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培訓(xùn)班開班儀式講話稿11篇 消防培訓(xùn)班開班講話稿

時(shí)間:2024-02-22 16:18:00 綜合范文

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培訓(xùn)班開班儀式講話稿11篇 消防培訓(xùn)班開班講話稿

培訓(xùn)班開班儀式講話稿1

各位學(xué)員:

  大家好!

  我公司20xx年培訓(xùn)班今天正式開班了,這是我公司加強(qiáng)單位建設(shè),提高全員素質(zhì)的重要舉措。在坐的各位有資深的老員工,有剛?cè)肼殘龅男聠T工,不過,就今天而言,都會是一個(gè)全新的開始。為了辦好本次培訓(xùn)班,公司進(jìn)行了認(rèn)真充分準(zhǔn)備,為了保證培訓(xùn)效果,我提三點(diǎn)要求:

  一是集中精力,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前,正處于全年工作開始階段,任務(wù)重、壓力大、時(shí)間緊?,F(xiàn)在公司專門拿出時(shí)間,把你們集中起來培訓(xùn),是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,克服工作和學(xué)習(xí)的.困難,集中精力投入學(xué)習(xí)。

  二是理論聯(lián)系實(shí)際,加深理解,增強(qiáng)執(zhí)崗能力。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平,以便大家盡快地適應(yīng)工作。因此,大家要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際,注意思考工作中面臨的新形勢和新問題,把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中運(yùn)用,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)崗能力。

  三是靜下心來,安心學(xué)習(xí)。大家工作都很忙,事務(wù)都很多,但既來者則安之,希望大家能克服暫時(shí)的困難,靜下心來學(xué)習(xí)、放下架子虛心學(xué)習(xí)。望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神,以“空杯”的心態(tài)虛心聽講,尊重老師的勞動(dòng),嚴(yán)守課堂紀(jì)律,保持一個(gè)安靜的課堂環(huán)境。抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,完成好培訓(xùn)任務(wù)。

  平常因?yàn)楣ぷ鞅容^忙,難得有集中上課的機(jī)會聚集一塊,要一起多交流經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,以孜孜不倦的精神堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)持“提升、提升、再提升”。

  最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功,大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!

培訓(xùn)班開班儀式講話稿2

各位老師:

  大家好!

  今年的暑期體育教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,現(xiàn)在開班了,近年來,老師們覺得我們體育教師的培訓(xùn)比較頻繁,年年搞培訓(xùn),這是有背景的,從宏觀上講,這是新課改所賦予我們教師的`義務(wù),也是領(lǐng)導(dǎo)的要求,讓我們緊跟教育時(shí)代發(fā)展的步伐;從微觀上講,這是我們教師自身充電,相互交流的一次機(jī)會,同進(jìn)也能為自己積累繼續(xù)教育課時(shí)。所以老師們要珍惜這次培訓(xùn)。

  今年體育培訓(xùn)人數(shù)多達(dá)126人,人員分布全市45所中小學(xué)校,參加培訓(xùn)人員職務(wù)高低不同(有校長、有教師)、專業(yè)領(lǐng)域不同(各學(xué)科都有)、年齡參差不齊(從20-50多歲都有),不管怎樣我們能在一起培訓(xùn)就是緣分,有緣分就要講團(tuán)結(jié)、講和諧、相互尊重、平等相處。從現(xiàn)在起我們就是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),是團(tuán)體就要講凝聚力、講榮辱感,所以每個(gè)人都要嚴(yán)于律己、率先垂范,以身作則,遵守紀(jì)律。這次我有幸能為大家服務(wù),感到高興,大家學(xué)習(xí)得不好,是我失職,如果你不服從指揮,不捧場,違規(guī)違紀(jì),那就是你的不對,就是失禮,這就打破了我們大家開創(chuàng)的良好局面,有損自己的形象。因此,我想給大家提個(gè)要求,就是既來之,則安之,平等相處,虛心學(xué)、互尊重,和諧進(jìn)步。

  借此機(jī)會,我將一年來xx的學(xué)校體育工作給大家匯報(bào)一下:

  1、今年焦作市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會,高中組榮獲六縣(市)第一名,并打破了高中男子100米(10秒9)和4x400米兩項(xiàng)紀(jì)錄,初中組榮獲六縣(市)第五名。有九人次達(dá)國家二級運(yùn)動(dòng)員稱號。

  2、焦作“晨光、曙光”體育比賽:

  一小獲小學(xué)“曙光”男子籃球第二名;實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲女子籃球第四名。

  中學(xué)“晨光”籃球:一中獲男子乒乓球第二名,男子籃球第四名;永威學(xué)校獲男子傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?;@球第三名。

  3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓(xùn)班,有16人獲國家田徑、籃球二級裁判員資格,有6人獲焦作市優(yōu)秀教練員稱號。

  4、今年我市選送2節(jié)體育與健康優(yōu)質(zhì)課參加焦作市的評選活動(dòng),榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),并選送參加河南省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評選。

  5、今年我市選送18篇體育與健康論文參加焦作市的評選活動(dòng),榮獲 ,有2篇選送參加河南省體育與健康優(yōu)秀論文評選。

培訓(xùn)班開班儀式講話稿3

各位學(xué)員:

  大家好!

  首先,很高興來參加這次閔行區(qū)校長發(fā)展中心的揭牌儀式和我們這個(gè)校級后備干部培訓(xùn)班的開班儀式,我代表教育局黨委歡迎在座的各位校園長、各位后備干部參加此次的培訓(xùn)班。

  如大家所知,近年來閔行區(qū)社會、經(jīng)濟(jì)、文化處在一個(gè)跨越式發(fā)展的過程當(dāng)中,為了適應(yīng)這種情況的變化以及滿足社會發(fā)展的需要,我們在教育領(lǐng)域?qū)嵤┝朔浅R?guī)的發(fā)展戰(zhàn)略,取得了一定的成效,但同時(shí)也出現(xiàn)了一些問題,表現(xiàn)在校長隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)上,就是校長個(gè)體資質(zhì)與綜合素養(yǎng)的提升變得越來越緊迫。因此,打造一支具有敬業(yè)精神、開拓意識、創(chuàng)新能力以及較高視野的校園長隊(duì)伍成為當(dāng)前閔行區(qū)教育發(fā)展的重要任務(wù)之一。

  從1994年起,我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)行體制改革,實(shí)施了校長負(fù)責(zé)制;實(shí)行校級干部競爭上崗試點(diǎn);建立了校長職級制;起實(shí)施校級領(lǐng)導(dǎo)提前三年退居二線制度;啟動(dòng)了小學(xué)校長任期目標(biāo)責(zé)任制。同時(shí),注重對后備干部的培養(yǎng),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,每年更新。經(jīng)過這些年來的努力,校級領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)和管理水平都有了一定提高,具體表現(xiàn)在:教育管理的理念得到了更新,逐漸從“經(jīng)驗(yàn)”走向“科學(xué)”,從“管”的狀態(tài)進(jìn)入到了“理”的追求,涌現(xiàn)出了一批好的校長和特色學(xué)校。但是通過在全區(qū)范圍內(nèi)的調(diào)查,我們也發(fā)現(xiàn)可一些問題,例如校級干部的民主意識有待提高、進(jìn)取狀態(tài)有待進(jìn)一步振奮、理論知識更新有待加速等等。因此,我們提出并制訂了《閔行區(qū)——校長隊(duì)伍建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》,期望通過三年的努力,使全區(qū)中小幼黨政干部的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)與科教興區(qū)建設(shè)相適應(yīng);校長資源配置趨于合理,管理機(jī)制更具活力,培訓(xùn)體系更加完善;校長書記的整體素質(zhì)全面提升,管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,專業(yè)化程度明顯提升,管理水平有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的提高;各類校園長在教育種的領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)、引領(lǐng)和示范作用得以充分發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)特色化和精細(xì)化。在這種情況下,今年我們通過與上海市教委教研室的合作,成立了閔行區(qū)校長發(fā)展中心,旨在為閔行區(qū)校長的專業(yè)發(fā)展和成長提供一個(gè)良好的平臺,推動(dòng)閔行區(qū)校長隊(duì)伍的建設(shè)以及后備梯隊(duì)的建設(shè)。

