按每年10個(gè)月計(jì)發(fā)。
?。ǘ┙處熥該?dān)任班主任之日起享受班主任津貼,離開班主任崗位之日起,不再享受班主任津貼。
?。ㄈ┌嘀魅我虿?、事假,進(jìn)修等原因,不能履行班主任職責(zé)時(shí),將班主任津貼以天數(shù)核算發(fā)給臨時(shí)代理班主任。
(四)班主任因公差不能履行班主任職責(zé)時(shí),臨時(shí)班主任津貼以天數(shù)折算從考勤津貼、工作量津貼剩余的兩個(gè)月中支付。
(五)按班主任考核標(biāo)準(zhǔn)對班主任進(jìn)行月考核,考核等次分為合格、基本合格和不合格,月考核合格發(fā)班主任津貼的100%,基本合格發(fā)津貼的80%,不合格扣發(fā)當(dāng)月班主任津貼。
?。?)中層崗位津貼
按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實(shí)施辦法》學(xué)校中層干部設(shè)立中層崗位津貼,中層崗位津貼從獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量中核出,以固定數(shù)額按月發(fā)放,每年按10個(gè)月計(jì)發(fā),中層崗位津貼=全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額÷12×中層本人崗位系數(shù),我校學(xué)生人數(shù)400人以下,中層崗位系數(shù)為0.12。
中層干部中途任免的,從任免的下月起兌現(xiàn)或取消崗位津貼。
(4)出勤津貼的發(fā)放
出勤津貼占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的10%.
本校月出勤津貼總額=全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的10%×參與分配教職工人數(shù)(不含校長)÷12。
教職工月出勤津貼=本校月出勤津貼總額÷本校參與分配的教職工出勤總天數(shù)×個(gè)人月出勤天數(shù),出勤津貼按每年12個(gè)月核算,學(xué)校按十個(gè)月當(dāng)月下發(fā),剩余兩個(gè)月的出勤津貼用于發(fā)放寒暑假的教師返校、值班等,如仍有剩余,平均分配給教職工(不含校長)。
相關(guān)規(guī)定:
(一)月累計(jì)遲到、早退5次以上(含5次)為一天事假,從當(dāng)月中扣發(fā)一天的出勤津貼。
(二)病事假按天數(shù)扣發(fā)出勤津貼,月累計(jì)病事假超過7天,扣發(fā)當(dāng)月出勤津貼。
(三)無故遲到、早退全年累計(jì)超過50次,以及曠工,無正當(dāng)理由逾假不歸,連續(xù)超過7天,或全年累計(jì)超過15天,視為不合格,扣發(fā)全年出勤津貼。
?。?)工作量(課時(shí)量)津貼的發(fā)放
工作量(課時(shí)量)津貼占全年人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)注額的45%。
學(xué)校月工作量(課時(shí)量)津貼總額=全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)注額的45%×參與分配教職工人數(shù)(不含校長)÷12。
具體分配辦法:
(一)本校月工作量(課時(shí)量)津貼的70%,平均分配下發(fā)參與分配的教職工。
?。ǘ┍拘T鹿ぷ髁浚ㄕn時(shí)量)津貼的30%,按個(gè)人分擔(dān)的工作量(課時(shí)量)進(jìn)行分配。
(三)音體美工作量(課時(shí)量)因?qū)W生作業(yè)、課后輔導(dǎo)、備課、講課等工作量和工作難度與其他學(xué)科比對,其工作量按90%核算。
教職工工作量(課時(shí)量)津貼=本校工作量(課時(shí)量)津貼總量×70%÷參與分配的教職工數(shù)+本校月工作量(課時(shí)量)津貼×30%÷學(xué)校總工作量(課時(shí)量)×本人的.工作量(課時(shí)量)
?。ㄋ模┫铝星闆r采取折算的方式計(jì)算課時(shí)量
中層崗位人員每周增加工作量12課時(shí),月增加工作量48課時(shí),加之中層崗位人員月工作量計(jì)算;骨干教師(縣級)、實(shí)驗(yàn)員、電教管理員、圖書管理員、報(bào)賬員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、檔案管理員、業(yè)訓(xùn)、藝術(shù)輔導(dǎo)等輔助崗位的人員,每年加50課時(shí)的工作量,年中從出勤津貼和工作量津貼剩余的兩個(gè)月中支付。
(五)節(jié)假日、雙休日、加班或值班補(bǔ)貼,從出勤津貼、工作量津貼剩余的兩個(gè)月中支出。
?。?)考核津貼的發(fā)放
考核津貼占全年人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的35%,考核津貼的發(fā)放依據(jù)年終績效考核結(jié)果進(jìn)行。
績效考核是年度考核的基礎(chǔ),績效考核未評為優(yōu)秀的年度考核不得評為優(yōu)秀,教職工績效考核的等次比例,按縣局規(guī)定執(zhí)行,優(yōu)秀等次為15%。
教職工考核津貼實(shí)行年終一次性發(fā)放的辦法。
績效考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次,考核系數(shù)分別為優(yōu)秀1.2,合格1,基本合格0.5,不合格0。
教職工考核津貼=全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的35%×參與分配的教職工人數(shù)(不含校長)÷(優(yōu)秀人數(shù)×1.2+合格人數(shù)×1+基本合格人數(shù)×0.5)×教職工本人考核系數(shù)。
有下列情況之一者,確定為基本合格等次:
?。ㄒ唬?、因犯與職務(wù)行為有關(guān)的錯(cuò)誤而受到行政警告處分的。
(二)、政策水平較低,業(yè)務(wù)水平能力差,給單位工作造成不良影響的。
(三)、組織紀(jì)律觀念淡薄,不能遵守工作制度規(guī)定,無故遲到、早退全年累計(jì)超過30次不足50詞的以及曠工,無正當(dāng)理由逾假不歸連續(xù)超過3天不足7天或一年累計(jì)超過7天不足15天的。
教職工有以下行為之一者,應(yīng)直接評定為不合格等次:
?。ㄒ唬⒙殬I(yè)道德考評達(dá)不到基本要求的。
?。ǘ?、以非法形式表達(dá)訴求或干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的。
?。ㄈ?、玩忽職守造成校園重大安全事故的。
?。ㄋ模?、體罰或變相體罰學(xué)生違規(guī)搞有償家教,造成不良影響的。
?。ㄎ澹⒉荒芡瓿山逃虒W(xué)工作任務(wù),或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故的。
?。?、無故遲到、早退全年累計(jì)超過50次,以及礦工,無正當(dāng)理由逾假不歸連續(xù)超過7天或全年超過15天的。
(6)、有其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)行為的。
教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放
教育教學(xué)成果獎(jiǎng)(教科研成果獎(jiǎng)等),占全年人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的10%。
具體分配辦法:
?。ㄒ唬┙?jīng)考核能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的80%
(二)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)20%作為科技成果、論文論著、教案教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、引路課、示范課、公開課榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),按級別設(shè)立加分獎(jiǎng)勵(lì),具體加分見附表。學(xué)校年終核算后一次性發(fā)放。
(7)校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放
校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資依據(jù)《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校校長績效工資及發(fā)放實(shí)施辦法》由縣局統(tǒng)一發(fā)放。
(一)其他人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放
按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的辦法》執(zhí)行。
?。ǘ┯變簣@教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、辦法及考核辦法按《李各莊小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核及工資分配實(shí)施方案》執(zhí)行,實(shí)行單獨(dú)核算。
?。?)績效工資執(zhí)行時(shí)間:自20xx年1月1日按本方案對教職工實(shí)施績效考核,依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資。
