下面是范文網(wǎng)小編分享的變形記小學(xué)作文12篇(小學(xué)生變形記作文600字左右)，以供參考。
變形記小學(xué)作文1
這天，我正在課桌前寫作業(yè)，我看向厚厚的書。心想：“如果我能變成一顆種子，無憂無慮，那該多好?。∥蚁胫胫?，便睡著了…………
等我醒來時(shí)，便看到四周十分陰暗，這是哪兒啊？我揉著睡眼問道，只聽有一個(gè)細(xì)小的聲音回答道：“種子姐姐，這是地下啊！”“??？”我驚奇地叫著，心里暗想：哈哈，不用寫作業(yè)了，太棒了！
于是，我便無聊的日復(fù)一日地過著，這天，來了一條小蚯蚓，我叫到：“蚯蚓姐姐，我什么時(shí)候才能出去看看外面的世界呀？外邊的天空會(huì)不會(huì)更晴朗？草地會(huì)不會(huì)更綠？……”蚯蚓聽到后，回答：“你要想出去，就必須努力呀！”
聽了蚯蚓姐姐的話，我有些慚愧，又有些領(lǐng)悟。對(duì)！我要努力！我開始拼命地生長，但進(jìn)步實(shí)在太慢，我有些想要放棄。不行，不能放棄，總能越過，總能過去的……于是，我更加努力。突然，這天來了一只老螞蟻，它嘲笑著說：“可別白費(fèi)力氣了，你永遠(yuǎn)長不大的`……”
說完，它便匆匆離去，它的嘲諷并未讓我灰心，相反，我更加努力，我每天都在成長，每天都在進(jìn)步，日復(fù)一日，我不曉得外邊怎樣，但我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)親眼看到。
終于，功夫不負(fù)有心人，等我再次睜開眼睛時(shí)，另一番天地展現(xiàn)在我眼前，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，歡快的小鳥，還有許多花朵朋友。我不禁感嘆：站的高度不同，看到的天地果然不一樣！
我正享受著成功的喜悅，忽然一陣風(fēng)把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)，看著課桌上的作業(yè)，我打起精神，要像種子一樣努力成長，看到更廣闊的的天地！
變形記小學(xué)作文2
一個(gè)烈日炎炎的夏天，天空萬里無云，火辣辣的太陽照耀著無邊無際的大地，所有的樹木花草都無精打采地，懶洋洋地站在那里。
快看，一群小動(dòng)物正聚集在一起，聽老虎繪聲繪色地講《小豬變形計(jì)》的`故事。小動(dòng)物們聽得都入了迷。蝸牛和小猴子正想著要是自己也能變形該多好呀。這時(shí)候一個(gè)光點(diǎn)從天而降，一位拿著魔法棒的魔法師來到了森林里。魔法師對(duì)蝸牛說：“你有什么愿望？我可以幫你實(shí)現(xiàn)?！蔽伵Ｕf：“我想讓我的速度變得非常快?！蹦Х◣煹陌糇右粨]，“啪”一道閃電落在蝸牛的殼上。
第二天，蝸牛去參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。小白兔說：“蝸牛，你這么慢就不要和我們比了?！?/p>
“你們別得意忘形了，咱們比一下就知道了?！?/p>
經(jīng)過激烈的比賽，蝸牛真的拿到了森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名，他開心極了。
小猴子看見魔法師幫蝸牛實(shí)現(xiàn)了愿望，他一直以來都有個(gè)愿望——想去看看神秘莫測的海底。魔法師給小猴子喝了一瓶神奇的藥水，這時(shí)候他又細(xì)又長的尾巴，居然變得又扁又寬，身上的毫毛變成了金光閃閃的魚鱗。小猴子一會(huì)兒跟海馬玩捉迷藏，一會(huì)兒坐在海豚身上追小丑魚，玩得興高采烈。