  在座的各位,有些已經(jīng)是學(xué)校的業(yè)務(wù)園長、副校長,有的是學(xué)校的中層干部,可能未來將要成為我們學(xué)校的校長、園長,對于什么一個(gè)好校長或者說怎樣的校長是一個(gè)合格的校長,大家都心理都有一個(gè)自己的標(biāo)準(zhǔn)。我覺得作為一個(gè)合格的校長,必須要具備以下兩點(diǎn)要求,這也是最最基本的要求:一是作為一個(gè)合格的校長必須要有良好的精神狀態(tài)。什么是良好的精神狀態(tài)?我想可以包含以下幾種意識:第一,危機(jī)意識。作為校長,不能自滿于學(xué)校的現(xiàn)狀,可能你的學(xué)校發(fā)展地不錯(cuò),但是 “逆水行舟,不進(jìn)則退”,學(xué)校與學(xué)校之間的競爭越來越激烈,大家你追我趕,當(dāng)別人在進(jìn)步的時(shí)候,你的原地踏步就是退步。校長在學(xué)校發(fā)展的過程中一定要有危機(jī)意識,做到居安思危。第二,進(jìn)取意識。我們常說“沒有遠(yuǎn)慮,必有近憂”。作為校長,不僅要對學(xué)校的現(xiàn)狀有一個(gè)清晰的了解,同時(shí)也要對學(xué)校將來的發(fā)展要有一種長遠(yuǎn)的眼光和愿景,及時(shí)進(jìn)行規(guī)劃,包括學(xué)校的1——2年的短期規(guī)劃、3——5年的中期規(guī)劃以及學(xué)校發(fā)展的長期規(guī)劃。第三,傳承意識。學(xué)校傳統(tǒng)文化的傳承,學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承。從校長工作來看,還包括了歷任校長一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)理念、科學(xué)工作方式等內(nèi)容的傳承,要將這些好的東西繼承并發(fā)揚(yáng)。同時(shí),校長也要注意將自己的一些經(jīng)驗(yàn)、做法繼續(xù)傳遞給年輕的后來者。第四,是對于這樣一些論斷的認(rèn)識和重視。“校長是學(xué)校的靈魂”、“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?!?,這樣一些論斷非常精辟地闡釋了校長在學(xué)校發(fā)展中的重要作用,我們的校長要對此有清晰的認(rèn)識。二是作為一個(gè)合格的校長必須要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。具體現(xiàn)在在三個(gè)方面,第一是在教學(xué)方面。上學(xué)期末,我們教育局組織在全區(qū)中小學(xué)校長、書記隊(duì)伍中進(jìn)行了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在初中校長中有50%的校長是不參加教學(xué)工作的。抓學(xué)校管理最重要的'就是抓學(xué)校的教學(xué)工作,如果校長都無法參與學(xué)校的教學(xué),那么如何來抓教學(xué)?所以,對于我們的校長來說,要上課、聽課、評課,要能夠站得住三尺講臺。第二是在管理方面。管理是一門科學(xué),同時(shí)也是一門藝術(shù)。校長首先要具備學(xué)校管理的理論,同時(shí)也掌握科學(xué)管理的技巧,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)際工作中摸索出一套適合自己學(xué)校發(fā)展的管理之道。第三是在經(jīng)營方面。校長要懂得經(jīng)營學(xué)校,經(jīng)營學(xué)校的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。我想,這些都是作為一個(gè)合格的校長所必須具備的基本素質(zhì),也是我們衡量一個(gè)校長最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

  我想在座各位既然是來參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,那么我也想對大家提出一點(diǎn)要求和希望:第一,希望大家要樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。我們要學(xué)習(xí)一些政治理論,包括哲學(xué)理論、辯證法的內(nèi)容、黨的相關(guān)政治理論等等;同時(shí)學(xué)習(xí)一些教育學(xué)理論,多看一些教育學(xué)方面的著作,特別是國外一些具有影響力的專著;最后,就像我們剛才提到過的,要學(xué)習(xí)一些管理理論。作為校長,可以學(xué)習(xí)一些企業(yè)管理的理念,比如如何提高績效、如何進(jìn)行細(xì)節(jié)管理、如何進(jìn)行組織文化培植等等。第二,要實(shí)踐。我們作為校長,一定是要在“做中學(xué),學(xué)中做”,上海是理念最多的地方,但光有理念是不行的,我們不能只是抬頭看天,同時(shí)也要看看自己腳下的路,但總是面朝黃土背朝天也是不行的,也要不時(shí)地抬頭看看。所以,一定要理論聯(lián)系實(shí)踐,腳踏實(shí)地。

  最后,再次歡迎在座的各位參加我們此次的培訓(xùn)班,希望大家能夠快樂地度過這一段學(xué)習(xí)的時(shí)間,有所思考,有所收獲。

培訓(xùn)班開班儀式講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同行們:

  大家上午好!

  我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個(gè)特殊日子里,來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹(jǐn)代表本期來自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家,向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝!

  舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師,有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力,縮小東西部教育發(fā)展的差距,構(gòu)建和諧社會。

  舉辦這次培訓(xùn),為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會。古人云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個(gè)人自學(xué),總是沒有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班,就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí),給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會,我們要倍感珍惜。

  我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  這次培訓(xùn)班,從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。我們會按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向?qū)<?、老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。

  我們在學(xué)習(xí)的過程中,會緊密結(jié)合本人實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

  同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!

  培訓(xùn),大家要積極參加、主動(dòng)參加,凡要求大家集中參加的培訓(xùn),都要十分珍惜,不要缺課,力爭通過這樣的培訓(xùn),不斷豐富自己的思想,開闊自己的眼界,增強(qiáng)自己對教育的理解。思想上解放了,行動(dòng)上自然會得到提升。

  2、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。隨著世界政治、經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢的加快,信息技術(shù)的全球化擴(kuò)展,教育和學(xué)習(xí)的區(qū)域化和全球化已經(jīng)成為當(dāng)今教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點(diǎn)。我們這次骨干教師的培訓(xùn),就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)快速、方便、廉價(jià)、交互的特點(diǎn),和中國教師繼續(xù)教育網(wǎng)合作,依托中國教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個(gè)信息平臺,采取遠(yuǎn)程與面授相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)息化。各位教師不論是本次培訓(xùn)期間,還是今后的工作中,都要借助本次培訓(xùn)學(xué)到的信息技術(shù),在今后的教學(xué)中要善于利用網(wǎng)絡(luò),多多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)。

  3、校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位,面向教師的學(xué)習(xí)方式,內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)為中心,其主要的特征是立足于工作崗位,和教師個(gè)人的成長和學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一的一種培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的方式靈活,有優(yōu)秀教師與新教師結(jié)成師徒;學(xué)校組織教師的讀書活動(dòng);聘請專家學(xué)者開設(shè)專題講座;以教研組為單位教學(xué)研討活動(dòng);學(xué)校內(nèi)部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。校本培訓(xùn)最大的好處是針對性強(qiáng),自主性強(qiáng),教師可根據(jù)工作需要帶著問題進(jìn)行培訓(xùn),是一種很好的培訓(xùn)形式。校本培訓(xùn)的具體方式還有采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式。