幼兒園的績效考核方案3
為提高全體教職工工作積極性,根據(jù)省、市、區(qū)績效工資分配方案及相關(guān)文件精神,經(jīng)園務(wù)會研究決定,特制定《合肥市新橋幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案》。
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,以提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教職工績效為導(dǎo)向,著力構(gòu)建導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績效考核評價(jià)制度,激勵(lì)廣大教職工為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。堅(jiān)持公平、公正、公開透明,充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力,制定本方案。
二、分配原則
多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
三、分配范圍
幼兒園在編在崗中小學(xué)教師、區(qū)聘人員、勞務(wù)派遣人員,其中:總園長、書記由區(qū)考核,不納入;總園行政人員按100%績效撥付,由園務(wù)會根據(jù)《合肥市新橋幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子崗位考核實(shí)施方案》考核發(fā)放。
四、發(fā)放項(xiàng)目
考勤津貼、工作量津貼、崗位津貼、安全獎(jiǎng)、教學(xué)教研津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
五、發(fā)放時(shí)間
一年發(fā)放兩次,1月—6月份計(jì)發(fā)一次,7月—12月份計(jì)發(fā)一次。每月根據(jù)考勤、考核結(jié)果和教職工工作量,計(jì)算出每位教職工應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,作為期末統(tǒng)一累計(jì)發(fā)放的依據(jù)。
六、發(fā)放項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
1、考勤津貼(滿勤獎(jiǎng)每月200元/人)
幼兒園實(shí)行簽到坐班制,教職工離校需按文件及幼兒園規(guī)定履行請假手續(xù)。幼兒園舉辦的一切會議和活動(dòng)都納入考勤,相關(guān)教職工必須參加。出勤結(jié)果作為教職工考勤津貼發(fā)放依據(jù),也是教職工評優(yōu)、評先重要依據(jù)之一。不出滿勤則不得滿勤獎(jiǎng),考勤扣款上不封頂,具體考勤辦法見《合肥市新橋幼兒園考勤管理辦法》。
2、工作量津貼(每月200元/人)
a、幼兒園為教職工設(shè)立相關(guān)工作崗位,實(shí)行競聘上崗,全體教職工必須服從幼兒園的教育教學(xué)崗位安排,并自覺接受崗位考核,考核結(jié)果不合格的不予發(fā)放當(dāng)期的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
b、幼兒園按教職工周平均工作量分配工作任務(wù)(教職工周標(biāo)準(zhǔn)工作量=實(shí)際代班天數(shù)+兼職工作量)。工作量不足的,每缺半天扣款30元;每超半天補(bǔ)助30元;扣款和補(bǔ)助上不封頂。
c、領(lǐng)導(dǎo)班子津貼:行政領(lǐng)導(dǎo)(含執(zhí)行園長)津貼為標(biāo)準(zhǔn)工作量,所有專(兼)職崗?fù)ㄟ^競聘上崗,占崗人員必須盡職盡責(zé),完成本職工作,并自覺接受相關(guān)部門考核。
d、設(shè)立代班補(bǔ)貼。因教職工請假(含公假)等原因,由執(zhí)行園長同意安排的代班經(jīng)費(fèi)從績效工資中列支,標(biāo)準(zhǔn)為臨時(shí)代班30元/半天,階段性代班50元/天。(注:優(yōu)先安排臨時(shí)代班,教師請假達(dá)2周以上的(含2周)方可以安排階段性代班。)
e、加(值)班工作量:加班3小時(shí)以內(nèi)按半天30元計(jì)算,5小時(shí)以上按一天60元計(jì)算。
幾點(diǎn)說明:(1)加班系指因時(shí)間緊,而又需要突擊完成的工作。經(jīng)負(fù)責(zé)人提出申請,園長批準(zhǔn)同意,方可作加班處理。(2)寒暑假及其他法定假日需要安排值班的,作加班處理。(3)教職工因?qū)W校創(chuàng)建、組織籌備幼兒節(jié)日活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等,正常的雙休日,寒暑假休息日仍在校工作的,作加班處理。(4)教職工因幼兒訓(xùn)練、參加比賽等擠占正常休息時(shí)間,作加班處理(已享受其他專項(xiàng)訓(xùn)練補(bǔ)助(獎(jiǎng)勵(lì))的除外)。(5)外出考察、繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修等擠占休息日,不作加班處理。(6)加班的時(shí)間、人員、內(nèi)容由具體負(fù)責(zé)人報(bào)園長審批后進(jìn)行核算。
3、崗位津貼
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和幼兒園實(shí)際,分園中層及以上管理人員、主班教師崗位津貼500元/月,配班教師、保健員崗位津貼300元/月,保育員及其他后勤崗位津貼100元/月。崗位津貼不得重復(fù)計(jì)算。
4、安全獎(jiǎng)(每月200元/人)
幼兒園成立安全考核評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對教職工的安全工作進(jìn)行綜合考評,并給予獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。
獎(jiǎng)勵(lì):對每月無任何安全責(zé)任事故的教職工獎(jiǎng)勵(lì)200元。
懲罰:各園根據(jù)事故情況制定詳細(xì)扣款細(xì)則實(shí)施懲罰。注明:
?。?)出現(xiàn)安全事故不享受教職工安全獎(jiǎng)勵(lì),誰當(dāng)班誰承擔(dān)責(zé)任,若幾位教職工同時(shí)當(dāng)班則共同負(fù)責(zé)。
?。?)對教職工體罰幼兒造成的安全責(zé)任事故進(jìn)行加倍懲罰,同時(shí)年度考核、評先評優(yōu)、晉級評職等實(shí)行一票否決;情節(jié)嚴(yán)重的,按相關(guān)法律法規(guī)給予懲罰。
5、教學(xué)、教研專項(xiàng)津貼(每月100元/人)
a、教學(xué)業(yè)務(wù)完成度津貼50元/人/月。
b、參加校本教研、課題研究津貼50元/人/月。
6、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)津貼
教職工在取得成績、榮譽(yù)時(shí)應(yīng)將證書、文件等憑證保存好。學(xué)期末,教職工可憑相關(guān)憑證向單位申請獎(jiǎng)勵(lì),幼兒園每學(xué)期匯總一次,上半年為6月,下半年為12月,并經(jīng)考核組認(rèn)定后實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法見《合肥市新橋幼兒園教育教學(xué)成果獎(jiǎng)發(fā)放辦法》。
七、年終獎(jiǎng)
為激勵(lì)教職工,使教職工充分享受幼兒教育發(fā)展成果,根據(jù)相關(guān)文件精神,每學(xué)年度(上年的9月1日至當(dāng)年的8月31日)結(jié)束,幼兒園向非在編教職工(在編教職工由社發(fā)局統(tǒng)一發(fā)放)發(fā)放年終獎(jiǎng)。年終獎(jiǎng)依據(jù)《合肥市新橋幼兒園年度考核制度》,按優(yōu)秀(20%)、良好(60%)、合格(20%)三個(gè)等次發(fā)放,年度考核不合格者、中途辭職、辭退者不得享受年終獎(jiǎng)。
1、年終獎(jiǎng)經(jīng)費(fèi)來源為:區(qū)財(cái)政補(bǔ)助幼兒生均經(jīng)費(fèi)加幼兒園保教費(fèi)收入,減去勞務(wù)派遣人員工資支出和幼兒園保教支出后的收支余額。
2、發(fā)放辦法為:收支余額÷非在編教職工人數(shù)=n,優(yōu)秀等次每人得120%n,良好等次每人得100%n,合格等次每人得80%n。
3、非在編執(zhí)行園長和業(yè)務(wù)副園長經(jīng)考核合格,分別再次享受年終一次性獎(jiǎng)勵(lì)2萬元和1萬元。
八、說明
本方案自20xx年9月1日起實(shí)施。績效工資發(fā)放依據(jù)績效工資總額同比例增減。本方案由合肥市新橋幼兒園績效工資考評領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋??荚u組成員由園務(wù)會領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成。
幼兒園的績效考核方案4
根據(jù)《xx績效工資實(shí)施辦法》文件精神,根據(jù)我園的實(shí)際情況,由“xx幼兒園績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組”集體討論確定《xx幼兒園教職工績效工資考核方案》,提交教職工大會審議,并于xx年xx月xx日召開全體教工大會,一致通過該方案,通過后予以公示。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
