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成長的煩惱小學(xué)作文400字1
成長的過程中是幸福的，而在我的成長過程中，也是快樂的，但有一件事一直困擾著我，請你來幫我一起想辦法吧！
我的爸爸，媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績，并且十分堅信“棍棒下，出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè)，想要休息一下，放松一下，但他們卻說：“休息什么呀！你今天的任務(wù)還沒完成呢，你今天應(yīng)該把23課的課文，近義詞，反義詞，多音字，詞語解釋都背了，再練10分鐘的字，讀30分鐘的英語，還有，你還要把……”，唉，媽媽說起來就沒完沒了了，還是先溜之大吉吧！我馬上走進臥室，拿起一本作文看了起來，過了一會兒，媽媽突然就進來了，她看見我在看作文書，于是，就生氣的指著我說："天天看課外書有什么用，就算你背了，老師也不會表揚你，你還有那么多的事沒干完，你還有閑功夫看課外書，唉，我說你是不是不想讀書了，那你就別讀書了！"
唉，媽媽總這樣說，她哪知道，其實看課外書也是有許多好處的，看作文可以為寫作文積累素材，還可以豐富我們的知識面，看書使我的生活變得豐富多彩，可大人們總認為只有把語文書，數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息，她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說：”你們總讓我們干不想干的`事情，而且從來都沒想過我們的感受，這樣只會讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以，請你們以后為我們想想吧！”
大人有大人的理由，我們有我們的苦衷，既然調(diào)和不了，就讓我們在快樂和煩惱中成長吧！
成長的煩惱小學(xué)作文400字2
隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多，今天，我就給大家講講我的煩惱。
我是一名五年級的學(xué)生，成績中等。記得有一次，數(shù)學(xué)老師在班上舉行了數(shù)學(xué)競賽，我想：這競賽試卷應(yīng)該不會太難，再加上我的成績一直都很好，這次競賽應(yīng)該沒問題吧！想象是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。當(dāng)卷子發(fā)下來，我大吃一驚，里面竟然全是奧數(shù)題，怎么辦？我腦海里一片空白，眼前仿佛是一張白紙，啥也看不見了，一道題都看不懂。我頓時急的腦門直冒汗，好不容易讓自己平靜下來。我冥思苦想，用最麻煩的'方法做了出來。成績出來后，盡管考了93分，但我還是被老師叫了過去。老師對我說：“你怎么用這么麻煩的方法來做題？聽四年級老師說你成績很好?。 蔽乙谎圆话l(fā)，只想著以后還是要認真聽課。我好煩，這些題沒按常規(guī)出牌。
在生活方面，我也有許多煩惱。比如說：我想去學(xué)游泳，媽媽偏讓我去學(xué)奧數(shù)；我想去學(xué)跆拳道，媽媽讓我學(xué)英語；我想玩手機看電視，媽媽就會說：“看書去?！笨傊?，我的生活幾乎沒有半點自由，都是媽媽給我安排，我按部就班。無奈！
雖然老師和媽媽這么做都是為我好，但是，這樣枯燥的學(xué)習(xí)方式讓我開始有點討厭學(xué)習(xí)了。就連放暑假也沒有自由。慢慢成長，我也明白了，學(xué)會將煩惱變成動力，相信我可以做得更好！
成長的煩惱小學(xué)作文400字3
人與人互動，會一起分享快樂，面對悲傷，也難免意見不合，最后產(chǎn)生爭吵；或許戰(zhàn)爭過后你可能贏了，卻失去共同的友誼?；叵胝麄€過程，是否十分后悔、無助？
依稀記起那天，原本是一片歡樂的教室，倏然間充滿寂靜，本是班上公認最要好的好朋友，卻因一場不大不小的爭吵，而惡言相向；兇惡的話語化為一道道利刃，從我嘴中襲向?qū)Ψ?，不只是傷害了對方，同時也破壞了我們的感情。教室里，處處有著暴戾之氣。大戰(zhàn)過后，后悔、無助、徬徨在我腦海中不斷徘徊，心中想與她道歉，卻又提不起勇氣，唯我獨尊的傲氣也不允許，最后，放下了自尊，重新?lián)碛辛擞颜x。
人在爭吵與在挫折中學(xué)習(xí)，退一步，放下一切，海闊天空在等著你。少了對方的空虛感，就像魚兒少了水，蜜蜂沒了蜜，天空不見了云朵。你我在錯誤中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)下一次如何更有效地解決問題，更冷靜地面對爭吵，更和平地與對方相處。戰(zhàn)爭時，那射出去的箭如潑出去的水，無法收回，問題是：如何解決那個結(jié)果？只要反省自身的.錯誤，誠心誠意地向?qū)Ψ降狼?，冬天走了，春天不就近了？“反省”永遠可以學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何更好地與人相處。
爭吵之后，最初使人氣憤，但一冷靜下來，便發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，沒有這一次的爭吵，也就沒有未來的進步。
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