  4、崗位培訓(xùn)。采取崗位自修的方式,是促進(jìn)教師專業(yè)化成長的一種最為有效的培訓(xùn)方式,這種形式不受時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)的限制,教師在自己的工作崗位上,在真實(shí)的教育教學(xué)情景中進(jìn)行反思性學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。是教師以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對象,對自己的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,用教育科學(xué)研究的方式,主動(dòng)地獲取知識,應(yīng)用所學(xué)的知識解決教學(xué)實(shí)際問題,提高參與者的自我覺察水平來促進(jìn)能力的發(fā)展。其特點(diǎn)是教師能夠帶著問題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到自己教學(xué)活動(dòng)的不足,覺察到自己以前沒有覺察到的不良教育教學(xué)習(xí)慣以及它所帶來的消極后果,從而尋找新思想與新策略并解決面臨的問題。這種培訓(xùn)模式,教師可以從自己最為關(guān)心、最迫切需要解決的、最感興趣的專題入手,確立培訓(xùn)目標(biāo)、自修培訓(xùn)教程,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),隨時(shí)隨地改進(jìn)自己的工作,不斷促進(jìn)自己專業(yè)的成長。對于崗位自修,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校都要在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)途徑為教師提供個(gè)性化、多樣化的選擇機(jī)會,培訓(xùn)崗位自修的吸引力。

  5、課題研究。教師開展課題研究是一種很好的促進(jìn)教師專業(yè)向更高水平提升的方法,課題研究能極大地促進(jìn)教師群體的科研氛圍,調(diào)動(dòng)教師參加教學(xué)研究的積極性。教師圍繞教育教學(xué)工作中需要解決的實(shí)際問題開展研究,圍繞問題進(jìn)行有意識、有目的研究、研究基礎(chǔ)上的科學(xué)行動(dòng),通過不斷發(fā)現(xiàn)問題,持續(xù)研究問題,在課題研究中反思和改進(jìn)教育教學(xué)工作,并在學(xué)習(xí)、工作、研究的過程中,提高自身的專業(yè)化水平,使他們的專業(yè)化水平和能力得以提高,成長為研究型、專家型、創(chuàng)新型的骨干教師。

  三、立足提高,講求實(shí)效,著力提高骨干教師隊(duì)伍的內(nèi)涵素質(zhì)

  教師的培訓(xùn)是基于成人教育的培訓(xùn),要重視培訓(xùn)的實(shí)效性,根據(jù)教師認(rèn)知特點(diǎn)和成長規(guī)律,立足于打造教育家型內(nèi)涵素質(zhì)的這個(gè)著力點(diǎn)去開展,要在實(shí)效性上下功夫。通過培訓(xùn),在提升教師的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破,打造出一批具有“教育家”內(nèi)涵素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。

  1、打造一批充滿愛心、追求智慧、富于創(chuàng)新的骨干教師隊(duì)伍。

  一是要教師要充滿愛心。如果一名教師的`職業(yè)動(dòng)力僅僅依靠個(gè)人毅力乃至制度約束來維持,那么,對他而言,真正意義上的教師生涯并未啟航。只有在傾注愛的力量之后,一名教師的職業(yè)生命才煥發(fā)出無限的生機(jī)與活力。蘭州著名教育家李景蘭老師和謝瑞老師就是充滿愛心的杰出典范。她們退休以后,還經(jīng)常到學(xué)校聽老師們上課,與老師們一起探討教學(xué)方法,和學(xué)生談心,交流思想,也常常參加家長會,給家長們講科學(xué)的育人方法。作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要愛學(xué)生,還要愛學(xué)校,更要愛事業(yè)。只有愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生;只有愛學(xué)校,才能在工作中充滿責(zé)任感;只有愛事業(yè),才稱得上有敬業(yè)精神。正因?yàn)槿绱?,我們將教育視為一?xiàng)集中體現(xiàn)大愛的事業(yè),在教師隊(duì)伍建設(shè)中倡導(dǎo)培養(yǎng)博大、深沉而持久的學(xué)生之愛,學(xué)校之愛和事業(yè)之愛。愛是一門藝術(shù),不僅要學(xué)習(xí),更要在人與人的心靈溝通中感悟、體悟和領(lǐng)悟。以愛學(xué)生為例,教師在教育中不僅要有愛,還要學(xué)會科學(xué)地給予愛,藝術(shù)地表達(dá)和傳遞愛。我們有時(shí)候覺得自己是愛學(xué)生的,但是學(xué)生感受不到,或者感受到的是一種壓抑,一種束縛,因?yàn)槲覀儧]有用心去愛,或者說沒有真愛、沒有大愛、沒有博愛。教師在教育中的愛,應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛,是對學(xué)生終生成長負(fù)責(zé)的愛,而絕不是變形走樣的“愛”。

  二是教師要追求智慧。作為一名教師,不僅要有厚實(shí)的學(xué)科知識,也要有教育的智慧和機(jī)智,能夠讓課堂煥發(fā)異彩,充滿活力。知和智是相通的,智建立在一定量的知的基礎(chǔ)之上,只有真正把握知,才能達(dá)到智慧的高度。教師每天最重要的工作是課堂教學(xué),直面鮮活的生命和求知的純真心靈,若沒有智慧的靈光閃現(xiàn),光有枯燥乏味的說教,那是對生命的不尊重。教育智慧是面對生命的教育而言的,只有對生命的敬重,甚至敬畏,才能有對生命的尊重。沒有生命的教育永遠(yuǎn)產(chǎn)生不了智慧。另外,教師還要有比較高的做人標(biāo)準(zhǔn),有信念,有敬畏,有良知。這種良知能夠確保其言行符合基本職業(yè)道德規(guī)范,臻于人生更高境界。但是,當(dāng)前整個(gè)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有一個(gè)值得注意的問題,就是放松對教學(xué)基本功的訓(xùn)練和要求,忽視教學(xué)的科學(xué)性和基礎(chǔ)性,過分強(qiáng)調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性。我們認(rèn)為,缺乏基本規(guī)范的課堂,是沒有持久生命力的課堂;缺乏基本規(guī)律的教育,是沒有燦爛前程的教育。我們應(yīng)當(dāng)追求教師“本色”的回歸,應(yīng)該追求“返璞歸真”的教育。如果一個(gè)教師的教學(xué)手段“亂花漸欲迷人眼”,而真正給予學(xué)生的精神養(yǎng)分卻膚淺蒼白,那就是本末倒置,就是用手段遮蔽了目的。當(dāng)然,要求教師“有知”,不只是要求他把基本專業(yè)教材學(xué)深學(xué)透,還需要旁涉多門,一專多能。教語文的不能只懂詩詞歌賦,教數(shù)學(xué)的不能只懂代數(shù)幾何,教英語的不能只懂ABCD,所有教師都要懂一些哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)的基本常識,懂一些時(shí)代最新發(fā)展的前沿知識。也就是說,教學(xué)首先是一門科學(xué),其次才是一門藝術(shù)。既然是科學(xué),就有它的基本規(guī)律,也就決定了教師必須是一個(gè)有特定的行為模式和規(guī)范、有確定的使命感的職業(yè)群體。從這個(gè)意義上講,我們要提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),專業(yè)化發(fā)展道路是唯一的途徑。