為落實(shí)幼兒園全體教職工績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,以教職工績效工資實(shí)施為契機(jī),探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、實(shí)施對象和時(shí)間
實(shí)施對象:我園在編在崗工作人員。
發(fā)放時(shí)間:幼兒園教職工績效工資12月末每年集中發(fā)放一次。
三、績效工資的項(xiàng)目
管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)津貼。
四、考核分配原則
考核工作原則上以月為單位進(jìn)行,業(yè)績考核可以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行。績效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,做到統(tǒng)籌兼顧,接受廣大教職工的監(jiān)督。
五、績效工資具體實(shí)施辦法
?。ㄒ唬﹫@長的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
園長的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由xx中心校核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核。
?。ǘ┯變簣@獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
1.實(shí)施對象。
包括幼兒園教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、中層管理人員和工勤人員。
2.主要構(gòu)成。
幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)津貼三部分構(gòu)成。各項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園根據(jù)本園獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法確定。
(1)管理崗位津貼。
班主任津貼按班容量xx人以下每月xx元,xx至xx人每月xx元,xx人以上每月xx元,由每班按xx名班主任平分,利益共享,責(zé)任共擔(dān)。
其他管理崗位津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際自行決定。兼任多個(gè)管理崗位職務(wù)的人員的職務(wù)津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際情況制定考核分配細(xì)則。
?。?)工作量津貼。
工作量考核包括正常出勤工作量(每月xx元)、超工作量(超課時(shí)、超員)及所承擔(dān)的工作職責(zé)等。
a、教師必須完成幼兒園安排的工作量,實(shí)行超員津貼。
各班級人數(shù)在基數(shù)基礎(chǔ)上按超出的人數(shù)加分,每超xx人加xx元。(大班基數(shù)xx人、中班基數(shù)xx人、小班基數(shù)xx人)
b、幼兒園安排的加班(xx小時(shí)以上為半天),每半天加xx元。
c、代課每半天加xx元,可以累加。
d、寒暑假、節(jié)假日、雙休日加班每天xx元。(以幼兒園安排的加班計(jì)算)
注:加班每月封頂xx元。
(3)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)津貼(xx元)
a、工作考核:業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)津貼每月xx元。(每增加事假半天,工作業(yè)績扣xx元。)
師德表現(xiàn)每月xx元。
安全責(zé)任每月xx元。(出現(xiàn)安全事故的費(fèi)用,由本班班主任xx人承擔(dān)一半,園內(nèi)承擔(dān)一半。)
b、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)(本園認(rèn)可的)。
1.獲獎(jiǎng)先進(jìn);
2.特定的組織活動(dòng)等;
3.個(gè)人比賽、指導(dǎo)獲獎(jiǎng);(第1至第3按照幼兒園獎(jiǎng)懲方案執(zhí)行)
4.課題科研成果獎(jiǎng)。(園級單項(xiàng)xx元、學(xué)區(qū)級xx元;市級單項(xiàng)xx元;省級單項(xiàng)xx元;國家級單項(xiàng)xx元。
說明:上級部門已發(fā)放相關(guān)獎(jiǎng)金,幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。
?。ㄈ┢渌唧w事項(xiàng)。
A、關(guān)于受處分人員、請假人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。
1、受處分人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按下列辦法執(zhí)行:
(1)受市級內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分的,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資減半發(fā)放。
(2)受學(xué)區(qū)內(nèi)警告處分的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的75%發(fā)放。
2、請假人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按下列辦法執(zhí)行:
?。?)長期事病假的績效工資不發(fā)放。
?。?)當(dāng)月事病假累計(jì)達(dá)到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不發(fā)放;事病假累計(jì)達(dá)到15天(含節(jié)假日)的不參與學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配。
?。?)當(dāng)月曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日,當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不發(fā)放。累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日,不參與學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配。
?。?)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
B、對遲到、早退、不參加集體活動(dòng)或無故曠課、曠工的,無正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,幼兒園根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際制定量化考核辦法,適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效津貼。對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會影響的,實(shí)行一票否決,取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
C、以下獎(jiǎng)懲納入年度考核及評先評優(yōu)的依據(jù),不做為績效工資獎(jiǎng)勵(lì)。(論文教師學(xué)歷、撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課例、案例、隨筆,獲獎(jiǎng)或發(fā)表并收入?yún)R編獎(jiǎng)勵(lì)。)
?。ㄋ模﹪?yán)重違紀(jì)違規(guī):依據(jù)《教師法》第xx章法律責(zé)任第xx條精神,教職工有下列情形的扣除全年績效工資(不參與任何評先評優(yōu))或行政處分或解聘。
1.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失。
2.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。
3.品行不良,侮辱幼兒,影響惡劣的。
4.出現(xiàn)重大安全事故的。
六、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督
(一)成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx。
組員:xx。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對教職工績效的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理,負(fù)責(zé)績效工資考核分配辦法的具體實(shí)施。
?。ㄈ┰趫?zhí)行考核分配試行方案過程中,具體分工如下:
由谷翠芳負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行師德、業(yè)績績效考核。由高田增負(fù)責(zé)對教師出勤考核。由梁建輝負(fù)責(zé)安全績效考核匯總。