自從小蝸牛和小猴子變形后，他們就開心地幫助其他的小動(dòng)物們，讓這片森林和大海充滿了更多的愛和歡聲笑語。
老師評(píng)語：
王梓晨同學(xué)的文章過渡非常自然，對(duì)細(xì)節(jié)的把握非常到位，比如，小猴子變身時(shí)尾巴和身上的毫毛變化寫得非常精彩，變身后的活動(dòng)也很有趣味。結(jié)尾也讓“變形”充滿了意義。
變形記小學(xué)作文3
我眼中的大海是廣闊的，是無垠的，是蔚藍(lán)和漂亮的。我不知道為什么從小就喜歡大海和藍(lán)天，一見到它們就有一種無比親切的感覺……
“呼——”一陣陣風(fēng)聲在我耳邊吹過，仿佛在向我傾吐它的心聲。我覺得我的身體在飄，低頭一看，哎呀媽呀，我居然變成了一片汪洋大海。太棒了，終于有機(jī)會(huì)看一看海底世界了。
我卷起一層層浪花，像歡快的孩童互相追趕，盡情撒歡。我到了海底。映入眼簾的先是一棵棵珊瑚，我走進(jìn)感受了一下并且觸摸了周圍的珊瑚，原來是硬硬的，還有凹凸不平的小顆粒在上面。呀！有一只可愛的小丑魚突然從珊瑚中躥出來，在外面游了游，又飛快地躥回珊瑚那兒去了。小丑魚就像一個(gè)剛吃完飯出來散散步的小朋友，又因?yàn)閶寢尣辉谏磉吀械椒浅５牟话玻⒘藳]一會(huì)兒就回去找媽媽了。還有一些海草，隨風(fēng)飄揚(yáng)，弄得我癢癢的`。越往下流，看到的東西越讓我失望。什么垃圾，飲料品，空盒子全都出現(xiàn)了。烏煙瘴氣的，一點(diǎn)也不像我想要的海底世界。我覺得這一定是人類亂扔的垃圾，還有廢鐵之類的。原來就是這些東西讓我的顏色漸漸變得不再湛藍(lán)啊。
“叮鈴鈴”起床了，這原來是個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我知道了我們不能再破壞生態(tài)環(huán)境了，不能再往大海里或其他地方亂扔垃圾了。我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)大自然，這樣才能讓我們的環(huán)境變得更好！
變形記小學(xué)作文4
我是一盞紅綠燈，站在一所學(xué)校旁邊的馬路上，每一天，都會(huì)有很多小學(xué)生在我的引導(dǎo)下順利地通過馬路去上學(xué)。我每天看著它們從我的面前經(jīng)過，心里充滿了快樂。
在以前還沒有我的時(shí)候，這里經(jīng)常會(huì)發(fā)生事故，有很多人在這里喪失了性命，但是自從我來了，發(fā)生事故的幾率就大大減小了，我很喜歡這種為人民服務(wù)被需要的感覺。在我看到的這些孩子中，有一個(gè)男孩最引人注意，他每天都笑嘻嘻地跟在他媽媽身后蹦蹦跳跳地過馬路，顯得十分的活潑可愛。
有一天，小男孩獨(dú)自來了，這一次，沒有媽媽帶著他。在綠燈剛剛亮起的時(shí)候，小男孩就迫不及待地要往前走。
然而在對(duì)面，有一輛車的駕駛員在看見要變成紅燈后，不但沒有停下來，反而加快了速度，想要趁沒人沖過來！而且他沖過來的時(shí)候，居然還在看手機(jī)，一點(diǎn)也沒注意前方的情況。一切都發(fā)生的那么突然，只聽見“嘭”的一聲，小男孩被車撞倒了，現(xiàn)場鮮血直流，司機(jī)連忙下車查看。過了一會(huì)兒，小男孩的媽媽也趕過來了，對(duì)著小男孩的尸身哭得撕心裂肺。以后再也看不到這個(gè)活潑可愛的小男孩了，我心想。
雖然這種雙方完全沒注意的情況發(fā)生的很少，但一條鮮活的生命就因此逝去，我多么希望以后不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。