  三是教師要富有創(chuàng)新。一名合格的人民教師,應(yīng)該是一個(gè)追求卓越、富于創(chuàng)新精神的人。教育家與教書匠的最大區(qū)別,就在于教育家努力創(chuàng)新,追求卓越,不去簡單重復(fù)往日的工作。教師僅僅自己具有廣博知識、深厚學(xué)養(yǎng)還不夠,還要能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的成長、發(fā)展和進(jìn)步的養(yǎng)分;教師僅僅內(nèi)心具有愛的情懷還不夠,還要能體現(xiàn)在與學(xué)生良好的溝通交流,體現(xiàn)在學(xué)生健康心靈、健全人格的培養(yǎng)上。教育是一項(xiàng)行動(dòng)的事業(yè),教師要用他的工作業(yè)績和實(shí)際成果證明他對學(xué)生、對事業(yè)和對學(xué)校的愛,要用他自己的智慧,換來學(xué)生扎實(shí)的知識基礎(chǔ),創(chuàng)新的意識和能力,以及良好的情感態(tài)度、價(jià)值觀。一方面,課堂教學(xué)是教師“創(chuàng)新有為”的主陣地,一名教師首先要有較高的教學(xué)水平,力求取得良好的課堂教學(xué)效果。另一方面,班主任工作、校本課程開發(fā)、課外興趣活動(dòng)和教育科研等也是教師“創(chuàng)新有為”的廣闊舞臺,這樣,才可以提高教育質(zhì)量。對教師而言,“創(chuàng)新有為”的舞臺很寬廣,培養(yǎng)出日后的社會棟梁之才是“創(chuàng)新有為”,把那些有可能學(xué)壞、有可能誤入歧途的孩子拉上正道也是“創(chuàng)新有為”,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是“創(chuàng)新有為”,讓學(xué)生擁有良好的心態(tài)、健全的人格、強(qiáng)勁的體魄也是“創(chuàng)新有為”,與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)是“創(chuàng)新有為”,把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給更大范圍的同行,讓別人獲得有益的啟發(fā)和借鑒也是“創(chuàng)新有為”。

  2、打造一批育人能力強(qiáng)、事業(yè)動(dòng)力足、人格魅力好的卓越教師隊(duì)伍。

  一是教師的育人能力要強(qiáng)。首先要培養(yǎng)教師具有先進(jìn)的教育理念;其次要有強(qiáng)烈火的創(chuàng)新意識和追求卓越的精神;其三要有“點(diǎn)燃”學(xué)生的本領(lǐng)。教師不僅要教給學(xué)生知識,還要教會學(xué)生多種學(xué)習(xí)的方法;

  教師不僅要把學(xué)生教“懂”,而且要把學(xué)生的興趣之火、創(chuàng)造欲望、求索熱情點(diǎn)燃;教師不僅要自身有學(xué)識,更有善于引導(dǎo)的藝術(shù)。其四教師要有善于合作的能力。要通過與學(xué)生、家長、社會及其它教育工作者的良好合作,協(xié)調(diào)多方面的力量共同培育學(xué)生的良好成長。

  二是教師的事業(yè)動(dòng)力要足,教師要對教育有強(qiáng)烈的信念,將教育作為崇高的事業(yè),恒久的執(zhí)著追求,這是做好教育工作的內(nèi)在精神力量。有了事業(yè)的動(dòng)力,教師會把教書育人視為自己基本的生活方式,會把自己的人生價(jià)值寄托在神圣的教育事業(yè)之中,志存高遠(yuǎn),甘于奉獻(xiàn)。

  三是教師的人格魅力要好,要從三個(gè)方面養(yǎng)成。一是要養(yǎng)成寬廣的愛心。也就是教師要愛崗位、愛事業(yè)、愛學(xué)生,既自尊自愛。用寬廣的愛心激發(fā)工作的激情、睿智、責(zé)任感及無私奉獻(xiàn)的精神,二是要養(yǎng)成道德自律。教師要事事處處,以德立教,以德立身,身教重于言教,以無形的精神,浸潤學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,三是要養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。教師在教育工作中,要勇于砥勵(lì)意志,克服困難與挫折,激發(fā)出教育工作的創(chuàng)造力,面對重重困難,種種挑戰(zhàn),永不言敗,執(zhí)著追求,勇做教育的脊梁。這樣,才能真正提高教師的教育力,提升育人的能力與水平。

  3、打造一批理論水平高、科研能力好、創(chuàng)新精神強(qiáng)的“教育家”骨干教師隊(duì)伍

  一是教師的理論水平要高。理論是思想的現(xiàn)實(shí),任何教育理論都是教育現(xiàn)實(shí)的反映,任何教育現(xiàn)實(shí)都蘊(yùn)含著教育理論,一個(gè)優(yōu)秀的教育必然是以理論方式面對現(xiàn)實(shí),在理論下的積極探索回答著現(xiàn)實(shí)問題。教師只有擁有先進(jìn)的教育理念,才會有清晰有力的改革之路,也才會有教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展之舉。骨干教師隊(duì)伍,在教師群體中起著引領(lǐng)其它教師共同成長的任務(wù),具有輻射帶動(dòng)的作用,對其它要做到理論能夠指導(dǎo)、實(shí)踐上能夠幫助。因此,骨干教師必須主動(dòng)學(xué)習(xí)教育理論,不斷地豐富自己的教育理論知識體系,以自己的理論自覺,達(dá)到對現(xiàn)實(shí)問題的行動(dòng)自覺。

  二是教師的科研能力要強(qiáng)。教師要成長,必須要做教育科研,走進(jìn)科研的天地,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,在解決教學(xué)實(shí)際問題中成長,在不斷縮短理論與實(shí)踐的距離中發(fā)展。而教育科研的最大特點(diǎn)是促進(jìn)教師追求卓越。當(dāng)一個(gè)好老師,如果不開展教研就過不好日子,不開展科研就過不長日子。只有發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律,探索研究教育規(guī)律,尊重教育規(guī)律,按教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動(dòng),才能順應(yīng)孩子們認(rèn)知的天性、本性、悟性,把教育置于科學(xué)理論、科學(xué)方法的指導(dǎo)下,才能真正起到以教育科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)成長、促進(jìn)學(xué)生健康成長的目的。

  三是教師的創(chuàng)新精神要強(qiáng)。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師的時(shí)代特征和精神品格,一個(gè)好的教師必然是一個(gè)創(chuàng)新意識很強(qiáng)的教師。教師的創(chuàng)新精神,首先在于樹立以全面育人為本的觀念,把育人為本作為教育工作的根本要求,以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為自己教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)地、活潑地發(fā)展。其次,是尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)造性地為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機(jī)融合,教育學(xué)生學(xué)會知識技能,學(xué)會動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)會生存生活,學(xué)會做人做事。其三,是創(chuàng)新管理方式,在對班級的管理和學(xué)生的活動(dòng)中,要把常規(guī)管理、科學(xué)管理、文化管理結(jié)合起來,在當(dāng)前尤其要重視管理文化的營造,用文化的力量影響學(xué)生、熏染學(xué)生、塑造學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成身體健康、人格完善、知識豐富的新一代學(xué)生。

  四、對這次培訓(xùn)班的幾點(diǎn)要求。

  這次培訓(xùn),市教育局師資處為我們制定了很好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)置了優(yōu)質(zhì)課程,增加了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),同時(shí)還邀請了知名的專家為我們授課,這次培訓(xùn)通過聽知名專家的講課,能夠幫助大家更新教育觀念,提高教育理論水平;通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué),能夠幫助大家進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí),其最終目的就是要為我市培養(yǎng)出一批具有較高理論水平和實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍,從而引領(lǐng)全市教育改革和學(xué)校的發(fā)展。為此,要做到以下幾點(diǎn)。

 ?。?、要加強(qiáng)紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間,大家一定要遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律,遵守學(xué)習(xí)的作息時(shí)間安排,珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然,保證我們這次的學(xué)習(xí)順利有效。

 ?。?、要增強(qiáng)主動(dòng)性。老師們在學(xué)習(xí)的過程中,一定要有主動(dòng)意識,一定要有問題意識,要積極與專家交流,與一起來參加學(xué)習(xí)的校長學(xué)員們互動(dòng),使我們的學(xué)習(xí)充滿更多的熱情,更多的感悟,更多的討論,更多的提升,在學(xué)習(xí)中互通信息,結(jié)成友誼,共同提高。

  3、要突出應(yīng)用性。在聆聽專家講座的同時(shí),大家要帶著問題學(xué),帶著問題思,回去后帶著問題行,在學(xué)習(xí)中感悟,要重視學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。大家在學(xué)習(xí)中要積極思考,努力做到學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)的認(rèn)識,好的經(jīng)驗(yàn)做法納入到自己的知識結(jié)構(gòu)體系中,真正把專家的思想轉(zhuǎn)化成促進(jìn)教學(xué)工作的新理念,轉(zhuǎn)化成提高教育質(zhì)量的新辦法。

  各位老師,骨干教師是教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的保障,希望各位教師通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)科知識水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平,學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中起到引領(lǐng)和示范作用,當(dāng)你們回到各自的學(xué)校后將成為帶動(dòng)全市教師隊(duì)伍素質(zhì)和水平整體提升的排頭兵。實(shí)踐會證明,你們今天頂酷暑、強(qiáng)素質(zhì)、重發(fā)展的努力并將轉(zhuǎn)化為蘭州教育的新發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)西部教育強(qiáng)市和人力資源強(qiáng)市的總體目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,祝大家身體健康、學(xué)有所成!再次祝本次骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功。

  謝謝大家!