?。ㄋ模?shí)施考核的全過程要公開透明,隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢??己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后,要進(jìn)行公示,公示期限不得少于1天。有反映意見的要及時(shí)核實(shí),確實(shí)考核分值有誤的,必須重新確定考核分值??己朔种灯偷?,要將考核結(jié)果及時(shí)反饋本人,并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴,各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。
七、本方案由“xxx”負(fù)責(zé)解釋
幼兒園的績效考核方案5
根據(jù)中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》精神,為進(jìn)一步完善績效考核工作,在深入調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,現(xiàn)制定《公辦學(xué)校(幼兒園)教職工績效考核指導(dǎo)意見》(以下簡稱《意見》)。
一、實(shí)施范圍
公辦學(xué)校(幼兒園)各類在編在崗工作人員(縣屬中學(xué)參照執(zhí)行,可根據(jù)實(shí)際另行制定績效考核方案和細(xì)則進(jìn)行績效考核)。
二、實(shí)施時(shí)間
從20xx年9月1日開始實(shí)施。
三、考核原則
?。ㄒ唬﹫?jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。
?。ǘ﹫?jiān)持統(tǒng)籌兼顧、適度傾斜的原則。
?。ㄈ﹫?jiān)持公開、公平、公正的原則。
?。ㄋ模﹫?jiān)持分類考核、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。
?。ㄎ澹﹫?jiān)持管理創(chuàng)新、因校施策的原則。
四、績效考核獎(jiǎng)的組成
績效考核獎(jiǎng)分過程考核獎(jiǎng)和目標(biāo)考核獎(jiǎng)兩部分。
(一)過程考核獎(jiǎng)
1.課時(shí)津貼考核獎(jiǎng);
2.班主任工作考核獎(jiǎng);
3.行政、管理、教輔、后勤服務(wù)人員崗位考核獎(jiǎng);
4.早晚自習(xí)輔導(dǎo)工作考核獎(jiǎng);
5.縣局統(tǒng)籌考核獎(jiǎng);
6.教職工年度基礎(chǔ)性考核獎(jiǎng)。
?。ǘ┠繕?biāo)考核獎(jiǎng)
小學(xué)(含機(jī)關(guān)幼兒園、特校)、初中、高中(含職專)年度教育教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園參照轄區(qū)內(nèi)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
五、考核與發(fā)放
?。ㄒ唬┱n時(shí)津貼考核獎(jiǎng)
各中小學(xué)校(幼兒園)必須嚴(yán)格按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程,參照《攸縣義務(wù)教育學(xué)校教師工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》(附件1)折合成標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。(教師離退休前3年,其每標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)以1.2權(quán)數(shù)計(jì)工作量;班主任的班會課計(jì)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí);鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園帶班老師發(fā)全縣小學(xué)平均課時(shí)津貼加班主任津貼。)縣局分村小(含教學(xué)點(diǎn))、中心小學(xué)、中學(xué)三類標(biāo)準(zhǔn)考核發(fā)放。
?。ǘ┰缤碜粤?xí)輔導(dǎo)和班主任工作考核獎(jiǎng)
各校要根據(jù)學(xué)校制定的考核方案和細(xì)則,按月考核發(fā)放。
?。ㄈ┬姓?、管理、教輔、后勤服務(wù)人員崗位考核獎(jiǎng)
1.崗位的設(shè)置。各類崗位要嚴(yán)格按照《攸縣中小學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和管理崗位設(shè)置的有關(guān)規(guī)定》(附件2)來設(shè)置,不得超職數(shù)配備、不得隨意設(shè)崗。
2.工作量的核定。各類崗位的工作量要按照《攸縣義務(wù)教育學(xué)校工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》(附件2)所明確的工作量系數(shù)來核定,教輔后勤服務(wù)崗位的工作量核定要通過學(xué)校職代會確定其工作量系數(shù)(在年度基礎(chǔ)性考核獎(jiǎng)中列支)。
3.崗位考核獎(jiǎng)
按《攸縣中小學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和管理崗位設(shè)置的有關(guān)規(guī)定》(附件2)配備的管理崗位和縣局選派的財(cái)務(wù)人員、各校政教員,其崗位考核獎(jiǎng)按全校班主任工作管理平均考核獎(jiǎng)的90%按月考核發(fā)放。
(四)縣局統(tǒng)籌考核獎(jiǎng)
縣局每年按全縣在編教師的人頭統(tǒng)籌一部分資金,用于全局性中心工作、教育教學(xué)重大活動(dòng)的績效考核和獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)年度基礎(chǔ)性考核獎(jiǎng)
各單位剔除過程考核獎(jiǎng)中的“1+2+4+5考核獎(jiǎng)之和”,剩余部分就是年度基礎(chǔ)性考核獎(jiǎng)。由各單位結(jié)合“教職工考勤”“工作常規(guī)”“行政管理、教育教學(xué)、教輔后勤等各類人員崗位考核”制定細(xì)則,考核后發(fā)放(校長、書記、督學(xué)此部分由縣教育局統(tǒng)一考核發(fā)放)。
各單位可根據(jù)實(shí)際情況,統(tǒng)籌一部分經(jīng)費(fèi),對單位中心工作參與人員進(jìn)行績效考核和獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)控工作職責(zé)之外、工作日之外的臨時(shí)性工作補(bǔ)貼,嚴(yán)格執(zhí)行校審批、公示,局審核手續(xù),審核后的中心工作績效考核和獎(jiǎng)勵(lì)列入教職工年度基礎(chǔ)性考核獎(jiǎng)。
六、撥付方式
各單位的績效考核獎(jiǎng)按縣局核定的編制數(shù),根據(jù)《攸縣年度教育工作考核方案》考核結(jié)論分三類下?lián)艿礁鲉挝弧?/p>
七、工作要求
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各單位要成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)教職工績效考核的組織、指導(dǎo)、管理和協(xié)調(diào)。學(xué)校要按照民主程序設(shè)立專門的考核工作小組,負(fù)責(zé)考核、發(fā)放等具體工作。校(園)長任考核小組組長,成員由學(xué)校行政會議提名或民主推選,經(jīng)教職工大會或教代會通過的方式產(chǎn)生,其中教職工代表不得少于1/2。
?。ǘ┘哟笮麄髁Χ?/p>
各單位要認(rèn)真做好教職工的思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)工作,加強(qiáng)政策宣傳和法律法規(guī)學(xué)習(xí),組織教職工學(xué)習(xí)討論本《意見》,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,確??冃Э己烁母锕ぷ黜樌七M(jìn)。
?。ㄈ┛茖W(xué)制定方案
各單位的考核方案和細(xì)則必須經(jīng)過教職工代表會或教職工大會討論通過。各單位所制定的考核方案和細(xì)則要報(bào)縣局審批。縣局將對各單位的考核方案和細(xì)則進(jìn)行嚴(yán)格審批,對不符合規(guī)定程序,或在教職工中引發(fā)較大意見的,不予審批。
?。ㄋ模?qiáng)化監(jiān)督管理
縣局將教職工績效考核工作列入年度工作考核內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)對績效考核工作的監(jiān)督和管理。責(zé)任區(qū)督學(xué)對各學(xué)校(幼兒園)績效考核和獎(jiǎng)金發(fā)放情況進(jìn)行督查和指導(dǎo)。各單位要確保考核過程公開透明,考核結(jié)果量化并按月公示。
(五)嚴(yán)明紀(jì)律責(zé)任
推進(jìn)績效考核要嚴(yán)明紀(jì)律責(zé)任,對敷衍塞責(zé)、弄虛作假的單位,在全縣教育質(zhì)量考核結(jié)論中降低一個(gè)等次,取消校長和書記的評先評優(yōu)資格;對不講大局,不講組織原則,不服從工作安排的個(gè)人,將嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。