即使有了我之后交通事故的'概率被大大的減小，但是還是有些人因?yàn)檫@樣那樣的原因，開車不看前方，在變燈前一秒加速橫沖過去！有什么事是那么著急回復(fù)的嗎？再等待一個(gè)綠燈有那么困難嗎？搭上一條無辜的性命真的值得嗎？這個(gè)問題希望我們大家都要深思，不要再重蹈覆轍。
變形記小學(xué)作文5
我是一只小鋼筆，我的頭尖尖的，是綠的，我最喜歡戴帽子、愛喝墨水。我的主人是小明，他是一位一年級(jí)的小學(xué)生，他經(jīng)常用我來寫字，我也非常樂意為他服務(wù)。
小明的筆袋有我的許多朋友鋼筆，哥哥橡皮姐姐尺子妹妹等等我的'小主人心情特別不穩(wěn)定，有時(shí)老愛對(duì)我們發(fā)脾氣，比如說今天。
我在小主人的手里，他正在用我寫作業(yè)呢，可是不一會(huì)兒小主人遇到了一道難題，怎么也算不出來，他似乎有些生氣感到。發(fā)愁因?yàn)榻獠怀鰜恚詫憚e的提了，可是肖主任在老三這道題是變得更生氣了，在紙上用我狠狠的在紙上寫把我的頭都磨破，只有在對(duì)我說他為什么要對(duì)咱倆生氣呀？小主人，最后干脆不管了，把我隨手一扔別克也不敢用跑出去玩了，我被弄得傷痕累累我的外套被榮獲了一跤，因?yàn)槲业拿弊記]有套著頭也完了，讓我統(tǒng)統(tǒng)萬分。
我和吃的妹妹鋼筆，哥哥相比姐姐生意了一下，準(zhǔn)備逃離這里，我們離開了文具袋淘到了，從臉上第二天Siri就準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)文具都沒有了，便走了，起來不一會(huì)兒著急了，我們看不下去我們就商量了，起來準(zhǔn)備讓我去跟小組人彈我就來到小真面前對(duì)他說如果你不。亂扔我的，愛護(hù)我們，我們就不會(huì)離開你了！”小主人連忙答應(yīng)。
這時(shí)，突然一聲“叮鈴鈴”的響聲我一睜眼才看見剛才。
變形記小學(xué)作文6
“哇塞！我咋到這來了？”我一起床，。發(fā)現(xiàn)自己不在豪華的住宅的床上，而是在一間簡陋的住宅的床上，便驚叫道。
這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的男人走進(jìn)屋里，我想：那應(yīng)該是“新爸爸”吧。“新爸爸”說：“兒子，你出去吃點(diǎn)稀粥，然后到地里干活兒?！笔裁?？稀粥？到地里干活？我咋吃稀粥這難吃的東西？還得到地里干活？我非常不解，但只能順從。
吃早餐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這所謂的粥原來是幾粒米和一盤水合在一起。怎么這么少東西吃??？我想。我吃得肚子一點(diǎn)不飽。
原來，這里是農(nóng)村，生活不能不十分節(jié)儉。
我該下地里干活了。田地里又臟又濕，我每踩一腳都想嘔。我先除草。半小時(shí)過后，我太累了，便讓“新爸爸”給我拿一瓶水?！靶掳职帧本趩实卣f：“要到離這5千米的'小河去挑水啊”原來，我們的“新家”買不起水，所以只好挑水。我口干舌燥，痛苦極了。
我這樣干到了中午，該吃午飯了。我發(fā)現(xiàn)餐桌上只有素菜，一點(diǎn)肉都沒有，“好痛苦哇！”我抽泣著。
下午除了干活還是干活。
吃晚飯了。晚飯是一個(gè)面包，而且要我們一家分著吃，我一點(diǎn)吃不飽。
“好苦?。≈饕d哇！幫幫我呀！”我痛苦地祈禱著。