培訓(xùn)班開班儀式講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同仁:

  大家好!

  在金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里我們聚會一堂,舉行XX縣第二期教育干部培訓(xùn)班開班儀式,我謹(jǐn)代表第一期干訓(xùn)班的學(xué)員向第二期的學(xué)員表示熱烈的祝賀!感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺。

  我現(xiàn)在XX中心總校工作,參加了為期一年半的第一期干訓(xùn)班的培訓(xùn)。教育干部培訓(xùn)班是我縣比較大規(guī)模、高規(guī)格的培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的方式,最主要的特點(diǎn)就是理論聯(lián)系實(shí)際,注重培訓(xùn)效果。所學(xué)教材是經(jīng)過局領(lǐng)導(dǎo)精挑細(xì)選的,指導(dǎo)老師的授課都是精心準(zhǔn)備的,專家教授的講座思想深刻、影響深遠(yuǎn),優(yōu)秀校長的'演講切合實(shí)際、源于實(shí)踐,還有外地考察學(xué)習(xí)、縣直學(xué)校掛職鍛煉等形式。

  我深切感受到,經(jīng)過培訓(xùn),使我們眼界大開,拓寬了解決問題的思路;我們學(xué)到了先進(jìn)的教育理論知識,對教育問題的認(rèn)識更加深刻;對教育方針政策的理解更加準(zhǔn)確深入;把教育理論與工作實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用,提高了我們的教育教學(xué)管理能力。我想,如果各位同學(xué)能夠克服工作中的各種困難,堅(jiān)持培訓(xùn),用心學(xué)習(xí),學(xué)以致用,歷練自己,一定會倍感充實(shí)且極富成就感。為了更好地達(dá)到培訓(xùn)目的,提高培訓(xùn)實(shí)效,我想給大家提供兩點(diǎn)建議:

  一、積極加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新思想觀念。

  目前素質(zhì)教育的實(shí)施,新課程改革的發(fā)展尤其需要我們樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的思想,否則勢必被新形勢所淘汰。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),增強(qiáng)新本領(lǐng),開創(chuàng)新局面。這就需要通過不斷學(xué)習(xí),深入思考,學(xué)以致用,大膽探索,勇于實(shí)踐。所以在參加培訓(xùn)時(shí)非常有必要認(rèn)真做好筆記,主動(dòng)參與研討,積極交流互動(dòng),用心完成作業(yè),尤其是做作業(yè)要深入思考有自己的見解,不要試圖從網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制剪輯拼湊材料而簡單地應(yīng)付作業(yè),資料可以借鑒,經(jīng)典可以引用,可是要經(jīng)過大腦的分析判斷歸納整理,雖說獨(dú)立思考表面上顯得耗時(shí)費(fèi)力,但是只有這樣,才能真正提高自己,才能達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的真正目的。

  二、改善工作方法,提高自身水平。

  作為教育工作的具體實(shí)踐者,通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),要緊緊把握時(shí)代的脈搏,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,采取行之有效的教育教學(xué)管理方法,進(jìn)一步提高工作水平,高效地完成教育教學(xué)管理任務(wù)。比如,在第一期培訓(xùn)中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之后,有不少學(xué)員就推薦此書給本校同事學(xué)習(xí),或者有針對性地選印部分有實(shí)際指導(dǎo)意義的內(nèi)容供同事研討學(xué)習(xí),或者按照書中的建議應(yīng)用于教育教學(xué)工作。在到河南永威學(xué)??疾煲院?,有的學(xué)員就覺得永威學(xué)校利用課間十分鐘即時(shí)研討,既有實(shí)效性又有靈活性,作課教師剛講完課后,就在講課的教室里立即反思教學(xué),并由學(xué)科代表或教研組長進(jìn)行點(diǎn)評??傊?,就是學(xué)以致用,把學(xué)到的東西馬上運(yùn)用到自己的工作中去,理論與實(shí)踐相結(jié)合。這樣,才能在提高自己的同時(shí),改善我們的工作。

  最后自作小詩一首送給大家:

  參訓(xùn)抒懷

  今日聚成一簇火,明朝散作滿天星。

  一腔熱血澆苗圃,滿腹豪情育群英。

  預(yù)祝第二期培訓(xùn)班取得圓滿成功!

  謝謝各位?。ň瞎?/p>

培訓(xùn)班開班儀式講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參訓(xùn)教練員:

  今天我們府城鎮(zhèn)府城村興村物業(yè)公司第一期物業(yè)管理培訓(xùn)班正式開班了,這次培訓(xùn)班能在我鎮(zhèn)舉辦,我感到非常榮幸。

  借此機(jī)會,我代表府城鎮(zhèn)政府向遠(yuǎn)道而來的山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院王教授、韋教授表示熱烈歡迎!對支持關(guān)系我鎮(zhèn)物業(yè)管理培訓(xùn)的xx縣工會表示衷心的感謝!

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物業(yè)管理在房地產(chǎn)建設(shè)、城市管理以及構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮的作用越來越大,已經(jīng)成為房地產(chǎn)業(yè)中倍受社會和政府關(guān)注、倍受群眾關(guān)心的重要行業(yè)。

  目前物業(yè)管理方面的`矛盾和糾紛呈現(xiàn)不斷上升的趨勢,其中物業(yè)公司服務(wù)不到位、服務(wù)質(zhì)量差是業(yè)主投訴的焦點(diǎn)之一。這與物業(yè)公司的管理、人員的素質(zhì)有很大的聯(lián)系。只有加強(qiáng)物業(yè)知識培訓(xùn),提高員工的服務(wù)意識和整體素質(zhì),才能提升物業(yè)公司的服務(wù)水平,才能讓業(yè)主滿意,物業(yè)公司也才能在市場競爭中站穩(wěn)腳跟,這是物業(yè)公司的立足之本。

  今天在座的學(xué)員有的已在物業(yè)管理行業(yè)中工作過,有的是準(zhǔn)備進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域。要在這個(gè)行業(yè)中做好,進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是很有必要的。希望通過這次培訓(xùn),大家能對物業(yè)管理工作有更深刻的理解和認(rèn)識,系統(tǒng)全面地掌握物業(yè)管理方面的的法律法規(guī)和專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平,用良好的職業(yè)素質(zhì)和周到細(xì)致的服務(wù)贏得業(yè)主的信任和滿意。

培訓(xùn)班開班儀式講話稿7

來自全國各地的中職老師們:

  大家好!歡迎來到xxx。你們知道嗎,據(jù)中國社科院的專家們說,這里是全國最幸福的城市。就在PM2.5逐漸消散的時(shí)候,在氣溫逐漸回歸正常的時(shí)候,你們來到了這個(gè)最幸福的地方。