此前發(fā)文如與本文件相沖突,以此文件為準(zhǔn)。此文解釋權(quán)歸攸縣教育局。
附件:
1.《攸縣義務(wù)教育學(xué)校工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》
2.《攸縣中小學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和管理崗位設(shè)置的有關(guān)規(guī)定》
3.《攸縣20xx年中小學(xué)課時(shí)津貼暫行標(biāo)準(zhǔn)》
幼兒園的績效考核方案6
針對各幼兒園在績效考核過程中出現(xiàn)的問題和困難,現(xiàn)就進(jìn)一步完善我區(qū)幼兒園績效考核方案提出以下方案。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績效考核評價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)提升,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。
二、基本原則
實(shí)施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則:
1.以德為主、注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教職工履行崗位職責(zé)、提升教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
2.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教職工全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教職工不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
3.客觀公正、簡便易行。堅(jiān)持“責(zé)任大小、科技含量、難易程度、勞動(dòng)強(qiáng)度”的分配原則,程序規(guī)范,力戒繁瑣。
4.同類相當(dāng)、效益優(yōu)先。同類別學(xué)校考核辦法應(yīng)大致相當(dāng),對增量部分的考核要拉開差距。
三、考核對象
公辦幼兒園在編在崗教職工。
四、考核內(nèi)容
(一)30%獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資
1.考核內(nèi)容:師德表現(xiàn)、出勤與勞動(dòng)紀(jì)律及滿工作量情況。
2.考核方法:
(1)教職工應(yīng)服從學(xué)校的工作安排,并完成規(guī)定的滿工作量任務(wù)。否則,應(yīng)按月扣減績效,扣減量不少于1/3。
?。?)教職工請假期間的工資待遇按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工常規(guī)管理的意見(試行)》(高教【20xx】83號)文件規(guī)定執(zhí)行。日常出勤考核(短期病事假等)辦法為:遲到、早退扣減10元/次;病假扣減30元/天;事假扣減60元/天。
3.發(fā)放方式:按檔案工資額度考核發(fā)放。
?。ǘ┰隽坎糠?/p>
1.撥付方式
根據(jù)幼教學(xué)段各幼兒園在編在崗教職工數(shù)、班級數(shù)、學(xué)生數(shù),分別以90%、5%、5%的比例撥付。
2.考核內(nèi)容
?。?)師德和工作量。主要考核教職工遵守職業(yè)道德和勞動(dòng)紀(jì)律,服從工作安排,履行崗位職責(zé)等情況。各幼兒園可根據(jù)相關(guān)規(guī)定確定各崗位的滿工作量標(biāo)準(zhǔn)及系數(shù),加大對超工作量的獎(jiǎng)勵(lì)力度,對于工作量不滿的應(yīng)當(dāng)降低獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)立專任教師工作量津貼,專任教師帶班滿工作量,可享受500元/月工作量津貼;設(shè)立教輔后勤崗位津貼,滿工作量的教輔后勤人員可參考專任教師平均工作量津貼的80%執(zhí)行。
(2)日常安全工作津貼。設(shè)立200元/月安全工作津貼,各幼兒園根據(jù)各崗位安全工作要求制定細(xì)則,具體實(shí)施考核。
?。?)班級管理津貼。班級管理津貼原則上不低于800元/月/班,按照5:4:1的比例對主、副班主任、保育員進(jìn)行津貼發(fā)放。各幼兒園要完善班級管理考核辦法,充分發(fā)揮考核導(dǎo)向作用。根據(jù)班級考核情況分等級發(fā)放,要向優(yōu)秀班級傾斜。
(4)中層以上行政管理人員教學(xué)績效。各幼兒園在教育局核定的中層職數(shù)內(nèi),從嚴(yán)從緊配備中層行政管理人員。幼兒園行政管理人員教學(xué)工作量要求為園正職不少于專任教師規(guī)定教學(xué)工作量的1/5,副職不少于1/4,中層不少于1/2。達(dá)到以上標(biāo)準(zhǔn)的副職及中層按照滿課時(shí)工作量的專任教師考核發(fā)放,未達(dá)到要求的要酌情核減績效增量。各幼兒園要科學(xué)制定中層以上管理人員考核細(xì)則,報(bào)區(qū)教育局審核后組織實(shí)施。
?。?)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)。主要考核教師在完成規(guī)定的教育教學(xué)目標(biāo)、指導(dǎo)幼兒發(fā)展等方面取得的效果。
?。?)教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。主要考核教師在教育教學(xué)研究、自身專業(yè)發(fā)展等方面取得的成績。
(7)幼兒園發(fā)展目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園在提升辦園水平方面(課程游戲化建設(shè)、辦園水平評估、省市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建等)取得突出成績,可對相關(guān)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(8)其它自主設(shè)立項(xiàng)目。各幼兒園可根據(jù)相關(guān)規(guī)定和實(shí)際情況需要,自主設(shè)立考核項(xiàng)目,真正體現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”。
3.考核辦法
在年度考核等方面符合相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,按各幼兒園績效考核方案實(shí)施。出現(xiàn)下列情況之一,應(yīng)按上級有關(guān)規(guī)定和本單位考核方案,依據(jù)情節(jié)輕重,減發(fā)或不發(fā)教職工個(gè)人績效增量:
(1)教職工有違紀(jì)、違法行為,受到有關(guān)部門處理。
(2)教師有從事有償家教等違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為;出現(xiàn)教育教學(xué)事故,教學(xué)“五認(rèn)真”檢查不合格。
?。?)教職工有不服從學(xué)校工作安排、無故曠工或擅離職守等行為。
(4)個(gè)人原因造成安全責(zé)任事故或有導(dǎo)致社會惡劣影響行為。
五、工作要求
1.各幼兒園要成立以園長為組長的績效考核工作小組,結(jié)合實(shí)際科學(xué)研制本園教職工績效考核方案,切實(shí)做好各類人員的績效考核工作。
2.績效考核工作要力求做到定性和定量考核相結(jié)合、過程性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,堅(jiān)持向教學(xué)一線教職工、優(yōu)秀班主任和做出突出貢獻(xiàn)的教職工傾斜。。
3.各幼兒園要加強(qiáng)調(diào)查研究,不斷總結(jié)績效考核工作的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)分析研究績效考核過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷完善教師績效考核評價(jià)體系,確保績效考核工作規(guī)范、有序、有效順利實(shí)施。
4.各幼兒園要深入細(xì)致地做好教職工思想工作,引導(dǎo)教職工正確對待績效考核工作。要嚴(yán)肅考核工作紀(jì)律,對工作不負(fù)責(zé)任,考核失真失實(shí)的,要追究相應(yīng)責(zé)任。
5.績效考核方案須經(jīng)教代會或全體在編在職教職工通過,并向區(qū)教育局組織人事科事前報(bào)審、事后報(bào)備。
6.教職工對考核結(jié)果有不同意見,可以通過正常渠道向幼兒園和主管部門申訴。
六、結(jié)果運(yùn)用
1.績效考核結(jié)果要作為教師績效獎(jiǎng)勵(lì)分配的主要依據(jù)。
2.績效考核結(jié)果也要作為教師崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)。
七、其它
1.本意見從20xx學(xué)年開始執(zhí)行,如遇政策性變化則隨之再作調(diào)整。
2.本意見由局組織人事科負(fù)責(zé)解釋。
幼兒園的績效考核方案7
為完善實(shí)施幼兒園績效工資工作,根據(jù)上級要求和幼兒園實(shí)際,現(xiàn)就幼兒園績效考核制訂如下辦法。