這時(shí)，一道光把我?guī)Щ亓嗽瓉淼募摇Ｉ磉叺膱鼍耙灿韶毨У霓r(nóng)村變?yōu)榱朔比A的大城市。原來，耶穌見我平時(shí)鋪張浪費(fèi)，便用“神力”讓我到農(nóng)村“度假”一天，讓我學(xué)會(huì)節(jié)儉。
變形記小學(xué)作文7
昨天晚上，一道流星劃過了我窗前，我急忙許愿：我不想當(dāng)人了，我不要寫作業(yè)，不要上學(xué)，我要自由！
第二天，我起床了，發(fā)現(xiàn)了我床無比的大，可以睡50個(gè)我，突然，媽媽喊：“起床了！”就打開了門，她打開了我的被子大叫了一聲：“啊，有老鼠！”我也被嚇了一跳，下了床，我發(fā)現(xiàn)了拖鞋太大了，穿不了，我只好光著腳跑到衛(wèi)生間里去，看到了鏡子才發(fā)現(xiàn)了我是老鼠，我很吃驚，我跑到了媽媽面前說：“我是禮添、我是禮添！”可是發(fā)出聲來的'是“吱吱、吱吱……”媽媽又被我嚇了一跳，媽媽急忙跑出房間去叫老爸來捕鼠。
我看到了有一個(gè)小洞急忙鉆了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)洞里有很多老鼠，其中，有一只體型較大的老鼠坐在了兩個(gè)瓶蓋拼成的椅子上，一問才知道它是鼠王，我看見了一塊小面包，正好我沒有吃早飯，我狼吞虎咽地吃了起來，老鼠們看到了新來的我，便把我給趕了出來，我只好離開了家，到處流浪，在流浪的過程中，我認(rèn)識(shí)了一只老鼠朋友，我們倆一起打了一個(gè)洞。白天我們?cè)诩依?，晚上跑出去活?dòng)和找食物，我們很怕貓所以只能小心翼翼地搬食物。
有一次晚上我們一起去偷食物，我一不小心把雞蛋踩碎了，貓被驚醒了，我們死里逃生。
真希望再來一次流星雨，把我變回人類呀！
變形記小學(xué)作文8
今天，老師和我們玩了個(gè)“小游戲”。首先，老師安排了幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)了幾個(gè)杯子。接著，老師又讓幾個(gè)同學(xué)去接水，讓我們自己舀，然后，我們那神秘的“小游戲”就開始了。
老師拿出個(gè)小東西讓我們看了看，嗯，是個(gè)橢圓的小東西，顏色是褐色的。我覺得那上面密密麻麻的`紋路像一個(gè)迷宮，如果微生物進(jìn)去了就出不來了。老師又讓我們摸了摸，沒想到，密密麻麻的紋路一點(diǎn)也感覺不到了，摸起來很舒服呢!老師還讓我們聞了聞，那些香香的小精靈聽到了老師的話，興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么，有人說是山楂，有的說是桃子核，教室里的同學(xué)們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見我們都沒猜到，就給我們解釋：“這個(gè)叫胖大海，生長在泰國、馬來西亞等地。把它放在溫水里泡一會(huì)，喝了可以治療咽喉炎等?！?/p>
“啊!等待許久，終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中，胖大海像小船似的游在水面上。過了一會(huì)，胖大海的皮慢慢破了，它仿佛咋說“哎呀!好痛”時(shí)間一分一秒的過去了，藍(lán)藍(lán)的“大?！币幌卤蝗境闪私瘘S色，胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說“救命呀，救命呀我要沉下去了，誰來救救我呀?！?/p>
胖大海呀胖大海，我終于知道你為什么叫胖大海了，因?yàn)槟阍谒锱菀粫?huì)兒你就會(huì)得肥胖癥，你可真是個(gè)有趣的小東西!