  希望這里能帶給你幸福,也希望你去感受這個(gè)不美麗但可愛的城市里特有的幸福,不僅去萬象天成和萬達(dá)廣場,還要去城中村、南三條和北國超市,在那里,書寫著石家莊式的真誠與質(zhì)樸、踏實(shí)與厚道。

  這一點(diǎn),就像我們的學(xué)校一樣,灰墻矮樓、整齊劃一,質(zhì)樸到近乎呆板,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠行┏翋?,而這,也許正與“懷天下、求真知”的精神相契合吧。

  這一點(diǎn),也像我們的培訓(xùn)一樣,不事張揚(yáng)卻真誠,不顯華麗卻實(shí)用。

  培訓(xùn),其實(shí)從它誕生的那一天起,就顯示了與學(xué)校教育的根本不同,如今培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)發(fā)展壯大,足以與學(xué)校教育分庭抗禮。新東方已經(jīng)在美國上市,老羅英語也做的.如火如荼,各種考證班、輔導(dǎo)班更是遍地開花。但新東方的上市充分說明,再好的培訓(xùn)也是一個(gè)企業(yè),是一家以盈利為目的的公司。培訓(xùn)行業(yè),不像學(xué)校教育那樣注重全面發(fā)展和行為養(yǎng)成,而是更注重專項(xiàng)的學(xué)習(xí)和特定技能的訓(xùn)練,不注重基本原理的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,而是更注重時(shí)效性和操作性,以及培訓(xùn)結(jié)果的可感知性。而問題正出在這里,在信息不對稱的情況下,可感知的結(jié)果往往是不準(zhǔn)確的,所以我們才會常??吹?,人們在剛剛接受了一個(gè)感覺很有收獲的培訓(xùn)之后,卻馬上落伍,又不得不接受新的培訓(xùn),這正是由于培訓(xùn)的功利性和不可遷移性所導(dǎo)致??梢?,市場論在教育領(lǐng)域并不能簡單套用,“社會本位論”與“個(gè)體本位論”這場上千年的官司也不能用市場論來解決,學(xué)校如此,培訓(xùn)亦然。

  針對于此,我們發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢,尋求教育與培訓(xùn)的結(jié)合,探索學(xué)校辦培訓(xùn)的道路,力爭使受訓(xùn)者不僅能獲得一定操作技能,也獲得較高遷移能力。這也要求我們老師們既做一個(gè)好的教師,又要做一個(gè)好的培訓(xùn)師。

  為此,我們進(jìn)行了充分準(zhǔn)備。對職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了調(diào)研,對各個(gè)教學(xué)模塊和課程內(nèi)容進(jìn)行了研討,制定了較為科學(xué)的培訓(xùn)方案。在今后的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)中,我們將立足專業(yè)前沿,貼近實(shí)際需求,理論與實(shí)踐并重,突出新觀念、新理論、新方法、新技術(shù),周密安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)每一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,我們愿意與大家一道學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn),也希望你能發(fā)揮自身的主體性,積極參與,勤于動(dòng)腦,大膽實(shí)踐,共同研討,在此次培訓(xùn)中取得理論知識與實(shí)踐技能的雙重進(jìn)步!

  最后,預(yù)祝大家在培訓(xùn)期間身體健康、心情愉快、學(xué)有所成,謝謝大家。

培訓(xùn)班開班儀式講話稿8

  萬物復(fù)蘇、春暖花開,沐浴著和煦的春風(fēng),在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省食藥檢驗(yàn)所的大力支持下,單位員工的共同努力,我們食品藥品檢驗(yàn)檢測技能提升培訓(xùn)班如期開班了。作為培訓(xùn)主辦方,我代表臨汾市食品藥品檢驗(yàn)所的全體干部職工對本次培訓(xùn)班的召開表示熱烈的祝賀!向蒞臨本次培訓(xùn)班傳經(jīng)送寶的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和全體學(xué)員表示熱烈的歡迎。

  這次培訓(xùn)班時(shí)間不長,但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富,這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,更是一個(gè)相互交流的平臺。在此,我就辦好培訓(xùn)班講幾點(diǎn)意見: 一要認(rèn)識到位。我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員要認(rèn)真看待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班從課程的設(shè)置、師資的配備、內(nèi)容的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性,大家要按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。

  三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過程中,要緊密結(jié)合崗位實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的.態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索食品藥品檢驗(yàn)檢測工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

  最后,再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的省食品藥品檢驗(yàn)所和市局的領(lǐng)導(dǎo)的表示真誠的謝意,向各位教師致以親切的問候,希望大家通過這次培訓(xùn),不斷提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),增長本領(lǐng)。并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。

  謝謝大家!

培訓(xùn)班開班儀式講話稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

  大家上午好!

  為了深入貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》(國發(fā)〔20xx〕23號)文件精神和落實(shí)省、市、縣送政策、送服務(wù)到企業(yè)的工作目標(biāo),通過以“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”的新要求,全面推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,以切實(shí)提高企業(yè)職工素質(zhì)和技能水平,保障企業(yè)的快速發(fā)展。今天,由XX縣人力社保局主辦、XX工業(yè)園管委會協(xié)辦、XX技能培訓(xùn)有限公司承辦的“高級維修電工技能培訓(xùn)班”在這里開班了,這次培訓(xùn)是XX人力社保局送服務(wù)進(jìn)企業(yè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是XX人力社保局在XX工業(yè)園首次開展的在崗職工技能提升培訓(xùn)。在籌備過程中得到了XX工業(yè)園管委會和XX有限公司的高度重視。在此,我謹(jǐn)代表主辦單位(XX縣人力社保局)向給予此次培訓(xùn)大力支持的XX工業(yè)園管委會和XX有限公司,向在百忙之中為我們企業(yè)傳金送寶的XX、XX兩位任課老師表示忠心的感謝!向前來參加本次培訓(xùn)班的學(xué)員們表示熱烈的歡迎!

  舉辦此次培訓(xùn)班的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力,提高企業(yè)的整體水平。面對就業(yè)壓力加大的形勢,必須著力培育企業(yè)員工技能,實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,把創(chuàng)業(yè)和就業(yè)結(jié)合起來,以創(chuàng)新帶動(dòng)就業(yè),以技能提升帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級。為此,我們安排給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師,相信通過他們的講課,對提高企業(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平大有好處。此次培訓(xùn)結(jié)束后,還要經(jīng)技能鑒定考核合格后,才能獲取高級維修電工職業(yè)資格證書,為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,借此機(jī)會,我講三點(diǎn)要求:

  一要認(rèn)識到位。我們參訓(xùn)的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記,要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道,由于各種原因,大家學(xué)習(xí)上會有一些困難,特別是利用工余時(shí)間組織學(xué)習(xí),或多或少耽誤你們休息時(shí)間,請各位學(xué)員務(wù)必克服各種困難。

  二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的'針對性和實(shí)用性。在座參加培訓(xùn)的員工有公司的中堅(jiān)、企業(yè)的骨干,平時(shí),我們一些同志不但要干好本職工作,還有家庭等方方面面的負(fù)擔(dān),集中學(xué)習(xí)的機(jī)會并不多。我們舉辦此次培訓(xùn)班,就是希望給你們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會,所以大家要按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)的更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。

  三要學(xué)以致用。大家在學(xué)習(xí)的。過程中,要深入思考,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題。要積極探索服務(wù)工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。大家要把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,帶到工作中去,狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,緊密結(jié)合實(shí)際思考問題、開展工作,通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累,提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓(xùn),不斷提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),增長本領(lǐng)。

  最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  謝謝大家!

