下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于珍惜小學(xué)作文4篇 小學(xué)關(guān)于珍惜時(shí)間的作文,以供借鑒。
關(guān)于珍惜小學(xué)作文1
若是說(shuō)擁有是一種財(cái)富,那我們用擁有的知識(shí),親情、友情而變的“財(cái)”高八斗。
我曾在一本雜志上讀到一句話(huà)——人們要注意的不是缺什么,而是有什么。是啊!這句話(huà)讓我回味無(wú)窮,人們往往都陷入了“奢望好東西,擁有后又不珍惜,便又失去”的死循環(huán)中。既然擁有就應(yīng)該珍惜。
花開(kāi)絢爛,只有懂得欣賞,珍惜的人才會(huì)真正擁有他,夕陽(yáng)無(wú)限好,只有徜佯于其中的人,才知道擁有它是有多珍貴。
饑食者視糧食為黃金,寒冷者視衣帛于珠玉,文人墨客視知識(shí)為珍寶,只因他們真正明白這些的重要,成功之人珍惜自己的成功,失敗者珍惜自己的付出,因?yàn)樗麄兌酶冻龅钠D辛,成功的不易。比爾蓋茨曾在別人幫他撰寫(xiě)的自傳中說(shuō)到:“我珍惜在湖濱中學(xué)的時(shí)光,正是因?yàn)槲覔碛辛藢W(xué)校的`各項(xiàng)待遇,雖然我當(dāng)時(shí)創(chuàng)建的計(jì)算機(jī)組沒(méi)有被人認(rèn)可,但那給我的成功打下了很好的基礎(chǔ)?!彼某晒σ舱且?yàn)樗湎Я怂鴵碛羞^(guò)的。
面對(duì)權(quán)勢(shì)名利的誘惑,李白并沒(méi)有接受,而是憤然甩袖而去,超凡于名利之上,不受任何羈絆,李白也正是珍惜他擁有的悠然生活,滿(mǎn)足于當(dāng)下,才免于發(fā)生諸如杜甫一樣為官場(chǎng)而煩悶的事例。
曾有幅圖廣為流傳——一個(gè)父母各牽著他們孩子的一只手,而孩子的腳上一只穿著媽媽的鞋,一只穿著爸爸的鞋,而父母則各光著一只腳,這張圖片讓我很感動(dòng),雖然這個(gè)家庭現(xiàn)在很窮苦,但這個(gè)孩子擁有了父母給予他的一切的愛(ài)。我也希望他能珍惜。
我們擁有了親情、友情和這個(gè)世界美好的一切,還有什么值得抱怨呢?只有珍惜了當(dāng)下,往后的美好才容你去享受。
只有珍惜擁有的,你才配去想你沒(méi)有的。
關(guān)于珍惜小學(xué)作文2
"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"這句話(huà)是人們從古至今專(zhuān)頌的,警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。 常說(shuō)"珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間",怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不可能讓時(shí)間停留。
有人說(shuō)時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。 朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時(shí)光流逝得飛快,自己還沒(méi)來(lái)得及做一些有意義的'事。想想看,一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢? 洗手地時(shí)候,時(shí)間從水盆里過(guò)去;看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從字里行間穿過(guò);跳橡皮筋的時(shí)候,時(shí)間從皮筋低下竄過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從呼嚕聲中飄過(guò)??僧?dāng)你意識(shí)到時(shí)間溜去得匆匆時(shí),日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過(guò)了…… 你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。 它毫不停留,無(wú)時(shí)不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會(huì)弄得"頭涔涔而淚潸潸"。 同學(xué)們,"往著不可諫,來(lái)者猶可追。"過(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在起開(kāi)始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私裉?,你才能贏得明天!
關(guān)于珍惜小學(xué)作文3
走出影廳,不知多少人在哭泣,就連我這一個(gè)大男子漢也流下了淚水。
二十四萬(wàn)人,什么概念??!僅一次唐山大地震,就有二十四萬(wàn)人遇難,那場(chǎng)景多么悲壯啊??赐辍短粕酱蟮卣稹愤@部影片,我被深深地震撼了!影片中那位母親說(shuō):“沒(méi)了,才知道什么叫沒(méi)了。”這句簡(jiǎn)單的話(huà)觸動(dòng)了我的心靈,使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月,我最親愛(ài)的爺爺因病去世的那一幕。
在我的'記憶中,每次走進(jìn)老家那個(gè)大院,第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉,他總是坐在炕上,隔著窗戶(hù)望著我們,直到我走到他身邊,他就會(huì)拉著我的手問(wèn)這問(wèn)那?,F(xiàn)在,爺爺不在了,我再回到老家,心里就覺(jué)得缺少點(diǎn)兒什么,空蕩蕩的。奶奶的疼愛(ài),親人們的關(guān)心,都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認(rèn)為,人的生命太渺小了,在大自然面前顯得那么微不足道,有時(shí)只是一眨眼的功夫,一個(gè)生命說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。只有當(dāng)你自己真的失去了,你才能體會(huì)到那種痛苦。
現(xiàn)在的我們生活得都非常幸福,有幸福的家庭,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜?!爸挥心愣谜湎?,你才會(huì)得到的更多?!边@是我媽媽常說(shuō)的一句話(huà),反復(fù)琢磨,其實(shí)是非常有道理的。
《唐山大地震》給予了我許多思考,其中最重要的就是讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
關(guān)于珍惜小學(xué)作文4
早上,站在窗前我看到有一個(gè)小孩站在幼兒園的窗前抓著鐵欄探著腦袋往里看,此時(shí)我想起他,他就是每天都在這個(gè)時(shí)候在那個(gè)窗前探著腦袋往里看的小孩,在那個(gè)窗前他每天都在幻想著此時(shí)的自己也在里面和那些小孩們一起學(xué)習(xí),一起歌唱,玩耍。有時(shí)還會(huì)跟著他們手舞足蹈??墒乾F(xiàn)實(shí)又將他的幻想給一一打破了,他依舊在那窗前抓著鐵欄探著腦袋。
此時(shí)在他的身后有個(gè)婦女向他緩緩走來(lái),那婦女從后面抱主了他。
“媽媽?zhuān)乙蚕牒退麄円粯釉诶锩孀x書(shū)?!碑?dāng)小孩說(shuō)完這句話(huà)時(shí),那為婦女落淚了,她望著小孩說(shuō):“好,一定會(huì)像他們一樣在里面讀書(shū)的,現(xiàn)在我們先回家。”看的出來(lái)這位母親所說(shuō)的`話(huà)只是為了敷衍他的兒子,她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學(xué)的。
小孩依依不舍的和她的媽媽回家,可是他沒(méi)走一會(huì)就往回看一看,而那位母親看著孩子的舉動(dòng)在那潸然落淚。因?yàn)樗静豢赡芄┧蠈W(xué)可是孩子渴望上學(xué)的舉動(dòng)一次一次的刺痛了她的心。
眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著讀書(shū)可卻不能讀,而我…………
現(xiàn)在才明白自己是多么的愚昧無(wú)知啊!
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