變形記小學(xué)作文9
大家好，我是面粉，受主人的邀請(qǐng)去鍋爺爺那泡溫泉。與我同行的還有蘑菇、番茄、豬肉、蔥花……
“你們可不能就這個(gè)模樣進(jìn)去，先準(zhǔn)備一下。特別是你，面粉?！敝魅艘贿呎f，一邊讓雞蛋妹妹和酵母阿姨跳進(jìn)我的體內(nèi)。過了一會(huì)，我的身體開始膨脹。主人用搟面杖把我搟平，并把我切成長條，就這樣，我變成了面條。
豬肉是個(gè)急性子，主人把它泡了好一會(huì)才洗掉它的汗，又叫來了鹽和醬油才把他的.汗味掩蓋祝隨后，主人又將番茄的衣服脫下來，用刀把它和被水泡軟的蘑菇一起切塊。最后又將蔥花切碎，我們才全部準(zhǔn)備好。
蘑菇動(dòng)作快，水才剛放好就跳了進(jìn)去。并對(duì)鍋爺爺說：“鍋爺爺，這水有點(diǎn)冷，快給我加點(diǎn)火！”“好嘞。”鍋爺爺立刻加了火，并把鍋蓋給蓋上了。
幾分鐘后，主人把鍋蓋拿開，里面開始冒水蒸氣，而蘑菇在里面說：“里面真舒服啊，你們不下來真是可惜了。”
我們一聽，急忙“撲通撲通往下跳，連鹽和油都受不了誘惑，跑了進(jìn)來。只有膽小的蔥花怯怯的望著我們，不敢進(jìn)來。
”里面真是太舒服了，是我有史以來泡過最舒服的溫泉?！拔也唤Q贊道，”蔥花，你不來嗎？“”我這就來?！笆[花也跳進(jìn)了溫泉里。不一會(huì)，主人拿著筷子來攪拌，我們被攪得轉(zhuǎn)起了圈，就像在玩旋轉(zhuǎn)木馬似的。
泡完溫泉，我們?nèi)矶紵岷鹾踯浥颗康?，在盤子里舒服地躺著。主人稱我們?yōu)槭止っ?，小主人迫不及待的用筷子夾起了我和其他食物嘗了嘗，立刻眼里放光，贊不絕口道：”太好吃了！面條口感嫩滑，番茄酸酸甜甜，各種食材配合的恰到好處，真是‘此面只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞啊’！“
聽到這話，我恍然大悟，原來，泡溫泉只是個(gè)幌子，我們被做成了一道手工面。
變形記小學(xué)作文10
今天下午一上課，老師就非常神秘地走進(jìn)來，拿起一樣?xùn)|西問道：“你們知道這是什么東西嗎？”頓時(shí)，整個(gè)教室立刻變成了一個(gè)菜市場。同學(xué)們有的說這是橡皮，有的說它是杏仁，還有人說它是桃核，可是誰也沒猜對(duì)。這時(shí)，聰明伶俐的姚羅怡說：“這是胖大海?！崩蠋熡謫枺骸斑@個(gè)小小的東西為什么叫做胖大海呢？”這時(shí)，下面又議論紛紛，但都說不出個(gè)所以然來。我們用疑惑的眼神看著老師，老師見我們將信將疑的樣子，就說：“我來給你們變一個(gè)魔術(shù)吧！”全班同學(xué)都拍手叫好。
開始變魔術(shù)了，只見老師一手拿著一個(gè)胖大海，一手拿著一個(gè)透明的塑料杯子，把熱氣騰騰的'開水倒入杯子里，隨手放進(jìn)一個(gè)胖大海。頓時(shí)水泡吸附在胖大海表面上，像一個(gè)粘人球似的，不肯離開。不一會(huì)兒，胖大海的皮開始四分五裂，從里面緩緩地伸出“觸角”，張牙舞爪地在水里游來游去。褐色的“皮膚”就變成了紅褐色的肉，晶瑩透亮的。又過了一會(huì)兒，它的體形越來越大，像一個(gè)醉漢昏昏沉沉地沉到水里，跟水說著悄悄話。最后，胖大海幾乎把整個(gè)杯子給占領(lǐng)了。我大吃一驚，心想：這個(gè)小小的東西竟然有這么奇特的本領(lǐng)，怪不得叫“胖大海”呢！老師還說：“胖大海可以清涼解毒。”
今天上的作文課收獲可真大呀！
變形記小學(xué)作文11