培訓(xùn)班開班儀式講話稿10

同志們:

  根據(jù)公司干部培訓(xùn)計(jì)劃安排,經(jīng)過與江西財(cái)經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院密切溝通,xx公司中層管理干部培訓(xùn)班正式開班了。在此,我對培訓(xùn)班的開班表示祝賀,對江西財(cái)經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院前期的精心準(zhǔn)備工作表示衷心感謝。

  加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提升干部綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力,是干部隊(duì)伍建設(shè)需要,是公司持續(xù)快速發(fā)展需要,也是干部個(gè)人成長進(jìn)步的客觀需要。一直以來,公司都非常重視人才隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)工作,基本上每年都邀請了專家前來授課,在去年組織了站級后備干部公開選拔考試;今年,針對干部隊(duì)伍實(shí)際情況,公司又努力探索企業(yè)、高校合作培訓(xùn)模式,創(chuàng)新性的與省內(nèi)高校合作,利用高校優(yōu)質(zhì)教育資源,引進(jìn)現(xiàn)代管理理念,學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識與方法,實(shí)行開放式、素質(zhì)化教育與培訓(xùn),這都充分說明了公司對干部隊(duì)伍建設(shè)的重視,對人才的關(guān)心與培養(yǎng),對公司事業(yè)和干部個(gè)人發(fā)展的高度負(fù)責(zé)。

  江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是我們省享有盛譽(yù)的知名學(xué)府,從這里走出了許多學(xué)者和杰出人物,培養(yǎng)出了很多高級領(lǐng)導(dǎo)干部,對此我們都懷著崇敬的心情。財(cái)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院是教育部批準(zhǔn)授予的重點(diǎn)學(xué)科,是財(cái)大重點(diǎn)打造的學(xué)院。今天,財(cái)大黨委書記、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院院長、博士生導(dǎo)師、xxx教授又親自為我們開班授課,這是我們的榮幸,是十分難得的求學(xué)機(jī)會。希望大家等下認(rèn)真聽講,認(rèn)真作好筆記,以現(xiàn)代知識不斷武裝自己。

  下面,就如何珍惜好此次培訓(xùn)機(jī)會,切實(shí)做到增強(qiáng)本領(lǐng)、提高素質(zhì),我提三點(diǎn)要求。

  一、增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要性

  一是要認(rèn)識到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是公司發(fā)展的迫切需要。今年是公司成立以來的第四個(gè)年頭,隨著公司建章立制打基礎(chǔ)、穩(wěn)步發(fā)展樹品牌等工作的不斷鞏固和深入,我們正積極朝著創(chuàng)新、創(chuàng)特的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。今年又是十二五開局之年,在公司年初的職代會上,我們提出了把要xx公司打造成為“優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)效益、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)形象”的五優(yōu)“優(yōu)質(zhì)企業(yè)”。如何實(shí)現(xiàn)這些工作目標(biāo),在全省高速公路各路段管理單位中先人一步、快人一手、高人一籌的發(fā)展,取決于我們在座大家。人是生產(chǎn)各環(huán)節(jié)最活躍的因素,公司要實(shí)現(xiàn)大跨越發(fā)展,就必須把人的因素放在首位,就必須加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),培育核心競爭力,在高速公路管理單位外部發(fā)展條件基本一致的情況下,大力增強(qiáng)我們的發(fā)展軟實(shí)力。所以說,我們今天的培訓(xùn)是發(fā)展的需要,是明天就要用得上的能力充電、知識補(bǔ)鈣,大家要有緊迫感和使命感。

  二是要認(rèn)識到本次培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。針對我們高速公路企業(yè)的特點(diǎn),同時(shí)針對我們在座干部的實(shí)際情況,公司深入了解了干部員工培訓(xùn)需求,與合作校方進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作,包括制定培訓(xùn)方案、設(shè)臵課程,配備老師、準(zhǔn)備教案等都作了精心安排。我們的培訓(xùn)將主要圍繞領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、現(xiàn)代管理理論、企業(yè)文化建設(shè)等五大主題展開。培訓(xùn)的內(nèi)容都非常有針對性和實(shí)用性,都是可以立學(xué)立用的新鮮知識,我們一定要像樹木吸收陽光雨露一樣,全面吸收、積極應(yīng)用。

  三是要認(rèn)識到本次培訓(xùn)為提升個(gè)人素質(zhì)創(chuàng)造良好條件。隨著知識的更新、時(shí)代的進(jìn)步、社會的發(fā)展,我們很多的干部越來越感到工作吃力、工作難做,有時(shí)發(fā)出老辦法不管用、軟辦法不實(shí)用、新辦法不會用的感嘆。這種感嘆表面上是調(diào)侃,實(shí)際上是能力缺陷、知識斷代的反映。如何做到干工作不吃力、解決難點(diǎn)問題少費(fèi)力,很好的勝任本職工作?解決之道就在于通過不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。我們今天的培訓(xùn),就是要幫助大家進(jìn)一步理清思路,廓清形勢,提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平,幫助大家減少知識盲點(diǎn),豐富工作新點(diǎn)子。

  二、樹立新的學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性

  一是要樹立學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的理念。學(xué)習(xí)能使人聰慧文明,使人高尚完美,使人全面發(fā)展。一個(gè)人、一個(gè)企業(yè),只有不斷地通過學(xué)習(xí)進(jìn)行知識武裝,才能有所創(chuàng)造、有所發(fā)展、有所前進(jìn)。誰把握了學(xué)習(xí)的先機(jī)和主動(dòng)權(quán),誰就搶占了生存和發(fā)展的至高點(diǎn)。不學(xué)習(xí)、不掌握新知識和本領(lǐng),就會落后,而落后就是貧窮、就會被動(dòng)和挨打。

  二是要樹立學(xué)習(xí)則強(qiáng)、學(xué)習(xí)則勝的理念。學(xué)習(xí)是思考和創(chuàng)造的過程,學(xué)習(xí)的`進(jìn)步,是一切進(jìn)步的先導(dǎo);學(xué)習(xí)的落后,是一切落后的根源。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新發(fā)展的前提和動(dòng)力,只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得新知識。離開了學(xué)習(xí),工作就會失去創(chuàng)造的營養(yǎng),發(fā)展就會缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。特別是在知識更新加快的情況下,誰學(xué)習(xí)抓得越緊,掌握的知識越多,誰的創(chuàng)造潛力就越大,發(fā)展就越好。我們必須把學(xué)習(xí)作為自身進(jìn)步的階梯,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力以學(xué)習(xí)的進(jìn)步推進(jìn)工作的開展和公司事業(yè)的發(fā)展。

  三是要樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。學(xué)習(xí)是干好工作的第一需要,也是履行好職責(zé)的必然要求。作為公司的一名中層干部,如果只埋頭工作而忽視學(xué)習(xí),即使有敬業(yè)精神和干好工作的良好愿望,工作也難以上臺階。一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的干部,是沒有敏銳的眼光、開闊的視野、清晰的工作思路和創(chuàng)造性的工作成績的。大家只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相得益彰,才能使工作更加富有活力和創(chuàng)造力。

  三、珍惜每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,展現(xiàn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性

  為搞好這次培訓(xùn),我們公司和校方做了精心的安排和準(zhǔn)備,希望大家珍惜機(jī)會,勤于鉆研,做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。

  一是要保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓(xùn)取得成效的前提。今天開班后,馬上我們財(cái)大黨委書記、廖教授就會親自授課,在此之后,還會有系統(tǒng)和全面的培訓(xùn),大家要從思想上做好當(dāng)“學(xué)生”的準(zhǔn)備,當(dāng)好“學(xué)生”,以良好的精神狀態(tài),投入到這次培訓(xùn)中來。

  二是要學(xué)用結(jié)合,學(xué)用相長。大家要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,認(rèn)真學(xué)習(xí),全面領(lǐng)會,將所學(xué)到的理論知識為我所用,樹立新理念,拓寬新思路,提高觀察、分析和解決問題的能力,大膽實(shí)踐,善于總結(jié),勇于創(chuàng)新。