幼兒園績效工資由三部分組成,即:崗位津貼、工作量津貼和績效獎(jiǎng)勵(lì)。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎(chǔ)性績效工資,占總量的60%,績效獎(jiǎng)勵(lì)40%。本年度增量部分主要用于績效一塊。
一、有關(guān)請假、病事假、調(diào)休代課等規(guī)定
1、病假憑病歷卡和該門診醫(yī)生開據(jù)的病假單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。病事假國家工資按:國家規(guī)定執(zhí)行??冃И?jiǎng)勵(lì)按:五個(gè)工作日之內(nèi)病假每天扣50元,事假每天扣xx元。五個(gè)工作日之外病假每天扣xx元,事假每天扣xx元。
2、病假、事假與全勤掛鉤。
3、事假必須請假在前,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。
4、遲到、早退,如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系,根據(jù)實(shí)情酌情處理,一般情況處理:10分鐘——30分鐘扣20元。
5、曠工一天扣xx元,依次類推。工作時(shí)間上訪視作曠工,師德一票否決。
6、代課半天xx元。
7、教職工需要調(diào)休,不影響工作、學(xué)習(xí)。調(diào)休提前提出并填寫調(diào)休單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)休。不經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)休,作曠工處理。連續(xù)調(diào)休不超過三個(gè)工作日,課務(wù)自行協(xié)商解決,避開教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。
8、除急診、特殊病例外,看病盡量利用空班時(shí)間,并事先與領(lǐng)導(dǎo)請假,若島外看病時(shí)間達(dá)一天的作半天調(diào)休處理,看病后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)出示病歷卡。
9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國家規(guī)定的假期執(zhí)行,享有全勤獎(jiǎng)。
10、凡參加家長會憑有關(guān)學(xué)校通知,在完成本人工作量情況下酌情處理,假期不超過半天,來回路程假不提供。
11、計(jì)劃生育放環(huán)、獻(xiàn)血、取環(huán),在規(guī)定的假期工資獎(jiǎng)金不受影響,不扣全勤獎(jiǎng),超過規(guī)定時(shí)間,按病假處理。
二、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)
1、公開活動(dòng)獎(jiǎng)
市級:一等xx元、二等xx元、三等xx元,參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元
市級專題交流xx元。
縣級:優(yōu)xx元、良xx元、參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元(說課加30元);
縣級專題交xx元
片級:優(yōu)xx元、良xx元(說課加xx元);
2、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)
國家級非教育局教研室主辦無,必須為專業(yè)刊物。
發(fā)表:市級xx元、縣級xx元
獲獎(jiǎng):市級一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元;
縣級一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元。
同一內(nèi)容不重復(fù)獎(jiǎng),一般文章酌情處理。
幼兒園的績效考核方案8
為進(jìn)一步深化教育人事制度改革,加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)全園教師工作的積極性,完善以德為先、多勞多得、績優(yōu)多得的績效考核分配制度,根據(jù)《如東縣學(xué)校(幼兒園)績效考核工作指導(dǎo)意見》(東教〔2012〕4號文)及本年度有關(guān)績效工資發(fā)放的文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,重修《豐利鎮(zhèn)中心幼兒園績效考核辦法》,請大家認(rèn)真研讀,積極反饋,本辦法將在經(jīng)全體教師會討論通過后實(shí)施(參會人數(shù)不得少于全體人數(shù)三分之二,同意人數(shù)不得少于參會人數(shù)三分之二)。
一、實(shí)施原則
?。ㄒ唬└鶕?jù)上級要求按學(xué)年度全額發(fā)放績效工資。
(二)合理考核發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資根據(jù)實(shí)施辦法的項(xiàng)目合理考核發(fā)放,適當(dāng)拉開差距,體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。
?。ㄈ┮獔?jiān)持標(biāo)準(zhǔn),精密組織,確保考核工作的公平、公正、公開,做到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資要向一線教師、優(yōu)秀教師傾斜;要向在教育教學(xué)改革中取得顯著成績的教師傾斜;要向工作量飽滿的教師傾斜;要向在常規(guī)工作中精神集中、樂于奉獻(xiàn)的教師傾斜。使真正為幼兒園發(fā)展壯大起到模范帶頭作用的員工得到獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)全體教師素質(zhì)的提高。
二、考核對象
本園在職在崗工作人員。
三、考核內(nèi)容
根據(jù)《如東縣學(xué)校(幼兒園)績效考核工作指導(dǎo)意見》設(shè)定考核內(nèi)容設(shè)定為:師德師風(fēng)(10%)、工作表現(xiàn)(10%)、工作量考核(40%)、工作質(zhì)量(30%)、自身發(fā)展(10%)等。
四、實(shí)施辦法
根據(jù)考核內(nèi)容,結(jié)合幼兒園實(shí)際設(shè)定下列項(xiàng)目:
?。ㄒ唬煹聨燂L(fēng)獎(jiǎng)(10%)
對存在歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;索取或變相索取學(xué)生家長財(cái)物;從事有償家教或到社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職;自身要求不嚴(yán),生活不檢點(diǎn);向?qū)W生推銷學(xué)生用書、教輔資料和學(xué)習(xí)用品、違規(guī)增加學(xué)生作業(yè)量;干擾學(xué)校正常的教學(xué)秩序,非法表達(dá)訴求;損害學(xué)生和學(xué)校利益以及其他師德失范造成嚴(yán)重不良影響的教師,不得發(fā)放師德師風(fēng)考核獎(jiǎng),且視情況扣除本人當(dāng)年其他方面獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的10-40%。凡年終考核為基本合格或不合格的教職工不發(fā)放師德師風(fēng)獎(jiǎng)。
對下列現(xiàn)象實(shí)行扣分,參評人綜合以下情況給具體考核人打分:
?。?)不簽訂師德責(zé)任狀,或拒絕履行,扣1分;
?。?)與同事口角、背后詆毀同事;或者非議單位工作、破壞單位形象,分別扣1分、2分;
?。?)拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)伙,進(jìn)行出于私心的網(wǎng)上或線下串聯(lián),因自己怕加班怕做事而假裝正義、煸動(dòng)、蠱惑其他人偷懶或唆使其他人出頭搞事,以及牽頭或參與對抗集體和組織,扣2分。
?。?)說話不負(fù)責(zé)任,挑潑同事之間關(guān)系,制造矛盾,扣1分。
?。?)與家長或其他社會人員爭執(zhí)后造成不良影響,每次扣1分;
?。?)家長滿意度測評低于85%扣1分,低于于80%扣2分,低于70%扣3分,低于60%扣5分。(未能回收測評表視為家長測評不合格,非在班人員取測評平均值)。
?。?)遇事推萎,逃避責(zé)任,明哲保身,缺少集體榮譽(yù)感、正義感和擔(dān)當(dāng)精神,扣2分。
(8)參與黃、賭、毒、邪活動(dòng),視情況扣2-10分。
(9)其他違反師德師風(fēng)行為每次扣1分;
(10)爭名奪利。評先進(jìn)或比賽前打招呼、詆毀他人。有好處的事才做,沒好處的事就躲。一次扣1分。
(11)有嘴沒手,正常把該自己做的事讓別人做?;蚪锝镉?jì)較,多次將該大家協(xié)作做的事依賴他人。一次扣2分。
?。ǘ┕ぷ鞅憩F(xiàn)獎(jiǎng)(10%)
不服務(wù)工作分工;出現(xiàn)重大工作失誤;不執(zhí)行教學(xué)常規(guī);不接受學(xué)校安排的臨時(shí)性、突擊性工作;不按規(guī)定參與教師交流;不能履行安全管理職責(zé),造成安全責(zé)任事故;不遵守勞動(dòng)紀(jì)律、經(jīng)常遲到、早退、無病請病假無事請事假等工作表現(xiàn)不好的教師,不得發(fā)放工作表現(xiàn)獎(jiǎng),且視情況扣除本人當(dāng)年其他方面獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的10-40%。
