下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生快樂的作文4篇(小學(xué)生快樂作文課堂的研究結(jié)題報(bào)告),供大家參閱。
小學(xué)生快樂的作文1
今天上午,我和爸爸媽媽去了冰雪王國(guó),那里好大好大,好亮好亮,簡(jiǎn)直是一個(gè)晶瑩的世界。
我和爸爸媽媽一起滑雪,我還從來(lái)沒滑過雪呢!我先穿上護(hù)具、戴上帽子和手套。開始滑雪了,我一點(diǎn)點(diǎn)地往前滑,慢慢我滑得更快了。
過了一會(huì)兒,我們一家人又去溜冰,冰面真滑呀,像一面鏡子。我先慢慢滑,但還是摔倒了,我和媽媽摔了個(gè)四腳朝天。我躺在那兒,真不想滑了,媽媽鼓勵(lì)我:“再滑,你是最棒的?!焙髞?lái)我滑得越來(lái)越快、越來(lái)越好,爸爸媽媽都說(shuō)我滑得真好,我心里可高興了。
滑完冰后,我們又去打雪仗,我堆了一個(gè)小的.防護(hù)墻,又捏了一個(gè)小雪球向媽媽扔去,就這樣我扔你,你扔我,玩得可開心了。
冰雪王國(guó)真是個(gè)好地方!冬天真好,可以滑雪、滑冰,還可以打雪仗!冬天真快樂!
小學(xué)生快樂的作文2
金秋十月,瓜果飄香。度過了祖國(guó)母親62歲的生日,不久,就迎來(lái)了我們的最愛——秋游。
星期一上午,我們?cè)缭绲爻塑噥?lái)到了三臺(tái)山的烏龜潭景區(qū)。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,都很興奮、快樂。
烏龜潭邊有一片片綠色的草地,似一張張地毯。而樹木也郁郁蔥蔥。烏龜潭中的水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,像一面大鏡子。不一會(huì)兒,我們就開始了野餐。吃完了,我們就一起在草地上做游戲。
這個(gè)游戲的名字是“傳話”。李老師說(shuō)了一句“打雷了,媽媽沒有回來(lái)收衣服?!泵拷M同學(xué)都以最快的速度“傳”。有一組傳著傳著就傳糊涂了,變成了“打啦啦,媽媽沒有回來(lái)收衣服。”大家一聽,都笑了。后來(lái),李老師特意在傳的話中加了句“傳錯(cuò)了”。結(jié)果,林堯就掉進(jìn)了陷井,說(shuō)別人傳的話中最后說(shuō)了傳錯(cuò)了,那正確的呢?大家發(fā)出了了陣笑聲。最后李老師說(shuō)“坡上一只鵝,坡下一條河,鵝走在河邊?!蔽乙宦牭竭@句話,馬上記住傳給陸心悅。而另一邊,吳思穎把話傳給樓雨薇,樓雨薇沒記住,問了好幾次,才弄懂,把話傳了下去。可招來(lái)了小組同學(xué)的斥責(zé)。每組最后一個(gè)同學(xué)跑上去,大聲宣布結(jié)果,有的說(shuō)“坡上一條河,坡下一只鵝,河走在鵝邊?!币灿械恼f(shuō)“坡上一只鵝,橋下一條河,鵝走在河邊?!蓖瑢W(xué)們一聽,都快把肚子笑破了。
接著,我們又去參觀了于謙祠。在于謙的雕像后面,寫著一首叫《石灰吟》的古詩(shī),它是這樣寫的':千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,只留青白在人間。這首詩(shī)是于謙借石灰來(lái)表示自己對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。而于謙是我國(guó)明代時(shí)期的民族英雄,他和岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。
時(shí)間流逝,很快,秋游就結(jié)束了。這次秋游,不光見識(shí)了三臺(tái)山烏龜潭景區(qū)的美景,又做了好玩的游戲。我真盼著下一次的春游快快到來(lái)。
小學(xué)生快樂的作文3
農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。沒到端午我們都要吃粽子,為什么要到端午節(jié)吃粽子呢我不解地問媽媽,媽媽說(shuō)原來(lái)端午節(jié)是由很多來(lái)歷的。
關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,因此,紀(jì)念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,我們就把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