  三是要真學(xué)真用,形成良好學(xué)風(fēng)。今天在座的都是公司的中層干部,或大或小都是單位或部門的負(fù)責(zé)人,希望各位回去以后帶好頭,走在前,動(dòng)在先,當(dāng)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)模范,形成一級帶一級、上下互動(dòng)、全員學(xué)習(xí)良好局面,將我們的培訓(xùn)從會議室和講堂,廷伸到各個(gè)辦公室、宿舍和飯?zhí)?,掀起人人講學(xué)習(xí)、處處可學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)高潮。

  最后,預(yù)祝我們的培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話完了。謝謝大家。

培訓(xùn)班開班儀式講話稿11

  為貫徹落實(shí)全市氣象局防災(zāi)減災(zāi)工作部署,做好氣象信息員培訓(xùn)工作,進(jìn)一步普及氣象災(zāi)害防御知識,讓氣象災(zāi)害防御知識走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶,經(jīng)市政府研究同意,今天在這里舉辦全市氣象信息員培訓(xùn)班。參加今天培訓(xùn)班的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分市直單位氣象信息員共計(jì)50余人。

  下面我講三點(diǎn)意見:

  一、認(rèn)清形勢,進(jìn)一步提高防御氣象災(zāi)害的責(zé)任意識

  1、氣象災(zāi)害頻發(fā),對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成直接威脅。近年來,隨著全球氣候變暖,突發(fā)性災(zāi)害天氣呈現(xiàn)增多趨勢,次生和衍生災(zāi)害頻繁,防災(zāi)抗災(zāi)形勢嚴(yán)峻,難度增大。從國內(nèi)形勢看,氣候變化異常,近幾年先后發(fā)生了南方部分省市嚴(yán)重的低溫雨雪冰凍災(zāi)害和嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。從我市形勢看,我市主要?dú)庀鬄?zāi)害多為暴雨、低溫冷害、雷電、大風(fēng)、冰雹、干旱等,這些災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人民生命財(cái)產(chǎn)安全,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因天氣災(zāi)害造成傷亡的多是雷電災(zāi)害,傷亡人員大多是農(nóng)民,死亡的主要原因就是對雷電災(zāi)害防御知識缺乏基本了解造成的,有很多打雷時(shí)扛著鋤頭,這是雷雨天氣中絕對不允許的。而局部范圍強(qiáng)降水天氣,幾乎一年數(shù)次,對這些不可預(yù)見的突發(fā)災(zāi)害,我們必須要有充分的思想準(zhǔn)備。

  2、防災(zāi)減災(zāi)工作存在薄弱環(huán)節(jié)。我市氣象災(zāi)害發(fā)生頻率逐漸加大,極端氣候?yàn)?zāi)害明顯增多,氣象防災(zāi)減災(zāi)能力還不適應(yīng)。主要表現(xiàn)在:一是村一級應(yīng)急預(yù)警信息接受能力差;二是廣大群眾對暴雨、洪澇、雷電、干旱等災(zāi)害的防御知識不足,積極主動(dòng)防御意識淡??;三是一些基層干部群眾防大災(zāi)的意識還不夠強(qiáng),一些地方的物資、人力等方面準(zhǔn)備還不夠充分。

  面對當(dāng)前的新形勢,我們要保持清醒的頭腦,對可能出現(xiàn)的極端天氣事件要有充分的準(zhǔn)備,對防災(zāi)減災(zāi)工作存在的突出問題要有清醒的認(rèn)識,對可能發(fā)生的極端氣象災(zāi)害要有充分的應(yīng)對措施,而首要的就是搞好宣傳培訓(xùn)工作,這次信息員培訓(xùn)的重點(diǎn)是雷電災(zāi)害防御知識、氣象災(zāi)害預(yù)警信號知識、氣象災(zāi)情的調(diào)查與報(bào)送和氣象信息員業(yè)務(wù)知識,目的就是為建立災(zāi)害天氣預(yù)警信息發(fā)布傳播綠色通道,減少預(yù)警發(fā)布層次和環(huán)節(jié),確保監(jiān)測預(yù)警信息第一時(shí)間傳送到農(nóng)村的各個(gè)角落,盡最大可能降低農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害損失、減少農(nóng)民傷亡。

  二、強(qiáng)化措施,全面做好防災(zāi)減災(zāi)工作

  1、努力提高公眾的氣象災(zāi)害防范意識。目前,廣大群眾對預(yù)防氣象災(zāi)害的知識還很欠缺,一些本可以避免的災(zāi)害卻造成了不應(yīng)有的損失。希望大家能認(rèn)真對待此次培訓(xùn)工作,充分了解和掌握氣象災(zāi)害的預(yù)防和避險(xiǎn)知識,并通過你們,把這些知識傳達(dá)到千家萬戶,從而使我市的防御氣象災(zāi)害工作水平有個(gè)大幅度的`提高。此次培訓(xùn)之后,各行政村要充分發(fā)揮社會力量,利用氣象、教育、新聞等資源,加強(qiáng)轄區(qū)尤其是中小學(xué)生、農(nóng)民防范和應(yīng)對氣象災(zāi)害的意識和能力,提高轄區(qū)村民防災(zāi)減災(zāi)意識和公眾自救能力。

  2、積極開展災(zāi)害普查和隱患排查。各鄉(xiāng)村要健全基礎(chǔ)氣象災(zāi)害調(diào)查收集網(wǎng)絡(luò),有針對性地制訂和完善防災(zāi)減災(zāi)措施。氣象部門要全面調(diào)查收集歷史上發(fā)生的各類氣象災(zāi)害信息,建立氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫,制訂和實(shí)施氣象災(zāi)害防御規(guī)劃。并根據(jù)災(zāi)害分布情況、發(fā)生區(qū)域、主要致災(zāi)因素等,有針對性地制定和完善防災(zāi)減災(zāi)措施,為鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村提供防災(zāi)減災(zāi)的氣象信息。

  三、明確責(zé)任,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),狠抓落實(shí)

  1、建立氣象災(zāi)害防御責(zé)任制。氣象信息員,承擔(dān)重大氣象災(zāi)害預(yù)警信息傳遞、重大災(zāi)情實(shí)時(shí)上報(bào)和氣象防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳等任務(wù)。氣象信息能不能真正做到進(jìn)農(nóng)村、入農(nóng)戶,很大程度上取決于基層干部作用的發(fā)揮,希望大家能夠認(rèn)識到,你們的身上系著廣大農(nóng)民的安危和廣大農(nóng)戶財(cái)產(chǎn)的安全。希望大家在此次學(xué)習(xí)中,不斷豐富氣象災(zāi)害知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極促進(jìn)下一步工作的順利開展,使廣大村民增強(qiáng)氣象災(zāi)害防范意識,提高自救能力,為最大限度地降低氣象災(zāi)害損失做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對于因重視不夠、責(zé)任不落實(shí)、玩忽職守、指揮不當(dāng)而造成嚴(yán)重?fù)p失的,要按重大事故追究責(zé)任制追究有關(guān)人員責(zé)任。

  2、加強(qiáng)各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。防災(zāi)減災(zāi)工作涉及到社會的各個(gè)方面,各單位、各相關(guān)部門一定要樹立全局觀念、大局意識,保證政令暢通。要加強(qiáng)協(xié)作,建立健全自然災(zāi)害趨勢會商和聯(lián)防制度,按照工作職能搞好分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作配合、全社會共同參與的防范和應(yīng)對氣象災(zāi)害工作的新格局。

  同志們,能否做好氣象災(zāi)害防御工作,關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)系百姓的福祉安康。希望與會的同志能夠立即行動(dòng)起來,精心組織,細(xì)致宣傳,履行職責(zé),扎實(shí)工作,為保一方平安,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

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