1.履行職責(zé)獎(jiǎng)(5%)。
對下列現(xiàn)象實(shí)行扣分,參評人綜以下情況給具體考核人打分:
?。?)不服從幼兒園工作安排,包括園長和其他行政人員、組長的安排,有一次扣1分;
?。?)不按規(guī)定組織幼兒活動(dòng),一次扣1分;
(3)上班時(shí)間做與工作無關(guān)的.事情(外出購物、接聽電話、手機(jī)聊天、刷朋友圈、玩手機(jī)游戲等),應(yīng)組織孩子活動(dòng)時(shí)坐在教室里聊天或做其他事情,多次提醒無明顯改變,扣3分;
?。?)散布負(fù)面言論、將消極情緒帶到工作中,散播負(fù)能量、以個(gè)人意愿綁架其他同事或代表集體意志,破壞單位工作氛圍、影響他人工作積極性,每次每人扣1分;
?。?)會議、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、工會活動(dòng)等集體活動(dòng)無故不參加,或開會時(shí)玩手機(jī)、說話每次扣1分。開會時(shí)發(fā)表抵觸性負(fù)面言論,一次扣3分。
(6)強(qiáng)國學(xué)習(xí),每有一次不達(dá)標(biāo),即平時(shí)不少于40分,周日期不少于55分,扣3分。
(7)疫情數(shù)據(jù),缺1次報(bào)告扣0.5分,如果有違規(guī)外出或其他嚴(yán)重違反防控要求的行為,一次扣3分。
(8)校園網(wǎng)平臺,教師每周至少上傳1條,保育老師每月至少上傳1條。少1條扣0.5分。因質(zhì)量不過關(guān)在網(wǎng)管員審核或行政人員復(fù)審時(shí)被刪除的,每一次以少傳1條計(jì),扣0.5分,從第二次起,每有1次,扣1分。
2.出滿勤獎(jiǎng)(5%)。
要求:自覺遵守單位勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠職,病事假不超過規(guī)定天數(shù)的工作人員發(fā)放出滿勤獎(jiǎng)。
病事假的有關(guān)規(guī)定:請假3天以內(nèi)由幼兒園核準(zhǔn),3天以上報(bào)教育聯(lián)絡(luò)組審批,一周以上報(bào)教育局人事科審批。但同意請假不代表不扣績效,沒上班就不有績效!病假必須提交指定醫(yī)院的診斷證明、病假條、藥費(fèi)收據(jù)。如出現(xiàn)病假造假行為,查實(shí)一次,扣除全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工作的40%。
對下列情況實(shí)行扣分,參評人綜合以下情況給具體考核人打分:
?。?)不能履行請假制度,每曠職一天扣3分,扣完為止;
?。?)病事假超過規(guī)定天數(shù):病事假以學(xué)期計(jì)。病假一學(xué)期超過2天,每超過1天扣50元。事假一學(xué)期超過1天,每超過1天扣80元,扣至達(dá)到績效總量5%為止。
?。?)非病假其他原因上班遲到早退、中途離開,或到了工作時(shí)間還在吃飯的,一次扣0.5分。
(4)全年無病事假、無遲到早退中離的,橫加4分。
?。?)幼兒園臨時(shí)性工作、特殊任務(wù)的指定加班,每加班一個(gè)晚上或一個(gè)半天計(jì)1分。
(三)工作量考核(40%)
要求:能服從學(xué)校工作安排,本職崗位滿工作量,較好地履行工作職責(zé)。
1.工作量標(biāo)準(zhǔn)
(1)工作量津貼總量占本單位獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的40%。
?。?)班級保教人員:按規(guī)定每班兩教一保(大班40人,中班35人,小班30人,托班25人),每人除班級工作,都應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作,積極完成各項(xiàng)臨時(shí)性指令性工作。此為平均工作量基數(shù)1。
(3)黨政副職職務(wù)外具體教學(xué)工作量需達(dá)專任教師的1/3、中層正職職務(wù)外具體教學(xué)工作量需達(dá)專任教師的1/2、中層副職職務(wù)外具體教學(xué)工作量需達(dá)專任教師的2/3,視作達(dá)基本工作量。群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、年級組長、保健老師、食堂保管員、記賬員等非行政人員兼職,均計(jì)入工作量。行政人員兼職、帶班,均是常規(guī),不另加工作量。
說明:
?。?)有多項(xiàng)兼職的,自選兼職工作量分最多的算全算,第二項(xiàng)算一半分,第三項(xiàng)算三分之一分,以此類推。
?。?)對男年滿55周歲、女年滿50周歲的教師工作量考核時(shí)根據(jù)園情可適當(dāng)照顧。
(3)其他未寫明兼職,參照同類同等工作量兼職計(jì)。
?。ㄋ模┕ぷ髻|(zhì)量考核(30%)
要求:能較高質(zhì)量地完成本職工作,較好履行工作崗位安全職責(zé),嚴(yán)格遵守工作崗位常規(guī),圓滿完成工作目標(biāo)。
對有下列現(xiàn)象的工作人員實(shí)行工作質(zhì)量獎(jiǎng)一票否決:
(1)任何理由、任何方式下不履行工作職責(zé);
(2)因工作疏忽,造成重大安全責(zé)任事故;
?。?)工作態(tài)度差、責(zé)任心不強(qiáng),出現(xiàn)重大教學(xué)責(zé)任事故;
?。?)在各種管理常規(guī)督查中,違反工作常規(guī)要求累計(jì)超過3次;
?。?)因個(gè)人失職造成學(xué)校財(cái)物嚴(yán)重?fù)p失。
對不明確具體責(zé)任的事故,需要向局報(bào)備的扣10分,家長不滿意處理情況找到幼兒園來的扣5分,產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)輿情的扣15分,受到處分的即扣全,也就是總量的30%。
對下列現(xiàn)象實(shí)行扣分后減額發(fā)放工作量津貼
(1)行政人員
分管工作不能及時(shí)保質(zhì)保量完成,或分管工作成績下降,扣1分;
行政值班不履行職責(zé),未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)問題未及時(shí)妥善處理,造成不良影響,每次扣0.5分;
教學(xué)口行政人員課少于規(guī)定數(shù)量(每學(xué)年120節(jié)課,其中聽本園老師節(jié)次為60)的每節(jié)扣0.5分;
對青年教師缺乏指導(dǎo)扣3分;
不參加集體備課、教研活動(dòng)組織不科學(xué)、集體備課走過場、讀書活動(dòng)流于形式,突發(fā)情況不能頂班、不積極參加園內(nèi)活動(dòng)的,每次扣0.5分;
(2)班級保教人員:
不能相互合作,不能及時(shí)完成班級工作,每次扣0.5分;班級管理松散,不能及時(shí)完成工作任務(wù),資料上交上交不及時(shí)或不齊全、質(zhì)量不過關(guān),每次扣0.5分;當(dāng)天工作沒有完成就離開幼兒園的,每次扣0.5分。
不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患扣1分;發(fā)現(xiàn)安全事故應(yīng)第一時(shí)間上報(bào)并采取相應(yīng)措施,處理不當(dāng),視具體情況扣1-3分;當(dāng)班時(shí)段內(nèi)發(fā)生具體責(zé)任安全事故,視情況扣3-10分;
不認(rèn)真?zhèn)湔n,不完成三記作業(yè),缺一次扣1分,不符合要求一次扣0.5分。集體教學(xué)、戶外活動(dòng)、區(qū)域游戲等活動(dòng)準(zhǔn)備不充分,沒有教學(xué)具、游戲材料,影響活動(dòng)質(zhì)量扣0.5分;不能按時(shí)更換家長園地、主題墻內(nèi)容每次扣1分;聽課(學(xué)年40節(jié))、教學(xué)日記(20篇)少于規(guī)定數(shù)量的每節(jié)扣0.5分;
不執(zhí)行作息時(shí)間,該活動(dòng)不活動(dòng),該游戲不游戲,該午睡不午睡,該吃飯不吃飯,一次扣1分。
未經(jīng)園長室同意,在接待孩子入園、該帶領(lǐng)孩子游戲時(shí)間做環(huán)創(chuàng)、備課、做秀米、準(zhǔn)備游戲材料、打印文件、或幫助其他懶人做事的,一次扣1分,聊天、干私活、為個(gè)人考試進(jìn)行復(fù)習(xí)和練基本功,一次扣2分。
分管衛(wèi)生包干區(qū)臟亂差,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分;不執(zhí)行日常保育規(guī)范,發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分;對班級每日清潔消毒認(rèn)真記載,不及時(shí)記載、上交一次扣0.5分;
因操作不當(dāng),造成教學(xué)設(shè)備損壞或燒壞的一次扣0.5分;價(jià)值較高的保教設(shè)施損壞嚴(yán)重的需照價(jià)賠償;
(3)后勤人員:
保健老師制定師生食譜不及時(shí),每次扣0.5分;不能較好地指導(dǎo)保育、炊事工作,教職工滿意度不高每次扣0.5分;保健賬冊、幼兒體檢測評等不及時(shí)完成或驗(yàn)收不合格每次扣0.5—1分;
會計(jì)不能做好全年預(yù)決算,收支報(bào)表不能每月及時(shí)向園長室匯報(bào)的,扣0.5分;賬目不清楚,園內(nèi)現(xiàn)金不能及時(shí)入賬,工資、福利等計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)未及時(shí)改正,每次扣0.5分;
