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舍得優(yōu)秀作文4篇 《舍得》作文

時(shí)間:2024-02-21 10:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的舍得優(yōu)秀作文4篇 《舍得》作文,供大家參考。

舍得優(yōu)秀作文4篇 《舍得》作文

舍得優(yōu)秀作文1

  舍得是一種態(tài)度,舍得是一種境界,有舍便有得。古人先賢用智慧解惑人生給世人以啟迪,留下經(jīng)典永流傳的人生哲理。孟子曾云“魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也。兩者不可得兼,舍魚而取熊掌也?!鄙钪腥魏问虑槲覀兌家碇堑剡x擇取舍,用博大的胸襟與思想境界面對(duì)取舍,以放下得到從容,以付出得到成功,以勇氣魄力實(shí)現(xiàn)所追求的有價(jià)值的自我。

  舍是一種勇氣是成功的起點(diǎn)。錢學(xué)森在美國(guó)學(xué)有所成后,放棄高薪工作,毅然回國(guó)效力,優(yōu)渥的.生活條件和高薪?jīng)]有使錢學(xué)森動(dòng)搖,心系國(guó)家點(diǎn)燃心中的愛(ài)國(guó)熱情,為國(guó)家的導(dǎo)彈事業(yè)奉獻(xiàn)終身,成為中國(guó)的導(dǎo)彈之父,火箭之王。舍是一種勇氣,一種為國(guó)家效力,為國(guó)家事業(yè)奮力拼搏的魄力,為實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念,得到的是自我價(jià)值的體現(xiàn),是愛(ài)國(guó)精神的展現(xiàn),是一種成功。

  舍是一種付出終會(huì)有收獲。一分耕耘,一分收獲。唐氏綜合患兒周周,出生智商僅為30相當(dāng)于4/5歲兒童,在其父親的影響下學(xué)會(huì)了指揮,指揮棒在他手里如音符在跳動(dòng),手法熟練,專業(yè),憑借個(gè)人興趣與堅(jiān)持不懈的努力,終于登上了交響樂(lè)指揮的舞臺(tái)而當(dāng)時(shí)他只有6歲。這都是他平時(shí)努力付出的結(jié)果,所以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中要學(xué)會(huì)舍,放下心中的雜念,放棄娛樂(lè)時(shí)間吧經(jīng)歷投放到有意義、有價(jià)值的事情,持之以恒,為夢(mèng)想追求努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有舍就有得,有付出就會(huì)有收獲。

  舍是一種境界會(huì)使人變得智慧。詩(shī)人陶淵明是晉代官員,官場(chǎng)是非黑暗是陶淵明身心疲憊,放棄官權(quán)仕途,隱居南山,過(guò)上悠閑舒適的生活。陶淵明的舍即是大氣,是一種精神境界。生活中我們也應(yīng)如此,面對(duì)工作生活的壓力,要拋下思想包袱跟隨著內(nèi)心去闖,去拼,實(shí)踐經(jīng)歷會(huì)讓我們豁然開(kāi)朗。因此舍即是得,在放下的同時(shí)又有所感悟,使人生境界得到升華。

  舍是一種勇氣是成功的起點(diǎn),舍是一種付出終會(huì)有所收獲,舍是一種境界會(huì)使人變得智慧,但終歸就底,舍得是一種境界是一種人生態(tài)度,是人生智慧。只有不斷的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)在為人處世之時(shí),理智做選擇,才能有所領(lǐng)悟,體會(huì)人生哲理。

舍得優(yōu)秀作文2

  河流舍棄了身邊的美景,得以注入大海;風(fēng)箏放下了線的牽絆,得以真正自由;鳥(niǎo)兒舍棄了舒適的環(huán)境,得以翱翔在天際。放不下,就難免為之所累。

  傳說(shuō)在美洲,常常會(huì)舉行鳥(niǎo)類的選美活動(dòng),被選出來(lái)的最嬌艷美麗的鳥(niǎo)兒會(huì)被其他鳥(niǎo)圍在中央,好像都在向它道賀,可當(dāng)?shù)厝藚s搖頭嘆息,因?yàn)樗麄冎?,這只美麗的鳥(niǎo)不久便會(huì)死去。原來(lái),為了能讓鳥(niǎo)兒擁有更加?jì)善G美麗的羽毛,主人會(huì)喂食它一種果子。但是,這種果子含有劇毒,在鳥(niǎo)兒不斷啄食那果子時(shí),毒素也就在它的體內(nèi)積累,當(dāng)毒素積累到一定量時(shí),這鳥(niǎo)兒便會(huì)死亡。放不下光鮮的榮譽(yù),失去的是鮮活的生命;舍不下美麗的光環(huán),失去的是感受世界美麗的機(jī)會(huì)。