端午也稱端五,端陽(yáng)??赡阒绬岫宋绻?jié)還有其他的名字嗎在不同的地方端午節(jié)還叫午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等。據(jù)說(shuō),詩(shī)人節(jié)是為了紀(jì)念女詩(shī)人秋瑾。秋瑾字睿卿競(jìng)雄,號(hào)鑒湖女俠,小字玉姑,浙江紹興人,有花木蘭、秦良玉在世的稱號(hào)。28歲時(shí)參加革命,影響極大,在策劃起義時(shí)為清兵所捕,至死不屈,于光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。后人為敬仰她的詩(shī),哀悼她的忠勇事跡,于是,端午節(jié)與詩(shī)人節(jié)合并來(lái)紀(jì)念她,而詩(shī)人節(jié)又是因紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原而定為端午節(jié)。
我好奇的問,媽媽為了紀(jì)念這些先輩,我才在端午節(jié)吃粽子、劃龍舟,可是咱們每天都能夠吃粽子啊那么我們每天是不是都在過端午節(jié)呢
媽媽笑著回答,你說(shuō)的有道理,隨著我們生活逐漸的富足,現(xiàn)在我們可以隨時(shí)的吃粽子,這些都是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民一起奮斗、耕耘出來(lái)的,因此,端午節(jié)后,就快到黨的生日了,就讓我借端午節(jié)也一同紀(jì)念那些為了我們的幸福生活投身革命、拋頭顱灑熱血的革命先輩們吧。同時(shí)端午節(jié)也變成了一個(gè)國(guó)際化的'節(jié)日,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國(guó)際性的體育賽事,通過這些活動(dòng)增強(qiáng)了我們與國(guó)際朋友的交往,也把中國(guó)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳到了異國(guó)他鄉(xiāng)。
我一邊吃著粽子,一邊傾聽著媽媽的講述這些有趣的故事,覺得手里的粽子更加的香甜,也更感覺到我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
小學(xué)生快樂的作文4
中午,放下碗筷,爸爸就走進(jìn)他的臥室睡覺去了。爸爸多年如一日,每天都睡午覺。
收拾完廚房,媽媽走近臥室拿毛衣。本來(lái)也沒什么事,可是,她卻用毛衣針扎了爸爸的胖肚子一下。
這下可好了,精彩故事上演了——
只見睡得好好的爸爸一躍而起,開始“追打”媽媽。媽媽從這個(gè)屋跑到那個(gè)屋,爸爸緊追不舍。最終,媽媽的屁股挨了爸爸好幾巴掌。
媽媽生氣了,我也替媽媽打抱不平,于是,我和媽媽都拿著“武器”——條帚要打爸爸??蛇@時(shí)的爸爸跑得比兔子還快,早就一溜煙地跑進(jìn)他的`臥室,把房門鎖上了。
這還不算,爸爸還透過臥室的玻璃朝門外的我們做鬼臉,氣得媽媽只是喊:“有本事你出來(lái)!”
爸爸才不會(huì)出來(lái)呢,他接著睡了。媽媽在門外跺了幾腳,忿忿地說(shuō):“跟你爸爸鬧,我就沒有占到過便宜。”
我勸媽媽:“那您以后就別跟爸爸鬧了?!?/p>
沒想到,媽媽朝我翻白眼:“不跟他鬧,我跟誰(shuí)鬧?”
哈哈,聽了這話,我和媽媽都笑了起來(lái)一一
晚上,吃完晚飯,爸爸回書房寫東西,我在我的小屋里寫作業(yè),媽媽開始收拾家的里里外外。
這會(huì)兒,爸爸走出書房到客
聽見爸爸挨訓(xùn),我放下筆,走出小屋,朝爸爸做鬼臉:“哈哈,爸爸,您也有挨訓(xùn)的時(shí)候!”
沒想到,還沒等爸爸說(shuō)我,媽媽就來(lái)了:“你不趕緊寫作業(yè),來(lái)湊什么熱鬧!”
爸爸也笑了,說(shuō):“你以為幸災(zāi)樂禍有好下場(chǎng)呀?!?/p>
于是我們一家三口全笑了,笑聲在客廳里回蕩,也在我們心里久久回蕩……
強(qiáng)調(diào)作用;而且,“中午”開頭自然。“晚上”還起到了很好的過渡作用;兩個(gè)場(chǎng)景,層次清晰明了;結(jié)尾總結(jié)全文,表明自己的總體感受,提示了文章的主旨。
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