物品管理人員不能管理好幼兒園財(cái)物,物資賬冊不清,每次扣0.5分;不能執(zhí)行借用、領(lǐng)用手續(xù),導(dǎo)致物品流失,造成財(cái)物損失,每次扣0.5分,價(jià)值較高的需照價(jià)賠償;
因操作不當(dāng),造成教學(xué)設(shè)備損壞或燒壞的一次扣1分;價(jià)值較高的保教設(shè)施損壞嚴(yán)重的需照價(jià)賠償;
(五)專業(yè)成長(10%)
要求:完成上級有關(guān)部門的研修學(xué)習(xí),正常參加園本培訓(xùn)活動(dòng),考核合格,完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí),積極參加學(xué)歷進(jìn)修,積極參加教育科研,認(rèn)真上好園級教研課,在各級比賽中爭創(chuàng)好成績,全面做好常規(guī)工作(10分)。
對下列現(xiàn)象實(shí)行扣分后減額發(fā)專業(yè)成長獎(jiǎng):
?。?)不參加園本培訓(xùn)活動(dòng),不能按時(shí)完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),每次扣0.5分;
?。?)培訓(xùn)考核不合格的,每次扣1分;
?。?)未完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的扣3分。
?。?)未能執(zhí)教園級及以上教研課的,扣1分,未能執(zhí)教年級組教研課的,扣2分。
?。?)沒有課題研究成果,且沒有讀書學(xué)習(xí)成果,如發(fā)達(dá)文章或文章獲獎(jiǎng)的,扣1分。
(六)對以下情況,公辦教師直接從單位總額中提取獎(jiǎng)勵(lì),編外人員,以100元為1分計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)分。同一內(nèi)容自下而上的選拔和評比,以最高榮譽(yù)計(jì),不重復(fù)計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)。
?。?)在園內(nèi)常規(guī)工作月檢查評比中,獲一二等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)勵(lì)200、50元。
(2)在園內(nèi)專業(yè)選拔評比中,獲一二等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)勵(lì)100、50元。
(3)在園內(nèi)自主專業(yè)或?qū)I(yè)能力相關(guān)評比中,獲一二等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)勵(lì)200、50元。
?。?)在市、縣技能評比中獲獎(jiǎng)一二等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)勵(lì)200、150、100元。
?。?)在市、縣課程敘事評比中獲一二等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)勵(lì)150、100、50元。
(6)在市、縣級會議上做大會交流的,分別獎(jiǎng)勵(lì)200、100元。
(7)在市、縣、縣級團(tuán)隊(duì)、共同體、鎮(zhèn)活動(dòng)中執(zhí)教或交流的,分別獎(jiǎng)勵(lì)150、100、60、40、20元(同共體讀書交流視同上課)。
?。?)在市、縣、鎮(zhèn)級集體性文體比賽中獲得一、二等獎(jiǎng)參與人員,分別獎(jiǎng)勵(lì)200、150、100、50元。
(9)獲評年終嘉獎(jiǎng)、教師節(jié)表彰之外的省、市、縣綜合性榮譽(yù),分別獎(jiǎng)勵(lì)800、600、400,單項(xiàng)或?qū)m?xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)減半。
(10)發(fā)表國家級(以北大目錄為準(zhǔn))、省、市、縣級文章,分別獎(jiǎng)勵(lì)300、200、100、50,獲獎(jiǎng)?wù)撐模òㄋ{(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)比賽等教學(xué)設(shè)計(jì)比賽)減半。
?。?1)省、市、縣級立項(xiàng)課題通過結(jié)題,分別獎(jiǎng)勵(lì)1000、800、600,主持人一半,余下由不超過10人的核算組成員均分。縣微型課題通過結(jié)題,優(yōu)秀級獎(jiǎng)勵(lì)200元,合格級獎(jiǎng)勵(lì)100元。
(12)輔導(dǎo)兒童參加教育主管部門組織的比賽,獲省、市、縣、鎮(zhèn)一二等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)勵(lì)300、200、150、100、50元,集體項(xiàng)目雙倍計(jì)算,現(xiàn)場比賽也雙倍,集體現(xiàn)場比賽4倍。
?。?3)個(gè)人獨(dú)力承擔(dān)指定性征文一次,獎(jiǎng)勵(lì)100元。
?。?4)園內(nèi)征文一等獎(jiǎng)勵(lì)200元,二等獎(jiǎng)勵(lì)100元
?。?5)一般性無明確分工的臨時(shí)性增加的指定性工作,一次獎(jiǎng)勵(lì)100元。
(16)參加縣以上活動(dòng)需要臨時(shí)加派的指定性任務(wù),一次獎(jiǎng)勵(lì)200元。
(17)有特殊要求的高難度園內(nèi)評比活動(dòng),一二等分別獎(jiǎng)勵(lì)400、200元。
(18)臨時(shí)指定給縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)做事,一次分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元。
六、考核說明
1.成立以主要負(fù)責(zé)人為組長的績效工資考核發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定本單位教職工績效工資考核發(fā)放實(shí)施辦法,并組織本單位教職工的績效工資考核發(fā)放工作。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)由單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會主席、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、教職工代表等人組成,其中教職工代表不少于三分之一。
2.績效工資考核發(fā)放實(shí)施辦法在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,由績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究形成績效工資考核初步方案,經(jīng)本校教職工代表大會討論通過,并報(bào)鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組備案后實(shí)施。本方案內(nèi)容若有與上級有關(guān)規(guī)定或文件精神不符的,一律遵照上級規(guī)定執(zhí)行。
3.從事教輔工勤崗位的人員(包括在教輔工勤崗位工作的教師)平均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資原則上不超過一線教師水平的80%。公開陽光對行政人員進(jìn)行量化考核。行政人員在依據(jù)鎮(zhèn)考核辦法進(jìn)行考核的基礎(chǔ)上,與分管年級組進(jìn)行捆綁考核,即在對個(gè)人進(jìn)行工作考核的同時(shí),將該年級組的平均得分-100,計(jì)入個(gè)人考核分,該年級組的平均獎(jiǎng)勵(lì)也同樣計(jì)入對個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)。不聯(lián)系具體年級的行政人員,則以全員平均分和平均獎(jiǎng)勵(lì)作為基數(shù)。
4.每一項(xiàng)都要分考核組和全體人員進(jìn)行卓越、優(yōu)秀、良好、一般分別占比2:5:2:1的測評,卓越記10分,優(yōu)秀記9.5分,良好記9分,一般記8.5分,在經(jīng)過全體測評、考核組測評后分別去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分計(jì)算平均分,以權(quán)重5:5計(jì)算出各項(xiàng)的測評基礎(chǔ)分。
5.編外人員一同參加考核??己朔置黠@低于編外人員的正式老師,根據(jù)需要,可考慮調(diào)整到保育或其他后勤教輔崗位。
6.對因統(tǒng)計(jì)不周全且受考核對象不誠實(shí)導(dǎo)致某人少扣分多加錢,可向考核組反應(yīng),查證屬實(shí),即補(bǔ)扣,考核組盡為反應(yīng)者個(gè)人保密義務(wù),且對反應(yīng)者給予2分獎(jiǎng)勵(lì)。
7.對明顯偏移工作實(shí)際的測評結(jié)果,為達(dá)到上級要求的合理差距,園長可根據(jù)反饋意見,在經(jīng)考核組同意的基礎(chǔ)上,對相關(guān)人員做出基于事實(shí)的不超過5分的上下調(diào)整。
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