  生活中,有多少人和這只鳥(niǎo)一樣。為了榮譽(yù),百般憂慮;為了成就,絞盡腦汁;為了鮮花和掌聲,駐足不前。

  所謂“舍得”,“得”在“舍”后,有“舍”才有“得”。

  舍棄了世俗的煩憂得到的是心靈的憩息。劉禹錫舍棄了富貴,得到的是德馨陋室的素琴金經(jīng);陶淵明舍棄了官職,得到的是歸居田園的淡然樸美?!吧帷敝锱c“得”之物孰重孰輕,是需要你內(nèi)心的`聲音來(lái)權(quán)衡的。在我看來(lái),能夠調(diào)素琴閱金經(jīng)的德馨陋室,遠(yuǎn)勝過(guò)亂耳絲竹勞形案牘的華屋;為五斗米折腰的官職,遠(yuǎn)不如悠然見(jiàn)南山的舒意。

  舍棄了既得的盛名榮譽(yù),得到的不只是前進(jìn)與超越。發(fā)明大王愛(ài)迪生,他的一生雖然短暫,但卻創(chuàng)造了數(shù)不勝數(shù)的奇跡,它不止步的發(fā)明,是源于放得下既得的成就。莫言,獲得諾獎(jiǎng)后熱潮涌動(dòng)一時(shí),而他面對(duì)盛名,仍繼續(xù)潛心寫作,不愿多發(fā)言語(yǔ)。我相信,他那不為盛名止步的精神,必將使他再度創(chuàng)造出更加精彩的作品!

  人生中,選擇無(wú)數(shù),往往魚和熊掌不可得兼,這時(shí),就需要選擇,需要舍。舍棄,并不意味著失去,因?yàn)榉攀挚赡軙?huì)有另一種獲得。懂得放手,才能懂得擁有,懂得珍惜。

  一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。我們要懂得舍,才能得到更多,才能擁有充實(shí)的人生。

舍得優(yōu)秀作文3

  熱鬧的集市,對(duì)于蘇格拉底的學(xué)生來(lái)說(shuō)是充滿誘惑力的,但偉大的哲學(xué)家蘇格拉底卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有太多他并不需要的東西。因?yàn)樵谒吹?,精神上的富足遠(yuǎn)遠(yuǎn)比飄渺的物質(zhì)享受重要得多。

  席慕蓉曾說(shuō):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”在河的左岸是舍,右岸便是得。有舍才有得?!霸谏衬飳ふ矣篮?。”柏拉圖如是說(shuō)。世俗人無(wú)法舍掉自己并不需要的東西,所以他們迷茫無(wú)措。不妨學(xué)學(xué)蘇格拉底吧,尋找生命的永恒。

  “白衣卿相”柳永,一襲白衣,桀驁不馴。在紙醉金迷的宋代,高官厚祿乃文人畢生所求,他擁有滿腹才華,但皇帝卻叫這才子“且去填詞”。他舍棄虛名浮利,轉(zhuǎn)身走進(jìn)煙花巷陌,一曲曲唱得佳人心醉,百姓追捧,成就了一番“凡有井水處,皆能歌柳詞”的景象。他做了真實(shí)的自己,不為官場(chǎng)而逗留,不為名利而屈服,笑得讓人敬讓人憐。

  人們往往舍不去過(guò)去的情思,沉湎于悲傷而無(wú)法自拔,那是不懂舍得。三毛本是撒哈拉沙漠的一個(gè)匆匆過(guò)客,荷西給她帶來(lái)明媚的文字與心境。三毛總說(shuō)自己不是一個(gè)留戀于過(guò)去的人,但她卻沒(méi)能做到,荷西的死給了她很大的打擊,她的.文字變得悲傷,她始終在重復(fù)一個(gè)感情的圓,舍不得放下,終于她用絲襪結(jié)束了自己的生命,一個(gè)時(shí)代的才女就這樣殞落。我們?cè)诙笸髧@息之余,不禁深思:不必緊抓著過(guò)去的傷痛不放,沒(méi)有合理的舍去,就無(wú)法收獲未來(lái),因?yàn)樯钸€是繼續(xù),希望還會(huì)有的。