在遙遠(yuǎn)的星球上，有一個(gè)地方叫“孔雀王國”，孔雀王國里有一個(gè)美麗的王子，他擁有世界上最漂亮的屏?？兹竿踝映３＾陕淠切]有他好看的孔雀：“你們有我好看嗎？”“沒有！”“你們的屏有我的美麗嗎？”“沒有！”那些孔雀回答?！皼]有還不快走開！別臟了本王子的眼！”孔雀王子傲慢地說。
可是在某一天早上醒來，孔雀王子覺得有點(diǎn)怪怪的，于是他跑到鏡子面前，想看一看自己美麗的屏。在平時(shí)，他可以毫不費(fèi)力地開屏?？墒墙裉欤馔獬霈F(xiàn)了。剛開始，他像平時(shí)一樣，輕輕抖了抖羽毛，屏沒有打開；于是他有用了比上一次大一倍的力氣，羽毛依然沒有動(dòng)靜；他有些緊張了，用了九牛二虎之力，甚至還憋出了屁，可羽毛像粘住了一樣，絲毫沒有動(dòng)靜?？兹竿踝酉耄骸耙欢ㄊ俏易蛱焱砩蠜]有睡好！”于是，他又睡了半個(gè)多小時(shí)，可依然如此。就這樣，一天過去了，和早上一樣，屏沒有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜。
開不了屏的孔雀王子像只野雞一樣丑陋，他傷心極了，連著好多天沒有出門。“紙包不住火”，“孔雀王子不能開屏”的事像風(fēng)一樣傳到了每個(gè)人的`耳朵里。那些被他嘲笑過的孔雀們并沒有嘲笑他，反而每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一支羽毛，做成了一個(gè)又大又漂亮的屏送給了他。
當(dāng)他看到這個(gè)屏?xí)r，感動(dòng)得熱淚盈眶。這個(gè)屏雖然不能縮回去，不過足以使他終身難忘。從此以后，孔雀王子再也不驕傲了，和所有的孔雀都成了好朋友。
變形記小學(xué)作文12
今年的春季十分冷清。沒有車輛的喧囂，沒有家人的團(tuán)聚，更沒有嘻嘻哈哈的歡笑，那是因?yàn)樾滦凸跔罘窝淄蝗粊硪u，寒假也變得漫長。終于，我們迎來了盼望己久的開學(xué)。
還沒到學(xué)校，我仿佛已經(jīng)聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到了老師們和藹的面孔，我不由得加快了腳步到了學(xué)校。
到了學(xué)校，眼前的景像不禁讓我大吃一驚：學(xué)校十分安靜，學(xué)生道上多了許多小腳丫，同學(xué)們間隔一米，排隊(duì)洗手消毒，然后才能進(jìn)入校園。
在班級(jí)門口，班主任手拿體溫計(jì)笑瞇瞇地對(duì)我們說：“孩子們，都站在黃線內(nèi)，我給你們量體溫?！苯淌依铮卑嘀魅慰粗w溫表格溫柔地說:“大家進(jìn)來后先用洗手凝膠洗一下手，然后到我這里報(bào)體溫?！崩蠋焸兊?每一句話都表現(xiàn)出對(duì)我們滿滿的愛。
上課了，大家一個(gè)個(gè)都戴著口罩，只能看見一雙雙炯炯有神的眼睛。為了我們的安全，老師們?nèi)∠艘酝男〗M討論和師生交流，教室里更加安靜了。但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情很高，學(xué)習(xí)效果很好。
下課了，同學(xué)們不再玩耍戲嬉，不再追逐打鬧，不再在操場上奔跑，而是在教室里安靜地讀書。
叮鈴鈴，放學(xué)啦！老師讓我們間隔一米有秩序地排隊(duì)，避免擁擠，然后按班級(jí)順序依次出校園。
在抗擊疫情的這個(gè)特殊時(shí)期，我們的校園變化是不是很大呢？
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