  當(dāng)然,不乏一些明智的人,懂得放下當(dāng)前的成就,去追求自己的理想。白百何,總是給觀眾恬靜可愛(ài)的小妞形象。在她事業(yè)第一次達(dá)到小高潮時(shí),她卻選擇結(jié)婚生子,暫時(shí)退出娛樂(lè)圈?,F(xiàn)在的她,不僅擁有一個(gè)幸福的家庭,事業(yè)上也迎來(lái)巔峰。娛樂(lè)圈從不乏一夜成名的女星,卻難免曇花一現(xiàn),黯淡無(wú)光。白百何是個(gè)例外,與其說(shuō)是上天對(duì)她的饋贈(zèng),倒不如說(shuō)是她懂得舍與得的智慧。

  “煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如舊?!币涀。谏拥膬砂?,一邊是舍,一邊是得,中間是無(wú)盡穿梭。

舍得優(yōu)秀作文4

  "小溪了溫潤(rùn)的泉眼,奔向大海,于是它與大海融為一體,不至于被蒸發(fā)殆盡。

  雛鷹了溫暖的巢穴,奔向天空,于是它有了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),展示搏擊長(zhǎng)空的壯美。

  因?yàn)槎?,所以成就?/p>

  伯牙初遇子期,桐木瑤琴,高山流水,何等娟麗。浩浩江水一瀉千里琴音,子期懂;綿綿高山悠悠相連的樂(lè)章,子期也懂。二人相結(jié)成知音。明年,當(dāng)子期得知知音已逝,悲痛欲絕,揮淚摔琴以謝知音,亦何等悲壯!

  古琴弦斷琴音絕,伯牙了自己摯愛(ài)的古琴,人們?yōu)榇肆粝铝擞肋h(yuǎn)的遺憾。

  可是就是在瑤琴破裂的回聲中,我們卻聽(tīng)到了傳遞友愛(ài)的天籟之音。沒(méi)有的古琴,哪來(lái)千古友誼流芳百世的佳話,沒(méi)有的古琴,哪有高山流水真情的遐想?

  歷史長(zhǎng)河滾滾奔流,我們從中得到異樣的——懂得,才能擁有至高的境界。

  披頭散發(fā)、形容枯槁的三閭大夫站在滔滔的汨羅江畔,面對(duì)“舉世皆濁”的,他深深的嘆了口氣,最后毅然將芝蘭香草般的身軀,懷抱石頭,投入了滾滾江濤之中。

  逝者已去,屈原了自己寶貴的生命,人們?yōu)榇烁械缴钌畹牟唤馀c震撼。

  可是就在這條屈原生命的大江之畔,我們卻看到了不屈靈魂的閃現(xiàn)。屈原的換來(lái)了“浩浩之白”的人格魅力;屈原的換來(lái)了中華民族赤城的傳承。

  文明的車輪滾滾向前,我們從中得到嶄新的解答——勇于,才能擁有不屈的。

  籠中的鳥(niǎo)兒籠外的暴風(fēng)冰雪,卻不知要為此受的羈絆,深夜的寂寥。

  負(fù)重的蝸牛殼外的五彩世界,卻為此只能承擔(dān)笨重的`外殼,緩慢的爬行于尺寸之地。

  為追求封建正統(tǒng)而兄弟情誼,瑪?shù)贍柕聻橐灰沟亩痉€(wěn)定平靜的日子,葛朗臺(tái)為財(cái)富而了妻女的幸福生活,還有一些人,了的心靈,的人格,最后得到的只是暗淡失色的人生。

  文學(xué)的高峰回響著一個(gè)另類的聲音——不善,將失去美好的人生。

  于是,我懂了,該的毫不猶豫的,要珍惜的義無(wú)反顧的珍惜,以清澈的眼睛審視自己,讓歲月的車轍碾過(guò)額頭,留下贊許的痕跡。"

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